實用的天使的作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的天使的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
愛不一定要轟轟烈烈，有時在點點滴滴中方可滲透得淋漓盡致。這是天使授我的一課。
那是暑假的最后一天，我和老師剛從市里領回作文大賽的獲獎證書，準備搭119路公交返回學校。老天陰沉著臉，本該喜悅的心情也被層層疊疊的烏云遮去了光彩。好一會兒，雨霧中兩個模糊的車燈漸漸清晰，車來了！大家一擁而上，因為是首站，人不多，我和老師就率先占領了兩個“寶座”，安然坐下。
車到一個站點，停下了，一個步履蹣跚的'老人邁著沉重的步伐，很吃力地登上車，手中還拎著一塑料袋的零錢。緊隨其后的是一個身材高挑的年輕女子，打扮時髦：一頭黑亮的波浪卷發(fā)，一雙細跟高跟鞋，高挺的鼻梁，白凈的臉上鑲嵌明澈的大眼睛。每一處都突顯其高雅脫俗，莊重秀美的悠然姿態(tài)，讓我眼前一亮。未等老人站穩(wěn)，車便突然開動了，老人身子往前一沖，錢幣撒了一地，幾乎是同一秒，那年輕貌美的女子即刻抓住了老人的手臂，輕聲地提醒了句：“小心�！彪S后俯身為老人收拾一地的錢幣，周圍的乘客在年輕女子的帶動下，也紛紛蹲下身來拾起錢幣，歸還老人，老人連聲說道：“謝謝，謝謝。”年輕女子淡淡一笑，喊道：“誰能夠為老人讓個座？”老師見狀，急忙站起身來：“那我讓給他吧�！贝丝蹋翌D時有些尷尬，怎么我就沒有讓座呢？唉，真是的。車又開過一站，車上也愈加擁擠。不一會兒，只見一個婦女抱著孩子費力地鉆進人群，倚靠在一個座位旁喘著粗氣，那座位上的男青年卻似乎完全沒有看見，神態(tài)自若地坐著。年輕女子看不下去了，她輕輕拍了拍男青年的肩膀，男青年一驚，茫然地看著她，她緩和地說：“帥哥，你看她抱著孩子呢，要不你把座位讓給她坐吧。男青年回過神兒來，抓了抓頭：“哦，我還沒發(fā)現(xiàn)呢�！比缓笞尦隽俗�。婦女微笑著說：“謝謝。”
我目睹著這一幕幕，心里暖暖的。想不到在這小小的公交車上，還有如此溫馨的畫面。那位內(nèi)外兼修的年輕女子定是人間天使，否則怎會有如此博愛之心？否則怎會用美德抒寫點滴之情？
天使的作文 篇2
“做自己的事，讓別人說去吧！”當我還是只被束縛的天使時，我覺的那只有我形我素的人才能發(fā)出的感嘆。而現(xiàn)在，我并不這樣覺得，我認為———做無束縛的天使，才是真正的快樂！
曾幾何時，有朋友因為同學在班里那帶諷刺及摻合著侮辱的話語而惱火，卻沒有評頭論足，只能忍氣吞聲，想要轉學，我勸他不要逃避，因為3個字“不值得”。也許同學只是開開玩笑，為何大動肝火呢？也許同學真的是故意諷刺，挖苦你，那你又為何不與他（她）評頭論足，找個原因，討個說法呢？為何因為“我們是同學”而忍氣吞聲呢？如果他（她）真把你看作同學，為何要諷刺，侮辱你呢？
曾幾何時，因為我是女孩，所以照媽媽的意，講話彬彬有理�？尚Φ氖轮荒茉谛睦镄Γ芯兄斨�，而不能隨著個性將其揮灑的淋漓盡致，只能保持溫柔，恰靜的形象曾幾何時，有朋友因為是男孩，所以不能在傷心的時候淚流滿面，大哭一場，只能將憂傷悶在心里，而不愿表露，也不愿向朋友傾訴，覺的只有自己才是最可靠的知己。
