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關(guān)于超人媽媽作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的超人媽媽作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
超人媽媽作文 篇1
我的媽媽在別人眼中就個(gè)普普通通的人,但是在我的眼中媽媽是個(gè)超人。
有一次,我和媽媽一起去超市?匆(jiàn)個(gè)男孩把,一位老爺爺給撞倒了,也沒(méi)扶一把老爺爺,媽媽看見(jiàn)了便撥刀相住。生氣的對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):“快把老爺爺給扶起來(lái)!'男孩說(shuō):“我為什么要扶?”媽媽說(shuō):“因?yàn)檫@位老爺爺就是你給撞倒的,你必須要把他給扶起來(lái)!”媽媽生氣地說(shuō):“你要是不把這位老爺爺給扶起來(lái),你就不要想走出這個(gè)超市。”媽媽的眼神讓我看到了堅(jiān)定。男孩,輕輕的嘆了一口氣,輕聲的說(shuō):“扶就扶一把,必定這位老爺爺就是被我給撞倒的。”男孩把老爺爺扶起來(lái),便趕忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。我下次一定不這樣了!
還有一次,我媽媽和我吃完晚飯,出門去玩,走到了森林公園,便看見(jiàn)一個(gè)大人在虐待動(dòng)物,媽媽便上去,說(shuō):“動(dòng)物是我們最好的朋友,作為什要傷害它們?”那個(gè)大人說(shuō):“我就傷害它們,怎么樣!”那個(gè)大人一面不耐煩的樣子。媽媽便又說(shuō):“你虐待它們,你一個(gè)人虐待動(dòng)物,有的人類就要遭殃了,有的.人看見(jiàn),需要導(dǎo)盲犬!蹦莻(gè)大人聽(tīng)了這樣的話,便對(duì)那些動(dòng)物說(shuō)了二十幾次,對(duì)不起,對(duì)不起,我下次一定不在虐待動(dòng)物了。
我有時(shí)不敢告訴媽媽,我的心事,但是今天我想說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”我永遠(yuǎn)是您的小棉襖!
超人媽媽作文 篇2
如果你問(wèn)我,這個(gè)世界上最厲害的人是誰(shuí)?我毫不猶豫地回答,最厲害的'人是媽媽,媽媽不只是媽媽,在我成長(zhǎng)的道路上,他表演了許多角色。
媽媽是“老師”,每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做,他都教我;媽媽是“廚師”,每當(dāng)我放學(xué)總能吃到她那香甜可口的飯菜;媽媽是“醫(yī)生”,每當(dāng)我生病了,他總能讓我快快的好起來(lái);媽媽還是“知心大姐”,每當(dāng)我有什么心事她總能耐心開(kāi)導(dǎo)我。
媽媽不怕黑,不怕辛苦,還不怕累,在我心里她就像一位超人,什么都知道,什么都會(huì),什么都不怕,而這個(gè)超人一直被我依靠著。
可我知道這個(gè)超人以前也是一個(gè)小女孩兒,也怕黑,也怕辛苦,也掉眼淚,做事也毛手毛腳的,什么都不會(huì)干!
媽媽,是什么讓你變得這么強(qiáng)大?是歲月?是愛(ài)?還是我?
媽媽,愿你被歲月溫柔相待,往后余生,您陪我長(zhǎng)大,我伴您到老。
超人媽媽作文 篇3
“我……”
“哼!證據(jù)確鑿,快快從實(shí)招來(lái)!
哦!賣糕的!“超人”媽媽又用她的特異功能了。
唉!
你們可能對(duì)“超人”這個(gè)字眼并不陌生,可是,你們會(huì)覺(jué)得“超人”都是在屏幕上的,離現(xiàn)實(shí)生活太遙遠(yuǎn)了!我的'媽媽雖然沒(méi)有那些拯救世界的superman武藝高強(qiáng),可這“特異功能”嘛,她使用起來(lái)卻絲毫不比那些“超人”差了!
想知道是怎么一回事嗎?那你就聽(tīng)我一一道來(lái):
特異功能一:回放過(guò)去
那是一個(gè)周六,媽媽要出去買菜,我自己的在家寫作業(yè)?磱寢屃嘀蟀鋈,我心想:反正媽媽不會(huì)馬上回來(lái),我就放松一回吧!于是,我就去玩了一小會(huì)兒電腦,并且小心翼翼地按照原樣放好了?蓩寢屢换貋(lái)就還是發(fā)現(xiàn)了!
