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【精】難忘的人作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的難忘的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的人作文1
在我的記憶中,有一個難忘的身影——我們的董老師。董老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的語文老師,她非常敬業(yè),她是慈祥的,而又是嚴(yán)厲的。他之所以在我腦中留下深刻的印象,是因為她那生動的話語,慈祥的.笑容,負(fù)責(zé)的身影。
上一學(xué)期,我有一次晚上作業(yè)寫的非常不認(rèn)真,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我的小作業(yè)本發(fā)下去,讓我重新寫一遍。雖然不高興,但還是很服氣。因為那天晚上我不僅字寫的不工整,而且沒有看題,許多題都因為沒認(rèn)真看題而錯的。老師對我們抓的可夠緊的吧!但也是為了我們好。
我們班的古詩是背地最好的。這可要給老師發(fā)個大獎狀。老師在古詩方面,可沒少下功夫。每天早上,別的班早上來了不是背課文就是讀課文。我們來了,老師就給我們講古詩意思,然后就讓我們分組背,抽人背,一人半首或一首地背,背地方法是各式各樣。
我們的董老師從不偏心,喬繼聰是我們班的教師子女。所有的老師可能都會偏向喬繼聰。但我看不一定。有一次,我們跑操,由于喬繼聰跑不動了,就當(dāng)了逃兵。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說喬繼聰身為班長,沒有起到班長的作用。并懲罰喬繼聰又在下面跑了五圈。
老師,你就是大樹,我們就如這棵樹下乘涼的人們。
難忘的人作文2
我難忘的人有很多很多,他們就像公園里花的花瓣一樣,永遠(yuǎn)也數(shù)不清出。其中,有一個人令我很難忘,也很令人敬佩。他,就是:第一屆中國達(dá)人秀之達(dá)人冠軍——劉偉。他是一個10歲時因觸電意外失去雙臂的殘疾人,而他不向自己的命運(yùn)屈服,他用他那靈活的雙腳依然彈奏出惟妙惟肖的樂曲?捎姓l知道,在他成為達(dá)人總冠軍的背后,他是怎樣練得腿腳發(fā)痛的!一個簡單的動作都會使他臉色蒼白、大汗淋漓。
20xx年,第一屆中國達(dá)人秀在北京順利召開了,劉偉帶著他的夢想來參加中國達(dá)人秀了,他說:“你活在世界上,要么精彩的活著,要么趕緊去死!”她還說:“我從來沒有把我當(dāng)什么特殊群體,就是你們用手做的東西,我用腳做,只是換了一種方式而已,沒有不一樣!本褪沁@樣一個不屈的他,使“自己”一舉進(jìn)入了總決賽。最后,他以一曲《You Are Beauti-ful》,打敗了張馮喜,毫無懸念地拿下中國達(dá)人秀的.冠軍寶座,成為第一位“中國達(dá)人”。
就是他那不向命運(yùn)屈服的精神激勵著我,使我明白了:做什么事都要做好,要么就干脆不做。我是一個有手有腳的人,我為什么不能向他一樣創(chuàng)造奇跡呢?
難忘的人作文3
暑假里的一天,我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的大門,環(huán)顧一周,發(fā)現(xiàn)并沒有認(rèn)識的人。
唉,又得無聊一陣子了。我心中想著,挑了一個靠后的座位坐了下來。
老師重新排了一下座位,我坐到了一個女生旁邊。我看了一下她,大大的眼睛,長長的眼睫毛,鼻子高挺,看上去就像外國人一樣。
想到這兒,我不禁“撲哧”一聲笑了出來。她轉(zhuǎn)過頭說:“你笑什么?”我說:“你長得好像外國人!”她笑了笑,說:“那我就當(dāng)你在夸我嘍!蔽覀兙瓦@么認(rèn)識了。
上課鈴響了,我這才想起要把文具盒拿出來。我掏出書包,在里面翻找著?晌野褧藗底朝天,也沒有找到文具盒。盡管教室里開著空調(diào),我卻冒出了冷汗。這時,她對我說:“你是沒帶文具盒嗎?我借你吧!”我感激地對她說:“謝謝!”她笑了笑,說:“沒事,不用謝!蔽翌D時感到十分溫暖。這才認(rèn)識不到幾分鐘,連互相的姓名都不知道,她就這么相信我嗎?
