藝術(shù)作文集錦九篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文9篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)作文 篇1
道路是彎曲坎坷的。我們的藝術(shù)人生也不會一路順風,其中總會有挫折。但當我們克服了困難,我們就到達了成功的被岸。
我的古箏技巧一直都受到老師的好評。這使我頗為得意。五年級的抽測,使我掉進試卷的陣營,整日我都在卷海中游蕩。漸漸地,我練琴的時間變少了!笆罴,要考八級的,你現(xiàn)在不好好練。怎么考的過呀。”老師皺著眉頭嚴厲地批評我。
我如同一顆被暴風雨打垮的小草,從前那挺直的.脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我不舍。堅持吧!我害怕再一次被老師批評。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要堅持。以前的努力不能白付出,以前學到的點滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒,就要在哪里站起來。今年暑假,我一定要認真練琴,彈好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2個小時練琴,汗水浸染著我的十個指尖。手上的膠布被汗水浸濕。當我揭開手指上纏指甲的一圈圈膠布時,揭下了的不僅僅是膠布,還有我手指尖上的一層層表皮,鮮紅的肉層露了出來。十指連心呀!伴隨著陣陣鉆心的疼痛,我的眼淚忍不住流淌下來。媽媽看了,心痛地說:“寶貝,別練了,養(yǎng)好傷再練。”我倔強地說:“上六年級后,學習可能更緊張,只有暑假時我才有充足的時間練琴,可以靜下心來提高古箏彈奏技巧,不然,上六年級后我就沒有時間再練琴了。
我的藝術(shù)生活,不僅帶給了我無窮的藝術(shù)享受,還讓我懂得了堅持,鍛煉了我堅毅的性格。
藝術(shù)作文 篇2
世界上有千千萬萬個藝術(shù)品,每一件都有它的獨到之處、耀眼之處。但在這千千萬萬的藝術(shù)品當中,只有一件真正令我身心陶醉。它,就是藝術(shù)品中的一顆耀眼的明珠——青花瓷。
看到它是一個春天的早晨,我和姥爺來到了一個古玩市場。雖是大早上的,但市場上的'人群照樣是“川流不息”。姥爺東走走,西看看,對每一樣都有所鐘愛;我則漫不經(jīng)心地胡亂逛。忽然,我看到它了,它雖說不上小巧玲瓏,但它散發(fā)著只有它自己才能發(fā)出的一種獨特美感;雖說不上高雅華貴,但它有著樸實無華的美。它身上的點點青花,均等地布滿瓶身,令我陶醉。藝術(shù)家用他那神奇的馬良畫筆,演繹了最耀眼的史詩,繪制了最美的圖畫。我被它所陶醉!按似恐畱焐嫌,人間能得幾回聞!”我默默地想。等我回過神來,才想到得讓姥爺看看。姥爺一見,語言系統(tǒng)反應得只會說一個字:“嘖”!皣K嘖嘖嘖嘖嘖!”什么?你聽到了這樣的聲音?哦,那肯定是姥爺在欣賞那!
藝術(shù)家用畫筆制造出這么美麗的生靈,我們一定不要一味地追求收藏、年代,而忽視了它內(nèi)在的美感與藝術(shù)家的心血。要知道,每一件成功的藝術(shù)品都是藝術(shù)家的靈魂呢!
