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有關家小學三年級作文匯編六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的家小學三年級作文6篇，歡迎大家分享。
家小學三年級作文 篇1
每個人都有自己的家，森林是鳥兒的家，草原是馬兒的.家，大海是魚兒的家。我也有我的家，我的家里有爸爸、媽媽、小哥和我。
我和小哥是雙胞胎，從小到大爸爸媽媽為我們付出了很多。媽媽說我們小的時候免疫力很差，經常感冒發(fā)燒，每次我們感冒，爸爸媽媽都很著急，抱著我們去看醫(yī)生，打針，吃藥。有時一打針就得五六天，別人家都一個孩子，我們家兩個，所以爸爸媽媽付出的也比別人家多了一倍，他們真的很偉大。我一定要好好學習，長大了好好孝敬爸爸媽媽。
去年，我和小哥上一年級了。每天都是媽媽送我們上學，放學，爸爸在家做好飯等著我們吃飯。我和小哥在學校很淘氣，經常讓爸爸媽媽生氣，有時我想，媽媽每天接送我們上學放學，爸爸每天為我們做飯，他們這么辛苦，我們再氣他們，他們該有多傷心啊！所以，每天放了學，寫完作業(yè)，我就和小哥幫助爸爸媽媽做些簡單的家務。收拾客廳、擦電視柜、電腦桌。每做一次家務，媽媽就獎勵我們一朵小紅花，等攢夠了小紅花，媽媽就會給我們買學習用品，玩具和好吃的。爸爸媽媽看到我們的表現(xiàn)，都高興地笑了，我們感覺很幸福。
我愛我的家。我希望我家里的每一個人每一天都能開開心心，健健康康，平平安安！
家小學三年級作文 篇2
那天下午放學后，媽媽沒有像往常一樣帶我回奶奶家，卻是往我自己家回。我很奇怪就問媽媽為什么，媽媽笑著說：“到家你就知道了�！�
到了樓下就看到爸爸站在那兒，在他身旁有一輛嶄新的汽車，車身上還系著紅綠色的彩帶。我就問爸爸：“這是誰家的汽車呀？”爸爸說：“丫頭，這是我們家新買的'車，你看它好看嗎？”我圍著汽車轉了一圈仔細的看了一下。這是一輛銀白色的轎車，像一匹等待奔馳的寶馬良駒，好像在神氣十足地說：“小主人，你好呀！我是德國大眾寶來，看我酷吧！我可厲害了！跑得比千里馬還快呢！喜歡我嗎？”看著亮亮的車身，我感覺很喜歡，就對爸爸說：“很好看呀。”
爸爸手拿著遙控器一按，打開車門，我迫不及待的爬坐到后排座位上，感覺軟軟的，好舒服呀。爸爸發(fā)動了汽車，帶著我和媽媽去奶奶家，坐在汽車里連暈車的我都沒有什么感覺了。
在媽媽的指導下，我打開了車窗�？粗饷嫱瑯颖捡Y的汽車，我好想幸福的說：“我家買車了！”
家小學三年級作文 篇3
在我一歲多的時候，爸爸和媽媽離婚了，我無法評價誰對誰錯，總之，后來我就和爸爸一起生活，再后來，爸爸娶了后媽，他們又生了我現(xiàn)在的妹妹。也許是爸爸對我的溺愛和后媽不好過多的對我管教，我就有些貪玩，不會也不愿學做家務活。
記得在我讀四年級的時候，一個陽光明媚的`星期天，我一手拿著滑冰鞋，一手拿著臟了的校服。走到爸爸面前，把衣服一丟，對正在掃地的爸爸說：把衣服洗一下，我明天上學還要穿呢!沒等爸爸回答，就飛快地跑出了家門。
一會兒，我就到了張瓊的家里。她奶奶好像有些不太歡迎地讓我進了屋。但是，怎么也找不到張瓊，往廁所一看，原來她正在洗衣服呢!泡沫直往上飛。我一把拽住張瓊的手，說：衣服應該是爸爸媽媽洗的，我們去滑冰吧!她把手掙了出來，一本正經地說：可是今天我被媽媽批評了，這么大了連自己的衣服都不會洗，所以我要洗好衣服再去滑冰!
我很生氣，可是看著張瓊的樣子，知道肯定是說不動她了。于是又匆匆忙忙地往袁慶家跑去。一到袁慶家，發(fā)現(xiàn)她正在掃地。看到我來了，袁慶就問道：周藝，今天你做家務了嗎?我說：做什么家務啊，星期天我們應該鍛煉身體，滑冰!她放下掃帚，說：周藝啊，我們老師說，在家里要力所能及地做家務，我覺得老師說得不錯啊!你也先去做做家務吧!待會兒我們一起開開心心地玩，好嗎?
我找不到一個伙伴，垂頭喪氣地回到了家里。只見爸爸正在洗衣服，我說：爸爸，你沒有去打牌嗎?爸爸說：我洗好衣服還要去加班呢!