后來,我才知道她叫莊文蔚。我們志趣相同,很聊得來?上В镁安婚L,她不在這兒上了。我至今仍懷戀那些和她一起學(xué)習(xí)的`日子。
難忘的人作文4
我的老師個子不高,身材苗條,那烏黑的長發(fā)上戴著一個卡子,像一位年輕的美少女一樣,看起來很有活力。那一雙笑瞇瞇的眼上戴著一個黑色的框架眼鏡,一看就知道富有學(xué)問。
吳老師很嚴(yán)厲,如果一到她的課,同學(xué)們都會提前一分鐘整整齊齊的坐在桌前。有些同學(xué)的作業(yè)沒有寫好或者沒有寫,吳老師就會讓那位同學(xué)站在講臺上聽課,如果有哪位同學(xué)在課上超過十秒沒回答出問題,吳老師就會讓他站在座位上站一節(jié)課。要是有哪位同學(xué)在課堂上折東西,吳老師會讓他把他折的東西給全班一人折一個,如果是在玩兒,吳老師會讓他寫200字的.檢討,所以同學(xué)們都害怕她,還在背后起了一個綽號——“巫婆”。
吳老師雖然嚴(yán)厲,但是很樂于助人。有一次,我和同學(xué)一起回家,這時我們遇見了我們班的“大長嘴”,我聽他說,那天他在回家的路上,看見了吳老師正在過馬路,這時有一位老奶奶摔倒了,可是經(jīng)過的路人卻看也不看就走了,這時有一位阿姨停止了腳步,好像在猶豫。這時走過來了兩位叔叔,那叔叔好像在說:“你去扶一下。”胖子說:“你去吧!边@時,吳老師走過去把老奶奶扶起,并攙著她過了馬路。聽到這,我的心里升起了一股敬佩之情。
果然,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們的老師不僅教給了我們知識,還教會了我們怎樣做人。
難忘的人作文5
在這個暑假,我來到一個作文學(xué)習(xí)班,認(rèn)識了一位很特別的老師,他稱自己為“清風(fēng)”。
他帶著一副大眼鏡,小小的頭已經(jīng)成為了眼鏡的領(lǐng)地。他的頭像梨子,眼睛像櫻桃,頭發(fā)像海浪,衣服像雨衣,鼻子像草莓,左臉上還有一顆痣。
清風(fēng)不僅長相很有特點(diǎn),性格上也很有特點(diǎn)。他通常跑如飛箭,走如蝸牛。聽我的作文老師“荷塘”說,每天上班最后一個來的都是他。不僅如此,他還每天都要為早點(diǎn)吃什么而發(fā)愁。
清風(fēng)不僅是我的老師,也是我的好朋友。為什么說是好朋友呢?因為他幽默、搞笑、憨厚可愛、活潑……有一件事,時至今日想起我都會捧腹大笑。有一次我們正在上荷塘老師的'課,他就突然過來說了句:“清風(fēng)最帥。”我們聽了便反過來說:“清風(fēng)天下最丑!蔽覀冞@么一說清風(fēng)也就不再“搗亂”了。
還有一次是拍賣會,是清風(fēng)主持,他拿出拍賣品,竟然給拍賣品打了個廣告:“清風(fēng)牌紙巾,清風(fēng)專用紙巾,你值得擁有!”逗的我們哈哈大笑,還說自己要去做廣告呢!
這便是我生活中遇見的最難忘記的一個人——“清風(fēng)”。
難忘的人作文6
放學(xué)后,我有點(diǎn)兒餓,就和媽媽一起去買豆芽香干。
仍是那個小棚子,仍是那幾張木頭桌子,仍是那幾條長板凳,也仍是那位樸實的老爺爺。他還是那樣瘦削,花白的.頭發(fā),布滿皺紋的臉龐,穿著老年夾克衫和干凈的舊布鞋,仍是在邊聽京劇邊忙碌著,一切也仍是那樣井井有條。
“爺爺,給我打包兩份豆芽香干!
“好的!”爺爺爽快地說,邊說邊給我找打包袋。
“多少錢?”
“4塊錢!卑?4塊錢!我心想:現(xiàn)在物價飛漲。4塊錢能買什么?我從幼兒園時期就在他家吃了,現(xiàn)在四、五年沒來,價格竟然一塊錢也沒有漲!我們非常吃驚。
“能用微信支付嗎?”
“不好意思,我這兒只能付現(xiàn)金!眿寢屧诎锓瓉矸,可就是拿不出一塊錢。因為她今天根本沒帶錢包。
“這可怎么辦呀!”媽媽著急地小聲嘀咕道。
爺爺聽到了,說:“沒關(guān)系,孩子。就4塊錢,下次來給也可以!
