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夢(mèng)的翅膀作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的夢(mèng)的翅膀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)的翅膀作文1
書(shū),就好像是夢(mèng)的翅膀,帶著我飛翔在知識(shí)的天空中。很小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)媽媽給我讀書(shū)里面的故事。上幼兒園后,我喜歡看一些插畫(huà)故事書(shū),里面那些精美的圖畫(huà),好像有一股魔力,總是深深地吸引著我。后來(lái),我上了一年級(jí),認(rèn)得的字越來(lái)越多,我更喜歡看書(shū)了,開(kāi)始的時(shí)候是買一些帶拼音的書(shū),漸漸地沒(méi)有拼音的書(shū)我也可以慢慢地看下去了。如果有一件漂亮的衣服和一本好書(shū)讓我選,而且只能選一樣的話,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我要選那一本好書(shū)!”在我們班上,同學(xué)們都叫我“小書(shū)迷”,因?yàn)橹灰麄冇辛耸裁春脮?shū),我都會(huì)向他們借來(lái)看。
最近,我又迷上了一本好書(shū)。它就是金波爺爺寫的`《點(diǎn)亮小橘燈》。我最喜歡書(shū)里面《蝴蝶詩(shī)人》這個(gè)故事。這個(gè)故事讓我非常好奇,蝴蝶怎么能讀詩(shī)呢?我去找爸爸,問(wèn)爸爸,爸爸也不知道。后來(lái),我去問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不上來(lái)。我想呀想,想呀想,終于想到辦法了。我捉來(lái)一只蝴蝶,把蝴蝶夾在一本詩(shī)集里。
過(guò)了幾天,我打開(kāi)詩(shī)集,發(fā)現(xiàn)蝴蝶死了,我就明白了蝴蝶是不會(huì)讀詩(shī)的?墒菫槭裁唇鸩敔攲懙模瑠A在詩(shī)集里的蝴蝶詩(shī)人能讀詩(shī),還寫詩(shī)呢?看來(lái)這個(gè)問(wèn)題,我一時(shí)是想不明白了,也許等我再長(zhǎng)大一些,讀更多的書(shū)之后,才會(huì)明白吧!
高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”我很感謝書(shū)籍,因?yàn)樗屛业闹R(shí)變得更加豐富。好書(shū),讓我的生活更加絢麗多彩。好書(shū),你是我的好老師、好朋友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)!
評(píng)語(yǔ):小作者讀了《蝴蝶詩(shī)人》這個(gè)故事后,產(chǎn)生了疑問(wèn),向爸爸媽媽請(qǐng)教得不到解答后,主動(dòng)去親自嘗試解決問(wèn)題,可以看出小作者讀書(shū)時(shí),不盡信書(shū)本,有自己獨(dú)特的思考。文章字里行間,充滿小作者對(duì)書(shū)籍深深的喜愛(ài)以及感謝之情。
夢(mèng)的翅膀作文2
每個(gè)人都渴望擁有一雙"追夢(mèng)"翅膀。其實(shí),我們不用幻想自己的翅膀是什么樣了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了一雙翅膀。
記得小時(shí)候,看到小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由自在的飛翔,就希望自己也有一雙翅膀去藍(lán)天上遨游一圈,去看看外面的世界;而當(dāng)小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里時(shí),它就再也不能飛了,所以小鳥(niǎo)有一雙追求自由的翅膀?墒,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我沒(méi)有一雙自由的翅膀,但我有一雙追夢(mèng)的翅膀。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了,都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想了。有人說(shuō):命運(yùn)是被上天安排的,僅管你是怎樣努力,它不想讓你做的你也做不了。還不如不去奮斗,等著命運(yùn)安排呢?晌也贿@么認(rèn)為,因?yàn)槲矣X(jué)得通過(guò)我們自己的努力,奮斗是可以改變自己的命運(yùn)的。
我們心里光有夢(mèng)想是不行的`,還要付出自己的實(shí)際行動(dòng)才行。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師,因?yàn)樵谖业男哪恐,老師就像蠟炬一樣,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像辛勤的園丁,時(shí)刻修剪著我們。老師這個(gè)職業(yè)是多么無(wú)私。】墒俏夜庥袎(mèng)想,不行動(dòng)是沒(méi)有用的。因?yàn)槲乙枪庹f(shuō)這自己要當(dāng)老師,而成天不學(xué)習(xí),怎么當(dāng)一個(gè)老師呢?
所以,我現(xiàn)在要為我的夢(mèng)想奮斗,為我的夢(mèng)想打下基礎(chǔ),我要在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),上課集中注意力,遇到難題或不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師,因?yàn)橹挥羞@樣,我才有豐富的知識(shí)。所以說(shuō),我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。
其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,有的是追夢(mèng),有的是追求自由,有的是追求獨(dú)立……總之,它是一雙神奇的翅膀,引導(dǎo)著我前進(jìn),給我前進(jìn)的動(dòng)力。
讓我們一起好好珍惜屬于自己的那雙翅膀吧!
夢(mèng)的翅膀作文3
“洋洋,最近讀了這么多的書(shū),你最喜愛(ài)哪本呀?”每當(dāng)家人這么問(wèn)的時(shí)候,我都會(huì)脫口而出:“夢(mèng)的翅膀”!
