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實(shí)用的二年級(jí)小鳥的作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的二年級(jí)小鳥的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)小鳥的作文 篇1
一天,小明在公園里抓了一只鳥,用繩子綁住了它的腿,牽著它在公園里玩。小鳥拼命的撲打著翅膀,好像想要飛走,可是他掙脫不了那條線。
玩著玩著,小明看見了一個(gè)警察在給一個(gè)小女孩擦眼淚。因?yàn)樗改缸呱⒘,找不到家。警察?duì)小女孩說:“你別哭,我們一起去找你媽媽把!,小女孩聽了不哭了。
小明看見他們慢慢地走遠(yuǎn)了,心想:小鳥也一定很急,因?yàn)樗蛬寢屪呱⒘,我?yīng)該把它放了。
于是,小明解開小鳥腿上的`繩子,把小鳥放走了。小鳥飛走了,好像在說:“謝謝你!”
二年級(jí)小鳥的作文 篇2
星期六中午,我和爸爸媽媽到奶奶家旁邊的樹林里去抓小鳥。
我們一來到樹林里,就開始了。我們拿著很大的'漁網(wǎng)抓小鳥,忽然一只小鳥向我們這里飛來,我正要抓的時(shí)候,卻被我嚇跑了。又有一只小鳥向我爸爸那里飛去,爸爸也沒有抓著。有一只比較大的小鳥向這里飛來,我連忙把漁網(wǎng)扔過去,我發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)有一只小鳥,高興地喊:“抓到了,抓到了!蔽医袐寢尠阉诺交\子里,爸爸看看手機(jī)說:“可以回家了!
這一天很開心。
二年級(jí)小鳥的作文 篇3
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩,我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了,于是,就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛,像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的,像一個(gè)個(gè)小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的腳短短的多可愛呀!
我給小鳥們倒水的時(shí)候,它們第一件事不是喝水,而是去洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡,看著它們興高采烈的樣子,我開心極了!每次我給它們喂飼料時(shí)它們一動(dòng)不動(dòng)的站在籠子里的竹竿上,等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來,逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時(shí)候,不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次,我過去看看它們的食物吃完了嗎,它們一聽到我的`腳步聲就慌慌張張的亂飛,它們一看見是我又平靜了下來,好像在說:“小主人是你呀,我我還以為是壞人要把我們帶走呢,我不想離開你!”
我家的小鳥是那么可愛!我多么希望有更多的小鳥啊,我愛你,我可愛的小鳥!
二年級(jí)小鳥的作文 篇4
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來?小明躲在一棵樹的后面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的手上”那只黃色的小鳥哀叫著;似乎在說;救救我吧’小明很可憐這只小鳥'于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的'懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說;謝謝你小明'小明對(duì)小鳥說;你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去:小明仿佛看出了它的心思,說;去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼;飛走了。
二年級(jí)小鳥的作文 篇5
小明家門口的不遠(yuǎn)處,有一顆枝繁葉茂的大楊樹。小明經(jīng)常到大楊樹下玩。
有一天,小明聽見幾只鳥寶寶撕心裂肺的驚叫聲。抬頭順著大樹往上看:“哎呀,不好了!彼匆娨恢火囸I的小花貓用眼睛盯著小鳥,小鳥隨時(shí)都有被吃的危險(xiǎn)。說是遲,那時(shí)快,小明靈機(jī)一動(dòng)從兜里掏出一條他爸爸給他買的散發(fā)著誘人魚香味的仿真玩具魚。小貓被這種香味吸引住了,立刻從大樹上跳下來跑到小明身邊。這時(shí)小明把小貓抱起來,打算把它抱回家給它喂點(diǎn)好吃的`。
小鳥得救了,從此過上了幸福的生活。
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