馬的作文集合十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的馬的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
馬的作文 篇1
自從布封先生寫的《馬》刊登以后,野馬大受歡迎,都成了香餑餑,連大馬路上的警官見了野馬都得敬禮,哎!這個世界啊!
偶然的一天,一匹野馬正在一條清澈的小溪旁喝水,正好一匹家馬也過來喝水,野馬有些不高興,嚷道:“喂,老兄,這是我的地盤,請你離開!奔荫R連頭也沒抬一下,繼續(xù)喝水。過了一會兒,家馬清了清嗓子,說道:“呦呦,這不是野馬大人嗎?什么風把您給吹來了?”野馬氣得臉都紅了(本來都是紅馬)“什么?你。”野馬正在發(fā)怒了。
“沒聽布老師說嗎?野馬是馬系家族的'驕傲,哪像你們,一點馬性也沒有!”“胡說,我們家馬都是馴良的,脾氣那可是相當?shù)臏睾蛧I,哪像你們,一句話不合耳朵就要原子彈爆炸!薄澳阏f什么。我們脾氣倔,扯淡,布老師說了,那叫豪放與獷野,你說話別驢唇不對馬嘴!”“廢話,本來都是嘛,對驢唇干嗎?還豪放?還獷野?豪放豪的都馬夫嚇出神經(jīng)病了?那也好啊?”“總之比你們好,說說你們還有啥優(yōu)點?”野馬有些急躁了。
家馬咪 咪眼,說道:“優(yōu)點那可是多,比如:我們很勇毅!”“勇毅,哼,我們比你們強壯的多,當然要比你們強!”“胡說,你們強,你們一群打一匹,當然你們勝了,想想,那些古代將軍的戰(zhàn)馬,哪匹不是我們?nèi)斯ゑZ養(yǎng)的嗎?哪像你們,沒事自己偷著樂!”“這。那。我們還是比你們好,我們過著自由自在的群居生活,由群舉之樂,你們呢?”“我們雖然沒有群居之樂,但在戰(zhàn)場上有許多勇敢的伙伴,我們就知足了!”野馬沒話說了。
家馬說:“雖然我們失去了自由,但為人類服務(wù)也很有意義的,這樣就實現(xiàn)了我們的人生價值,而你們呢?成天這樣游蕩,平凡的生,平凡的死。你們創(chuàng)造了什么人生價值呢?”野馬那股趾高氣昂的氣勢頓時灰飛煙滅,他灰溜溜的拔腿就跑。
其實,家馬也好,野馬也好,他們本來就是一樣的,區(qū)別在于他們一個經(jīng)過了人工馴養(yǎng),一個沒有。而這造就了他們不同的命運。其實他們也各有所長,我們也無法去評論孰是孰非。
一匹野馬闖入布封家里:“布封先生,你寫的《馬》很片面,你把我們野馬美化了,其實家馬也有很多優(yōu)點是我們所不能擁有的,你還是收回你自己的觀點吧!
布封目瞪口呆,半晌沒回過神兒來。
馬的作文 篇2
馬,人人都認識,馬是最老的交通工具,馬也是十二生肖之一,馬還能幫人們干活,所以馬在人們心中的地位很高。我家也有兩匹馬,一匹馬身上的毛是白色的,另外一匹身上的毛是黑色的,白馬是爺爺留下來的,黑馬是買的。我最喜歡白馬,因為它比黑馬忠心,還能看家呢!
有一天晚上,我們剛剛睡下,就聽見黑馬和白馬在叫,叫聲還很急迫,還有蹄子刨地的聲音,“嗒嗒嗒”,爸爸以為馬的韁繩開了,急忙跑出去看,一推開門就看見有兩個人從墻上跳下去,原來是小偷,馬發(fā)現(xiàn)了他們,掙開了繩子,用他們的蹄子嚇跑了小偷。
還有一次,爸爸媽媽去山上抓蠶,白馬的繩子開了,我又不敢靠近它,便在屋子里看電視,看著看著,我好想上廁所,可去廁所要經(jīng)過馬棚,馬蹄我怎么辦呢?就在我著急時,我靈機一動想到了一個好辦法,我拿著一把青草放到馬的面前,可無論我怎么把草靠近它的嘴邊,它就是不吃,而且還一副準備打架的.樣子,哼!真是不知好歹,我把草使勁往地下一,氣呼呼的準備回屋,剛一轉(zhuǎn)身,呀!上院的狼狗在我身后,我最怕它了,這下我可完了,我死定了,我呆呆的站在那里。
這時只見馬加快了速度“嗖”的一聲和我擦肩而過,像狼狗奔去,我一下子暈了過去,我醒來后看見白馬正在舔我,白馬看見我醒了,就到處跑好像很高興,我把草都給了它,這下白馬開心的吃起來,從那以后,我和白馬成了一對好朋友。寂寞時,我會和白馬玩耍,空閑時,我?guī)桶遵R撓癢癢,傷心時,我會和白馬說說話,我愛你,白馬!
