【必備】續(xù)寫的作文300字匯編6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

續(xù)寫的作文300字 篇1

　　昨天我學(xué)習(xí)了《唯一的聽眾》這篇文章，學(xué)完后，我的感受很深。

　　這篇文章的中心是：

　　這篇文章通過講，一位小男孩，他在家練小提琴遭到家人的冷遇，于是，他不敢在家了練琴了，他跑到樓區(qū)后面的小山的樹林里去練琴，在那里，他碰到了一位“耳聾”的老音樂家，這位音樂家她給了小男孩自信，于是，小男孩越拉越好的是，說明了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)關(guān)注、鼓勵(lì)、幫助別人，這樣子可以給別人帶來自信，讓別人走向成功，自己也會(huì)感到愉悅，因?yàn)槟銕椭�了別人。

　　學(xué)完后，老師還讓我們想象這位“耳聾”的老音樂家在幫助小男孩后的`心理感受：

　　第一天：這位小男孩很有培養(yǎng)的價(jià)值，我一定要把他培養(yǎng)成一位真正的小提琴手。

　　第二天：小男孩很認(rèn)真，看來他也想成為真正的小提琴手。

　　不久以后：進(jìn)步挺快的嘛，我要繼續(xù)努力。

　　后來：我的努力總算沒有白費(fèi)，他終于成為真正的小提琴手了。

　　學(xué)完后，我的感受是：我們要學(xué)會(huì)關(guān)注、鼓勵(lì)、幫助別人。

續(xù)寫的作文300字 篇2

　　上一次，鷸和蚌都互不相讓，漁夫看見了，毫不費(fèi)力地把他們捉走了。

　　漁夫哼著小調(diào)，開開心心地走回家，準(zhǔn)備回家吃大餐。這時(shí)，鷸和蚌都十分后悔，它們都停止了打架，蚌松開了嘴，鷸放開了腳，它們一起商量如何逃出漁夫的“魔掌”之中。鷸和蚌絞盡腦汁想啊想，這是蚌想出了一個(gè)主意，它便對鷸說：“你的嘴巴那么長，不如你用力地去啄漁夫的`身體，然后我趁機(jī)夾漁夫的腳趾，然后你這時(shí)候逃走，怎么樣?”這時(shí)候，鷸起了疑問：“那么，你怎么逃走了。”這時(shí)蚌說：“我自己會(huì)逃走的，你放心吧!”說完，鷸便開始了行動(dòng)。鷸狠狠地向漁夫的身體啄去，漁夫大聲地叫了一聲“啊”，便放開了手，鷸飛走了，漁夫非常生氣，想一腳踩碎蚌，鷸看見了，迅速向漁夫飛去，啄了漁夫的眼睛，便讓蚌夾住它的腿。蚌輕輕地夾住了鷸的腳，一起離開了。

　　這時(shí)候，漁夫追也追不上了……

　　之后，他們又飛回了原來爭吵的地方，這時(shí)候，鷸不好意思地說：“剛才是我不對，我不應(yīng)該想把你的肉吃掉，對不起。”蚌也覺得很內(nèi)疚，不好意思地說：“其實(shí)我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該死死夾住你的腳，讓我們都給漁夫捉走了�！彼麄儍蓚�(gè)都認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤，還做了很好的朋友，遇到了困難互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。

續(xù)寫的作文300字 篇3

　　柴斯特非常想念塔克和亨利。柴斯特想了一個(gè)辦法，柴斯特找到了一個(gè)火柴盒和兩片樹葉還有兩根牙簽，他把兩片葉子推在，用牙簽固定住，再把火柴盒放進(jìn)去，還在里面放了一些臘腸。柴斯特很高興，他正開心的端詳著自己的“飛機(jī)”。他想：什么時(shí)候能去見塔克和亨利。

　　柴斯特看見兩只正要去飛去時(shí)代廣場的大雁，柴斯特問道：“你們能帶我去時(shí)代廣場嗎？”一只大雁說：“沒問題�！辈袼固匕炎约旱摹帮w機(jī)”推來，一只大雁咬住一根牙簽，另一只大雁咬住另一根牙簽，撲，撲，撲，撲，兩只大雁飛起來啦。

　　沒過多久，它們就飛到時(shí)代廣場了。

　　柴斯特吃了一塊臘腸，他說：“就在排水管里降落。”兩只大雁一松口，柴斯特掉進(jìn)了排水管里，柴斯特正好掉到塔克面前，“柴斯特��？”塔克驚奇地說。塔克連忙叫亨利來，塔克說：“柴斯特，我們剛好在為你準(zhǔn)備宴會(huì)，我們還給你做了一個(gè)秋千�！边@時(shí)，亨利來了他說：“柴斯特，我給你帶了禮物”柴斯特打開了禮物盒，里面有一塊大大的臘腸，柴斯特清了清嗓子，演唱了一首《小夜曲》。

