【精選】我成功了作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我成功了作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文 篇1
成功的經(jīng)歷,相信大家都有過。當(dāng)然成功的背后,一定會有付出。我也不例外,其中有一件事讓我難忘,讓我給你講講吧!
那是暑假里的.一天,天氣異常炎熱。我在家里悶急了,爸爸就說:“今天,我教你游泳吧!”“好!”我興奮地說。
我們來到游泳館,換好泳衣,走到水池旁。池水是那樣潔凈,藍(lán)瑩瑩的。只見爸爸一個魚躍跳入水中,可我磨磨蹭蹭一直不敢下水,爸爸安慰我說:“不用怕,扶著欄桿!蔽艺罩职值脑捵隽恕0!池水真涼快,我真想呆在不走了。爸爸先教我憋氣,他先做一個示范。。“职直锏谜婢谜肽!我也試一試,可憋到5秒鐘就歇菜了,還嗆了口水,我哭著說:“不學(xué)了!不學(xué)了!”爸爸說:“男子漢,大丈夫。怎么能一碰到困難就退縮?”聽了爸爸的話,我擦干眼淚,準(zhǔn)備再試一次。功夫不負(fù)有心人,這一次我一下子憋了十秒!接下來,該學(xué)打水了?窗职峙拇蛩ǖ淖藙葸真漂亮呢!看似簡單,可不簡單。水壓太大了,我拍了幾下就累了。但日新月異,我每日練。我終于學(xué)會了游泳。
我成功了。
我成功了作文 篇2
上個星期一,上午我爸爸說:“我們一起去喂鴿子吧,”我一聽,這件事肯定很有趣。
我們做好準(zhǔn)備,便要出發(fā)了,我們坐上了公共汽車,過了一會我們就到了喂鴿子的地方。
到了廣場,我看到了許許多多的鴿子,有的在地上找食物,有的在燈上一動不動的左顧右盼,腳下有兩只鴿子在搶食物,真是太熱鬧了。
爸爸很快得買了一包鴿子吃的食物,我先往手上到了一點(diǎn),把手伸直,等著鴿子飛到我的胳膊上,不一會,一只灰色的鴿子拍動著銀色的翅膀,在我眼前飛了一圈,慢慢的落在我的.胳膊上,我先仔細(xì)地觀察這是一只美麗的鴿子,它的嘴尖尖的,光滑的羽毛,在陽光下還閃著光呢,吃的樣子很有趣,它低頭啄一下,就看我一眼,好像在試探我,等它確定我不會傷害時,才安心地低頭吃起來。
鴿子吃完了,我手心中的鴿食便輕輕地飛到我的肩上了,然后我又快速的在手心到了一些鴿食,又飛回到我手掌上了,用尖尖的嘴來吃,我的手很癢,然后我還是堅持著讓鴿子吃完,吃完了它才飛走,望著飛走的鴿子的背影,我高興極了。
今天,我見到了各種各樣的鴿子,真是太有趣了。
我成功了作文 篇3
在我人生的長河中,有很多的經(jīng)歷,有過歡樂,也有過悲傷;有過遺憾,也有過成功。這些事數(shù)不勝數(shù),最讓我感到高興的還是那一次參加蓮都區(qū)科技之光機(jī)器人比賽的事。
記得那是一個星期六的早晨,我?guī)е淇斓男那,迎著朝霞滿懷信心地去參加蓮都區(qū)首屆“蓮都之光”科技大賽,我自信十足地來到場地,參加了隆重的開幕式后就準(zhǔn)備正式比賽了。帶隊的藍(lán)老師告訴我,我的機(jī)器人比賽在下午,突然覺得好緊張,心里慌得不知道該干什么好。工具都準(zhǔn)備好了,螺絲刀、老虎鉗、小剪刀、以及各種的機(jī)器人零件,我是查了又查,看了又看。聰明的.爸爸帶我回家休整休整,才緩解了那顆“撲通撲通”的小心臟。
下午,我早早地來到比賽場地,藍(lán)老師粗略交代了些平時訓(xùn)練時候出現(xiàn)的問題和應(yīng)對方法。我看到其他學(xué)校的同學(xué)也在帶隊老師旁邊聽著老師的指導(dǎo)拼命點(diǎn)頭還時不時提問,讓我好不容易平靜的心臟又開始怦怦直跳。我和同學(xué)走進(jìn)比賽場地,坐在指定位置上,擺好了工具,抬頭看見了站在門口的藍(lán)老師老師和爸爸媽媽焦急的眼神,媽媽好像還在和我說什么,可是太遠(yuǎn)聽不見,結(jié)果她居然走進(jìn)來了,“時間有點(diǎn)長,你還是先上個洗手間吧!”媽媽這句話真是雷到我了,我看她比我還緊張。
