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關(guān)于小學(xué)二年級作文300字集錦五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
夜深人靜，大家都睡覺了，可是從課外書伯伯家里傳出來的卻是一陣陣爭吵聲。哦！可能是出事了。
原來是標點符號們?yōu)榱艘稽c小事吵了起來，句號自告奮勇的站出來說：“我的本領(lǐng)是最大的，我能把句子和句子隔開，你們行嗎？”逗號和分號一起反駁句號說：“哼！我的本領(lǐng)才是最大的呢！沒有我們隔開句子會變得很長很長的�！贝蠹叶疾煌舛禾�、分號和句號的說法，都說自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個個爭得面紅耳赤、不分勝負。最后大家只好去找課外書伯伯評理。課外書伯伯說：“你們都是我的好朋友，你們的'本領(lǐng)都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的標點符號，缺一不可，應(yīng)該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng)，齊心協(xié)力把文章寫好�！�
聽了課外書伯伯的話，他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們再也沒有爭吵過。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
河水平靜得躺在草地上，小草被風婆婆撫摸著睡著了，可是一陣“汪汪”聲打破了這樣安靜的地方。
原來是我家的小狗呀！
小狗帶著我來到了這片草地，她有一雙大大的眼睛和一身白色的毛，在陽光底下讓人覺得她很可愛。你可別看她矮，那兩雙小短腿跑得可快了，但是她跑來的樣子可愛的讓我想笑。
我坐在草地上，靜靜看著那可愛的`生物。只見小狗在草地上到處打滾，渴了就到河邊舔幾口水，然后又跑去玩，不知道有多么可愛。但是這時候草地又恢復(fù)了以往的平靜，小狗睡著了，她睡著的時候不打也不鬧讓我覺得她更加可愛了。
有一次媽媽一喊吃飯了小狗這個貪吃鬼就第一個跑媽媽面前獻殷獻，媽媽苦笑了一下就明白了小狗的用意。于是就放了比平常多一點點的狗糧和一杯水，小狗還沒等媽媽放下碗就開始大吃起來，那樣子可愛極了。
可愛，樂于助人的秋姑娘得到了人們的喜愛，當然也包括我。
從此以后，我把可愛的她當做了自己的姐姐。每當夏天要過去時。我會毫不猶豫地問媽媽：“姐姐也來了嗎？”
小學(xué)二年級作文300字 篇3
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：“小兔！小兔！我在森林里發(fā)現(xiàn)了一個大蘿卜，我一個人拔不動，你要不要和我一起去拔呢？小兔一聽口水都流出來了，他馬上點頭說：“我們快去吧！”
小松鼠帶著小兔子飛快地向森林跑去，他們來到大蘿卜的地方，他們一起用力拔，大蘿卜一動也不動。眼看拔不動，他們又請小狗阿姨來幫忙。三個人一起使勁拔呀拔。。。。。。，大蘿卜還是一動也不動，她們累地氣喘吁吁。
這時候，一頭大象正在森林里散步，看見小松鼠她們坐在大蘿卜旁喘著氣，就問：“你們怎么了？”小狗阿姨說：“這里有個大蘿卜，我們怎么也拔不出來�！毙⊥米诱f：“大象、大象你能和我們一起拔蘿卜嗎？”大象說：“當然可以了。”大象伸去它那長長的.大鼻子卷起大蘿卜用力一拉，就把大蘿卜給拔出來了�！斑@個蘿卜比我還要大呀！”小松鼠、小兔子和小狗阿姨喊著，高興地鼓起掌來了。
之后，小松鼠、小兔子、小狗阿姨和大象一起來到大象的家里開了一個蘿卜派對。
小學(xué)二年級作文300字 篇4
這天，在一個茫茫的大森林里，聚集著來自世界各地的動物，它們個個心情沉重。原來，這里正在緊急召開“百獸大會”呢！
首先，老牛代表發(fā)言了：“現(xiàn)在，人類的科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，田地都被開發(fā)利用，改建成了一幢幢廠房，種植面積小得可憐。我們的生活受到了嚴重威脅�！�
喜鵲聽了，也憤憤不平地說：“是呀，大王，人類太無情了！憶往昔，我們喜鵲可是人類的好朋友，我們的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，給人美的享受。而現(xiàn)在呢？人們隨著生活的`改善，自私心理越來越嚴重，他們只求得到美味，大肆捕殺我們鳥類，唉——！”說著，喜鵲流下了晶瑩的淚珠。
小魚兒開著水陸兩用車，也出來慷慨陳詞：“人類的廠房建得越來越多，工業(yè)污水和生活污水隨意排放到河流里，我的親朋好友都因喝了污染的水離開了世界，恐怕不久，我也會死的．．．．．．”
“大王，請您給我們作個主吧！”所有的動物都苦苦哀求道。
老虎大王考慮了片刻，最后作出決定：分頭行動，向人類宣傳環(huán)保的重要性！
小學(xué)二年級作文300字 篇5
鋼筆差不多人人都有，可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢？你又是否想過這其中的道理與真諦呢？恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧！
其實在某些地方鋼筆有值得我們學(xué)習的地方。
鋼筆尖：它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損，也正是因為有了它的磨損,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。
鋼筆身：我們寫字的時候往往握的是鋼筆身，她緊緊地被別人握著卻沒有半點怨言，他的這種無私的精神是可貴的。
鋼筆帽；我們寫完字后總會用鋼筆帽來蓋住鋼筆尖，這樣使墨水不會干掉，鋼筆帽也是必不可少的。
鋼筆囊：鋼筆囊是裝墨水的，這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以鋼筆的`每個地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣，每個人生下來都是有用的。因為世界需要你所以你才會誕生。你也許在這方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因為每個人活著就是讓人們更好的活著。
“天生我材必有用”有時你會發(fā)現(xiàn)這個世界需要你，你會發(fā)現(xiàn)你也是這個大千世界的一個有用之才。
相信你自己。
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