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你真美的作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的你真美的作文5篇,歡迎大家分享。
你真美的作文 篇1
五一小長假,陽光明媚,晴空萬里,天氣正好,我便和哥哥一起去爬山。
山里的空氣真是清新啊,我們一邊愉快的登山,一邊不時地停下來,欣賞這山中的美景:大小各異的樹木,斑駁的樹影,奇形怪狀的巖石,加上啁啾的鳥鳴,爛漫的野花,真是無比愜意!
“啪”,寧靜的山間突然傳來一聲響,把我嚇一跳。原來是一個塑料瓶子被游客扔在了地上,白色的塑料瓶在陽光的照射下特別刺眼,和這山間的美顯得格格不入。登山的行人好像沒看見它似的,來來往往,有個小男孩甚至把它當(dāng)足球一樣踢來踢去,從這只腳踢到那只腳,又從那只腳踢到遠(yuǎn)方的草叢。
這時,坐在我身邊休息的`哥哥皺了皺眉,快步走上前去,彎下腰,快速的將瓶子撿起,用隨身攜帶的塑料袋將瓶子裝起來,塞進(jìn)了背包!案纾銚炜掌孔淤u錢嗎?”我不解地問道。哥哥不滿地看了看我,不置可否,山路上重新恢復(fù)了干凈。
我們繼續(xù)前行,一路上哥哥不時地停下來,撿起游人丟下的塑料瓶子,引得游人用詫異的目光盯著哥哥看,哥哥卻依然如故,他的背包越來越鼓,似乎快裝不下了。
終于,我們走到了山腳。突然,哥哥停了下來,徑直朝山路上的一個垃圾桶走去,哥哥難道撿瓶子上癮了嗎?正當(dāng)我想嘲笑他時,只見哥哥取下背包,將包里的塑料瓶一個個的拿出來,投放到了標(biāo)有“可回收垃圾“字樣的垃圾桶里,我一下子明白了,路過的游人紛紛向哥哥投來贊賞的目光。
我慚愧地低下了頭,此刻我只想大聲的對哥哥說:“你文明的樣子,真美!我也會努力向你學(xué)習(xí)的。”
你真美的作文 篇2
世間中最美的瞬間是哪一刻?當(dāng)然是在堅持的時候,那時候的你“真美”。
在四季里,努力綻放的花兒真美,堅持發(fā)芽的小草真美……在校園里,你努力拼搏的樣子真美,你堅持苦讀的樣子真美。但是我認(rèn)為最美的,是小草堅持發(fā)芽的樣子。
你是否留意過在校園的一角,努力發(fā)芽的小草。在磚縫中生長的小草,在惡劣環(huán)境下的小草。你們?yōu)槭裁丛谌绱瞬灰说牡胤介L出來呢?是因為你們具有一種堅持不懈的精神。
在春天時,我曾發(fā)現(xiàn)一株小草在磚縫里長出了“頭”,看見你時,我很震驚,你居然在這種地方生長出來,我內(nèi)心默默的跟這株小草打了一個賭,我賭這株小草肯定長不大的。幾天后,我又來到了這個地方,果然不出我所料,你已經(jīng)奄奄一息了,我婉惜道,是你自己沒選對家呀!是我贏得了這場“賭局”。于是好長時間沒有留意過這株小草。然而你絕境重生了。在幾周后,我又經(jīng)過了這個地方,卻被眼前的“美景”給迷住了。是之前的一株小草,你竟然從磚縫中長大了,是你撐起了后面的.景色,這株小草才是真正的“主角”。你的堅持非常令我敬佩令我震驚。
正值青春的我們也是一株小草。在面對困難時,絕不能被它給打倒,我們要勇敢面對困難,只要堅持,困難一定會被打到,就像那株小草一樣,在困難時,與困難對著干,一直堅持下去。
你堅持的樣子真美,給我啟導(dǎo)的小草。
你真美的作文 篇3
馬克吐溫說過:一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳上,這就是寬容。寬容,如同絢爛的彩虹,在你的天空中呈現(xiàn)綻放。