我和媽媽尷尬地道謝著,說肯定會來還錢,這才安心離開。在路上,我倆談?wù)撝骸盃敔斝囊蔡昧税!要是換做別人,估計就不會賣給我們了!
“是啊,現(xiàn)在物價多高,爺爺這么多年都不漲價,真善良!”
我們再次深深記住了這位樸實、善良、和藹可親的老爺爺。
難忘的人作文7
日月如梭,一眨眼就過去了,但有一個人,他深深地刻在了我心中,他就是馬路上的人民衛(wèi)士——交警叔叔。
他身材魁梧,皮膚黝黑,可能是常在外風(fēng)吹雨淋的緣故吧!夏天,烈日炎炎,太陽像火爐一樣炙烤著大地。打開空調(diào),看著電視,吃著雪糕,正當(dāng)我在家里享受著這無限清涼的時候,不經(jīng)意間的窗外一瞥,我看到交警叔叔端端正正地站在馬路中央,像被釘子定在那里似的。他沒有站在樹陰下乘涼,也沒有摘下帽子,更沒有解開拉鏈,那汗水像斷了線的珠子一樣往下流,那一刻,我被深深地打動了。
冬天,天寒地凍,滴水成冰。路面很滑,有一位老奶奶要過馬路,老奶奶小心翼翼地挪動著不太靈活的腳步,生怕滑倒。這時,我內(nèi)心糾結(jié)了一下:是扶老奶奶過馬路,還是不扶?我還沒有做出決定的時候,眼看綠燈就剩下十秒多鐘了。突然,交警叔叔急忙跑了過去,扶著老奶奶安全地穿過了車來車往的馬路,然后,又迅速地回到了自己的崗位,繼續(xù)指揮交通。那一刻,那一幕,仿佛一縷陽光溫暖了我的'心。
是誰在保護(hù)我們的通行安全,是誰在默默無聞的指揮交通,他就是交警叔叔,這種默默無聞的品質(zhì)不值的我們學(xué)習(xí)嗎?
難忘的人作文8
在我認(rèn)識的這一群人中,有一個人,她的身影在我腦中揮之不去,她就是我幼兒園時代的班主任——-沈老師。
在我印象中,沈老師不高,但身材很好。一頭褐色的.短發(fā)梳向腦后,匯成一束小辮。你只要仔細(xì)看她,就會發(fā)現(xiàn)她很有幼兒園老師的風(fēng)范,很和藹可親。
沈老師不但看起來和藹可親,她在教學(xué)時更是循循善誘,她很少嚴(yán)厲地批評或者懲罰學(xué)生,一直都是用柔聲細(xì)語在教導(dǎo)我們,我們都很喜歡她。
在畢業(yè)典禮前夕,沈老師又大展風(fēng)采,教我們排練節(jié)目。她把普通話講得不好的同學(xué)全教好了,把舞蹈和領(lǐng)唱全安排好了。畢業(yè)那天,我們也和沈老師一樣,大展風(fēng)采。我們的爸媽們連連鼓掌,我在心中也深深敬佩沈老師的教學(xué)技術(shù)。正當(dāng)我們沉浸在那即將畢業(yè)的歡樂中時,我們突然聽見了抽泣聲……
原來,沈老師忍不住哭了。因為她以為從未連續(xù)教過一個班三年,而這三年,從20xx到20xx年,她卻是在我們班和我們一起度過的,所以,她對我們很不舍。我們給沈老師遞上餐巾紙,沈老師破涕為笑,說我們是“沒良心的小家伙”。當(dāng)時我們都不懂,后來才知道,分別是那么遺憾。
升入小學(xué)之后,我常常把畢業(yè)照拿出來看。同學(xué)們的微笑仍浮現(xiàn)在我眼前,也不知道他們過得怎樣,還有沈老師,你也還好嗎?
難忘的人作文9
那天的天氣相當(dāng)不錯——陽光剛好被一片薄薄的云包住,透出了熹微的陽光。
我與同伴騎自行車去小區(qū)門口買點(diǎn)零食,正與同伴們談笑風(fēng)生時,車后不知被什么拽了一下,剛剛還得意洋洋的我立刻翻下去,腿被車上的把手劃了一下。馬上,殷紅的鮮血從傷口流出來,我立刻覺得如火燒般痛?谧雍艽,似乎在嘲笑著得意洋洋的我。我的臉立刻變紅,變熱;锇閭儠靶ξ覌?他們會怎樣想呢?是說我狼狽,還是……
“你沒事吧?痛不痛?”她將我扶起來,關(guān)切地問道。我用眼角的'余光快速地瞟了她一眼,透過眼淚,可以看到她著急的樣子。是樂欣,她叫住還沒回過神來的伙伴,讓他們把我扶到椅子上。我的眼淚流了下來,滴到了地上,“。课野涯闩戳藛幔繉Σ黄,對不起。”她被我的舉動嚇壞了。
我說:“沒有,我沒事!薄澳愣剂髁诉@么多血,還沒事。”她小聲地說。說完立刻拿來紙巾,把我的傷口摁住,扶我坐在她的車上。
樂欣,謝謝你,是你幫助了我。我們永遠(yuǎn)都是好朋友,我不會忘記你對我的幫助!