比賽開始了,拿起工具,一個零件一個零件我耐心地把開始拼裝。我自信地轉(zhuǎn)著螺絲刀,小心地擰著每一個關(guān)節(jié),腳、手、腿、胳膊2分鐘我順利完成了,看看旁邊的選手都還沒有拼裝好我不禁得意起來,可想起藍(lán)老師說螺絲的松緊會影響機(jī)器人的行走方向,于是,我開始重新檢查了一遍,確認(rèn)無誤就帶著機(jī)器到跑道上去調(diào)試了。沒想到的是一上跑道機(jī)器人就摔了個大跟斗,急得我直冒冷汗。我趕緊抓機(jī)器調(diào)試,耳邊不時響起附近跑道上正式比賽選手的歡呼聲,“唉呀!”一心兩用嚴(yán)重影響了我的調(diào)試。我多想再調(diào)一下,可看看時間來不及就算了。我火急火燎選擇了最邊上的跑道,機(jī)器人開始上跑道正式比賽了。不負(fù)我望,機(jī)器人走過前60分區(qū)域?墒窃诖┰嚼讌^(qū)時,它盡然搖擺了兩下,方向開始偏向了跑道外面,我的心呀就像有人在打鼓,我自己都能聽到“嘭嘭嘭”的聲音,心都快跳到嗓子眼了,我感覺到自己臉上熱辣辣的,渾身都在冒汗。旁邊的評委和觀眾都突然沒有了聲音。只見機(jī)器人又開玩笑似的繞過了雷區(qū)向100分區(qū)域走去,正想高呼成功時,機(jī)器人出乎意料地停在了85分區(qū)域不動了?隙ㄊ钦{(diào)試時間長了影響了電池的耐力。最后,我以85分的成績獲得了二等獎。
比賽結(jié)束了,這是一次成功的經(jīng)歷,它讓我知道面對困難時要鎮(zhèn)定自如,做事要專心致志,有始有終。
我成功了作文 篇4
有一次上數(shù)學(xué)課時,老師對我們舉行了一次“數(shù)學(xué)小測驗(yàn)”。
測驗(yàn)的那一天,老師先將卷子發(fā)到我們手里,然后讓我們把名字寫在上面。就讓我們開始答卷了。我先看了看題,發(fā)現(xiàn)題并不難,沒想到這時老師嚴(yán)厲地對我們說:“誰這次低于90分,就讓他抄卷子十遍!”我一聽就慌了,心想:完蛋了,我可能要抄卷子了。
可是卷子里沒有一道題能難倒我,做完后,我認(rèn)真地檢查了5—6遍,拿著卷子跑上講臺,小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子里。雖然卷子已經(jīng)交了,但我的心總像有一塊大石頭一樣壓著,生怕自己考不好,被罰抄卷子。
第二天下午的數(shù)學(xué)課上,我看見數(shù)學(xué)老師生氣地抱著一沓卷子走進(jìn)教室,我的心跌宕起伏:哎呀,壞了,我肯定考的`不好,否則老師的表情不會這樣的啊!我在座位上如坐針氈,一直在心里念叨著:一定要上90,一定要上90呀!老師掃視了一下教室,開始說話了:“四個組長過來發(fā)卷子!”四個組長不約而同跑向講臺前,小心翼翼地從老師手里接過卷子,給我們發(fā)卷子。卷子發(fā)下來了,我一看成績,不敢相信自己的眼睛,我怎么考了96分?太好了,太好了,我終于不用抄卷子了!我不僅不用抄卷子了,那顆漂浮的心也變得實(shí)在了,回到胸膛的位置了。
通過這件事情,我明白了一個道理:不論什么事,只要細(xì)心就能做好!作文
我成功了作文 篇5
在我十二歲的童年生涯中有許多次成功:一個人睡覺、獨(dú)自煮面、自己系鞋帶、學(xué)滑旱冰……這一次又一次的成功讓我記憶猶新,激動不已。最讓我自豪與快樂,沒齒不忘的是:成功學(xué)習(xí)滑旱冰。
當(dāng)我看到電視上的旱冰運(yùn)動員在空中做著嫻熟的.動作時,我總是很羨慕他們能夠在空中飛舞,地上游弋。我也時常夢見我穿上旱冰鞋在空中飛舞,在地上疾馳,我多么希望能滑一次呀!
