有關(guān)成長(zhǎng)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)，而我的是，痛徹心扉的離別。
——題記
我慢慢坐下，腦海只剩下母親的話：爺爺去世了。
呼吸已經(jīng)笨重，世界是那樣靜謐，仿佛只留下孤獨(dú)的我，孑然一身。緩緩擠出一抹笑，我逃開(kāi)了。
心中是沒(méi)有真實(shí)感的無(wú)力，所以，我并不難過(guò)。只覺(jué)得，爺爺還在不遠(yuǎn)不近的，微微笑著。
曾經(jīng)想過(guò)無(wú)數(shù)次分別的方式，如今，我卻沒(méi)有哭。
平靜地想著與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚還是忍不住滑落。努力逼自己寫(xiě)作業(yè)，又一想到爺爺不能看我上大學(xué)，心中一陣難過(guò)。
終于到了周末，我能回老家送送爺爺了。
夜晚，格外冷，星星在頭頂閃著亮光。我第一次看到北斗七星，也第一次感受，離別之痛。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看到了靈堂。漫漫黑夜中，只能看到，那小小的熒光。
一跪下，我的淚止不住地往外流。人們安靜下來(lái)，靈堂里，只剩下我們一家人的哭聲。
全身都沒(méi)有力氣，不知是誰(shuí)，把我要燒的紙，丟進(jìn)炭火盆里。
我也第一次聽(tīng)見(jiàn)，爸爸在哭泣。
匍匐在地，無(wú)法站起。
一抬眼，遺像映入眼簾。那微笑的`表情，深深刺痛了我的心。
供桌前的長(zhǎng)明蠟，火焰在跳動(dòng)，有風(fēng)在吹。
我靜靜坐著，旁邊是音響，一遍一遍地放著哀樂(lè)。
紙?jiān)亩䦟有牵瑢?huì)是爺爺?shù)淖√�。窗口有鮮艷的紅花，門(mén)口站著女傭和警衛(wèi)，大門(mén)兩旁有威嚴(yán)的石獅。
白馬挺立。一旁是端著元寶的童子。
我靜靜端詳，思緒游離。
第二日早晨，我們將送走爺爺。爺爺?shù)墓撞谋惶С�，我跪在地上，看著油布從靈堂頂上被揭下。
時(shí)間到了。
端著遺像，我踉踉蹌蹌走在隊(duì)伍前列。路程那樣長(zhǎng)，又那樣短。
路兩旁，是千仞石壁，是萬(wàn)丈黃沙。
爺爺被埋下，那水泥大門(mén)打開(kāi)又關(guān)上。
心中空落落的。那縷縷青煙飄向湛藍(lán)的天空，爺爺?shù)撵`魂隨之升入天堂。
我唱著：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘，今宵別夢(mèng)寒……”
我會(huì)永遠(yuǎn)記得，爺爺?shù)臉幼�，還有那句“好好學(xué)習(xí)”。
好好對(duì)自己。不熬夜，不吃垃圾食品。
還有，不要等到失去了才會(huì)珍惜。
爺爺，別擔(dān)心，我會(huì)照顧好自己。
成長(zhǎng)很快，只需一秒；成長(zhǎng)很慢，需要一輩子。那個(gè)節(jié)點(diǎn)，我已等到。剩下的節(jié)點(diǎn)，不被荒廢，才好。
成長(zhǎng)作文 篇2
如果煩惱可以扔掉，那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的煩惱也是必不可少，而我的'煩惱，我又可以跟誰(shuí)去訴說(shuō)？
期末考期快到了，每天都有“成千上萬(wàn)”的試卷向我“招手”，而我只能說(shuō)這一句話“那就做唄！”雖然自己心里也很不情愿�！懊吭氯迹夭豢缮佟�，就這句話，我們每天都會(huì)重復(fù)。今天下午考了一張數(shù)學(xué)試卷，我自認(rèn)為90分肯定沒(méi)問(wèn)題，結(jié)果就只考了一個(gè)85分！平常數(shù)學(xué)都是90開(kāi)頭的我，為何今天我會(huì)如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì)來(lái)安慰我，結(jié)果恰恰與我想的相反�；氐郊抑�，本來(lái)溫馨的家，現(xiàn)如今變得如此恐怖，仿佛人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你看你怎么就考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你看隔壁王阿姨家女兒，回回考年級(jí)第一！