今年春天,陽(yáng)光明媚,在這樣美好而舒適的的日子里何不愜意地讀本好書(shū)呢?就這樣,我來(lái)到了書(shū)架,拿出了一本已有些泛黃的書(shū)。看了看書(shū)名,呀!是《夢(mèng)的翅膀》,還是本地作品呢!我立即興致勃勃地揭開(kāi)了它神秘的面紗……
真是“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”呀!剛拿起,我就愛(ài)不釋手,連續(xù)看了幾個(gè)小時(shí),根本停不下來(lái)……我遇見(jiàn)了這本書(shū),就好像遇見(jiàn)了書(shū)中活靈活現(xiàn)的人物:憑自己的`努力而得來(lái)榮譽(yù)的小沙,憑自己幽默而得來(lái)歡樂(lè)的牛牛等等,無(wú)不一一呈現(xiàn)在我的腦海中。細(xì)細(xì)想來(lái),小沙本是一位普通的農(nóng)村小孩,他憑什么能獲得學(xué)校的最高榮譽(yù)呢?人家是憑自己的努力得來(lái)的呀!想到這我趕緊翻到書(shū)的結(jié)尾處,可是還沒(méi)等我翻到,媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō):“每個(gè)人都要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn),就是讓夢(mèng)的翅膀插在身上!”原來(lái),媽媽也讀過(guò)這本書(shū),而她說(shuō)的話或許是我遇見(jiàn)這本書(shū)的最大價(jià)值吧!我突然愛(ài)上了這本書(shū),愛(ài)上了這個(gè)啟迪!
不久,開(kāi)學(xué)了。柳色青翠,花兒綻放,此時(shí),我也帶著《夢(mèng)的翅膀》的啟示來(lái)到了校園。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了第一次月考,我早已定好了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,卻有些恐懼,但當(dāng)我想起《夢(mèng)的翅膀》,想起它的啟示,我就信心百倍:努力,努力,再努力!就這樣,在沖刺的最后幾天時(shí)間里,我給自己定下了每一門的目標(biāo)分,發(fā)憤學(xué)習(xí),努力無(wú)比。最終,我戰(zhàn)勝了她!在面對(duì)成績(jī)的那一霎那,我的第一反應(yīng)是:感謝這本書(shū),是這本書(shū)告訴了我人生真諦,是這本書(shū)告訴了我人生目標(biāo),是這本書(shū)給了我人生動(dòng)力……
遇見(jiàn)《夢(mèng)的翅膀》將會(huì)是我終生難忘的,它帶給我的啟迪,使我堅(jiān)信我永遠(yuǎn)都能插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀。遇見(jiàn)你,是我的榮幸!
夢(mèng)的翅膀作文4
活潑開(kāi)朗的凡,年少時(shí)也曾因?qū)W業(yè)的壓力,父母的嘮叨而煩惱,但直到那一刻,他找到了自我,找到了屬于自己的天空。
籃球那令人眼花繚亂的動(dòng)作,不知讓多少人夢(mèng)寐以求,追求個(gè)性的凡自然也一樣。一顆小小的種子,在凡心中慢慢了扎根。從此,在體育場(chǎng)上,又多了一個(gè)勤奮的身影,用汗水澆灌著那一顆夢(mèng)的種子,他堅(jiān)信,它一定會(huì)發(fā)芽。
可是,成功的`路總是如此地堅(jiān)難,他的夢(mèng)卻那樣的可望而不可即。清楚地記得那場(chǎng)比賽,當(dāng)終場(chǎng)的哨聲吹響時(shí),聽(tīng)到的只有對(duì)手的歡呼聲,而凡,只是孤獨(dú)地承受著失敗的痛,走過(guò)那漫漫長(zhǎng)夜,不知何時(shí)才能迎來(lái)新的曙光。一次次風(fēng)雨的洗禮,一次次跌倒,又一次次站起來(lái),又一次次跌倒,終于讓這個(gè)追夢(mèng)的少年再也無(wú)法承受,希望在一次次失敗的苦水中再也無(wú)影無(wú)蹤,留給自己得只有苦澀,痛楚,放棄的念頭一閃而過(guò)。
他獨(dú)自坐在球場(chǎng)邊,看秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉悠悠地飄零,不知應(yīng)該如何抉擇,就此放棄?那會(huì)失去什么,努力下去,又該怎樣去面對(duì)失敗?一時(shí)間,凡只有望著蔚藍(lán)的天空,直到她發(fā)現(xiàn)天空中的大雁,排著“一”字型的隊(duì)伍飛過(guò)天空。凡恍然大悟,正如那句話“有夢(mèng)就應(yīng)該飛翔”。
幾天后,一個(gè)熟悉的身影又回到了球場(chǎng),是凡。他似乎變了個(gè)人,無(wú)論爭(zhēng)球,在場(chǎng)上的奔跑,一切那么積極努力。他沒(méi)有變,多的只是一樣?xùn)|西,那就是勇氣,追求夢(mèng)想的勇氣,他盡情地?fù)]灑著汗水,努力的證明著自己。
又一次迎來(lái)了比賽,凡沒(méi)有畏懼,他堅(jiān)信不移:只要努力,終會(huì)成功。雖然與對(duì)手強(qiáng)大的攻勢(shì)相比,凡顯得時(shí)如此弱小,有些力不從心,但他依然努力的抗?fàn)幹=K于看到了希望,勝利的天枰向凡傾斜過(guò)來(lái),一次渴望已久的勝利,他得到了。在那一刻,他好像擁有了一雙追夢(mèng)的翅膀,飛向那片屬于自己的天空。
現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想就是彼岸。只有經(jīng)歷挫折的翅膀,才會(huì)積蓄力量,劃破長(zhǎng)空,飛向夢(mèng)的彼岸。
夢(mèng)的翅膀作文5
每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)想,有的人想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師,培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁;有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,拯救生命垂危的病人。追夢(mèng)的路上難免有一些曲折與坎坷,但那都不應(yīng)該成為阻撓我們前進(jìn)的理由,無(wú)論有多么困難,我們都應(yīng)該堅(jiān)定心中的信念,振起一雙追夢(mèng)的翅膀,飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧{(lán)天。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才讓我們的生命綻放色彩;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才讓我們的生活留下奇跡;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)是使我們的歲月永駐光輝;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)使我們?cè)交钤骄剩∫驗(yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)使我們每天都快快樂(lè)樂(lè)的!