一個困頓的下午,我來到教室,一張語文試卷就從前排傳到了我手中。我不由得滯在了位置上分?jǐn)?shù)竟是以六開頭的兩位數(shù)!慌忙查看,發(fā)現(xiàn)有幾處失分過多,扣分不太合理。于是我大步流星地走到改試卷的他的位置上,不善地質(zhì)問:你怎么給我扣這么多分?他支支吾吾:你說的是上午那個卷子吧,冷靜一下,我全都是按照老師要求改的。一絲燥熱從足尖竄向全身,看那慘不忍睹的成績,我失去理智,憤怒地說:你是不是因為上次考差,阿姨那你和我比,你就記仇,給我多扣些分?他氣的臉通紅,反抗到:別把別人想這么壞,這次題目難,全班都考的不行,我考的'還不如你!說罷,他扭轉(zhuǎn)身子,跨出了教室。一絲后悔在心中閃過,我想追上又頓住了腳步。放學(xué)走在回家路上,行人紛紛亂亂,街上逆風(fēng)四起,即使它夾雜著一絲涼意也吹不散心中的煩惱。電線桿上的電線纏纏繞繞,起起伏伏,如同我波瀾起伏的心情。
第二天到校,沒想到就與他撞了個正對面。兩人站在門的兩側(cè),誰先讓?我半天憋不出一句話,盤算著是道歉還是冷臉走去,抑或是看他如何表現(xiàn)?他的嘴唇張張合合,卻也像是被堵住了喉嚨,兩人相對無言了好一會兒。正當(dāng)我想打破僵局,放下那令人羞慚的面子時,他先開了口:對不起,昨天我不該給你多扣分,也不該與你拌嘴,我也原諒你了哦!此時,我想起《小王子》中的一句話,真正美好的東西只有心靈感受得到,那么現(xiàn)在他在我的心中,就像一個寬容真誠的小王子,就連臉上的雀斑也分外可愛。窗外,浮云不再聚積,舒展成一方天地。我想,電線也當(dāng)然不會纏繞不清了。
海闊天空,心胸寬廣終匯成寬容二字,而你寬容的樣子,也在我心中留下最美的印記。
你真美的作文 篇4
那一刻,我發(fā)現(xiàn)你努力的樣子真美。
阿毛是在初一上學(xué)期過半時轉(zhuǎn)到我們班的。那時的他是一個沉默寡言、學(xué)習(xí)成績又不好的男孩。上課,他被老師提問時,總是沉默不語,考試也基本上考不及格,一下課,他就坐在座位上發(fā)呆。那時,全班同學(xué)基本上都不關(guān)注他。一到英語聽寫,他就只寫序號,單詞和詞組一個也寫不出來,毫無意外,他的期末考試成績排在全班倒數(shù)。
第二個學(xué)期開始了,他的學(xué)習(xí)成績漸漸有了起色。他能在課堂上回答老師問的基礎(chǔ)問題,聽寫也能寫出單詞和詞組了。期中考試后,由于他的努力,學(xué)習(xí)成績便開始突飛猛進(jìn)。我的數(shù)學(xué)月考成績基本上是全班第一,但是,在第三次月考后,他奪走了我的數(shù)學(xué)考試的第一名。更厲害的是,他的英語聽寫總是能得100分,從此,全班的目光都聚焦在他的.身上。
有一次,我問他:“你為什么能聽寫總是得100分呢?”而他總是笑笑,卻不告訴我原因。
直到兩天后的早上,我比平常早到了15分鐘,本以為我來得已算早了,但這時,教室里已經(jīng)有十多個同學(xué)了,教室里非常吵。在這么吵的環(huán)境中,我根本無法靜下來,更沒法學(xué)習(xí)了,我被吵的心煩意亂,便合上了書。這時,一個熟悉的身影映入我的眼簾,那是阿毛。他一點(diǎn)都沒有被干擾,正在努力的學(xué)習(xí)。我悄悄地走過去,小聲地叫了他一聲,他不搭理我,于是,我輕輕地拍了他一下,他顯然被嚇了一跳,問道:“你干嘛?”我看到他擺在桌面上的書,好像明白了什么。后來,他告訴我:“我每天早上都乘著記憶力最好的時間背書,再加上晚上的復(fù)習(xí),就可以記到許多東西,取得更好的成績……”
