大家都夸她作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的大家都夸她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大家都夸她作文1

　　她，一頭瀑布般的黑發(fā)，一雙明亮有神的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴。她就是——倪天韻。

　　她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。上課時(shí)，總踐踏挺直腰板，專心聽講；考試時(shí)，總見她埋頭苦寫，奮筆疾書；領(lǐng)獎時(shí)，總見她面帶微笑，毫不驕傲。她的作業(yè)，總是一絲不茍。她的'成績，一直名列前茅。每當(dāng)班里哪個同學(xué)遇到困難，她總是熱情地予以幫助。老師談起她，總是驕傲不已。

　　她更是一個待人寬容的好孩子。那次書法課前，一位同學(xué)來得遲了，急急忙忙進(jìn)入教室。一不小心碰到她的硯臺，墨水灑滿桌子和桌上的練字本，還有一些濺到了她外套和白球鞋上，那同學(xué)愣了一下，連聲說：“對不起、對不起，我不是故意的……”“沒事沒事，不就是弄臟了一點(diǎn)兒嘛”她笑著收拾桌子上的書，“現(xiàn)在我也算得上文人墨客了。你瞧，書香四溢，墨香滿身，可不像個大文豪？”那位同學(xué)站在原地、滿臉通紅，不好意思離開。她笑著起身，推他回座位，一邊說：“想沾沾我的墨香也不是現(xiàn)在啊！”“哈哈……”旁邊的同學(xué)忍俊不禁。那位同學(xué)也笑了，邊笑邊取出墨水瓶，重新為她倒?jié)M硯臺。她還連聲道：“謝謝�！崩蠋焷砹�，看著倪天韻滿桌子的墨水與有磨痕的衣服，驚訝地問了經(jīng)過。明白了來龍去脈后，舉起大拇指，夸道“好！文人墨客乃君子，君子的作風(fēng)當(dāng)是如此��！好！好……”

　　她是老師心目中的好助手，同學(xué)心中的好榜樣，家長心中的好孩子，大家哪個不夸她？

大家都夸她作文2

　　看到這個作文題目，我的腦海中立即閃現(xiàn)出一個熟悉的身影：圓圓的臉上一雙水靈靈的大眼睛，上身穿件粉紅色的'外套，下身穿條天藍(lán)色的牛仔褲。她就是我們班的“小能人”趙云霞同學(xué)，你別看她的外貌平平常常，可無論是誰，都會打心眼里佩服她。

　　我們班有個叫王琦的后進(jìn)生，學(xué)習(xí)成績差得要死，不用功學(xué)習(xí)，還愛胡鬧，可算是我們班的“大活寶”，趙云霞教的學(xué)生就是王琦，一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，王琦的應(yīng)用題10道錯了5道。趙云霞看后，心想我身為他的小老師怎么能不管呢？胸前戴著的紅領(lǐng)巾給了她力量。決心要把王琦的數(shù)學(xué)成績提上來，于是，趙云霞吃過午飯后就約著王琦進(jìn)教室來幫王琦復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下次的數(shù)學(xué)測驗(yàn)。

　　在趙云霞的精心幫助下，“真是功夫不負(fù)有心人呀！”王琦這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)不但考出了好成績，而且還改掉了那些壞毛病，后來王琦也深深的感謝了趙云霞。趙云霞同學(xué)不但對自己的學(xué)生這樣，而且對同學(xué)也是這樣的關(guān)心體貼。

　　這就是我們班都打心眼里佩服的“小能人”趙云霞，所以大家隨時(shí)隨地都夸她。指導(dǎo)老師：王桂蘭

大家都夸她作文3

　　陸美萱——我的好朋友，她有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，挺立的鼻子，可愛極了。她不僅可愛，對任何事情都認(rèn)真對待，認(rèn)真到有點(diǎn)多管閑事，認(rèn)真到讓人哭笑不得。