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),已不是簡(jiǎn)單地空想,我們還需要一雙追夢(mèng)的翅膀,飛向那屬于我們的藍(lán)天,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們就必須堅(jiān)定自己的信念,勇往直前,不怕吃苦。
也許,在我們振翅飛翔的過(guò)程中,難免會(huì)有哭泣;也許,在我們振翅飛翔的過(guò)程中會(huì)流下汗水,可在這些汗水與淚水中,記載著感人的故事;記載著歲月的行程;記載著青春的力量;多少名人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而留下了許多壯舉。
我想,如果沒(méi)有了一雙追夢(mèng)的翅膀,愛(ài)迪生就不會(huì)發(fā)明出“電燈”這一項(xiàng)震撼全世界的杰作;我想,如果沒(méi)有了一雙追夢(mèng)的翅膀,司馬遷就不會(huì)忍住胯下之辱,寫出一部震驚全世界的巨著《史記》;我想,如果沒(méi)有了一雙振起追夢(mèng)的翅膀,越王勾踐就不會(huì)忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,就因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想,所以他抒寫了社會(huì)奇跡“復(fù)國(guó)”有夢(mèng)想,才會(huì)有成功的`希望;我想,如果沒(méi)有一雙追夢(mèng)的翅膀,毛主席就不會(huì)跋山涉水打江山,要沒(méi)有了他,就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活,所以,每個(gè)人都需要一雙追夢(mèng)的翅膀。
任何人都不要灰心。只要我們心中有夢(mèng)想,有堅(jiān)定的信念,就一定能找到屬于自己渴望的天空。從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們振起一雙追夢(mèng)的翅膀吧!讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),不要讓我們的人生有遺憾。
夢(mèng)的翅膀作文6
追求,有過(guò)程就有結(jié)果,結(jié)果,有成功就有失敗。
記得我剛上初中時(shí),成績(jī)并不怎么好,排名在全班二十名左右。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí),自己都被嚇了一跳,我不相信這就是我的實(shí)際水平;我要證明自己的實(shí)力絕非如此,于是,我便開(kāi)始加倍努力的學(xué)習(xí)……
一個(gè)月以后,學(xué)校舉行其中考試,我信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),本以為自己會(huì)考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),可令我想不到的是:我不僅沒(méi)有上升,反而下降了不少。我并沒(méi)有放棄自己,我還是一如既往的那樣學(xué)習(xí),但我并沒(méi)有在年終考試中取得好成績(jī),我依然還是在全班二十名徘徊。
到了第二學(xué)期,我沒(méi)有了上一學(xué)期的自信,我放棄了自己,準(zhǔn)備這樣過(guò)完自己四年的初中生活,老師見(jiàn)我如此沉淪,時(shí)隔幾天就叫我去辦公室談話,鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力,不能這樣放棄自己。于是,在老師的鼓勵(lì)下,我換了一種學(xué)習(xí)方法,每一堂課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真,我不斷告訴自己:我不能就這樣放棄自己,所有的成功都要靠自己的努力去爭(zhēng)取,我要相信自己,我一定可以的!抱著這樣的信念,我有努力了一個(gè)學(xué)期,最后,我從二十名上升到全班第九名,我終于證明了自己的實(shí)力,我用自己的努力證明了自己存在的價(jià)值!
所以說(shuō),在追求夢(mèng)想的路上,沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,世事滄桑,命運(yùn)沉浮,如日夜晨昏交替,如四季輪流不休,失敗與成功構(gòu)成了一條完美的'追夢(mèng)過(guò)程。
追夢(mèng)路上,若沒(méi)有成功與失敗的意象交織;沒(méi)有成功與失敗的色彩交融;沒(méi)有成功與失敗的音調(diào)調(diào)和;就奏不出雄渾激昂的追夢(mèng)旋律!
我要抓住夢(mèng)的衣襟,我要努力地去追求它,因?yàn)槲抑,追求是?mèng)的翅膀,我要乘著這雙翅膀去自由的飛翔!