咦?媽媽莫非有回放過(guò)去的功能不成?!
特異功能二:順風(fēng)耳
我們家是復(fù)式的,上下兩層。有一天,我在樓上自己的的房間寫作業(yè),媽媽在樓下的客廳看書(shū)。還沒(méi)寫一會(huì)兒,我的不自覺(jué)性又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,我悄悄拿出一本漫畫書(shū),想先看一會(huì)兒,沒(méi)想到,可能是翻書(shū)的聲音驚動(dòng)了“超人”:
“先寫完作業(yè)再看課外書(shū)!”一聲大喊馬上飄了上來(lái)。
哦,賣糕的!連x聽(tīng)器、助聽(tīng)器都會(huì)在“超人”媽媽面前自愧不如吧!
唉!要想人不知,除非已莫為!有這樣一位“超人”媽媽,我的日子可是不好過(guò)呀!
超人媽媽作文 篇4
媽媽教育我時(shí),總會(huì)不由自主說(shuō)起她的經(jīng)歷:“媽媽之前也是學(xué)霸,成績(jī)都不用你外公外婆操心的;而且媽媽動(dòng)手能力還很強(qiáng),一年級(jí)就會(huì)做飯做菜……”瞧吧!這個(gè)把自己捧成超人的女人就是我媽。剛開(kāi)始,我是聽(tīng)不進(jìn)她說(shuō)的這番話的。后來(lái),我不得不認(rèn)可她的確是位超人。
她原來(lái)很閑適,在大城市有一份好工作,衣服買最貴的.。自從有了我和妹妹,她辭去工作,為我們提供一切服務(wù)。她可不僅是只會(huì)做可口飯菜的老媽,她最大的超能力是給我講解難題。記得一次她給我講解英語(yǔ)閱讀,說(shuō)我有一題錯(cuò)誤了,我看都沒(méi)看就說(shuō)不可能有錯(cuò)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)!何況據(jù)媽媽說(shuō),她之前英語(yǔ)學(xué)的不是很好,可以說(shuō)是她的短板?墒,在我沉下心去看題時(shí),才發(fā)現(xiàn)那道題我真的錯(cuò)了。后來(lái),我才知道媽媽說(shuō)的不是很好,只是沒(méi)有考到滿分而已。
我是家中最著名的大懶蟲(chóng)!和80%的同學(xué)一樣,常常被床給封印,想叫醒我得費(fèi)九牛二虎之力。所以,媽媽就成了我最“強(qiáng)大”的鬧鐘。6:30怕我起不來(lái),騙我說(shuō)已經(jīng)7:00了,快遲到了;時(shí)間久后,我明白了她的套路;她又變了法兒——念經(jīng)模式(從她小時(shí)開(kāi)始念……再不行,我就要享受高音轟炸;如果喊三次再不起床,就拿水潑我……因此,我再會(huì)賴床,只要開(kāi)學(xué)了,我就沒(méi)有遲到過(guò)。誰(shuí)讓我擁有一位超能力老媽。
然而,我對(duì)這個(gè)每日起得比我還早的“鬧鐘”有個(gè)疑惑:每天晚上最早睡的是我和妹妹,最晚睡的是媽媽。因?yàn)樗秊榱俗黾覄?wù),總要忙到很晚。為什么她還能早起呢?原因很簡(jiǎn)單:在她心里,不遲到的學(xué)生才是個(gè)好學(xué)生。所以,她每天可以睡得比狗晚,起得比雞早。早上總是可以準(zhǔn)備好了美味的早餐,才麻溜兒地把我和妹妹叫醒。
無(wú)論這位女超人如何強(qiáng)大,長(zhǎng)期的操心和勞累也會(huì)有生病的那一天。就是那一日,我就遲到了,我才知道媽媽要做到每天早起做飯,再叫我們起床,可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。照顧好兩個(gè)在上學(xué)的孩子,還要應(yīng)付正在青春期,常常任性到要爆炸的我,媽媽只能選擇做一個(gè)超人了。我們從來(lái)沒(méi)想過(guò),媽媽心里到底想不想做這樣的女超人。
媽媽在學(xué)習(xí)和工作中,曾經(jīng)也是個(gè)超人;后來(lái)在家里照顧我們,又擁有了另一種超能力。我也要早日學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓這位超人少操心。超人媽媽,請(qǐng)你慢點(diǎn)老去,因?yàn)槲疫想跟你學(xué)點(diǎn)超能力呢。
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