終于有一天,鄰居兼好朋友又是同學(xué)的黃嘉培來問我滑冰嗎?我說:“我不會,又沒有鞋。”她就借了一雙給我,穿上它,扶著朋友滑行時,我感到很高興。我第一次滑冰雖然摔了幾十個大跟斗,而且也滑不了多遠(yuǎn)就得停下來調(diào)整,休息一下,不過疲勞中感到很充實(shí)。
后來,我?guī)缀跆焯熳鐾曜鳂I(yè)就借上同學(xué)的滑冰鞋在操場上滑行,疾馳。幾個月后,我的技術(shù)明顯提高了,不再是滑幾米摔一次,滑行的時間與路程也有所增加,也會較快速度的轉(zhuǎn)彎,也敢從斜坡上滑下來了。在技術(shù)提高的同時,我也漸漸希望能有一雙屬于自己的旱冰鞋。
終于有一天,我如愿以償有了自己的旱冰鞋。這鞋可真好呀!穿上它可以毫不費(fèi)力地爬上一個坡,穩(wěn)定性和平衡性也十分的好。拜這雙好鞋所賜,我的滑冰技巧越來越好,直到一次同學(xué)對我說:“你已經(jīng)學(xué)會滑旱冰咯!蔽也乓庾R到我真的已經(jīng)成功了,從以前一小時摔無數(shù)個跟斗到平平安安滑二三個小時,有時還能做幾個急轉(zhuǎn)彎……
我成功了,我成功學(xué)會滑旱冰了,我歡呼著,我狂奔著,我興奮了好幾天。我深深地體會到,“成功來自拼搏”,這句話說得真對呀!要不是我努力了,拼搏了,我的那個夢想永遠(yuǎn)也圓不了。我會繼續(xù)開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,創(chuàng)造一個個新的成功。
我成功了作文 篇6
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”我站在軍校的舞臺中央,擲地有聲慷慨激昂地朗誦著梁啟超的《少年中國說》。我成功了。
剛進(jìn)入初中的時候,語文老師找到了我,告訴我軍訓(xùn)時要有才藝表演讓我參加,要求我朗誦。我有些猶豫,雖然我語文課上朗讀不錯,但我從來沒有參加過這么大型的比賽。老師仿佛看到了我的忐忑,拍了拍我的肩,對我說:“試試吧,我覺得你能行!
我真的能行嗎?回家后,我在電腦前找到了這次朗誦的文章——《少年中國說》。“鷹隼……試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞……皇皇……”我磕磕絆絆地念著,這可怎么背出來!我停了下來。
“怎么不念了?”媽媽從門外走了進(jìn)來,笑著對我說“挺好聽的!