馬的作文 篇3
俺是一匹馬,是人類忠實的朋友。
今天啊,機會難得,俺就來一個詳細的自我介紹,傾吐一下心聲,以增進人們對我的了解和信任。
俺先給自己來一個肖像特寫:體形高大,面部較長,小耳直立,四肢強健,奔跑如飛。“英俊瀟灑”就是俺的專用詞語。不是自吹自擂,俺能載能奔,稟性溫順,有令則行,有禁則止,機智靈活,忠實可靠。真是多才多能,品質(zhì)優(yōu)良,也難怪人類捧俺為六畜之首,寵愛有加。
俺的眼睛很特別,瞳孔狹長直立,這和俺的祖先野馬大多生活在開闊的草原上有關(guān)。因為眼大位高,視野特別開闊,老遠就能夠看到敵人。
俺觸覺、嗅覺極其靈敏,有時能通過對空氣中微量水汽的辨別,找到幾公里外的水源。都說“老馬識途”,“識途”是俺的特殊才能。但這“識途”的奧秘,你就不知道了吧。按說,這是俺的隱私和專利,應(yīng)該守口如瓶。出于信任,俺就向你道破“天機”,你可不要輕易外傳!俺走進山林,能沿原路順利返回的原因是俺記憶力、判斷力都很強,方向感極其敏銳,景物、顏色、聲音、氣味等外界環(huán)境,都會給俺留下深刻印象。因此,俺循規(guī)蹈矩,能在曲折迷途重返原地,就是小菜一碟,不在話下了。
俺能夠站著打盹兒,甚至睡得很香。這是從俺的祖先那里遺傳下來的。俺的祖先生活在原野里,一旦遭受強敵的襲擊,就得迅速逃走。站著睡覺,逃得快啊。如今,俺住在溫暖安全的馬棚里,不用擔心野獸的`進攻。這樣,俺就喜歡臥在柔軟的草墊上,自在地伸開腿。不過,有時俺先站著睡,然后再臥下。
人類呀,俺還想對你說,俺也有喜怒哀樂,也有自己的語言啊,你們對俺多一點尊重,多一點理解吧。俺的語言主要是通過耳朵來“說”的。俺耳朵直豎起來,微微搖動,就表示很高興;俺的耳朵前后左右不停地搖晃,就表示不高興;俺的耳朵靜靜地倒向后邊,就表示很興奮;俺的耳朵向前倒或倒向兩邊,就表示疲勞不堪了;俺的耳朵向兩邊耷拉著,頭低下,就表示想休息;俺的耳朵高高揚起,向兩邊直豎,就表示很緊張;俺的耳朵不停地搖動,頭揚起,就表示十分害怕。把這些說出來,俺真是暢快極了;俺終于有聽眾了,也可以更好地與人類相處了!
馬的作文 篇4
在我的教室窗臺下的花圃里種著一種不知名的花,問了媽媽才知道那叫馬櫻丹。
馬櫻丹的花是五顏六色的。有黃色和紅色的,還有的是中間是桔黃色的,四周是紅色的,我覺得很好看。我還看見馬櫻丹的枝上有一個個小拳頭似的花蕊,有的花蕊是剛剛開放不久的,像一個個小喇叭,有的是完全開的,像小朋友可愛的小臉蛋。我仔細一觀察,發(fā)現(xiàn)馬櫻丹的花瓣很小很小,但是密密麻麻的一片挨著一片。馬櫻丹有的是一花獨放,有的'是兩朵連在一起,像一對世界上最好的朋友在談天。
馬櫻丹葉子的顏色是翠綠色的,形狀是橢圓形的,邊沿帶有許多齒,我覺得馬櫻丹的葉子很臭,不知道大家怎么會喜歡它。我上網(wǎng)查了資料才知道:馬櫻丹很臭是因為它在保護自己,正因為身上有一種臭味,害蟲才不敢侵害它;它的莖上有小刺是為了避免蟲子從莖爬上去吃葉子和花;馬櫻丹的葉子可以給花提供水分的養(yǎng)分。無論在屋檐下還是在土地里,它一年四季都是那樣鮮艷動人。
我真喜歡馬櫻丹,因為它有頑強的生命力。
馬的作文 篇5
今天,爸爸從一個朋友手中借到了一個工藝品——玉奔馬。爸爸把這件工藝品放在了壁櫥上,我看著看著就情不自禁得喜歡上它了。 這件工藝品質(zhì)地光滑,細膩。雕刻得非常精妙,栩栩如生,這三匹馬都站在一個底座上,鬃毛雕刻得也很仔細,馬的神態(tài),表情也表現(xiàn)出來。好像它們在遼闊的草原上 自由自在的飛馳著。 跑在最前面的那匹馬,看到前面有一塊大石頭,整個身體騰空而起,兩條前腿彎曲地放在大石頭上,想躍過去。它也不時回頭提醒它的兩個同伴 ,好像在說:“快跟上。”馬鬃隨風飄起,顯的速度極快,如同風馳電掣般。