夢(mèng)的翅膀作文7
1937年某月某日,在南京一個(gè)較偏僻貧窮的角落,有一個(gè)極為窄小的小村莊,村莊里有一群孩子在一位身材極為瘦小的老師的帶領(lǐng)下,大聲的郎讀著自己心愛(ài)的課本。
在郎郎的書(shū)聲中,有一位走神的'長(zhǎng)頭發(fā)男孩,正抬著頭,對(duì)著天空發(fā)呆,他正在對(duì)自己的未來(lái)幻想著……
他從小就愛(ài)幻想,總以為有一天他成為一位有錢的大學(xué)士時(shí),他就可以帶著自己的愛(ài)人和家人去世界各地游玩,他幻想著為自己的夢(mèng)想插上一雙學(xué)白色的翅膀,讓它帶著他的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
正在他陷入甜蜜的幻想中時(shí),一顆炮彈掉落在這個(gè)可憐的村莊里,頓時(shí)間炮彈的氣流掀翻了教室的屋頂,桌,椅也都騰空飛了起來(lái),在不到30秒的時(shí)間內(nèi),整個(gè)村子被炸成一團(tuán)廢墟。這個(gè)天真善良的小男孩的夢(mèng)想破滅了,那雙插著雪白色的潔白無(wú)瑕的翅膀受了傷,小男孩被埋在了廢墟之中。
等到救護(hù)人員去搶救時(shí),怎么也找不到他,突然間,一位救護(hù)人員聽(tīng)到了極其微小而脆弱的聲音,有人正在絕望中,在吃力的唱著國(guó)歌,這個(gè)男孩用他的意志與生命在做頑強(qiáng)的底抗,經(jīng)過(guò)了7個(gè)小時(shí)的搶救后,他終于被救了出來(lái)。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人幾乎都驚呆了,小男孩用身體抱住了一只受傷的小狗狗,用身體為它擋住了彈火的碎片,他的舉動(dòng)得到了所有人的認(rèn)可,可是他卻因此失去了一條腿,他的夢(mèng)想變的衰弱了,在他得知這個(gè)結(jié)果后,他對(duì)未來(lái)徹底死心了。
不過(guò)他并不后悔,當(dāng)記者問(wèn)他的時(shí)候,他卻像個(gè)大男人一樣毫無(wú)悔意的說(shuō),“我如果后悔我就不會(huì)去做這樣的選擇,我有我自己的主見(jiàn),即使為此付出代價(jià)!
夢(mèng)的翅膀作文8
泛藍(lán)色的空中,停留著色彩的足跡,如許的風(fēng)箏點(diǎn)綴在天與地的交匯點(diǎn),空氣中,依稀殘留著夢(mèng)想的呼喚……
風(fēng)箏,一個(gè)從極薄的、極柔軟的紙,依偎著支架的鼓勵(lì),繩索的牽引,在藍(lán)天中,得到了風(fēng)的扶持,蛻變成了一個(gè)能夠在空中自由翱翔的風(fēng)箏!
風(fēng)箏被希望所放飛,堅(jiān)韌的它因新生的好奇,倔強(qiáng)的拉著繩索,向著無(wú)邊際的天空沖去!它的內(nèi)心深處,除了好奇之外,更多的,是情感及信念所累積的.新生命,一個(gè)擁有愛(ài)的熱情和美好的渴望的生命!希望的種子,會(huì)在它的心底萌芽,夢(mèng)想的節(jié)奏,會(huì)被它譜寫成幸福的旋律!
是載著某種信仰飛上天空的,只是單單的渴望自己能不被樹(shù)枝所牽絆嗎?不,不是的!是夢(mèng)想!對(duì)未來(lái)的憧憬與渴望,全部注入在這個(gè)夢(mèng)想中。盡管有些不太真實(shí),盡管還未脫離童真的遐想,但是我會(huì)記住,是風(fēng)箏,總會(huì)有飛上天的那一刻,是金子,總會(huì)有發(fā)光的那一天!
可是……
空中的瞬間美麗掙脫了繩索的羈絆,這一次,是真的自由了罷,少了繩索的牽引,被風(fēng)戲弄在空中。我不曾傷心,不曾惋惜,更不曾獨(dú)自一人躲在角落里偷偷的掉眼淚,繩索斷了又怎樣?至少我曾經(jīng)載著希望起飛過(guò)!更何況,繩索的折斷,并不代表著夢(mèng)想的破滅。夢(mèng)想會(huì)告訴我們,“我一定會(huì)回來(lái)的!”。是的,它真的回來(lái)過(guò),你不曾發(fā)現(xiàn)它的存在。卻能感受到它的氣息,因?yàn)樗嬖V你,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的唯一區(qū)別,是爭(zhēng)取與放棄的小小選擇!
請(qǐng)你不要再沉思,不要再沉默,也不要再墮落。不要因?yàn)橐粋(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)而放棄了機(jī)會(huì),不要把任何的挫折都當(dāng)成一次不幸,不要把一次的成功都當(dāng)作永久的輝煌,我們依舊渺小,依舊在這個(gè)大世界中徘徊!
抓住信念的繩索,握緊希望的力量,拉近夢(mèng)想的距離!