藝術(shù)作文 篇3
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開幕了,今年的藝術(shù)節(jié)特別精彩,剪紙藝術(shù)、皮影戲讓我們大開眼界,最令我們嘆為觀止的是石頭宴。
那天天氣特別好,整個校園都沐浴在冬日暖陽里。操場早已人山人海,我們的'小制作一眼望不到頭,圍墻邊的大樹之間掛滿了老師的書畫作品,它們迎風招展,好像在招呼大家過去欣賞呢!操場中間擺放了一張張球臺,上面鋪滿了宣紙,擅長書畫的家長和老師們正在揮毫潑墨,一幅幅作品即將出爐。
這時,我看到主席臺下面的長方形桌子旁聚集了不少同學,好像在議論著什么,我也好奇地走到了那里。只見桌子上整齊地擺放著各色美味佳肴,包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這么多好吃的東西,我的口水都快流出來了,正準備伸手去拿,只聽見我們班的肖源博“哎呦”一聲,捂著嘴巴喊疼呢!原來他吃的不是真的花生,而是一塊酷似花生的石頭,他被迷惑了。看著他狼狽的樣子,我們?nèi)脊笮。再一看桌子邊貼著的牌子——石頭宴,才明白原來這不是真的食品。
“哇!西瓜!”“還幫我們切開了呢!”這時,又聽到一群同學在嚷嚷。肖源博溜過來悄悄地對我說:“劉銘揚,你說這西瓜是真的,還是假的?”“你嘗嘗不就知道了嗎?”我朝他眨眨眼睛。沒想到,他真拿起了那塊“西瓜”,一邊觀察,一邊嘟噥著:“這就是一塊西瓜呀!”他終于經(jīng)不過誘惑,朝西瓜咬去,結(jié)果可想而知,疼得齜牙咧嘴!肮敝車质切β曇黄
藝術(shù)作文 篇4
今天中午,美妙的起床鈴響了,我伸了伸懶腰,薛老師興奮地大喊大叫:“今天有藝術(shù)節(jié)表演,大家整整齊齊的排好隊到四樓多功能廳!”我們懷著高興的心情來到了四樓多功能廳,里面人山人海,多功能廳一下沸騰了起來。
藝術(shù)節(jié)表演開始了,一位漂亮的小女生和一位帥氣的小帥哥走了出來,他們是讓人羨慕的主持人,它們先讓二年級一班的小帥哥表演街舞,他跳的街舞就像一個機器人在揮舞著手臂,表演完后,一群小觀眾們鼓起了熱烈的掌聲,像有人在敲鼓。
主持人再次走了出來,鄭重的說:“你們看見過街邊唱歌的人嗎?下面有請二年級二班的同學帶來獨唱隱形的`翅膀!”一位亭亭玉立的小仙女走了過來,后面帶著一雙潔白如雪的翅膀,她放聲歌唱,我聽的很認真,都不由的唱起來,最后,她唱完了,大家鼓起了清脆的掌聲。
主持人有禮貌的走上臺, 興奮的大喊大叫:“下面有請二年級三班的同學表演獨唱!”一位帥氣的小王子走上了臺,他用自己清脆的聲音放聲大唱起來,我們也跟著一起唱起來,多功能廳混亂了起來,他唱完了,我們鼓起了震耳的掌聲。
主持人亭亭玉立的走了上去,興奮的大叫:“下面有請二年級四班的同學表演葫蘆絲!”一位亭亭玉立的小公主上了臺,她的衣服就像開屏的孔雀衣,她開始吹起了葫蘆絲,她吹的葫蘆絲簡直就像別人唱的,太美妙了,我都不由地贊嘆:“真好聽!”過了一會,這位亭亭玉立的小公主走下了臺,我們給她鼓起了掌聲。
過了一會,節(jié)目演完了,我們依依不舍地離開了整整齊齊的四樓多功能廳!
藝術(shù)作文 篇5
今天爽極了!爸爸答應帶我去看“珠海市民間藝術(shù)大巡游”,我可是有“嘉賓證”的喲!
