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四年級春天作文

時間:2023-05-03 09:35:13 專題作文 投訴 投稿

實用的四年級春天作文錦集8篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級春天作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級春天作文錦集8篇

四年級春天作文 篇1

  蓬萊公園在整個仙河鎮(zhèn)的東邊,這是一個休閑娛樂的場所。

  從東門進去,往北邊走,有一條小道,小道兩旁種滿了柳樹,遠看去,細細的柳條像一串串風鈴,風一吹,斜著的柳條隨風飄動。近看,新的枝條上長滿了短短的柳葉,四片一簇,每一簇之間隔得距離是一樣的。還有的柳條上面已經(jīng)有了小小的、綠綠的柳絮,保守估計,再過一個星期,柳絮就滿天飛了。在咖啡杯前面,有一棵大柳樹。它的`樹干很粗,粗的一個大人都抱不過來。它的上面,還有四五根和我要差不多粗得分出來的枝干。枝干上又有許多細細的柳條,柳條上的樹葉像是一個個小眼睛盯著我們。

  草地上也長出了新的小草,草地上有的地方長滿了綠幽幽的小草,有的地方還是枯黃一片,像是畫布上的顏料沒抹均勻似的。

  不光有綠色的樹、草還有黃色的迎春花。從北邊往南走,走到假山下,隱隱約約能看見半山腰有一株黃色的東西,爬到那一看,原來是一株迎春花。它非常引人注目,顏色非常耀眼,一陣微風吹過,枝子輕輕擺動,上面的花也跟著動,就像一只只準備起飛的蝴蝶。

  隨著天氣的變暖,人們穿得衣服也變得五顏六色,不再是外衣羽絨服了,而是襯衣、外套了,這么多五顏六色的衣服,又給公園增添了不少生機。

四年級春天作文 篇2

  春天,天氣轉暖,萬物復蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,五彩斑斕,花兒綻放。春天,是充滿希望的,春天,是充滿活力的。春天無處不在,無論走到哪里,都可以感受到濃濃的春的氣息。于是,我決定去尋找這美麗春天。

  春天,和煦的春風喚醒了大地。山,水,一切都把自己打扮得那么美麗,爭先恐后地換上春裝,為春姑娘舉辦的比美盛會準備著。

  春天,在花園里;▋簜儬幤娑菲G。黃澄澄的迎春花,顏色是那么鮮艷;粉紅色的`桃花,就像小姑娘那嬌嫩紅潤的嘴唇,開得漫山遍野,看似一片霞;而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主;而柳樹才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲,柳絲在微風中搖曳,仿佛正在梳理著頭發(fā);小草也迫不及待地探出腦袋,大地成了一塊毛絨絨的綠毯。

  春天,在小河里沉睡了一冬的小魚在水里自由自在地生活著,時不時還躍出水面,多么快活呀!成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……

  春天,在孩子們身上。春天來了,孩子們脫去了厚厚的冬衣,去尋找美麗的春天。春天是放風箏的好時機,孩子們一手拿著線軸,一手牽著風箏,在草地上快活地跑著。

  我看了這美景,陶醉不已,任心在美中起伏,任大腦在春天的美中陶醉!

四年級春天作文 篇3

  光芒萬丈的太陽,潔白如雪的云朵,枝繁葉茂的大樹,色彩斑斕的花兒。

  春天的腳步越來越近。小河“嘩啦啦”地流淌,鳥兒在“吱喳喳”地唱歌,風兒在“嗚呼呼”地吹……它們都在歌唱,歌唱著美麗又美好的春天。

  春天到了,小草從地里伸出頭來四處張望,好像在想:“這里是在哪兒,真漂亮呀!”小溪邊的'柳樹換上了更加美麗漂亮的衣服,顯得更加美麗動人,它穿著華麗的衣服向溪面輕輕垂斜,仿佛一位婀娜多姿的姑娘在照鏡子;ǘ涓傁嚅_放,一朵比一朵還要鮮艷動人,它們爭奇斗艷,仿佛在說:“我比你漂亮,我最好看!