下一秒,也許我會(huì)離開(kāi);下一秒,也許我會(huì)放手;下一秒,也許一切的生機(jī)都會(huì)衰退。請(qǐng)不要慌張,閉上雙眼,挺胸抬頭的向前方大步邁去——夢(mèng)想,仍在我心!夢(mèng)想的翅膀,仍舊堅(jiān)韌!
夢(mèng)的翅膀作文9
輕輕地,翻開(kāi)那本泛黃的影集,遙想我的夢(mèng)。
童年的我,常用夢(mèng)織成的翅膀,幻想自己飛到花果山,與孫猴子比武藝;幻想自己潛入海底,與老龍王話家常;幻想自己走在街角,與三毛同流浪;幻想自己飛回遙遠(yuǎn)的從前,瞻仰大唐盛世,領(lǐng)略漢武雄風(fēng);幻想自己飛到神秘的未來(lái),了解祖國(guó)興衰,展望美好未來(lái);幻想自己到那宇宙深處,探索天文的神奇,地理的奧秘……就這樣,我用我夢(mèng)編織的'翅膀,在童年無(wú)憂無(wú)慮的天空中盡情飛翔。
當(dāng)我跨出童年,邁向少年時(shí),當(dāng)我獲取更多知識(shí),走向成熟時(shí),那些兒時(shí)美好的夢(mèng),便同化為一雙金色的心靈翅膀,一直伴隨我成長(zhǎng)。它的一扇稱為智慧,一扇名曰堅(jiān)強(qiáng)。
成功路上布滿荊棘與坎坷,正如生活中的那些小磨難,一次失敗,一次波折,阻礙我們前進(jìn)的步伐。而那如白雪般潔凈,如絲綢般柔軟的智慧之翼,賦予我智慧之劍,帶我披荊斬棘,奮發(fā)向前,指引我前進(jìn)的方向,開(kāi)啟我成功的大門,讓我展翼翱翔,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),汲取源泉,戰(zhàn)勝自我。
而成功途中也不乏那些高山長(zhǎng)河,它們?nèi)缟沉V啵绾K。而作家吳子由說(shuō)過(guò):“愿上天賜與他一副不壞金身,與疾病搏斗,雖不一定取勝,卻也暢快淋漓。”堅(jiān)強(qiáng)之翼就像那不壞金身,它比金剛石更堅(jiān)硬,比開(kāi)山斧更鋒利,它凝聚了我的夢(mèng)想,它動(dòng)力十足。帶我飛躍坎坷踏平波折,給我以信心,賦予我力量,使我看到勝利女神就在前方召喚,使我飛躍千山萬(wàn)水,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,以一種最佳心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。讓我在戰(zhàn)斗中升華,讓我摘取勝利的桂冠!
回望我的成長(zhǎng)旅程,那雙用夢(mèng)想編織的心靈羽翼一直伴隨我成長(zhǎng)。
悄悄地,合上影集,回眸,我正用那雙夢(mèng)編織的翅膀,在無(wú)邊無(wú)際的蒼穹間飛翔……
夢(mèng)的翅膀作文10
夢(mèng)想是什么呢?手機(jī)成功的翅膀。
翅膀是什么呢?是成功前的堅(jiān)持。
我是一個(gè)蝶蛹,從蠶寶寶開(kāi)始,我便夢(mèng)想著有一對(duì)美麗的翅膀,可以在萬(wàn)花叢中盡情地嬉戲。于是,我拼命地吃著桑葉。忍著痛,承受著同伙的嘲諷,我開(kāi)始吐出一根根銀絲,漸漸地將自己纏繞。從薄薄的,朦朧的一層到厚厚的,堅(jiān)實(shí)的蛹,從淡淡白到淺淺的黃,我的世界由些微光亮變得昏暗無(wú)光。多少次想放棄,但我仍有夢(mèng)想,仍有夢(mèng)想激勵(lì)著我。終于,我破繭成蝶,擁有了一對(duì)動(dòng)人的`翅膀,也擁有了一對(duì)成功的翅膀。
我是一粒種子,從被埋進(jìn)泥土開(kāi)始,我便夢(mèng)想成為參天大樹(shù),可以為人們遮風(fēng)擋雨。于是,我努力地汲取著低下?tīng)I(yíng)養(yǎng),將根部深深扎進(jìn)土壤中,巖縫里,我長(zhǎng)出了第一根枝條,在這之前,由于疼痛想過(guò)放棄,但在這一刻,我變得堅(jiān)定。這一刻,我知道我不會(huì)成為參天大樹(shù),不會(huì)成為人們遮風(fēng)擋雨的蔭蔽;我會(huì)成為一顆松,會(huì)成為人們前行的激勵(lì)。因?yàn)槟侵l是松枝,我明白,這是因?yàn)槲业牟环艞墸颐靼,?jiān)持是夢(mèng)想成功的翅膀。
我是一個(gè)小小的花骨朵兒,從發(fā)出嫩芽時(shí),我便夢(mèng)想著開(kāi)出最絢爛的花。由于貪睡,我錯(cuò)過(guò)了最美的季節(jié)——春天,然而我迎來(lái)了碩果累累的秋季,迎著秋風(fēng)我長(zhǎng)出了嫩芽,我?jiàn)^力吸收著枝干中的養(yǎng)料,終于,我成為了一個(gè)淡粉的花骨朵兒,日子在秋風(fēng)中一天天流逝,我變得脈絡(luò)分明,含苞待放。當(dāng)銀裝裹滿大地,所有的花都凋零,樹(shù)葉全部離開(kāi)母親時(shí),我綻放了收攏已久的花苞,成為一朵傲雪的梅,成為一朵最美麗的梅,我懂得;夢(mèng)想是成功的翅膀,堅(jiān)持為成功的翅膀。