“媽媽你別笑我了,我都讀不通!蔽铱迒手。
“讀書百遍其義自見。你查一下譯文,再多讀幾遍,萬事開頭難嘛!”媽媽信誓旦旦的說。
我聽從了媽媽的話,在百度上查起了譯文。我一句一句的把翻譯抄了下來,對照著理解朗讀。“哦,原來矞矞皇皇是指繁榮昌盛、富麗堂皇的意思,出自《太玄經(jīng)》:物登明堂,矞矞皇皇……”有了翻譯,一個個文字仿佛活了起來,他不再是橫撇豎捺,而是一段段歷史,而我也不再是在背誦,而是正在和古人對話。我感嘆于古詩文的精煉,驚訝于中華語言文字的.魅力,感受著文字的美。我仿佛海綿,拼命的汲水。一輪高月掛在夜空中,幾顆繁星守侯在我身旁,不知不覺夜已經(jīng)深了。終于,在理解下我把整篇《少年中國說》背了出來。
第二天,我把《少年中國說》有聲有色的背誦給了老師聽。老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你背的很流利,而且很有感情,但是缺少一種激情!薄凹で?老師我很抑揚(yáng)頓挫的!”“不是語音語調(diào)上的,”老師笑著搖了搖頭:“梁啟超知恥于當(dāng)時中國之“老大”,對滿清腐朽深惡痛絕,對國民的愚昧十分痛心,因而從內(nèi)心爆發(fā)出一種不可遏止的激情,并熱情呼喚一個充滿生機(jī)的“少年中國”盡快到來。所以在朗誦的時候應(yīng)該是熱切的,充滿期待的,激情澎湃的。”“嗯!”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭;丶液,我查閱了不少當(dāng)時的創(chuàng)作背景,感慨于在中國最黑暗的時候,有這么一群身先士卒的先驅(qū),為國家之富強(qiáng)而努力。有了這層理解,我對著鏡子朗誦著,為當(dāng)時的中國而痛心,為有這么一批“少年”而欣慰,為他們口中的“少年中國”的到來而歡呼。
時間回到了舞臺上,在聚光燈的中央,臺下是一群少年,我在舞臺上憤慨激昂!懊涝瘴疑倌曛袊,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”
我成功了作文 篇7
“現(xiàn)在,我們要舉行‘作文演講’,有誰自告奮勇,第一個上來?”史老師話音剛落,同學(xué)們的手齊刷刷地舉了起來。
我抱著自己的作文書,緊緊地盯著前方那個近在眼前又遙不可及的講臺。老師早就和我們說過要舉行演講,讓我們做好充分的準(zhǔn)備。在我準(zhǔn)備著釋放自己時,心中卻有了膽怯。
我曾幻想過,幻想過自己自信滿滿地站在講臺上,氣宇軒昂地演講,我甚至還想到同學(xué)們熱情的掌聲,還有老師欣慰的笑容。
我要上去!我想上去!我想把自己充分準(zhǔn)備的作文,大聲地演講出來?墒,我害怕,心中的恐懼困擾著我的思緒:不行,不能上去,如果上去了,你記不住怎么辦,同學(xué)會不會嘲笑你?老師會不會對你很失望?算了,還是別上去了。
在我猶豫不決時,看到了班上那個最內(nèi)向的女孩——陳安琪,她竟然大膽地舉起手,勇敢地走上講臺,用她那細(xì)小柔弱的聲音,為我們演講時,我心中的膽怯漸漸散去,大家都在敢于挑戰(zhàn)自己,為什么我不試一試呢?
在老師的再一次詢問下,我深呼一口氣,勇敢地舉起手,我要證明我自己!老師點(diǎn)了我的名字,我平靜了一下像開水一樣沸騰的內(nèi)心,邁開步子,大步流星地向講臺走去。
“同學(xué)們,老師,你們好,今天我演講的`作文題目是《東風(fēng)為我而來》,這篇文章主要講了……文章的精彩內(nèi)容是……是……”怎么辦,我竟然忘記了。怎么辦?怎么辦?我的雙腿已經(jīng)不由自主地發(fā)起抖來,我緊張急極了,同學(xué)們期待的目光看著我,我不好意思地低下了頭。
“沒關(guān)系的,別緊張,可以說別的,不一定要一模一樣!崩蠋煿膭畹脑捳Z在我耳邊想起。我堅定了目光,繼續(xù)演講其他內(nèi)容,一個信念浮在我的腦海里:就算沒有講好,也要盡力講好,不能辜負(fù)大家對我的期望!
努力!努力!