　　記得一次春游，我們班的同學(xué)們玩累了，便坐在草地上分享著自己帶來的食物，可大家把食物的包裝袋隨手扔在草地上，于是草地上多了各種顏色的袋子。

　　“你們在做什么��！怎么能把垃圾隨手扔到草地上呢！”美萱雙手叉腰，憤怒地說道。“這有什么，幾個垃圾袋而已，地球會因此而爆炸嗎？”班里最調(diào)皮的陳東若無其事地說道。陳東一說完，班里的同學(xué)都笑了起來。美萱的憤怒感油然而生，但美萱拼命平穩(wěn)自己的的情緒，認(rèn)真而又嚴(yán)肅地說道；“地球不會因此而爆炸！但是這樣不美觀！還破壞生態(tài)環(huán)境！這里是春游景區(qū)，不單單是我們來這里春游，別人也回來！有一些國際友人也會來，如果外國人看到中國環(huán)境衛(wèi)生那么差，他們會怎么想呢！”美萱把話說完后，把一個個垃圾袋撿了起來扔到了一遠(yuǎn)處的.垃圾箱里。同學(xué)們聽完美萱說的話，看了看美萱的一舉一動，不得不為美萱豎起大拇指。

　　自從那件事以后，大家都夸美萱是一位認(rèn)真的女孩子！

大家都夸她作文4

　　我們班的衛(wèi)生一直不好，但有一個地方每天都干干凈凈的，那就是我們教室的地板，亮得能照出人影，做這件事的功臣是誰呢？她就是小紅。

　　記得一個無風(fēng)的夏日，教室悶得厲害，同學(xué)們才上了一會課就大汗淋漓，怎么辦呢？大家的情緒都變得無比焦躁，都希望誰拖下地就好了，這樣既能讓教室更干凈，還能讓室內(nèi)溫度降下來。這時(shí)，小紅站出來了，她去洗手間搬了好幾個拖把，自己一排一排地拖了起來。教室內(nèi)的空氣瞬間濕潤了許多，但不一會兒又熱了。小紅先從廁所搬來一盆水，洗了一遍拖把，然后繼續(xù)拖地。汗水很快浸透了她的衣襟，脖子上滴下了汗珠，她也顧不得擦一擦，只是繼續(xù)埋頭干著。

　　大家的心被感動了，一直坐在位置上的衛(wèi)生委員待不住了，臉上好像有火在燒，小紅干的事本是她應(yīng)該做的，但她卻一直在逃避。她從座位上站起來，默默地拿了一個拖把，陪著小紅一起拖。陽光輕柔地灑在教室里，為她們鍍上了一層美麗的金光。同學(xué)們也自動站起身，把自己的抹布浸濕，自己擦著自己的位置。同學(xué)們都會意地笑了，笑得很開心。

　　班主任回來后，看到干凈的地面和整齊的教室非常開心，問：“這是誰拖得地？”大家齊聲說：“這是小紅的'功勞�！毙〖t的臉上漾起了一抹美麗的紅暈，這確實(shí)是她的功勞，也是我們大家的功勞，但要不是小紅的帶動，我們怎么會自發(fā)地打掃教室呢？

　　從小紅的身上，我真切地體會出，教室是我們大家的教室，我們應(yīng)該一起守護(hù)它，愛護(hù)它，共同創(chuàng)建一個美好的家園。

大家都夸她作文5

　　大家都夸她。她是誰？她就是我在老家人見人愛的小侄女——林欣源。

　　小欣源還不到兩歲，別看她小，她可懂事了。

　　清明節(jié)，我們回了老家。一見面她一點(diǎn)也不怕生，大聲地向我們問好，并像小尾巴一樣粘著我。到了晚上，她還賴著客房不走，嬸嬸對她說：“姑姑要睡覺了�！彼�很不舍地看了我一眼，乖乖地走了。第二天，她一起床就奔向我房間，見到我沒醒悄悄退了出來，沒幾分鐘又來瞅瞅，我一醒，她非常高興，熱情地跑上來向我問好，一邊嚷著：“姑姑穿鞋，姑姑穿鞋！”，一邊吃力地把鞋子提到了床上。讓人哭笑不得。