曾幾何時，因為是女孩而不能像男孩一樣走路時自由自在的吹著口哨，騎著自行車上快車道。而只可以挽著媽媽的`手，在街上妞妞怩怩的走著。羞羞答答的躲在媽媽身后笑，比林妹妹還林妹妹。
曾幾何時，朋友因為是男孩而不能看瓊謠寫的生離死別的愛情故事，而只能看那些打打殺殺，充滿血腥味的故事……
“做自己做的事，讓別人說去吧！”
我們是一群天使，我們也要做一群沒有束縛的天使。
天使的作文 篇3
大奇爸是個非�？鞓返娜�。他上班快樂下班快樂，即使不小心被小螞蟻絆了一跤，他也會樂得哈哈大笑。 唯一讓他生氣的，是大奇的作文成績總是不好。 這天下午單位里大掃除，大奇爸累得骨頭都散了架。下班后他最想做的，就是靠在 沙發(fā)上，泡一杯茶看電視。
可是他走進臥室一看：哇，沙發(fā)上坐著一個長了一雙翅膀的 小娃娃！那雙臟翅膀破了，直往下滴液體，弄得沙發(fā)上都是花花綠綠的斑點，臟透了！ 大奇爸比兒子作文得了大鴨蛋還要生氣。 “喂，我說你！”他指著小娃娃喊，“從我的寶座上滾下來！” 小娃娃瞥了他一眼，“你就是這樣跟小孩子說話的嗎？” “從來都是！”大奇爸把聲音提高八度。 大奇被爸爸高音喇叭吸引過來，他一看見長翅膀的小娃娃，眼睛立刻亮了。 “嘿，我認識你！”他興奮地說，“你是不是姓‘丘’？” 小娃娃點點頭。 大奇來勁了，“你怎么到我們家來了？你的翅膀在流血，怎么回事？” 長翅膀的小娃娃說：“我在天上散步，不小心被飛機撞傷了翅膀。我飛不動了，就 到你家來養(yǎng)養(yǎng)傷�！� 大奇爸說：“嗬，你把我家當療養(yǎng)院啦？” “別這么說，爸爸，”大奇介紹，“他叫丘比特，是專管愛的天使！” “天使就能隨便霸占人家的寶座嗎？”大奇爸很不服氣，“你再不走，可別怪我不 客氣！” 小天使說：“你倒試試看！” “好啊，你跟我頂嘴？” 大奇爸氣得抓耳撓腮。沒辦法，平時他和氣慣了，這拳頭還真伸不出去。 “你等著，我叫大虎來收拾你！” “爸爸別這樣！”大奇拽爸爸的衣服。 大奇爸一甩手，氣乎乎地打電話。
大虎長得虎背熊腰，年輕時經(jīng)常打架鬧事，連警察叔叔都不是他的對手。后來一位 聰明的警察阿姨為了降伏他，就和他結婚了。結婚后的大虎改邪歸正，當了街道的保安。 “沒問題，包在我身上！”大虎把胸脯擂得咚咚響，“我保證揍得他喊媽媽！” 大虎雄糾糾氣昂昂地走進臥室。 咚！咣！乒鈴乓啷！ 臥室門開了，嘰哩咕嚕滾出來一個大肉球。大奇爸一看：喲，是大虎！ “我的媽耶！”大虎鼻青臉腫地喊媽媽，“里面是誰呀，比我老婆還厲害！” “真不中用！”大奇爸一跺腳，“我叫氣功大師來！” 氣功大師戴一副眼鏡，看起來文質彬彬。大家都說他是孫猴子的`徒弟，有七十二變 的文憑。 “我把他變成一只老鼠吧，”氣功大師說，“這樣，我就能向你推銷‘超級捕鼠夾’ 了。” 氣功大師鎮(zhèn)定自若地走進臥室。 轟！嚓！噼里啪啦！ 一道電光閃過，臥室里躥出一只老鼠，還戴著眼鏡。 “真糟糕，他把我變成了老鼠！”氣功大師說，“我不敢回家了，因為家里有‘超 級捕鼠夾’！” 大奇趕忙說：“別怕，你連揪三下鼻子，就能恢復原形！” 氣功大師使勁揪鼻子，老鼠變成人。 “你還真行！”大奇爸對兒子刮目相看，“從哪兒學的？” “這還不簡單，童話里都寫著呢！” “那你一定能降伏小天使！” “百分之一百二十！” 大奇走進臥室。不一會兒，他領著小天使出來了。小天使表情安祥。 “神了！”大奇爸沖兒子豎大拇指，“你用了什么法術？” “我給他吃了一塊巧克力，”大奇說，“另外，我不是‘降伏’，而是和小天使做 了朋友。