我繼續(xù)演講我記的的內(nèi)容,我用手比劃著,繪聲繪色地講著,敞開知識的大門,為同學(xué)、老師展示出這篇作文的全部。
“我的演講完了,謝謝大家!毖葜v完了,我深深地向大家鞠了一躬,全場為我響起最熱烈的掌聲,老師向我露出了欣慰的笑容,豎起了大拇指,給予我的表現(xiàn)高度的評價,就如我演講的作文一樣:東風(fēng)為我而來!
“還有誰想要演講的,像廖可心同學(xué)一樣,鼓起勇氣走上這個展現(xiàn)自我的舞臺……”
我成功了作文 篇8
記得有一位名人說過:“努力不一定功,但不努力就一定就是一定不會成功!”是啊,人生就是這樣,永遠(yuǎn)都要有拼搏的精神,否則就難以撐出一片屬于自己的天空。
我是一個膽小的女孩子,做什么事情都不自信,特別就是考試的時候,每一次都認(rèn)為自己一定考得很糟糕,肯定比不上別人了,還有就是我自己不努力的去復(fù)習(xí),所以每次考試我都很糟糕……
月考又到了,等待我的只有悲劇,因?yàn)槲矣凶灾鳌褪菓?墒,我宿舍的同學(xué)卻是與我形成一個鮮明的對比。她們都是積極分子,而我卻是懶漢一個。
每個中午,每個晚上,宿舍里都會有她們努力復(fù)習(xí)的'背影,因?yàn)樗齻冋l也不肯甘輸,就是要你追我趕,可是我心里就是不要做學(xué)習(xí)的奴隸,因?yàn)槲乙杂,等到月考成績出來了,我發(fā)現(xiàn)自己這一次的成績比上一次的還要差,這是我看見自己的宿友那開心滿足的笑容,我那自卑感就爆發(fā)了,我開始發(fā)現(xiàn),自己努力過了嗎?自己拼搏過了嗎?自己又開心過了嗎?……沒有……
從那一次開始,我努力了,我拼搏了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)也是那么的開心,開始發(fā)現(xiàn)原來以前的我是多么的天真和幼稚,但是現(xiàn)在覺悟還來得及……
一個多月后,第二次的月考來臨了,這是,我變得自信了,我不在膽怯了,我的心情很平靜,就像那平靜的大海一樣……“哇塞!這真是我的成績嗎”我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ约壕谷辉谌壟?3名,比原來進(jìn)步了100多名耶!這是我的臉上也露出了開心和滿足的笑容,因?yàn)椤页晒α恕?/p>
朋友們,我成功了,你呢,你在努力了嗎!你成功了嗎?
我成功了作文 篇9
子曰:“天下有難。做了,難的人就容易了。不做,易者難!
記得有一次下午放學(xué),一回到家,和往常一樣,我躺在書桌上,靜靜地寫作業(yè),連我心愛的玩具熊都不看一眼。不一會兒,作業(yè)基本寫完了,只剩下一道很難的思維題。
我一邊緊鎖眉頭思考,一邊全神貫注地審題,然后在草稿紙上寫著算著,仔細(xì)琢磨著解題思路。房間很安靜。書柜里的熊可能會覺得有點(diǎn)孤獨(dú)?,他瞪著眼睛嘟著嘴,好像在氣沒人跟他玩!
這時,一個想法沖進(jìn)我的腦海:別想了,等爸爸回來再問就好了。為什么一定要在這里打坐?我還是出去玩比較好。但是我想起了孔子說的那句話。是的,無論遇到什么困難,都要面對。懷著一顆克服困難的心,我又坐在椅子上,認(rèn)真地想了想。是的`,我可以畫一個線圖,我很快拿起筆畫來畫這個圖……漸漸地,我的眉毛展開了,眼睛里充滿了微笑!拔医K于想通了!我成功了!”這聲音嚇了熊一跳,它以為我瘋了!
爸爸回來了,我告訴他這個問題,爸爸頻頻點(diǎn)頭。我高興得手舞足蹈,看著那只熊,我也張開雙臂,仿佛在為我的勝利歡呼。
只要你有克服困難的心,一切都可以成功。
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