蝶蛹?jí)粝霌碛幸浑p翅膀,成為一只美麗的蝶,種子夢(mèng)想成為參天大樹(shù),最終成為一顆堅(jiān)韌的松,花骨朵兒夢(mèng)想成為最絢麗的花,綻放出了傲寒的梅,因?yàn)樗鼈儞碛腥松某岚颉獕?mèng)想,擁有成功的翅膀——堅(jiān)持。
夢(mèng)的翅膀作文11
枝頭萌發(fā)的嫩芽是春孕育了一個(gè)冬天的夢(mèng)想,出淤泥而未染在蓮葉間綻放的荷花是夏天最美的笑臉,那灼灼紅楓是帶著濃濃傷感的秋天最美的寄托,美麗的雪花緩緩地從天空中落下,仿佛是一雙雙冬的白色翅膀。夢(mèng)想是充滿希望的,又是可愛(ài)的,我喜歡五彩斑斕的夢(mèng)想。
我覺(jué)得夢(mèng)想就像是地平線上一道沖破黑暗的曙光。帶給一個(gè)個(gè)身陷迷茫的男孩女孩們心靈的陽(yáng)光,成為他們追求的夢(mèng)想的力量。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段人生的低谷期,這是一段或早或晚或長(zhǎng)或短的經(jīng)歷。走過(guò)了人生的低谷我們便能夠更好地踏上追夢(mèng)的旅程。
看過(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》的人都知道書(shū)里的“簡(jiǎn)愛(ài)”是一個(gè)卑微的人物,有的人即使自己低到塵埃里卻仍擁有自己的夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)與骨氣抵抗權(quán)勢(shì),讓這朵小花綻放,讓這只蝴蝶飛翔。她,用夢(mèng)想、微笑、意志,讓人生不再有塵埃。
29歲的女孩肖卓林,即使三分之二的'身體無(wú)知覺(jué),卻從不自認(rèn)卑賤。她面對(duì)陽(yáng)光,讓美麗的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí),她更通過(guò)網(wǎng)絡(luò)關(guān)心同病相連的朋友,幫助殘疾朋友網(wǎng)上賣工藝品。她為夢(mèng)想拼搏,誰(shuí)能不為此感動(dòng)呢?夢(mèng)想啊,你是生活的目標(biāo),你是人生的一個(gè)期許。
朋友,夢(mèng)想美好,即使再小,也有光芒,即使渺茫,但努力后就有希望。
耳聾眼瞎的海倫.凱特,用夢(mèng)想讓人生充滿光亮。耳目失聰?shù)呢惗喾,用?mèng)想把生命譜成樂(lè)章。兒時(shí)患病的杏林子,用夢(mèng)想支持了希望。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),不要放棄,不遇島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花。保持心中夢(mèng)想的光芒,成為照亮心靈的月亮,讓感動(dòng)的淚花洗過(guò)臉龐。藍(lán)天不會(huì)終究是黑夜,人生不會(huì)終究是雨天。
讓夢(mèng)想的翅膀,帶領(lǐng)我們的心,飛躍幸福與淚光。讓夢(mèng)想的翅膀,翱翔童年的藍(lán)天,充滿希望。
夢(mèng)的翅膀作文12
我是一只折翅的鷹。當(dāng)我艱難地從殼里掙脫出來(lái)時(shí),母親第一眼看到我就忍不住哭了。我的身體十分勻稱強(qiáng)壯,唯一不足的是我身后的翅膀,與我的身體一點(diǎn)也不相稱,顯得丑陋不已。當(dāng)別人取笑我的'翅膀時(shí),我只會(huì)躲在一旁,自己默默地舔著傷口,為自己療傷。我孤僻怪異,沒(méi)有誰(shuí)愿意理我,更別說(shuō)與我交朋友了。
所以他們高舉頭顱,展示自我風(fēng)采時(shí),我只能當(dāng)一個(gè)觀眾。他們的舞臺(tái)太高,是我?guī)啄晟踔翈资甓紵o(wú)法攀登的高度。直到我遇見(jiàn)了上帝,上帝他看著我,說(shuō)“你甘心嗎?”我甘心嗎?這四個(gè)字字字敲擊著我的心靈,拷問(wèn)著我。我甘心這樣一直頹廢下去嗎?我甘心一輩子都被人遺棄嗎?不!我不甘心!我要證明給他們看,上天忘了給我一雙完好的翅膀,我要用自己的努力去創(chuàng)造一雙屬于自己的翅膀!