你再看看你，班級(jí)前五名都進(jìn)不了，想想你離外國(guó)語(yǔ)有多大差距！去給我做試卷，做到一題不錯(cuò)為止！”我背著沉重的書(shū)包往房間走去，本來(lái)幾步之遙，在壓力下變成了萬(wàn)步之遙。我看著令我頭疼的密密文字，回頭望瞭望窗外，那只鳥(niǎo)都比我幸福，我希望那藍(lán)天就是我的歸宿，讓我自由“飛翔”。
在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到許許多多的煩惱，那些煩惱就如鞋子中的一粒沙，雖然很渺小，卻是前進(jìn)中的阻礙，但將它倒掉，卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。
成長(zhǎng)作文 篇3
行走在腳下這條路上，低頭看看，是并不平坦的土地。回首身后，是一個(gè)個(gè)堅(jiān)持的腳印構(gòu)成的路徑，眺望遠(yuǎn)處，還是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路等著我去走……
在這條路上，我迷茫過(guò)，痛苦過(guò)，失意過(guò)，沮喪過(guò)，卻沒(méi)有停止過(guò)行走，那堅(jiān)持的足跡就好像我的心路歷程，身后這條路，承載了我太多的歡樂(lè)與憂愁。如果說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與體悟都是在行走，那么步伐更要堅(jiān)定了。我始終記得，當(dāng)被失敗一次次的侮辱，心中的彷徨與苦楚只能自己體味，我猶豫著，似乎沒(méi)有了前進(jìn)的勇氣，只想就此止步不前，那樣也就不用再去摸索正確的道路了，可半途而廢卻并不是我想要的，當(dāng)看到別人努力地邁著步伐前進(jìn)時(shí)，我明白了，一味地逃避無(wú)絲毫用處，要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持著行走只有不斷地奮然前進(jìn)才會(huì)有更多希望的曙光，于是抖擻精神，整裝待發(fā)，繼續(xù)行走，行走在這條只能自己親自走的路上，行走在屬于自己的路上，逐漸明白，每一次的抉擇其實(shí)也是行走，因?yàn)樽约簯?zhàn)勝了心中的恐懼而選擇繼續(xù)前進(jìn)，何嘗不是一種進(jìn)步？
從幼稚漸漸變得成熟的我們，也一直在行走吧，走過(guò)童年的羊腸小徑，領(lǐng)略自然的美好，而后步入一條長(zhǎng)路，去感受青春的活力與張揚(yáng)，我們每個(gè)人面前都有一條路，我們都選擇了行走，行走，它代表了一種精神，一種品質(zhì)，一種不服輸?shù)囊庵荆谛凶咧�，我們逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟，逐漸深刻，我們一刻不停地行走在這條長(zhǎng)路上，為了不是早日抵達(dá)成功的終點(diǎn)，而是享受過(guò)程中的拼搏與喜悅吧！
種種行走，學(xué)習(xí)進(jìn)步的行走，膽量提高的.行走，克服困難的行走，點(diǎn)滴的成功的行走……以及種種行走的方式，或奔跑，或悠閑散步或正步向前，這持續(xù)的行走映照著每一個(gè)人的心路歷程，那一串串足跡是每個(gè)人心中的信念，堅(jiān)定不移的信念，促使我們奮勇向前，努力行走，找到屬于自己的路。
這些都是在這條長(zhǎng)路上行走的感悟吧。我的文字很零碎，似乎不統(tǒng)一，可我卻只想表達(dá)一點(diǎn)：就是行走，它實(shí)際上已成為一種信念，只有懷有堅(jiān)定信念，我們才會(huì)毅然選擇行走……
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