我看著爸爸那勞累的樣子，才明白自己錯了。 我馬上跑上前去，對爸爸說：爸爸，您今天太累了，衣服就讓我來洗吧，我一定會洗得很干凈的!爸爸聽了，笑瞇瞇地說：看來，我的周藝懂事了!后來，我就慢慢地學掃地、洗衣服、煮面條近來，爸爸和后媽都夸我勤快了!其實，學做家務也很快樂!
家小學三年級作文 篇4
清早，拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來，悄然無聲，仿佛怕驚動了人們似的，默默裝點著天地萬物。雖然只就是單一的白色，卻不乏獨特之美。
雪花不張揚，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛意。
男孩的腳被石頭割破了，路遇父親時，想得到父親的`一點愛撫，但父親只簡單交代幾句便離開。同學告訴他，父親都一樣，不善表達，當他走到拐彎處的時候，必須會回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場的所有人為之動容。
父愛如此，而盲人提燈，依然與愛牽手。風雪中的一段暗路，一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用？他說，并非為自我照路，而就是別人容易看到路況和自我，不致發(fā)生意外。多么簡單的理由!
盲人心中沒有黑暗，正如嚴冬沒有寒冷。
老中醫(yī)在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手，人們以為他年紀大了，怕冷。之后才明白他就是怕把脈時自我手冷而冰著病人，原先他就是為別人而暖手的。
一個小小的舉動，使愛生生不息。愛就是父親拐彎處的回頭，愛就是盲人提燈的光明之路，愛就是老中醫(yī)暖手的細心呵護。
愛如雪花，美麗晶瑩；愛如雪花，灑滿人間；愛如雪花，落地無聲……
家小學三年級作文 篇5
五月是一個讓人有暖意的月份，五月的第一個星期日便是世間充滿溫情的母親節(jié)。母親是我們的守護天使，無論在什么時候，她都是孩子避風的港灣。我們在這個溫暖的港灣里能為她們做點什么呢？
記得母親節(jié)那天早上，我走下樓來到廚房，只見媽媽和奶奶正在竊竊私語，好像在密謀什么事似的。她們見我走過來，便停止了說話。我走進廚房跟她們打了招呼，便坐下來準備吃飯，這時媽媽走過來裝模作樣地問：“孩子，你知道今天是什么日子嗎？”我心想：我當然知道今天是什么日子，不就是母親節(jié)嘛。可我為了逗媽媽一下，很調皮地說：今天不是一個普通的星期天嗎？我用狡黠的目光看著媽媽，只見媽媽這下急了，很失望地說：“你怎么可以不知道今天是什么日子呢？今天可是、�！�
“母親節(jié)快樂!”媽媽的話還沒說出口就被我的祝福給打斷了。同時我遞給媽媽一張節(jié)日卡片。媽媽高興地笑開了花，但她假裝還不滿足地說：“既然你知道今天是什么日子，光送卡片還沒有誠意，你得用實際行動表達對媽媽的愛。”好��！從今天開始到下個禮拜的'碗我全包了�！昂�，一言為定，”媽媽說完，用手輕輕點了一下我的小鼻尖，高興地拿著卡片上樓了�？粗鴭寢岄_心的樣子，我想：我得說道做到可不能讓媽媽失望喲。
接下來我就實現(xiàn)自己的諾言，全家一吃飽飯我就打發(fā)他們走人，然后學著媽媽的樣，先收桌，把臟碗收攏，再打水放盆里，放一點點洗滌劑把碗認真地清洗。最后把廚房收拾干凈。這時媽媽從廚房經過，看到了我的勞動成果，激動地說：“媽媽快來看吶，你的孫女真的長大了！”奶奶也趕來觀看，她們都樂開了花。我看到她們開心的神情，我暗暗下決心，我不光是一個禮拜，以后兩個禮拜，三個禮拜、、、、、、我都要用實際行動向她們表達自己的愛。
時間過得真快，日復一日，年復一年，老去的是母親的身體，不變的是母親對孩子的心，在五月的第一個星期日，這個洋溢著母愛的月份，作為子女的我們對世上所有偉大的母親說聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
家小學三年級作文 篇6
昨晚，我做了一個夢，夢見我又回到了我的家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)比起以前發(fā)生了巨大的變化，下面就聽我來給你們介紹一下把！
以前的天空都是灰蒙蒙的一片，不見天日，因為工廠煙囪的.濃煙，斷斷續(xù)續(xù)，一會濃一會淡，在天空飄三到五分鐘才會消散，造成了嚴重的霧霾，因為霧霾我們也沒法上學了，學不到新的知識。人們都喜歡往河水里亂扔垃圾，河水被污染了，造成清澈的河水變成了混濁的，河里的小魚小蝦都失去了生命。有的道路容易形成堵塞，像濟南出現(xiàn)的紅燈長綠燈短的現(xiàn)象，非常容易造成堵塞而且越堵越長，綠燈很短，前面的車過去了，后面的車還在等著。
未來的空氣清新甜潤，天空碧藍碧藍的，河水也很清澈，給小魚小蝦提供了一個很好的生存環(huán)境。我要給汽車加上一對翅膀，一按一個按鈕，就可以飛上天空，堵車的現(xiàn)象就不會再出現(xiàn)了。
我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我非常喜愛我的家鄉(xiāng)。
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