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青春無(wú)悔作文600字(通用3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的青春無(wú)悔作文600字(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春無(wú)悔作文1
在初三這樣花樣的年齡,我們應(yīng)該做花樣的事情,如今的我們,是否在拼搏,是否在為中考努力,是否在彷徨。不要抱怨,不要灰心,不要迷茫,你是最棒的,相信自己。我們的青春就是要奮斗,就是要拼搏,只要努力了就一定有回報(bào)。飛翔吧少年,讓自己的青春無(wú)悔。
拼搏,在花樣的`年齡。在初三,壓力大如山,面臨考學(xué)的問(wèn)題,對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),中考像平常的一次鍛煉,然而對(duì)于成績(jī)不好的人來(lái)說(shuō),就是很恐懼,害怕考試,而我們應(yīng)該怎樣做呢、作為成績(jī)不好的我們,不用害怕,我們需要奮斗,首先我們要設(shè)立好自己的人生目標(biāo),想一想自己的夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)發(fā)向上我們也要做一些改變,做到高效率學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,不要放棄,應(yīng)為如果你放棄了書本,那么書本便放棄了你,所以拼搏吧少年,趁著年輕,加油。
奮斗,努力變成自己喜歡的那個(gè)自己。與其祈求生活平淡點(diǎn),還不如自己強(qiáng)大點(diǎn)。只有奮斗,才能有相應(yīng)的回報(bào),才能夠讓自己變強(qiáng)大,才能保護(hù)自己想要保護(hù)的人。也許在初三路上,很困難,這就是一次人生旅途,在旅途中,肯定會(huì)有阻礙,不是平坦的路,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不要害怕,因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)大的。
成長(zhǎng),在你初三路上,你總是要成長(zhǎng)的,這也是你人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要抱我好機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,成長(zhǎng)就是當(dāng)你努力的去完成一件事情時(shí),無(wú)論成與敗,最后回頭時(shí)你發(fā)現(xiàn),在做這件事的過(guò)程中,你的能力提高了,你的膽量提升了,不知不覺(jué)你已經(jīng)成長(zhǎng)了。成長(zhǎng),有時(shí)比成功更重要!多談成長(zhǎng),少談成功!
青春就是要奮斗,要拼搏,再堅(jiān)持一下,成功的海岸就在你對(duì)面,等待你的登錄,加油吧,讓自己的青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔作文2
有人問(wèn),青春是什么?
青春是盛開的花朵,用它艷麗的花瓣可以鋪就人生的道路;會(huì)有人告訴你,青春是火紅的太陽(yáng),用它金燦燦的陽(yáng)光可以照亮生命的前程;青春是美妙的樂(lè)章,用它跳動(dòng)的音符中以譜寫生命的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀可以搏擊廣闊的天宇。
如果有人問(wèn),青春到底是什么?
這時(shí),卻沒(méi)人能夠再回答了。因?yàn)椋磥?lái)世界就沒(méi)有能給青春一個(gè)詮釋。因?yàn)榍啻嚎梢允谴蠹议|秀,也可以是清麗可人的小家碧玉;青春也可以是絕世佳人,也可以是一代才女,可以是一代梟雄,也可以是無(wú)名小卒。
或許,應(yīng)該問(wèn)青春像什么更恰當(dāng)些。