自那以后,我每天都拼命練習(xí)飛翔,鍛煉我那殘缺的翅膀。可是很痛,背上仿佛有著千斤重的荊棘,很難受,但我知道沒(méi)人會(huì)幫我摘掉它,也沒(méi)有人有能力去摘掉它,我必須靠我自己。時(shí)光在我一次次痛苦的呻吟中流過(guò),我依舊不會(huì)飛翔,我退縮了,我害怕了,為什么我的努力沒(méi)有結(jié)果?我吶喊,我高呼。上帝出現(xiàn)了,他笑著說(shuō):“因?yàn)槟愕呐Σ粔。”努力不夠嗎?我笑了,更加?jiān)定了自己的信心,我要飛,我要遨游在自由的藍(lán)天,看著天空中飛翔的同伴,我展開(kāi)了我的翅膀……
當(dāng)我終于有一天翱翔廣闊的天空時(shí),發(fā)出驚奇的叫聲時(shí),那種愉悅的感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法表達(dá)出來(lái)。上帝又一次出現(xiàn)了,他很欣慰,一直看著我飛,看到眼睛生澀也不停歇。當(dāng)我停在上帝身旁時(shí),上帝點(diǎn)著頭說(shuō):“摒棄了一切,包括自己的性命,卻會(huì)得到一個(gè)由自己靈魂構(gòu)成的軀體。你用你自己的努力,換取了屬于自己的翅膀!”
夢(mèng)的翅膀作文13
年少的心遺失在風(fēng)中,就像天空中的白云,飄忽不定。我站在青春的墻前,不知該如何描畫(huà)它的明媚,深綠的藤蔓斑駁了一季的憂傷。
我徘徊在時(shí)光的罅隙,不知該如何是好。無(wú)數(shù)次的失敗幾乎遮蔽了頭頂?shù)奶,仿佛不再?huì)有陽(yáng)光穿透,在我前進(jìn)的道路上涂滿了灰暗。一路的風(fēng)景幾乎變成了刺眼,更加襯托出我的落寞與憂郁。淚水積聚在眼眶,好久好久,終究沒(méi)有落下,害怕碎成一地的悲傷,一如我失落的心。
我獨(dú)自蹲在街心的角落,細(xì)數(shù)過(guò)往,瞬間的美好,泛黃的紙頁(yè),成了最溫暖的對(duì)白。我揣測(cè)著成長(zhǎng)的傷痛,告訴自己這就是成長(zhǎng),可終究還是解不開(kāi)悲傷的結(jié)。
我開(kāi)始愛(ài)上發(fā)呆,心中只剩下一腔惆悵,望著天空中飄忽不定的白云,憧憬能有一雙翅膀,帶我飛過(guò)彷徨。
終于有一天,就那無(wú)意的一瞥,那樣的風(fēng)景就注定在我心上停留。
那是怎樣的堅(jiān)持與頑強(qiáng),那是怎樣的無(wú)所畏懼和生機(jī)勃發(fā),就在墻角,一個(gè)被人遺忘的角落,我卻忽略了如此葳蕤的綠色。
那片是一墻的爬山虎。微風(fēng)吹來(lái),它的葉片隨風(fēng)擺動(dòng),層層疊疊,由淺綠到深綠,在墻角的最頂端,竟以它的藤蔓形成了花的姿態(tài)。那是怎樣一朵綠色的`花,一朵怎樣盛開(kāi)到燦爛的花。
我愕然,驚異于它的生機(jī)勃勃,驚異于它對(duì)命運(yùn)的不屈,用它的渺小,詮釋了它的生命的姿態(tài),綻放了它的美麗。
又一陣微風(fēng)吹來(lái),望著起伏的綠色,我想,那些枝蔓就是它的翅膀吧。幫助他飛出了生命本來(lái)的意義,幫助它追逐到了夢(mèng)想……
我的心間開(kāi)始有什么在汩汩流淌,我張開(kāi)手,在風(fēng)中奔跑,我看見(jiàn)白云之上耀眼的光芒,我還看見(jiàn)眼淚中折射出的這個(gè)世界的絢爛——我知道,從此以后,我的青春不再那么憂傷,因?yàn)槲矣辛艘浑p翅膀,帶我去追逐希望,帶我去追逐夢(mèng)想。
那時(shí),青春墻上的斑駁之上已開(kāi)出了花,祭奠成長(zhǎng)的傷。
夢(mèng)的翅膀作文14
一場(chǎng)車禍無(wú)情地奪去了我的眼睛,我的世界從此一片黑暗。拆去眼前紗布的那一刻,我還是什么都看不見(jiàn)。當(dāng)聽(tīng)到光明再也與我無(wú)緣時(shí),我崩潰了。哭鬧、無(wú)休止地發(fā)脾氣,絕食,甚至咬媽媽的手,一切方法都用盡了,可是都無(wú)濟(jì)于事。媽媽在我身邊無(wú)微不至地照顧我,不急不惱。她給我講笑話,輕輕地、小聲地笑著。我忽然想動(dòng)動(dòng)手指,就順著媽媽的臉慢慢地往上摸,笑著的媽媽卻淚流滿面!我震驚了,沉默了。
從那時(shí)起,我變了,我沒(méi)了眼睛,聽(tīng)力還在;沒(méi)了眼睛,我還有手;我還會(huì)有夢(mèng)。我能一個(gè)人把家里收拾得井然有序,我能一個(gè)人上學(xué),我和健康的同學(xué)一起聽(tīng)課,成績(jī)一點(diǎn)不比他們差。在人們夸我能干時(shí),只有我自己知道背后付出了多少汗水。