早上我一大早就起來了,往窗外一看,天哪!霧真大!漫天的濃霧,使大地變得模模糊糊,一片昏暗。東方的太陽只能看到一點昏黃色的圓光。坐車時,玻璃也朦朦朧朧,遠處的實驗中學隱隱約約只剩下一團灰影。
不一會兒,爸爸開車來到了體育中心,哇噻!這里的情景只能用宋丹丹的一句話來形容:那這是鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海,那可是相當?shù)膲延^!我們花了九牛二虎之力才擠到了嘉賓席上。天變化得真快,剛剛坐到位置上,霧就不知道哪去了,火紅的太陽取而代之,樹梢紋絲不動,空氣都是熱的,悶得人喘不過氣來,我更是熱得汗流浹背、“哭天喊地”。
這次的巡游節(jié)目內(nèi)容很豐富,有花車9臺和27個表演方陣,譬如高新區(qū)的“活力無限”方陣、香洲區(qū)的“中外朋友鬧元宵”方陣、斗門區(qū)的“水上婚嫁”方陣、高欄港的“海泉灣”方陣,各有特色,當然還少不了我最喜歡的`“乾務飄色”方陣。
“乾務飄色”方陣里有一臺“天仙配”飄色。天仙配是一個悲傷的愛情故事,說的是一個名叫董永的人,父親死了沒錢安葬,就賣身到地主家打工。有一天,天宮的七位仙女下凡,與董永相遇,知道了董永家的情況后,第七位仙女非常同情他,見他很老實很孝順,就和他結(jié)親了。不久,玉皇大帝發(fā)現(xiàn)他的第七個女兒竟然在人間和一個平平凡凡的人結(jié)婚,大動肝火,便派出二郎神活生生地把他倆拆散,永遠不能見面。這臺“飄色”由八個孩子表演,改變以往只有一、兩個“色芯”的傳統(tǒng)表演形式。
這次大巡游肯定是許多藝術(shù)家和工作人員辛苦的結(jié)晶,首先要感謝他們?yōu)檫@次大巡游所付出的辛勤勞動。通過這次表演,讓大家更清楚地了解珠海的強大文化,更加喜歡珠海了。那個“中外朋友鬧元宵”方陣就可以說明這一點,從五湖四海來的這些外國人肯定很喜歡珠海,否則怎么會來珠海表演呢?
今天真是爽!
藝術(shù)作文 篇6
題目:暢銷書作家安妮寶貝《清醒記》表達了這樣一個思想:日常生活就是一件精致的藝術(shù)品,話題作文“生活是一件藝術(shù)品”指導。
西方現(xiàn)代藝術(shù)流派眾多,其中有一位藝術(shù)家把小便器送到展覽館中展覽,說這就是藝術(shù)品。
現(xiàn)代都市中,經(jīng)濟的力量推動了城市和居室的美化,招貼畫、裝飾、香水、汽車,使城市仿佛成了一個藝術(shù)寶厙?茖W技術(shù)的進步,使藝術(shù)品(很廉價地)唾手可得,不再那么遙不可及。
而一幅獲獎的新聞攝影作品中,反映的是非洲兒童因饑餓瀕臨死亡,另一側(cè)是一只禿鷲 虎視眈眈地注視著這個兒童。
請以“生活是一件藝術(shù)品”為話題,寫一篇作文,文體不限(含詩歌),文600字以上,詩20行以上。
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生活和藝術(shù)是相互聯(lián)系的兩個事物,藝術(shù)包括音樂、美術(shù)、舞蹈、電影等門類。材料提供了生活和藝術(shù)兩方面情況及兩者的相互聯(lián)系情況,試分析之。
安妮寶貝表現(xiàn)出把生活細節(jié)當作藝術(shù)品的觀點,她出于小資(又有別于貴族化的小資)的審美情緒,既欣賞咖啡館、酒吧、香水、汽車等時尚,又很精致地欣賞一雙廉價的拖鞋,一只客房里的枕頭或一只農(nóng)婦的竹籃,在她這樣一位生活、工作節(jié)奏緊張但不愁人民幣的白領人士看來,生活就是一件藝術(shù)品。
西方現(xiàn)代派藝術(shù)理論及創(chuàng)作,事實是反藝術(shù)的,他們打破了生活與藝術(shù)的界限,如?隆⒍派械热,混淆了生活和藝術(shù),用他們自由的話來說,是為了自由自在。看上去比較荒唐,其舉動非一般人可以理解。