我們商量好了，今后他就和我睡一起，傷好了他就走�！� ��？！還要住家里呀！ 大奇爸跌坐在地板上，兩眼發(fā)直…… 好在大奇爸是個快樂的人，他很會調(diào)整自己。他還是上班快樂下班快樂，被小螞蟻 絆了一跤也快樂。后來發(fā)生一件更加讓他快樂的事：大奇的作文成績上去了，有一篇作 文還在市里獲了獎。 唯一讓他生氣的，是每到下午五點半，小天使一定會占領他的寶座，眼睛一眨也不 眨地看動畫片！ 如果他知道小天使還幫大奇寫作文，他一定會把鼻子氣歪。
天使的作文 篇4
每一對情侶都是隕落的天使。被上帝包含疼愛的心塑造，遺留凡塵后都能在冥冥間尋找到對方;真心的相愛就會得到上帝的祝福。情侶中的三世情侶(三生都是情侶的戀人)被稱作命定戀人，等待……你會是誰的天使?
楔子：命定天使·約定項鏈<1>
“媽媽，世界上真的有天使嗎?”空曠的別墅大廳內(nèi)，這莫約5、6歲稚嫩的童聲格外突凹。
“當然啦!憐兒，天使呢……是很漂亮，很純潔的�！币晃蛔诖芭_上美麗的婦人疼愛地望著正在一邊吃著棒棒糖的小女孩。
“媽媽算是天使嗎?”小女孩仰起頭
“……”婦人沒有說話
“爸爸還沒有回來嗎?”女孩睜著大大的雙眼望著婦人
“爸爸很快就回來了，憐兒先和媽媽去澆花好嗎?”婦人微笑著揉了揉小女孩的頭
“好!憐兒最喜歡花了，媽媽，那我們先去澆花好吧?”小女孩笑著拉起婦人的手，銀鈴般的笑聲傳得很遠……——“媽媽!媽媽!嗚……你怎么了?你不要嚇憐兒啊……嗚嗚……”一個下著瓢盆大雨的晚上，一灘殷紅的血跡渲染了郊區(qū)的.柏油馬路。
一旁的大貨車側翻著，婦人也為了女兒不受傷害而被撞飛開來……
小女孩尖銳的哭聲在黑夜格外的刺耳，可路上早已沒有行人，小女孩蜷縮在媽媽的身邊，越來越無助，身體也越來越沉……
——夢，瞬間破碎了……
“媽媽!”被噩夢驚醒的小女孩大叫了一聲坐在了床頭。
“你醒啦!”一個陌生的聲音在她的耳邊響起。轉過頭，只見一個小男孩坐在床邊對著他微笑。
“好漂亮……你——是天使嗎?”小女孩伸出嬌嫩的小手戳了戳小男孩漂亮精致的臉蛋。
“天使……嗎?”男孩面帶疑惑的看了看她。
“對啊!我媽媽說。長得像你一樣漂亮的人就是天使哦!……”男孩有些好笑的看著滔滔不絕講解的小女孩。
“啊!你知道我媽媽去哪里了嗎?”小女孩焦急的皺起了眉頭。
“不知道哎……”男孩撇開頭，他知道如果告訴了小女孩她媽媽去世的消息她一定會很難過的。
“是么……”小女孩用兩根手指頭繞著圈圈，“今天是爸爸的生日，我和媽媽出來給他買禮物……”
“嗯�！蹦泻⒂妹髁恋乃{色雙瞳打量著小女孩的模樣。
薄荷綠的頭發(fā)柔柔的散在小女孩的雙肩，一雙萌到有些過分的金色瞳孔正望著纏繞的手指，巴掌大的小臉上永遠散發(fā)著令人心醉的楚楚可憐的神情，讓人看了第一眼后就移不開眼，絕對的萌蘿莉一枚!