　　聽說每次她去她外公家，大老遠(yuǎn)就喊：“外公好，外公好！”，把她外公樂得直夸。

　　她也很可愛。渾身肉嘟嘟的'，水葡萄般的眼珠滴溜滴溜得轉(zhuǎn)，你總猜不透她在想什么。每次放音樂呀，卡通片呀，她就跟著節(jié)奏跳起舞來。左扭扭，右扭扭，跺跺腳，轉(zhuǎn)個圈。媽媽夸，嬸嬸夸，我也不禁感嘆：真是太可愛了！

　　她還很聰明。媽媽讓我晨讀時(shí)，她就坐在媽媽腿上，奶聲奶氣地念著：“大學(xué)——中庸”，“老——子——”逗得我們哈哈笑。

　　這就是我可愛的小侄女，大家都夸她。

大家都夸她作文6

　　大家都夸她，夸她學(xué)習(xí)好，樂于助人。她長得眉清目秀，一雙明亮的眼睛，眼睛上面長著一對濃濃的連心眉，粉嫩嫩的臉上笑起來有兩個小酒窩。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題，雖然已經(jīng)知道一個已知條件，但還是把全班給難住了，老師說：“你們誰會？班上同學(xué)全都鴉雀無聲，忽然，我看見一個人在草稿紙上算，她聚精會神的思考著，推敲著。突然，她胸有成竹地舉起了手，說出答案。老師好像針對她似的，又說：“還能簡便些嗎？她坐下來又全神貫注地推敲著問題。過了一會兒，她又充滿自信的舉起手。老師又說：“很好。老師說完之后，同學(xué)們都豎起大拇指夸她。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，還是一個樂于助人的人。

　　記得有一次，放晚學(xué)時(shí)，我們一起哼著小曲走在回家的'路上，忽然，她突然聽到有哭聲，就循著聲找去，她看見一位小女孩非常難過的說：“我把腿摔破了。”她聽到后毫不猶豫的去買了一個創(chuàng)可貼，給那個小女孩貼上去，并輕輕地吹了一下傷口，貼好后，把小妹妹送回家后，她才放心。那時(shí)，我不由得豎起兩個大拇指夸她。

　　大家都夸她，夸她學(xué)習(xí)好、樂于助人。你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的學(xué)習(xí)委員小璐。

大家都夸她作文7

　　白嫩的皮膚，大大的眼睛，嬌小的身材，這就組成了我們班的學(xué)習(xí)委員李孟陽。

　　李孟陽是一個勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)進(jìn)取的好學(xué)生。課下，她的作業(yè)干凈整齊，字跡秀美；課上，她認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，絕不放過一個知識點(diǎn)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)踏實(shí)，成績優(yōu)異，老師們都喜歡她。

　　李孟陽不僅成績優(yōu)異，還十分樂于助人。記得有一次，我正為一道數(shù)學(xué)思考題絞盡腦汁，愁眉不展時(shí)，她一蹦一跳地跑過來：“子琦，想什么呢？”“喏，這道題”“這個啊……”她只是看了一會兒，就滔滔不絕地講起來。她講的通俗易懂，我很快就明白了。平時(shí)，不論是在校內(nèi)還是在校外，只要有同學(xué)請教問題，她就不厭其煩一遍又一遍地講解，直到同學(xué)們完全明白了為止。雖然她成績優(yōu)異，但她從不炫耀自己，她常說：幫助別人，快樂自己。不是嗎？

　　李孟陽是一個寬容大度，文靜內(nèi)秀的`女孩子。平時(shí)她總是安靜地傾聽別人訴說心事，自己則從不多嘴多舌。有一次因?yàn)槔蠋熮k公室漏了雨，有幾張?jiān)嚲肀涣軡瘢�干了以后皺皺巴巴�？墒�，在老師發(fā)卷子時(shí)，她竟主動接過了那張本不屬于她的淋過雨的試卷�？粗�她寬容大度，凡事不斤斤計(jì)較的樣子，我自愧不如。做人不正是應(yīng)該這樣嗎？

　　這就是成績優(yōu)異，樂于助人，寬容大度的李孟陽，大家都稱贊她。

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