難忘的人作文10
童年時期,有一個人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會了我很多的道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。
有一天,我和一個同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個人。我們同時到了梯子前,誰都想先上去,可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語重心長地對我們說:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓,不要因為一點(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情!崩蠋熅谷粵]打我們也沒罵我們,只是心平氣和地對我們說了一個道理。之后,這“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓”三個道理深深的'刻在我心里。后來我和那個同學(xué)成了最好的朋友,因為我們都知道同學(xué)之間要“互相幫助。”
還有一次,我因為頑皮,把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了,老師看到了,對我說:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會心痛的呀。”聽了這句話。我羞愧的低下了頭,心里默默的對那盆被我折斷的小花說:“對不起,以后我再也不會傷害你們了。
這位平凡的教師,卻在我童年時糾正了我的種種錯誤,教會了我怎樣做恩,使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的!
難忘的人作文11
正在一個夜深人靜、月明星稀的晚上,我獨(dú)自坐正在窗前的書桌,翻翻相簿,一段段舊事正在心底浮現(xiàn),最初,我的目光逗留正在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶正在佛堂的合影,看著看著,淚水便不聽的流濕了衣襟……
我的奶奶正在我__年級的時候便歸天了。她的時候很是疼愛我,有任何好吃的食物,也舍不得本人吃,老是留給我享用。她也時常帶我出去散步,逢人便夸我何等聽話、何等乖巧。想到這兒,我的`心中又是一陣辛酸。
奶奶也是個說故事高手。有一次,她說了一個龜兔競走的故事給我聽。告訴我不管做什么事,總要著「勝不驕,敗不餒」的,還要不恥下問,虛心就教。已經(jīng),奶奶也說過狼來了的故事,我:做人必需成立正在誠信的根本上,講信用、不,做個社會上的君子。奶奶雖說沒有讀過幾多書,但她所說的每一字、每一句,都是富含深意的言論,讓我終用。
住家旁有一塊地,種了很多蔬菜取花花卉草。假日閑暇時,我總喜好到菜園去,望著奶奶的背影,我看不到憂慮取憂傷,可不是嗎?奶奶老是高歡快興的驅(qū)逐糊口中的每ㄧ天啊!我沒有半點(diǎn)猶疑,立即卷起袖子幫手捉菜蟲了。這兒可說是奶奶和我的天堂呢!現(xiàn)在,奶奶曾經(jīng)走了,這怎樣能叫我不憂傷呢?
我老是把我對奶奶無止盡的思念化為文字,寫正在小紙船上,但愿小紙船能將我的思念帶給遠(yuǎn)正在的奶奶。奶奶,您也
到我的夢里,陪我聊聊天、說措辭吧!
