關(guān)于有趣作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有趣作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣作文 篇1

　　這周的科學(xué)課，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——捉蝸牛。今天正好是周末，我打算和媽媽一起去捉蝸牛。

　　剛吃完早飯，我和媽媽就沖下樓捉蝸牛。蝸牛在哪里呢?我們在地上、樹干上、草上、花上都找遍了，也沒有蝸牛的一絲蹤影。忽然，我想起科學(xué)老師說：“蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方�！蔽以陉幇�、潮濕的`地方找了找，果然在一片樹葉的背面找到了一只蝸牛。我興高采烈地喊：“媽媽!我找到了一只蝸牛!”媽媽走過來問：“蝸牛在哪里?”“在……咦!蝸牛怎么不見了?”我仔細(xì)地找啊找，把葉子翻來覆去。“終于找到你了!”原來，蝸牛把身體縮進(jìn)了殼里，天衣無縫地和葉子合二為一，讓我找不到它。

有趣作文 篇2

　　每當(dāng)電視里的“露一手”欄目展現(xiàn)在我眼前時(shí),我便會(huì)想起我們學(xué)校那次有趣的“露一手”比賽活動(dòng)。

　　星期五的興趣課上，同學(xué)們都帶來了各種材料，準(zhǔn)備完成自己的.作品。不知誰頑皮地喊了一聲：“來個(gè)‘露一手’吧！”

　　“露一手”活動(dòng)拉開了帷幕�！皺C(jī)靈鬼”劉小軍搶先一步，做了頭炮英雄。他的樣子胸有成竹。只見他拿著形狀各異的樹葉，小心翼翼地?cái)[弄起來。同學(xué)們都涌上去看，教室里象茶館一樣熱鬧。

　　“哎呀，杰作！”我被贊嘆聲所吸引。哇，真妙！一個(gè)用樹葉拼成的人正在樹葉做的船上欣賞桂林山水。你瞧，那象鼻做得多逼真呀！他三下兩下，只用了五分鐘，就完成了這一幅杰作，我不得不對劉曉軍刮目相看了。這一手露得可真絕！

　　“小不點(diǎn)”王文上場了。只見她神秘地拿出瓜子殼貼在紙上，一會(huì)兒一只栩栩如生的蝴蝶誕生了，一對黑白相間的翅膀似乎在扇動(dòng)。

　　“露一手”展示的成果很多很絕，什么“水仙頭開刀”、“奇特土豆雕刻”……稀奇古怪，樣樣都有，一一展現(xiàn)眼前。這次活動(dòng)不僅帶給我們歡笑，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手

有趣作文 篇3

　　這天碧空如洗，萬里無云，我和媽媽開著車去游樂園玩，我在車?yán)锔吲d的手舞足蹈。我心里想：今天是玩過山車，還是玩摩天輪呢？

　　我想著想著，突然，一個(gè)急剎車，我的頭差點(diǎn)撞到前面的座椅，我往窗外一看，哇！游樂園到了！

　　我們?yōu)榱速I兩張門票向售票處奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去售票處已經(jīng)排成了長龍，我和媽媽有秩序的排好隊(duì)，等了很長一段時(shí)間，就像過了“一個(gè)世紀(jì)”，終于輪到我們了。我們買好票，開始了愉快的旅途。

　　媽媽首先帶我玩過山車，一到那里，一輛紅色的過山車映入我的眼簾！它就像一輛火車，我心想：它的'感覺是不是像火車一樣舒適呢？過山車下是一條龍一樣的軌道。我隱隱約約地聽到一位大哥哥在說:“過山車可刺激啦！”我懷著忐忑的心情坐上過山車。過山車緩慢的動(dòng)了起來，開向最高點(diǎn)，我心想：過山車怎么這么慢，大哥哥是在騙人的吧！嗚......過山車就像一個(gè)離弦的箭沖了下去，感覺比飛機(jī)速度還快，我的心臟都快要跳出來了。我還沒反應(yīng)過來他就沖上了天空。這么上上下下左左右右終于到站了，我的心終于平靜了。這真是一次刺激的體驗(yàn)！

　　后來，我們又去玩了碰碰車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬......真是開心極了！

　　這次游樂園之旅真是讓我終身難忘，流連忘返��！

有趣作文 篇4

　　今天我們要做太空泥了，所以我早就迫不及待了。

　　到了制作太空泥的教室，我看到了一盆盆五顏六色的太空泥，整齊的擺放在課桌上。我小腦瓜轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)“我做什么好呢？”這時(shí)，我突發(fā)奇想，對，就做個(gè)太陽吧。

　　于是，我開始動(dòng)手制作我腦中的太陽了，我先拿了紅色泥，把它壓在盆子上，然后再用黃色在太陽的邊上粘了一圖，然后，我看了看同桌，也正在用黑色泥，只見他的手上全是黑色，因?yàn)楹谏�十分粘手，所以他的手被粘住了，看了�?huì)兒，我覺得我也用的上黑色，就拿來了黑色泥，準(zhǔn)備做太陽的眼睛，雖然我小心翼翼地把太陽的眼睛給貼了上去，但是我的.手最終也被黑泥給粘上了。拿起畫盤看了看，總覺得太空了，于是，我又找來了藍(lán)色泥，在太陽的周圍都粘上了藍(lán)色的云，這樣，我的太陽太空泥就大功告成了。看著我精心制作的泥畫，我就這樣自我陶醉了。

　　這一節(jié)制作課上完了，我十分快樂，覺得自己都擁有了藝術(shù)家的天賦哩！

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