反過來說,把生活當作藝術(shù)對待,卻是近年的“生活美學”如火如荼的表現(xiàn)。人們熱衷于追求一件漂亮的.衣裳,一支精美的筆,一間華美的居室,有草坪的幽雅的生活空間……包裝、美化充斥了生活的每一個角落,這不能不說是藝術(shù)對生活的影響,把生活藝術(shù)化,把生活裝飾得如藝術(shù)品般精美,是許多人的口號和準則。
另一方面,生活在底層的人們,他們無論如何不能感受到什么生活藝術(shù)的。在改革開放的中國,貧窮和富裕走向兩個極端,藝術(shù)對許多人來說是遙不可及的。新聞攝影作品也可以視作藝術(shù)品,而照片的主人公卻是多么痛苦。
這里要分清兩個概念,生活、藝術(shù)。
這首先要分開來看。著眼于生活,即生活是不是藝術(shù)品,這表現(xiàn)的是一種人生態(tài)度。視生活為藝術(shù)品的自然是樂觀主義者,富有藝術(shù)細胞的審美者;不能視生活為藝術(shù)品的,卻有多種原因;或者是一個理性主義者,其眼睛如同一把手術(shù)刀;或者是一個悲觀主義者,不能看到生活的美和陽光;或是生活在苦難中,無法感受陽光、沙灘;或是知識有限的孩子,需要進一步學習……
著眼于藝術(shù),即藝術(shù)和生……
藝術(shù)作文 篇7
當慧心蘭質(zhì)的星挽著含情脈脈的月登上西行旅途,匆匆離去之時,任你駕駕馭視線的本領再高,恐怕也只能追到她們尚未模糊的腳印了……
霧迷蒙了東方土地上的竊竊私語,輕輕地敲開一面面心靈之窗,送去了這蒙朧世界的第一絲新奇。漸漸,陽光輕柔,潮濕,如酥的的初吻,潤紅了大地含羞的臉蛋兒。
唉;院里那株芙蓉花偷偷地開了。
首先撲入眼簾的那妖嬈但不媚俗的緋紅,剎那間,你的眼中,思維,想象空間都被她霸道的搶占,這無與倫比的誘惑足以融化任何一塊心靈頑固的堅冰。
接著花的簾幕便將你困在一個芳香的籠中,朦朧的睡意無助的遭受著這股芳香的入侵,精神卻打了個痛快的激靈。
俯身細看,這不就是“仙境”最具權(quán)威的詮釋嗎?
五片緋紅的花瓣柔軟,但并非千依百順的平滑。薄薄的花瓣透出其中涌流著青春活力的激流和片片牽;ò泔柡啻簤粝氲臐i漪,就像壯小伙手背上血管一樣清晰,分明,賦柔花棱角和曲線之美;包裹她們的那層緋紅的薄膜被青春之河的音樂陶醉了,與她們形體交融,一起沉迷于芳香,緋紅的'交響樂中。
花整個輪廓有點類似椰樹,蝶翅緋紅,花心卻是那高雅的潔白。圣泊,銀白的藝術(shù),源源不斷地繪畫著那極具想象力的緋紅,這魅力無窮的色彩從藝術(shù)小屋俆俆升起,歡樂的蹦過弓形的彩橋,抱著下滑的安全帶沉淀下來。越來越紅,越來越逼真,越來越煽情,緋紅欲滴欲流。對這仙瓊的“渴望”迫不及待地飛到花瓣下,終于空中劃出一道緋紅的,迷蒙著詩意的直線,心靈再次得到真善美的凈化。
當然,更玲瓏,更剔透的是那些可愛的小露珠。她們已經(jīng)習慣于花姐姐的呵護,幸福的躺在她懷中,陽光也在他們身上跳躍出詩情畫意和浪漫。她們似乎在作詩,又或許她們是在想象陽光瀑布的源頭吧。終究有些受不了這寧靜安逸的日子,央求花姐姐,讓她們?nèi)ンw會鋼鐵是怎樣煉成的;ń憬銖澫卵瑢⑺齻兇蔚谒蜕咸剿魃畹穆猛尽
載滿花香的小舟開始蕩悠悠,蕩漾了整個空間,包括我那已被陶醉的心。姍姍來遲的風,使芳香的色彩更加瑰麗,沁人我甜蜜的心田。風輕柔的搖拽著花,花合上緋紅的眼睛,傾聽著母愛的搖籃曲。風也鼓動那些懶洋洋的水做的鉆石,告誡他們:生活需要勤奮。
風的愛更熱烈了;ò昵椴蛔越靥ぶ猴L鼓點,翩翩如蝶。夢想的露珠被拖到空中。為了擺脫身體的負荷,為了翱翔,為了繼續(xù)譜寫生命的樂章,變的更輕更多。輕靈的他們像一個個充滿希冀與夢想的禮花彈,綻放了七彩陽光的煙花,漫山遍野盡是那數(shù)不清的赤橙黃綠藍靛紫。千萬不要閉上眼睛,哪怕是一秒鐘,因為那滾動旋轉(zhuǎn)著的水鉆還在空中,希望還在飛揚。灑在地上的由飄飛露珠折射出的七彩花,隨著露珠升降而神鬼莫測地變化著自己的形體,隨著露珠旋轉(zhuǎn)而迅速旋轉(zhuǎn),迷離,閃耀,風也助興。我又如何去組織人類的語言去描述這種美呢?