難忘的人作文12
我最難忘的人是外婆。
我外婆是個勤勞的人,不像奶奶那么懶。
我的外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個鼻子,一雙勤勞而巧的手。
外婆總是那樣好,每次都答應(yīng)我的要求,小時候,我在路上摔了一跤,頓時血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天!蓖馄胚B忙來幫我擦去血液,外婆對我那樣好————最疼愛我。 不讓我受任何委屈的'外婆。
有一年,我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來,一下連打了五個,我不停地玩,腦子里又出來了一個鬼點(diǎn)子。
我把石頭仍向公雞,公雞
面上用毛筆工整地寫著兩個字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容,都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多,但他那種艱苦樸素的精神留了下來。 聽爸爸說,爺爺一生很苦,三歲時父親就去世了,童年靠街頭賣雜貨賺點(diǎn)錢上學(xué)。后來當(dāng)了個窮教師,又供我父親和我叔叔上大學(xué),一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年,攢下幾千塊錢(人民幣),囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對當(dāng)時80年代的一個月薪不足百元的小學(xué)教師來說,是多么困難。∪欢,他病故時,口袋里竟然沒裝一分錢,只有一張小紙條,上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中,我進(jìn)一步了解了他。
爺爺是我最難忘的人,我很想念他。
難忘的人作文13
每當(dāng)我去博客看我的作文《我最敬佩的一個人》時,我就想起樂觀堅強(qiáng)的郭丞舅舅來。
舅舅自從他的書出版之后,就住進(jìn)了醫(yī)院,而且很重,從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療,聽到這個消息時,我就好像晴天霹靂一樣,像一個人在我耳邊大吼一聲,腦海中一片空白,什么也不知道了。
舅舅怎么會這樣呢?我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),舅舅多好啊,總是關(guān)心我愛護(hù)我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前,他還惦記著我,特意對媽媽說:“無論我走到哪兒,我都不會忘記琳兒的生日!边^了幾天,媽媽收到了一張匯款單,這才明白舅舅的意思。聽媽媽說,醫(yī)院給他下了病危通知,他在這樣的時候,還惦記著我,我聽了后,心中百感交集,是傷心?是感動?還是什么,只感覺心酸酸的,真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢。∷麉s還……
舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了,在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個手術(shù),也許在普通人身上,這兩個手術(shù)不算什么,可是舅舅高位截癱八年了,又有糖尿病,這多么讓人擔(dān)心啊。我聽了更難過,我給舅舅打了個電話,電話中舅舅對我問寒問暖,說他過兩天就回來了,我知道舅舅是安慰我的,怕我傷心,不肯說出真相。
我用舅舅給的錢買了一本漢語詞典,一本英語詞典,這兩本書將陪伴著我長大,就像舅舅在我身邊一樣,我永遠(yuǎn)不會忘記他。在這里,我愿舅舅早日康復(fù),我還能聽到他那爽朗的'笑聲,哪怕把我所有的愿望都丟掉,只要實現(xiàn)這一個。
難忘的人作文14
在寒假里,一定會有你難忘的人,我也不例外。
那一天,我準(zhǔn)備獨(dú)自一人乘坐104路公交車出去玩。我在樓下好不容易等到了公交車,我就馬上上了車:“哎呀,終于來了!”當(dāng)我正準(zhǔn)備摸出公交卡刷卡時,我突然發(fā)現(xiàn)我的包里是空的,“難道我放到其他衣服荷包里去了?”我又急忙摸了摸其他荷包。“沒有,還是沒有!怎么辦?!”我一邊裝作在找公交卡,一邊在腦子里想辦法:“借錢,找誰借?向司機(jī)叔叔求情?還是,偷偷不給錢?不行!難道我要下車,可我等了這么久!……“小同學(xué),”突然,一句溫柔的.問候打亂了我的思緒,“我?guī)湍憬o吧!”這句話讓我有些不知所措,我向上抬頭,原來是一個老婆婆,她一頭白發(fā),臉上有一些皺紋,她的眼睛里充滿了慈祥,她的微笑就像一縷陽光直射人們的心田,“噢,謝謝!”我不經(jīng)思索的說出了這句話。“謝啥子喲,不謝不謝!”我頓時不知道說些什么,只是臉漲的像一個紅蘋果一樣。
等那位奶奶幫我給了錢,我就連忙跑向后面,找了個位置坐了。
下了車,我依然忘不了那位老奶奶,忘不了她那溫暖、慈祥的微笑!
難忘的人作文15
令我難忘的人有很多:老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué),她姓劉,樂于助人,而且非常善良。
有一天下午放學(xué)了,校車在我們小區(qū)門口停下來,我和她一起下了車,以往她總是文文靜靜地自己一個人走回家,可是今天與平常不一樣,她走向了別的方向,我心想:她為什么要走向那一個方向?那個方向不通向她家門口啊,于是,我跟過去一看究竟,只看到了一堆凌亂的共享單車,仔細(xì)一看,好像有一個人在那。我走過去一看,是她!只見她用力地扶起一輛輛共享單車,沒過一會,她的'背已經(jīng)濕了,汗流浹背,滿頭大汗。這時我心想:她看起來力氣很小,其實很大嘛!她這種默默無聞地為人們貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
第二天,放學(xué)回家的時候,她又朝另一個方向走去,我又跟了過去,看到了兩個男孩把一只貓媽媽剛生出來沒多久的小貓丟進(jìn)一個水桶里,并笑著離開了,她及時趕過去把小貓撈起來,用自己的衣服把小貓身上的水擦干,放回了貓媽媽的身邊,然后她就走回了家。
她就是令我最難忘的人,她默默貢獻(xiàn)、善良的精神值得我們每個人去學(xué)習(xí),如果每個人都能像她那樣,我相信世界會更加美好。
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