  春天到了,燕子從南方回來了。冬眠的蛇、熊、青蛙……都蘇醒過來了,從地里鉆出來安家樂業(yè)。蝴蝶、蜜蜂在花叢中忙著采蜜,搞得滿頭大汗。

  啊,春天真美呀!

四年級春天作文 篇4

  “小燕子穿花衣,年年春天來這里,我問燕子為啥來?燕子說這里的春天最美麗”。春天已經(jīng)來到我們的身邊了,讓我們來尋找美麗的春天吧!

  春天來到柳樹上,我看見柳樹抽出了嫩綠的枝條。柳樹非常的.細,像一條條長辮子似的。微風一吹柳枝就在搖擺,好像在對我說:“春天到來了,看,我漂亮嗎?我輕輕地點著頭。

  春天來到了花園里,玉蘭花沒展開的時候,有紅色白色的,現(xiàn)在已經(jīng)完全的展開了,全部都變成白色的了,非常的漂亮。玉蘭花的樹枝像一個酒杯,那里面裝滿了春天的美酒。珍珠梅小小的,因為她小的像珍珠,所以它叫珍珠梅,珍珠梅有許多小粉紅色的點點,那里邊的花朵是白色的,我輕輕的碰了一下珍珠梅,他好像很害羞似的,馬上就飽裂了起來,花朵已經(jīng)開放了,我覺得好美好美哦!太陽花好像是在對我笑。櫻桃樹上開滿了白白的小花,我閉著眼,感覺有許多櫻桃果子我忍不住流出了口水,不一會兒我睜開眼睛抬頭一望看見了藍藍的天空。

  春天來到教室里,同學們都在認真的聽講,認真的學習。正如俗語所說:“一日之計在于晨,一年之計在于春。

  春天增滿了校園,春天真美啊!

四年級春天作文 篇5

  上星期,我和媽媽又來到了樹木園游玩,我們與大自然融洽在一起,現(xiàn)在想起來,我還回味無窮呢?下面就來聽我講講吧。

  我們來到了一號線,開始了我們的“尋春之路”,一路上看到了很多景物,樹枝上的嫩芽好像一個個小音符綻放在樹枝上,小鳥站在樹枝上唱歌,好像一個個小音箱,歌聲美極了!松樹又發(fā)出了新芽,比冬天的葉子更綠了,小草也探出了頭,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊。小路兩旁的花朵讓我想起了一首詩,“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。那些五彩斑斕的小野花,有的像一個個小星星,有的'像一個個小太陽,還有的像一只只美麗里的蝴蝶,有紅的花,紫色的花,藍色的花,白色的花美麗極了!

  沿著小路,我們來到了梅花樁,陽春三月,正是桃花盛開的季節(jié),梅花樁被桃花包圍著,桃樹上有許多阿娜多姿的花朵,有的桃花全部展開了,有的桃花只展開了兩三片花瓣,像一個個可愛的小姑娘,有的桃花還是花骨朵兒,像一粒粒小紅豆,開愛極了!

  春天的樹木園這樣美麗,你們想看一看嗎?

四年級春天作文 篇6

 。⒍熳吡,春天還會遠嗎?"今天,我去了風景宜人的吼山,尋找春天的足跡.

  抵達了吼山,跨進大門.哇!好美!我仿佛來到了仙境!千樹萬樹的粉紅桃花開了.走近看,桃花形態(tài)萬千,不信,你瞧:這朵含苞欲放,猶如一位少女羞紅了臉;那朵全展開了,沐浴著清晨的曙光,對我們綻開了笑臉.旁邊那金燦燦的油菜花同樣吸引了游人的'目光.

  油菜花姑娘們聚集在一起,她們迎著春日的陽光,在春風中搖曳,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人.油菜花旁的小草聽見外面如此熱鬧,也禁不住誘惑,探出了小腦袋,來欣賞這大千世界.

