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【精華】書法作文集合5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的書法作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法作文 篇1
當(dāng)清晨的第一縷斜陽射出光芒,鋪開一張宣紙,研好一硯新墨,帶著一份激情,我,走進了這翰墨流香的書法世界,這樣的時刻,真好。
所有的字體中,我鐘愛顏體。記得我最先學(xué)的便是顏真卿的《多寶塔碑》。他的字,是有風(fēng)骨的,兼具“行到水窮處,坐看云起時”的瀟灑閑散與“星漢燦爛,若出其里”的深沉開闊?窒袢藖辛,草字像人奔跑。我愛上了顏真卿的楷字,走起來橫平豎直,大氣磅礴,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬而氣勢足,骨力勁道而氣概凜然。臨摹顏真卿的作品讓我感到了心胸開闊,每一筆精到極致,而后埋鋒而下,不留一絲尖銳,每一筆都富有生機,提頓之間盡顯滄桑。這讓我聯(lián)想到了李白的名句:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)同!泵棵匡栒簼饽,懸腕握筆,我胸巾都豪氣萬丈。
我最愛用楷書寫“癡”字!鞍V”字有萬般解釋。我鐘愛這字的深度,迷到深處便成了癡。我最擅長用“連絲”來表現(xiàn)一個字的`內(nèi)涵,下筆要輕,也要自然,這便是“連絲”的精髓。筆尖運行之處要有包羅萬象、生生不息的跳躍感,這也是“癡”字的真諦。愛一件事,愛到如癡如醉,該是多么美好的一件事啊!王羲之為寫一個“之”字染黑了一池清水,那是何等執(zhí)著的境界!
我愛這世界,愛這馨香美麗的翰墨世界。書法,這經(jīng)歷千年歷史考驗的一個使者,翩然舞在這人世間,它穿越千古的塵埃,浸潤萬里文化長河,倩影搖曳,墨影流香。每次提筆,心中都積蓄著萬千情感,唯有將胸中郁結(jié)之氣盡情揮灑于紙上,才能穿越時空的阻隔,與歷史上的書法大家進行心靈的對談。歲月沉沉流走,逝去了紙張的柔軟,留下了淡淡的墨香。書法,將我的心靈沖洗得一塵不染。我的靈魂中銘刻下了中華最燦爛的文化之一——書法。
在翰墨流香的世界里,寫著寫著,就醉了……
書法作文 篇2
書法是一種藝術(shù),一種愛好,一種樂趣。
書法讓我受到一種熏陶,書法可以讓我變得寧靜。在我剛上小學(xué)的時候爸爸就給我報了蘭州的琴韻書藝書法培訓(xùn)班,在周老師的悉心指導(dǎo)下,我的書法有了很大的進步。
書法來源于生活,讓我們從中得到美的享受。書法講究橫平豎直,一筆一畫都充滿寫字者的情緒,都需要我們區(qū)認真琢
磨筆鋒、字間距等,也就是筆法和章法。
我在學(xué)書法時,曾經(jīng)半途而廢過,因為我沒有耐心,總感覺很枯燥、乏味。后來,我發(fā)現(xiàn)書法里蘊含著一種神奇的力量,可以讓人著迷,于是才重新愛上它。
書法,內(nèi)涵很豐富,古代就有筆墨紙硯“文房四寶”之說。而毛筆則有很多種,按大小可以有小楷、中楷、大楷,斗筆等,按照材料還有羊毫、狼毫、兼毫等,甚至還有大小白云等等。
而寫書法時,要坐直,右手要正確執(zhí)筆,左手輕輕壓在宣紙上。
書法創(chuàng)作是技法、情感、個性的`混合體,是書法家思想、意趣、學(xué)養(yǎng)等方面的彰顯。偏工易就,盡善難求,一個人格鄙俗、精神境界平庸而又了無思想的人斷不能進行書法創(chuàng)作。書法在我們民族數(shù)千年的文化遺產(chǎn)中,有著旺盛的生命力,并賦予追求她的人虛靜、篤恭、至思、養(yǎng)性,可謂:藝術(shù)是生命和人格的表白。
我從八歲時才有興趣和毛筆打交道,雖然當(dāng)時寫的不怎么樣,但是覺得很好玩,F(xiàn)在,我懂得了毛筆字的正確寫法,時常臨帖,而且也從中悟出很多人生的大道理。我相信,我一定會把中國的傳統(tǒng)書法練好,把文化基礎(chǔ)打好。
書法作文 篇3
書法是中國特有的傳統(tǒng)文化藝術(shù),經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展,風(fēng)格變得越來越多,使書法變成了既實用,又供觀賞的`藝術(shù)作品。書法也有許多種寫法,而且它們都有各自的特點。比如:篆書和隸書是古色古香的;行書很流暢;楷書十分端莊;草書很奔放,就像鳳舞龍翔。
我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)楷書,已經(jīng)學(xué)了快七年了,每個星期六早上,我都會去傅爺爺家學(xué)習(xí)書法。傅爺爺是桐鄉(xiāng)市書法家協(xié)會主席,他有很高的書法藝術(shù)造詣,是傅爺爺領(lǐng)我走進了書法的殿堂,讓我與書法結(jié)下了不解之緣。