　　就這樣，他們度過了愉快的`一天。

續(xù)寫的作文300字 篇4

　　在遙遠(yuǎn)的森林里，那里住著一群小動(dòng)物�？墒�，自從狡猾的狐貍來了之后，小動(dòng)物都遭殃了。

　　一天，狐貍從森林里來到了樹林。因?yàn)楹�貍覺得在森林找不到好吃的，所以它便來到了樹林。還有一個(gè)原因，就是狐貍已經(jīng)三天沒吃過東西了，它的肚子咕嚕嚕直叫。有一天，它在樹林走著走著。忽然，狐貍看見一只肥大的蟬，狐貍想吃蟬，于是它便想出了一個(gè)辦法。

　　接著，狐貍便對樹上的'蟬說：“蟬先生，聽說你在歌唱比賽中獲得了第一名啊，我可真是沒有好好的看清楚你啊，你現(xiàn)在可以飛下來嗎?可以讓我好好的看清楚你嗎?”

　　蟬知道了狐貍的奸計(jì)之后，連忙說：“狐貍先生，你太夸獎(jiǎng)我了，我其實(shí)長得不怎么好看。”

　　狐貍想吃蟬，便用許多花言巧語來騙蟬。

　　蟬想試一試狐貍，它便從樹上撕下一片樹葉，狐貍見到便急忙的跑過去吃蟬，誰料那只是一片樹葉，狐貍上當(dāng)受騙了。

　　蟬看見后，對狐貍說：“狐貍先生，你看來真是太餓了吧!狐貍聽見后，急忙跑走了�！�

　　對面的小鳥看見后，飛過來對蟬說：“蟬先生，你為什么知道狐貍要吃你呢?”

　　“實(shí)不相瞞，我因?yàn)橛幸淮卧诤�貍的糞便里看見了我的同伴的翅膀，所以我便知道它要吃我�！毕s說道。

　　說完，小鳥和蟬高高興興的飛走了。

續(xù)寫的作文300字 篇5

　　講��！講��！小蜘蛛的故事終于講完了，從門板上的破洞里爬了出來：“蜘蛛，謝謝。”

　　老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”說著老屋就往旁邊倒去。

　　“轟隆”老屋倒下了。

　　過了一個(gè)星期之后，被老屋幫助過的`小貓、老母雞和小蜘蛛來看望好朋友老屋。卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，老屋竟然倒了，磚頭，瓦片灑了一地，柱子全都塌了。

　　他們想了一個(gè)辦法，就是把老屋建成新屋。小貓找來大象，老母雞叫來整個(gè)雞群，小蜘蛛找來小鳥。人員到齊之后，他們就開工了，小蜘蛛當(dāng)起了指揮員，告訴大像柱子該放哪，告訴小貓和雞群磚頭該放哪里，告訴小鳥瓦片該怎么放。蓋了二天二夜之后，老屋終于蓋好了。

　　原本殘舊不堪的老屋變成了美麗的新屋。從此，動(dòng)物們都生活在這座老屋里。

續(xù)寫的作文300字 篇6

　　經(jīng)過小女巫的點(diǎn)化，小木偶擁有了人類所有的表情。他非常高興，馬上跑去找熊警官。

　　警官，剛才小紅狐搶我的包，還撒謊說我搶了他的包!

　　噢，是嗎?那你當(dāng)時(shí)怎么還笑嘻嘻的呢?熊警官半信半疑。

　　是這樣的，老木匠在做我時(shí)，只給了我一種表情笑，我無能為力，所以，大家都誤會(huì)了我。說著，一滴眼淚從他的臉頰上滾落了下來，小紅狐搶了我的.包后，藍(lán)鼻子小女巫幫助了我，送給了我人類所有的表情。小木偶講完了，用手抹掉臉上晶瑩的淚珠，抬起頭，望著熊警官。

　　啊，原來是我錯(cuò)怪了你，對不起!我馬上就去把你的包要回來!說完，熊警官便一路小跑著去找小紅狐。

　　小木偶快樂極了，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地走在馬路上。突然，他看見小兔子和老婆婆正朝著他走來，如果，他沒有遇到小女巫，那他肯定會(huì)躲避的，可是，他不但沒有躲避，還徑直走上去，和他們打招呼。

　　Hi!

　　Hi，實(shí)在是太對不起了。小兔子和老婆婆異口同聲地說，我們遇到熊警官，他把一切都告訴我們了，我們誤解你了!

　　都過去了，現(xiàn)在我們是朋友了!小木偶說。

　　小木偶心里像吃了蜜一樣

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