  突然,天空中下起了"滴滴答,滴滴答"的春雨,這也意味著春天來了!我欣喜地發(fā)現(xiàn)路旁竹林中,小筍兒長得更高了!風把花瓣吹落在地上,為大地媽媽鋪上了一張帶著清香的地毯.

  雨過天晴,遠處的放生池上架起一座彩虹,小燕子飛來報喜,柳樹舒展開了黃綠色的嫩葉,隨著春風拂起,好像一個個綠精靈翩翩起舞,婀娜多姿.

  沿著石頭鋪成的小道,我來到了云石和棋盤山所在的地方.周圍的樹換上了活力滿滿的春裝,脫去了死氣沉沉的冬裝.站在棋盤石旁看,真有"會當凌絕頂,一覽眾山小"之感!

  在吼山,我找到了春天的足跡.

四年級春天作文 篇7

  陽春三月,冬天打起了退堂鼓,春姑娘邁著輕快的步伐來了。春姑娘走過的地方,草綠了,樹綠了,花兒笑開了臉,小草伸了伸懶腰,把自己打扮得綠油油的。大樹醒來了,小鳥歡快地叫著,好像在慶祝春天的到來……春姑娘用她那神奇的畫筆給大地增添了一片生機。

  “沙沙,沙沙……”是什么聲音?原來是春雨啊!瞧,一群鴨子正在散步呢!雨水打在它們身上,鴨子抖了抖身上的雨,不時地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。在雨中,有一群身影,走近一看,是農(nóng)民!他們剛把種子撒進土里,雨水打到種子上,種子就說:“下吧,下吧,我要發(fā)芽!庇晁蛟跇涿缟,樹苗就說:“下吧,下吧,我要生根!边@春雨,不正是催促著人們開犁播種的號角嗎?

  校園里,木棉花開了,活像是一個戰(zhàn)士的號角。大榕樹的果子像幾個調(diào)皮的'孩子,好奇地探出頭,望著這個新奇的世界。同學們在操場上嬉戲著,不停地踩著地上的水洼。同學們的笑聲在整個校園回蕩著,給校園增添了一片歡樂。

  春雨在陽光下歡笑著,在清風中舞動著,仿佛在告訴碰到的每一個人、每一棵樹,以及每一株剛剛露出地面的小草:春天來了!春天來了!

四年級春天作文 篇8

  暖風習習,花香縷縷。啊,醉人的春意。暖風拂面,輕輕的卷著鄉(xiāng)情;燕語呢喃,柔柔的帶著鄉(xiāng)音。這暖風,這燕語,撩撥著我的心,闖入我夢境的,是家鄉(xiāng)的那串串的思憶。

  清明時節(jié),家家插柳。采柳時,向慶在樹上折,我在樹下拾。然后便與向慶一起噙住那有點發(fā)澀的、有點清苦的柳笛,吹出“嗚嗚——哇哇”的.聲響。于是春天便在這悠揚的柳笛聲中睜開了惺忪的睡眼。

  我們在這樣的日子里,可無憂的跑,可無憂的奔,亦可無顧忌嘻嘻哈哈的歡笑。

  若累了,便仰臥在勝于“藍夢”的熱土上,靜靜的望著藍天。絲絲游云,似碧海上的白帆,在不停地做著遠行的夢。田野里,有綠油油的麥苗,亦有金黃的油菜花。

  四周都是那樣美,該不是進了樂園?

  距村北約一里,有一條長長寬寬的大河。河兩岸長滿了高高的護堤樹,水可見底,只有一層細細的沙石,水草萋萋于水波的涌動中,柔美的搖擺著腰身。

  皓月威風的夜是醉人的,可數(shù)燦爛的星斗。

  明月留給夜晚是美麗的夢幻,山河留給遠方是無私的奉獻,春天留給秋季是喜悅的豐收,而童年留給我的是多彩的回憶。

  我愛家鄉(xiāng)的春天,它給我增添了一份記憶。。。。。。

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