【熱門】一件事情的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一件事情的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

一件事情的作文 篇1

　　今年一月一號下午，我做了一件很有意義的事，去塘橋地段醫(yī)院的敬老院，看望我低樓鄰居老奶奶。

　　那天是爸爸媽媽陪我一起去的，我們買了點(diǎn)東西，我還帶上了悠悠球呢，到了那里奶奶很驚訝，她沒想到我們會去看她，因?yàn)樗�走的時(shí)候沒有留下地址，我們也是好不容易打聽來的'，所以她很激動，看她笑得像一朵花似的！呵呵！

　　我們和老人談?wù)勑�，聊聊天和生活上的一切事情。我還表演了悠悠球的技術(shù)表演，幫房間里所有的老人都帶來了快樂，連打點(diǎn)滴的老人也露出了沒有牙齒的嘴巴，但是她的笑容很燦爛，看到他們每張笑臉我也開心的哈哈笑了！我玩得更來勁了，悠悠球在空中飛舞著

　　就這樣到了下午老人休息的時(shí)間到了，我們和房間的老人們說再見，讓我們看到的每一個(gè)笑臉，聽到的每一聲問候，都是世上最美麗的語言。老奶奶還叫我給我奶奶帶句話：看到太陽就笑，身體就會更好！

　　媽媽說只要細(xì)細(xì)地品味，就可以感覺到生命的流動，就會體會到難以名狀的快樂，想要別人關(guān)愛你，首先要學(xué)會關(guān)愛他人，只有這樣，就更能體會到人間的溫暖！

一件事情的作文 篇2

　　國慶節(jié)假期到了，正巧碰上了秋高氣爽的天氣，這天氣最好就是放風(fēng)箏了。

　　一天，爸爸突然心血來潮，提議說：“今天晴空萬里，最適合放風(fēng)箏，我們就去放風(fēng)箏吧!”我和姐姐喜出望外，異口同聲地說：“好啊好啊!”

　　于是，我們興高采烈地來到一塊空地上。“啊!放風(fēng)箏的人真多啊!”我情不自禁地說。只見天空中高飛的.風(fēng)箏有很多，有活潑可愛的燕子，有手工精致的蜻蜓，有神氣威猛的老鷹......就像開在天空中的花兒，五彩繽紛，千姿百態(tài)。

　　我高興地對爸爸說：“爸爸，也讓我們的‘蝴蝶’在天空飛翔吧!”“好!”爸爸一口答應(yīng)。他先讓我雙手捧著蝴蝶，并舉得高高的。然后爸爸一只手緊握線軸，另一只手放線，接著飛快地向前奔跑。直到離我?guī)资�米，線繃直了，他對我大叫：“預(yù)備，放!”我馬上松開手。只見我們的“蝴蝶”像一位運(yùn)動員似的，拼命往天上飛。天空中又開放了一朵鮮花。只見風(fēng)箏時(shí)而盤旋上升，時(shí)而俯沖下降......漸漸地，風(fēng)箏越飛越高。啊，我的心仿佛也跟著風(fēng)箏飛上了天空，它帶著我在空中漫游，我仿佛看見了萬里長城，仿佛看見了天安門廣場，仿佛看見了南京大橋......

　　我望著不斷向上升的風(fēng)箏，心里產(chǎn)生了一個(gè)飛躍：啊!今后我也要學(xué)風(fēng)箏一樣不停地飛高，攀登科學(xué)的高峰。

一件事情的作文 篇3

　　我們班的許心鵬同學(xué)以前活潑開朗，學(xué)習(xí)不錯(cuò)�，F(xiàn)在變了，整天郁郁寡歡，成績越來越差。

　　他頭天家庭作業(yè)沒做，第二天，上語文課時(shí)，沈老師問他：“許心鵬，作業(yè)呢？”他垂頭喪氣地回答：“沈老師，忘做了。”沈老師頓時(shí)大發(fā)雷霆，對他吼道：“給我趕快補(bǔ)！”可是，他并沒有補(bǔ)，反而留下了眼淚。沈老師對他說：“下課到我辦公室去。”這時(shí)，別的同學(xué)開始議論起來，有的.說：“寫個(gè)作業(yè)有什么難的？”我說：“如果不寫作業(yè)，會影響學(xué)習(xí)成績�！蓖蝗�，許心鵬同學(xué)猛地拍了一下桌子，和沈老師發(fā)火，沈老師和藹地說：“同學(xué)們不要亂議論，下課我和許心鵬談?wù)勑�，再說�！痹瓉�，許心鵬不做作業(yè)的原因是他家長正在鬧離婚，沒人管他，他思想很苦惱，整天愁眉苦臉，沒有心思學(xué)習(xí)和做作業(yè)，晚上只得在家玩游戲，消磨時(shí)間，玩到深更半夜才睡覺，有時(shí)上課打瞌睡。

　　同學(xué)們知道許心鵬同學(xué)家庭不和諧，父母鬧矛盾，大家都很體貼、關(guān)心他。課外時(shí)間，主動和他交流思想，幫助他解除思想包袱，振作精神，好好學(xué)習(xí)，不要深更半夜玩游戲虛度光陰。通過這件事，使我深知：小學(xué)生離不開老師、同學(xué)、社會的關(guān)愛，更離不開父母的關(guān)愛。

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