第二匹馬的一條前腿高高躍起,后腿著地。馬鬃飛揚,頭顱抬得高高的'。顯得它威武,神氣的樣子。好像只有一步就能追上第一匹馬了。所以它即使是在第一匹馬的后面,但是它也不甘落后,也非常努力地去追。
第三匹馬也緊追其后,奮力向前,四蹄張開到最大,尾巴高翹。眼睛圓睜望著第一批馬 ,好像在告訴前面的兩個同伴:“ 別小看我,我一定會追上你們的! 看到這三匹馬,它們都拼盡自身力氣向前飛馳。它們身上那勇往直前,奮不顧身的精神,那無窮的力量,讓我面對什么樣的困難都能克服。
馬的作文 篇6
懶老婆做這雙鞋,什么也不干,做了十天,后來同著全區(qū)的五百雙鞋一塊送到軍隊上,四百九十九雙都有同志們心愛地拿走了,就剩下了懶老婆這雙.放在管理科沒人去看它,鞋底向上,歪歪咧咧寫著懶老婆的名字----馬蘭.
放了半年,還是有一只母耗子要下小老鼠了,才把這雙鞋拉進洞里去了.
我看她的'名字可以換一下,叫----懶馬.倒不錯哩.
馬的作文 篇7
在夢里,總是馬陪伴著我們,它在碧綠的草地上自由地奔跑,在夢里,馬也會插上夢想的翅膀,帶著我們飛向遠方。終于,我們小隊要一起去騎馬,我興奮極了!
一到馬場,我就看見各種各樣的馬兒,有白的,棕的,黑的……我很快看中了一種烏黑烏黑的馬,它忽閃著黑黑的.大眼睛,總是喜愛用溫柔的眼神看著我,它四肢強壯有力,一看就知道是一匹健壯的馬。
要到我騎馬了,可是我離馬越近就越害怕,馴馬員一下子把我抱上了馬,這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了,我一會兒往前,一會兒往后,又一會兒往左,一會兒往右,好顛,我差點從右邊摔下去。漸漸地,我適應(yīng)了馬跑的節(jié)奏,開始不怕了。馬還是慢吞吞的,我叫道:“快點兒,小馬!”馬似乎聽懂了我的話,開始小跑了,一陣涼風撲向我的臉龐,我感到了涼爽。時間很快過去,馬停了下來,我跳下馬背,摸了摸它的頭,馬溫順地低下了頭,好像很喜愛我哦。
后來,我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會成為我夢里的馬,永遠都不會忘記它。
馬的作文 篇8
馬,是人類的忠實朋友,在許多年后,一位偉大的科學家為馬安裝了許多高科技的東西。雖然有許多高科技,但是很便宜,家庭環(huán)境一般的都買得到。這種馬體型較大,一般可以七個人騎,這種馬身上長了一對翅膀,翅膀可以收縮和伸展,翅膀分為中級、低級和高級。低級的時候飛行速度慢,中級的`時候飛行速度較快,在高級的時候飛行急速。
這種馬大腦里安裝了一個智能硬盤,還配有一個指示器,馬身上還有密碼,指示器上有數(shù)子,可以根據(jù)你喜歡的數(shù)字設(shè)置密碼,這種密碼是可能解開的。而指示器上也有上、下、左、右四個方位鍵,你按哪個鍵他就往那里走。如果你覺得太慢了,指示器上還有一個鍵,你一按馬蹄他就會變成輪子。馬背上的座位有兩根安全帶,可以固定身體,座位旁還有一個按鈕,你一按降落傘就會彈起來避免發(fā)生事故。
馬的腹部還有一個肚兜,這個肚兜可以承重三百噸,無論什么也可以裝,東西許多也可以裝進肚子里,馬肚子里也可以坐人,在海底的時候人可以坐進馬肚子里觀看海底世界。
馬的眼睛上面安裝了一個分析儀,如果它發(fā)現(xiàn)會有交通事故發(fā)生就會及時發(fā)出命令,避免發(fā)生交通事故。