天使的作文 篇5
“是金子總會發(fā)光的�！比昙墪r，我開始真正明白、懂得了這句話。以前，我在班級里并不優(yōu)秀、出眾，相反的是，我總會被人忽略、遺忘在深處。成績平平、人緣不好的我十分自卑，很氣餒。
但自從她接手帶我們班的時候，我的命運徹底改變了。她把我一點點地“挖掘”出來，用不同的眼光看我，發(fā)現(xiàn)我的潛能和優(yōu)點，耐心地培養(yǎng)我。是她，讓我這樣一個自卑女孩成了現(xiàn)在出眾、自信的佼佼者，她可謂是把我從茫茫人海的最低端“拔”到了最頂端。
有人說，她是一個“惡魔”，人見人逃。每當教室里吵得炸開鍋的時候，她就會神不知鬼不覺地出現(xiàn)。倚在門上，雙手交叉在胸前，兇煞煞的，用冷不丁的眼神看著我們，同時來一聲示意性的“咳嗽”，頓時教室里的空氣好像凝固了，變得鴉雀無聲。她無聲的舉動，也會讓人感到殺氣騰騰，寒氣逼人。
可我覺得，她是一個善解人意的“天使”，用自己的寬容和溫柔、理解和關愛，為我們構筑一個溫暖的天堂。記得那一周，我們班沒有榮獲“優(yōu)勝班級”稱號，我們以為她會像其他老師那樣，罰我們。但是，那天，她卻語重心長地說：“老師知道你們已經(jīng)盡力了，沒關系，咱們下次再努力，把‘優(yōu)勝班級’奪回來。加油！”她的眼神十分堅定，雖然我們嘴上沒說什么，但我們心里早已下定了決心。
記得有一次，在管理班級時，我受到其他同學的冷嘲熱諷，倍受打擊。我委屈地跑去找她，把埋藏在心底的心里話像潮水一樣朝她傾訴，我那么辛苦地管理班級，不僅沒得到回報，反而讓人倒?jié)娨淮笈枥渌�。我的老師——她在一旁耐心地聽我傾訴完，然后跟我一起分析情況，輕聲鼓勵我說：“付出是肯定有回報的，同學們因為受你的管理而視你為敵人。可是你的付出，老師都看在眼里……”她的`諄諄教誨，我深深記在心里，也重新喚起了我管理班級的信心。因此，我對班級的管理工作更有熱情、更加積極了。
吃了她給我的“定心丸”，不管他人的冷嘲熱諷，只用我對班級的認真負責去管理班級，感動同學。漸漸地，當班級里一有什么事情，同學們都會“班長！班長”地叫我去管理，看到同學們這么配合我，我的信心倍增；當我獲得了成績受到表揚時，我發(fā)現(xiàn)同學們看我的眼神變了，由以前的不屑變?yōu)楝F(xiàn)在的贊賞。這時，我就會想起我的老師曾經(jīng)對我說的那句話：付出是肯定有回報的。其實，我的心里也深深地明白：我在班級里的威信都是在老師的精心呵護下一步一步提高的。
當我們失敗、感到氣餒的時候，她會用親切的話語鼓勵我們，每一句話語仿佛就是一碗“心靈雞湯”，撫慰我們的心靈；當我們成功、感到高興的時候，她會感到十分欣慰，露出她那天使般的微笑；當我們遇到困難的時候，她就像一把遮風擋雨的傘，幫助我們解決困難。
她，齊齊的黑短發(fā)，戴眼鏡，有一雙大眼睛，活脫脫像成年“櫻桃小丸子”稚氣未脫的樣子。她，就是我心目中的“天使”老師，我的班主任、我成長道路上的一盞明燈——親愛的林老師。
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