教室后面的百年銀杏樹(shù)下的草坪是我最喜歡的地方。我常常坐在樹(shù)下,把我的煩惱說(shuō)給銀杏樹(shù)聽(tīng)。聽(tīng)力異常敏銳的我能聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)脈搏的跳動(dòng)。我與它心心相通。
一天,我剛挨著它坐下時(shí),感到一股神奇的力量穿過(guò)我的身體。我能看見(jiàn)了!在背后還有一對(duì)透明的翅膀,我輕輕地煽動(dòng)翅膀,漸漸地離開(kāi)了地面,離開(kāi)了學(xué)校,我越飛越高,在A國(guó)上空,我看見(jiàn)了美麗多彩的世界:白云在我身邊舞蹈,小鳥(niǎo)為我唱歌,我在彩虹上漫步,在銀河里游泳。我俯瞰著大地,我國(guó)的百姓都安居樂(lè)業(yè),生活富足。
我來(lái)到了印度上空,這里瘟疫、饑餓盛行,我輕輕吹一口氣,一下子把瘟疫吹得無(wú)影無(wú)蹤;我找來(lái)水稻、小麥、玉米、高粱、大豆的.種子,大片大片地播撒,在光禿禿的山上栽滿果樹(shù),我要這里五谷豐登、瓜果飄香。
我又來(lái)到我們的鄰居月球上,和嫦娥姐姐商量月球的開(kāi)發(fā)。我要讓月球?qū)θ祟愰_(kāi)放,把這里建成高科技的樂(lè)園,把那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子招來(lái)搞科研開(kāi)發(fā),讓他們英雄有用武之地。
做完這些,我有點(diǎn)累了,我就飛到銀杏樹(shù)下,收起翅膀,和大樹(shù)定下我們的約定。鈴聲響了,我也回到教室上課了。
夢(mèng)的翅膀作文15
理想在前,猶如日月高懸,可能使人們經(jīng)受住驚濤駭浪的考驗(yàn),狂風(fēng)暴雨的打擊,可能使人們透過(guò)黑暗見(jiàn)光明,撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天!我們有夢(mèng)的翅膀,誰(shuí)怕沿途荊棘?我們有夢(mèng)的翅膀,生命的奇跡輪回演繹!
夏日的紅日烘烤著灼熱的大地,幾陣微風(fēng)拂過(guò),卻絲毫沒(méi)有涼意,天藍(lán)得干干凈凈,沒(méi)有絲毫渲染,一點(diǎn)點(diǎn),浸入這單調(diào)的夏季。上了初中以后雖然在名義上可以算上一個(gè)“中學(xué)生”,但我的野性卻走不出童年的快樂(lè),初一那陣可謂“三好學(xué)生”,“睡覺(jué)好,打架好,接嘴好”,雖然這樣,但也奇跡般的混了個(gè)全班前十,真夠讓人匪夷所思的。打擊到我的'事卻發(fā)生在初一下半學(xué)期,那是在燥熱不過(guò)的夏季,有種“烤人干”的感覺(jué),我漫不經(jīng)心的看著年級(jí)前十的名單,忽然——下巴快掉到地上去了,原來(lái)在小學(xué)比不上我的人也都進(jìn)了前十,他們也經(jīng)常鄙視的眼光看著我,我終于覺(jué)悟了,想起老師昨天找我談的話,每當(dāng)別人問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)我都茫然無(wú)比,其實(shí)在我心中還是有那么點(diǎn)渴望想做外交官的,可我這樣算什么?天天玩嗎?打架嗎?就像老師說(shuō)的那樣,每個(gè)人心中都有一個(gè)保守多年的夢(mèng)想,當(dāng)對(duì)夢(mèng)想的渴望被喚醒時(shí),才會(huì)真正去拼搏!
從那以后,我沒(méi)有放松學(xué)習(xí),心中有了不斷前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力,即使是只有一人孤軍奮戰(zhàn),也不輕言放棄,每當(dāng)深夜,明亮的月灑下皎潔的月光,鋪在我身上,我都時(shí)常會(huì)抬頭望天,其實(shí)在我心中還有一個(gè)目標(biāo)就是去找回一個(gè)人,她和我同在一片天空下,卻有一光年的距離,這,也算是一個(gè)夢(mèng)想嗎?
每個(gè)人都有羽翼,都有夢(mèng)的翅膀,在不斷翱翔的過(guò)程中,在不斷追求夢(mèng)想的過(guò)程中要相信自己的力量,相信以汗水作憑證,奮斗的詩(shī)不會(huì)被歷史拒簽!
一次次,用心描繪青春無(wú)悔的夢(mèng),縱然有失落,有挫折,我們依然會(huì)為夢(mèng)而搏。讓我們張開(kāi)夢(mèng)的翅膀,相信自己,相信,我們總會(huì)有,屬于自己的那片藍(lán)天!
不怕曾經(jīng)很無(wú)奈,過(guò)去是否空白,如果努力做好現(xiàn)在,就不愁沒(méi)有將來(lái),生命的色彩,最能體現(xiàn)自己的心態(tài)。
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