相信,有這樣的交通工具以后是不會發(fā)生交通事故的。
馬的作文 篇9
我有兩匹棗紅色的、用石頭雕刻成的駿馬。大馬長十六厘米,高十二厘米;小馬長十二厘米,高十厘米。
大馬耳朵豎起來,似乎在聽同伴們的聲音;眼睛圓睜,注視前方,像在找同伴們;嘴巴張開,仿佛正在發(fā)出陣陣嘶鳴。它的脖子上細下粗,鬃毛迎風飄起,宛如女生的辮子。它身上的`肌肉滾圓飽滿,顯示出它是一匹很有力氣的馬。它的前蹄高高抬起,后腿用力向后蹬,似乎在奮力的奔馳,連它的尾巴都飄了起來。
小馬和大馬很相似,不同的是它的前蹄伸直了,似乎跑不動了。它們的蹄下是一片草地。
有趣的是,從不同的角度看,駿馬就有不同的姿勢。從正面看,像是大馬帶領(lǐng)千軍萬馬在草地上奔馳;從側(cè)面看,好像大馬和小馬在比賽。從后面看,似乎是兩匹馬兒在玩耍。
別小看這兩匹馬,它們的用處可大了!它們能當筆架,還能當裝飾品呢!
我喜歡我的兩匹馬兒。
馬的作文 篇10
一望無際的大草原,草原上一群又一群的綿羊、奶牛和駿馬。它們有的悠閑的吃著草,有的閑庭漫步,有的慵懶的趴在草地上,這就是內(nèi)蒙古隨處可見的景色。而我來到大草原除了看美景、吃羊肉之外,最盼望的就是騎著馬兒在草原上奔騰。
沒想到這一天來的這么快,我們來到內(nèi)蒙古的第二天就可以騎馬了。那天早上我根本用不著爸媽的反復(fù)叫醒,天還剛亮我就睡不著了,在床上輾轉(zhuǎn)著。好不容易等到起床的時間,我迅速的準備好一切,第一個來到了樓下集合點,催促著導游快點出發(fā)。在等待的時候,我腦海中不斷的浮現(xiàn)了一副畫面“我騎著白馬,左手拉著韁繩,右手拿著馬鞭,嘴里喊著“駕”,和爸爸媽媽浩浩蕩蕩在草原上馳騁!
終于來到了馬場,我放眼望去,只見略微發(fā)黃的草原上堆積著不少黑點——馬糞。在深棕色的馬棚下,一匹匹馬兒“淡定”地站在那里,它們有的在踢蹄撒歡;有的默默的練著“身手”——它們將前腿抬起,用后腿站立在草地上;有的靜靜的站著,仿佛在思考一會兒該怎樣表現(xiàn)?它們不僅高低不同,鬃毛的顏色也不一樣,有黑馬王子的,有白馬王子還有花花公子。牧民們還十分有心的給有些馬兒的`尾巴扎了個辮子,估計它們應(yīng)該是“愛美的馬妹妹”吧。我迫不及待的挑選了一匹我認為最漂亮的馬,準備開始我的騎馬之旅。我飛快的穿上防護“盔甲”帶上頭盔,在教練的幫助下從左邊跨上的馬鞍。但是“不幸”的事情來臨了,我突然發(fā)現(xiàn),馬頭前有個纖夫拉著韁繩,拉著我的馬兒準備走了。我心想:“完了,靠人牽著,這馬兒還能馳騁嗎?”我弱弱的和“纖夫”說:“伯伯,您能讓馬兒跑起來嗎?我要奔馳的感覺”,“不行,等你長大十歲,再來奔馳”他不假思索無情的拒絕了我。我只好服從命令,在他的引導下,悠閑的騎著馬兒在草原上“散步”。第一回合就這么悠悠的結(jié)束了,我根本沒有盡興。爸爸發(fā)現(xiàn)了我撅起的小嘴和教練說:“在保證安全的前提下,盡可能的讓馬兒跑起來”,教練居然同意了。我再一次騎上了馬兒,教練在前面牽著小跑起來,馬兒也隨著教練的腳步慢慢地跑起來了,刺激太刺激了。
這次騎馬雖然沒有體會到草原上奔馳的感覺,但畢竟是第一次在無邊無際的草原上騎馬。明年的暑假我要參加馬術(shù)夏令營,爭取能早點學會騎馬,這樣我就可以再一次的回到草原,騎著我心愛的馬兒在草原上馳騁了。
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