你看,青春多像森林里那股天然而成的清泉,唱一首名叫“叮咚”的歌,歡快地流向無(wú)邊無(wú)際的.茫茫大海。你看,青春多像山中那充滿神秘色彩的幽深寂靜的湖水,用它自己獨(dú)特的韻味,給整座山增添許許多多的活力。你看,青春也像一張纖塵未染的宣紙,讓你用心靈的畫筆色勒出自己心中最美麗的藍(lán)圖。其實(shí),青春更像一桌令人垂涎三尺的宴席,擺滿了各種美味佳肴,酸、甜、苦、辣、咸,讓你嘗盡人生百味。
或許,青春應(yīng)該只用幾個(gè)詞語(yǔ)給描繪出來(lái)更為恰當(dāng)。
這是一個(gè)清新素雅的青春,西施在小溪邊輕揉衣服,她抬手撫下額頭,回頭抿嘴一笑,給文人墨客們留下無(wú)盡的遐想;這是一個(gè)隱逸安適的青春,陶淵明在自家東籬下,采一朵菊花,看一眼南山,純凈了多少凡人的心境。
現(xiàn)在,我仍不能詳盡告訴你青春是什么,但我可以告訴你怎樣面對(duì)她——抓住她,向前沖,不后悔。
青春無(wú)悔作文3
大門外,我安詳?shù)厮谔梢紊,閉著眼,臉上放著一本書。午后,是如此的祥和美好……這時(shí)耳邊忽然奏起未知的音樂(lè),幾秒后,又有歌聲伴隨音樂(lè)響起……
我被聲音吸引,緩緩瞇開了眼,臉上的書仿佛也是被歌聲震撼到了,掉了下來(lái)。我品嘗這歌聲里的味道,循著聲音邁開腳步。我穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,每一步都踩在旋律,跟著旋律步伐。當(dāng)走到盡頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一扇緊閉著的窗戶,便輕輕地哈了一口氣,再用手小心翼翼地擦了擦。我被里面的畫面吸引了:一個(gè)女孩坐在書桌前,放著音樂(lè),唱著歌,她唱得是那樣的入神,那樣的歡樂(lè)。我張開嘴,一臉不可思議,不知不覺(jué)中我的臉早已貼到了窗戶上,眼睛片刻不離地盯著,我入迷了……
“誰(shuí)在那,是誰(shuí)?”女孩似乎察覺(jué)到了什么,問(wèn)道。我怔了怔,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),直到女孩走到我面前,打開窗……我立刻慌亂地解釋起來(lái),手足無(wú)措。那女孩似懂非懂地看著我,忽然,“噗嗤”一聲笑了出來(lái),問(wèn):“你為什么要偷聽(tīng)我唱歌?好聽(tīng)嗎?”,聽(tīng)到女孩這么問(wèn),我撓了撓頭,笑著說(shuō):“好,好聽(tīng)……”我沒(méi)回答她的第一個(gè)問(wèn)題,回答了第二個(gè)問(wèn)題。她又笑了笑,說(shuō):“謝謝!甭(tīng)到這話,我也笑了笑,但是好奇還是使我問(wèn)了一句:“你喜歡唱歌嗎?”,她聽(tīng)了,朝著天想了想,回答道:“嗯,我很喜歡!保S后又補(bǔ)充道:“這是我兒時(shí)的夢(mèng)想,總有一天,我要站在舞臺(tái)上,唱出屬于我自己的歌,我必須堅(jiān)守我的夢(mèng)想。你,有夢(mèng)想嗎?”,我被這忽然問(wèn)起的問(wèn)題嚇到了。“夢(mèng)想,我……的夢(mèng)想……”我小聲嘀咕著。她看到不知如何回答的我,不禁笑了笑。我看著她,也笑了。后來(lái),又聊了一會(huì)兒,我便回去了。一路上,我一直糾結(jié)著那個(gè)問(wèn)題。夢(mèng)想,夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,它……到底是什么呢?不久,我便迷上了寫作,每當(dāng)我看到筆尖在紙上飛舞,繪出一段令人嘆為觀止的字時(shí),心中便莫名的快樂(lè)。就在那時(shí),我知道我的夢(mèng)想是什么——寫作。不管在未來(lái)我會(huì)不會(huì)為我的'夢(mèng)想打出一片天;不管在寫作的征途上會(huì)遇到多少困難。我,都會(huì)堅(jiān)守我的夢(mèng)想,我要背著夢(mèng)想去旅行……
此后,我把我的夢(mèng)想告訴了那個(gè)女孩,在那條走廊上,陽(yáng)光射進(jìn)的那一刻,我和她做了一個(gè)約定,我們要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不讓夢(mèng)想被踩在命運(yùn)的腳底;我們要踏著困難的尸骨走向成功。
有夢(mèng)想,我的青春無(wú)悔;有決心,我將永不退縮;有支撐,我無(wú)所畏懼;而有了約定,我決不放棄……
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