學(xué)書法,先要從基本功練起。如何握筆,手要懸空,身體不能靠著桌子等等。剛開始手很酸,恨不得馬上扔下筆不寫了,慢慢地,基本功練扎實了,寫再難的字也不怕了。
和我一起學(xué)書法的同學(xué)也有很多,一共有13人,我們常在一起練習(xí)。傅爺爺常向我們提些好的建議,寫得好的字就用紅筆圈一圈,寫上一個“好”字作為獎勵,有時也會把我們的作品拍個照放到他的博客上去。
寫書法的好處可多了,它能讓人專心,使人靜下心來做事;它能使我們忘記煩惱;它也能使我們心平氣和,不浮躁。
我愛寫書法,書法已經(jīng)在我的生活中深深地扎下了根。
書法作文 篇4
我們中國有著五千年悠久燦爛的文化,書法就是其中一顆璀璨奪目的明珠。
小學(xué)三年級開始,我就開始學(xué)書法。在學(xué)習(xí)的過程中,酸甜苦辣,各味俱全。
還記得一開始,老師先教我們握筆,我不知道怎么握,一把抓起來,就像拿蠟筆一樣,老師一看,說:“毛筆不能這樣抓,要這樣握著!爆F(xiàn)在想想,我忍不住發(fā)出笑來呢!學(xué)會握筆,就要練基本功了,從簡單的開始,橫豎撇捺,每一筆都要反復(fù)地練。寫著寫著,就對書法的'新鮮感蕩然無存了。我漸漸不認真了,老師布置的作業(yè)也馬虎應(yīng)付了事。
一次,上書法課老師讓我們寫一首古詩,我拿起毛筆就寫,用不了二十分鐘就寫完了作業(yè)。這時,老師走過來,問我:“你寫好了嗎?這么快呀!來,拿來給我看看!”我迅速把作業(yè)給了老師。老師一看我那“不看入目”的大字,臉色變得嚴肅起來,他語重心長地對我說:“王舒瑜,學(xué)什么東西要有耐心,堅持不懈,持之以恒,這樣才能成功,你知道嗎?大書法家王羲之練書法時,他的毛筆足足染黑了一池水呢!別忘了“梅花香自苦寒來”這句話呀!”
聽了老師一席話,我慚愧無比,重新拿起紙,認真練了起來,在以后的日子里,我也時時鼓舞自己,認真向老師請教,功夫不負有心人,我的字越寫越漂亮了,哪像以前,歪歪扭扭的。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不學(xué)的了,但我仍然喜歡書法。
寫書法有苦也有樂,我知道:“梅花香自苦寒來,”只要肯努力,就會收到沉甸甸的果實!
書法作文 篇5
學(xué)過書法的人,是要暗自慶幸的。
我向來不懂得那些寫不好字的人的感受,只是聽到他們時常抱怨:“寫字好難!”只記得我十一歲那年,學(xué)了軟筆近一年,鋼筆字卻退步很快,那緣起我的心態(tài)。那時候羨慕寫字環(huán)繞跌宕的人,以為那種“鬼畫符似的繞繞字”就是美,就是書法了。不得不說,凌亂美是有的,但如沒了章法,別人辨識不清,總以為你是馬虎的人。后來得及時扶正,字跡又工整起來,可愛如初了。
我臨《九成宮》,大抵練了五年。第一年寫字時手抖得厲害,墨色不能把控,常常是“深深淺淺”,好似水墨圖,這不符合歐體的風(fēng)格。次年便有好轉(zhuǎn),字態(tài)逐漸成熟,方為雛形。小學(xué)三四年的底子是很牢固的,即使長久不練,一提筆一蘸墨,心神便會合一,入了境,不再出來,直到收筆,才長吁一口氣。
如今的我的歐體進步很多,值得贊揚,但有很大不足,如老師所述:筆畫太飄浮,不沉穩(wěn);蛟S是我的性子作怪,太急了,這應(yīng)當(dāng)改變,正如楊絳先生提出的“修身”一說,“受鍛煉的靈魂”。書法的初生兒,誰都是塊野玉,但當(dāng)你的野性在形色的字體中展露時,那突兀的一筆一畫便是你受鍛煉的靈魂的所在。我是能真切地感受到的。書法使人靜,但亦能動若脫兔,這是靈氣,它們?nèi)[含在或狂或嬌、或喜或悲的作品中。
《曹全碑》我也是臨摹過的,但那太嬌柔,不投緣,便擱淺。
記得去年炎夏,我瘋抄寫古詩,手持毫如星點的.小白云,在仿古的藍皮書黃草紙上寫下了幾十篇長詩。臨摹《長恨歌》時,一坐便是一下午,兩腳麻透了卻不敢動彈;蚴强崾铍y耐,心不靜,而總尋不得手感。書法同寫作一般,要的就是坐得起冷板凳的人,要的就是“不知老之將至云爾”的人。
近來兩腿酸軟而無病痛,我便懷疑到寫字和寫作上來了。誰教我熱愛這頗淘神費力的兩樁事呢!
總歸,心是靜的,寫字的益處不必多言,從前字拙的我與字秀的我真是不可同日而語了。寫作也是寫字,不分家的。于是每每當(dāng)我寫作時,便不由自主地把流瀉下的思想與情愫化成悅目的字來了。好字叫人悅意看。
陋文自要補苴罅漏,而字也如此。
人一輩子是離不開一支筆、一手字的。每當(dāng)我“鍛煉靈魂”,所有的門就是開的,我的心便回來了。
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