那天,他說了我們認(rèn)識以來最多的話,那天,我覺得,學(xué)習(xí)的樣子,真美。但是,你努力的樣子,更美。
你真美的作文 篇5
可能,我以后都不會再次遇見黃老師;也可能,她已經(jīng)離開了這個城市。但,我依然不會忘記她的獨(dú)特和勤懇。
初次相遇
那是我初中生涯的第一個周末。但,我還是伴著一縷陽光走進(jìn)了她的教室。我走進(jìn)座位,看見她穿著一件紅色的長裙,穿著一雙涼鞋,手上戴著一塊機(jī)械手表,臉上架著一副厚重的圓框眼鏡,卻也沒有遮蓋住那雙散發(fā)出鋒利目光的眼睛。這時,她半彎著腰,在講臺前連接電腦,打開幻燈片,翻開教材,認(rèn)真地核對著上課內(nèi)容。等到所有學(xué)生都到齊后,她便微笑著沖著我們說:大家,先來自我介紹一下。我心想:又是這種千篇一律的流程,她說話的停頓像卡頓似的,一定又是一個古板的老師。剛有一個同學(xué)想發(fā)言。可她眉目彎彎,嘴角上揚(yáng),眼睛里散發(fā)出祥和,自然地用雙手撐在講臺上,眼睛凝視著那位同學(xué)說:我的意思是,大家拿起筆,將你們身上的其中一個特點(diǎn)描寫到筆記本上。大家都被這種新鮮的方式所吸引了,紛紛埋頭動筆。黃老師桌面上的教材被風(fēng)吹動起來,老舊的封面也因陽光而照的嶄新。黃老師桌上白色的茶花中,冒出一枝紅色的奇葩,顯得多么出彩,多么美麗啊?v使有眾多純潔的`白色茶花,也不及一枝獨(dú)秀的赤紅。
修改作文
經(jīng)過了一天勞累的授課,每個老師都渴望休息,這種渴望,是學(xué)生對放假的渴望都無法比擬的?牲S老師卻愿意把自己的休息,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的進(jìn)步。語文課下課后,那是黃老師一天中唯一的休息時間,可她,卻把我叫到了辦公室里點(diǎn)評我交給她的第一篇作文。走進(jìn)到辦公室,所有相同課程的老師都躺在辦公椅上聊天,只有黃老師在幫我點(diǎn)評作文。心里不禁翻涌出一片感激。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了。黃老師仿佛沒有聽到身旁細(xì)細(xì)碎碎的聊天聲,依然孜孜不倦地為我講解著。她的手也不忘翻閱著我的書和筆記本,時而微笑,時而皺眉。眼睛里面散發(fā)出專注,一直注視著我的作文,沒有透露出一天的倦意。她的腦子里仿佛像她手上的手表似的飛速轉(zhuǎn)著,思考著更優(yōu)的思路。她的嘴巴也不忘和我說著作文思路和寫作方法。時常還轉(zhuǎn)過頭問我:這個方法你聽懂了嗎?感覺就像天空的太陽般,一直做出奉獻(xiàn),卻從不抱怨自己的勞累。而發(fā)出的陽光,被人們留下,每當(dāng)看到那縷光芒,都不禁歌頌她的偉大。待我走出辦公室,不經(jīng)意地回頭卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)酣然入睡。
你寧愿犧牲自己的時間,也要為學(xué)生的進(jìn)步盡全力地做出奉獻(xiàn)。你的課堂,時時刻刻都在想著怎樣不讓學(xué)生感到無聊,讓他們記的更牢。你堅持做著這些事。也許,并不是所有的堅持都有結(jié)果,但總有一些堅持,能從冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇。而每一朵薔薇,都會記住你的獨(dú)特、勤懇。
這樣教書的你,真美!
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