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。其實生活本身不就是藝術(shù)的最高境界嗎?
藝術(shù)作文 篇8
所謂的“藝術(shù)體操”,可以用一條公式來回答:藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。 沒錯,藝術(shù)體操不僅僅是體操,而是體操與藝術(shù)的結(jié)合;它表現(xiàn)出的,也不僅僅體操的表面模式,而是它所散發(fā)的美。 我之所以喜愛藝術(shù)體操,是……
所謂的“藝術(shù)體操”,可以用一條公式來回答:藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。
沒錯,藝術(shù)體操不僅僅是體操,而是體操與藝術(shù)的結(jié)合;它表現(xiàn)出的,也不僅僅體操的表面模式,而是它所散發(fā)的美。
我之所以喜愛藝術(shù)體操,是因為它具有一種別的體育項目所沒有的美和風格。說起藝術(shù)體操的美,大家都很清楚,每當我們打開電視,看到電視里的體育健兒在表演藝術(shù)體操時,我們就會情不自禁的被那精美絕倫的動作和柔美的姿勢所吸引。
記得有一次,我和幾位同學跟老師來到汕頭市體育館,這可是一個千載難逢的機會,當我們看到體育健兒們在運動時,興奮得直鼓掌。不過,更讓我感興趣的是藝術(shù)體操。所以,在觀看藝術(shù)體操的時候我可是全神貫注。說真的,觀看藝術(shù)體操實在是一種美的享受!看:隊員們時如天女下凡,把彩帶向四周揮舞,使彩帶在空中劃出一輪輪優(yōu)美的弧線;時如天女散花,把彩帶丟上天空,使它自由下落……她們那純熟而又高難度的`動作、柔美的舞姿、精湛的技藝博得了我們陣陣喝彩,
那么,藝術(shù)體操所指的“藝術(shù)”是什么呢?是它的舞姿?不是的,它的藝術(shù)是不能只靠表面形式來表達的。其實,它的“藝術(shù)”是指它的一種風格,一種把力量,以及智慧結(jié)合在一起的特色風格?梢哉f,它給予我們的,不是一種壓力,而是一種輕盈、動中求靜、是難與美相結(jié)合的藝術(shù)。
雖然藝術(shù)體操是一們復雜的藝術(shù),但它只需一條簡簡單單的公式來解釋:
藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操
這就是我所喜愛的藝術(shù)體操!
藝術(shù)作文 篇9
第一屆“七色花之夢”藝術(shù)節(jié)圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此,演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。
那天下午,我們剛走進校園,歡快的氣氛撲面而來。大家穿著整齊的校服,三三兩兩地竊竊私語著,仿佛要在藝術(shù)節(jié)上大展身手。經(jīng)過精心妝扮后,我們出落成一個個可愛的小精靈。
當主持人激情昂揚地說道“有請五(2)班合唱《小白船》時,我懸著的心也終于放了下來。隨著悠揚的樂曲,我們漸入佳境?墒牵斘覀冊谡f唱時,高晨希同學因為沒有卡上節(jié)奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn),氣氛驟然緊張起來,但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉著冷靜的應對下化險為夷。我們在大家經(jīng)久不息的掌聲中走下舞臺。
接下來,大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了,此時的會場鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,傾聽著王老師的發(fā)言。當王老師宣布五(2)班獲獎時,大家歡呼雀躍,我也長舒了一口氣。
最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結(jié)束了愉快的藝術(shù)節(jié)。我深切的感受到每天的辛勤訓練在這一刻有了回報,成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。
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