有關(guān)中秋節(jié)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的中秋節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)的作文 篇1
對于月餅顏色,味道,形狀的變遷,莫非又是時代進(jìn)步的一個縮影?
如今,中秋節(jié)在民間是個極其隆重的節(jié)日,加上時值碩果累累豐收季節(jié),秋高氣爽,家家戶戶更是同賀同樂,熱鬧場面不比春節(jié)遜色。
中秋節(jié),就這樣在富有神奇色彩的傳說中,慢慢延續(xù),恒古不變。不只是那些神話故事陪伴我成長,還是我在祝待和尋找那些美妙的`傳說度過那段凄苦的歲月。
年過中秋,月當(dāng)空,正如我的人生已過半,事不成業(yè)無績唯獨(dú)依樓聽秋風(fēng),望明月,摘星辰,花無語,露重重,輕吟獨(dú)唱還寢夢佳期。
月圓了來年依舊,花謝了明日不再,不須玉杯與紫袍,換卻輕風(fēng)伴月影。
惜--
古人不見今時月,今月曾照古時人。
中秋節(jié)的作文 篇2
今天,是中秋節(jié),是全家團(tuán)圓的日子。我和爸爸媽媽早早的來到了奶奶家。奶奶正在燒各種各樣的美味佳肴。有魚,有肉,有蝦,還有我最愛吃的'雞翅膀。看得我直流口水,我迫不及待得想捏一個吃。奶奶說:“等姑姑來了再吃。”聽了我很失望,我只好無可耐何地等著。就在這時門外有人敲門,我飛快地跑去把門打開,是姑姑,她還帶了我最愛吃得月餅。
團(tuán)圓飯開始了,我們一邊吃,一邊聊天。大家都把好吃的往我碗里送,我覺得好開心。
到了晚上,本打算邊吃月餅邊賞月的,因天陰沒月亮,所以只能邊吃月餅邊聽奶奶講故事了。傳說嫦娥偷吃了西王母的仙丹后飛到了離地球最近的月亮上,從此再也沒回來,后羿每年的正月十五晚上都會擺上嫦娥最愛吃的月餅。以此來紀(jì)念嫦娥。
從此以后,人們也在這天和家人團(tuán)圓。
中秋節(jié)的作文 篇3
今天是中秋節(jié)了,我和爸爸媽媽去了姥爺家,我打了一會游戲,大家一起吃完晚飯后,我就和媽媽去看中秋節(jié)的月亮,我發(fā)現(xiàn)月亮非常亮,也非常的'圓,我還發(fā)現(xiàn)月亮上有隕石碰撞形成的小黑點(diǎn)。
等我們看完月亮回來,姨媽打開了一盒月餅,我吃了一個,覺得月餅太甜了,都有點(diǎn)膩了,然后我把剩下的一點(diǎn)給媽媽了。后來又和哥哥下了一盤象棋,就高高興興的回家了。
中秋節(jié)的作文 篇4
同學(xué)們,你們相信嗎?炎熱的大武漢夏天竟然會下雪!讓我給你們介紹一下吧!
昨天是中秋節(jié),爸爸媽媽帶我到東湖風(fēng)景區(qū)去游玩。在那里我玩了很多項(xiàng)目,留給我印象最深的是“冰天雪地”。它其實(shí)是一個大冷庫。一進(jìn)門,穿著吊帶裙的我頓時覺得好冷哪!我趕快穿上工作人員遞過來的棉大衣、棉襪子,進(jìn)入冰雪世界。哇!里面擺滿了人造冰雕:有漂亮的.美人魚、可愛的南極企鵝、斷臂維納斯、雄偉的鐘樓、五光十色的燈塔……漂亮極了!在一個小冰屋的后面是飄雪區(qū)。這個地方有一盞燈,工作人員把控制開關(guān)一開,在燈光的照射下,我們看見漫天飛舞的雪花從天而降,我們身上、頭發(fā)上沾滿了雪花,簡直是太神奇了!
從“冰天雪地”里出來,我又玩了時空穿梭機(jī),和媽媽打羽毛球,讓氣球在水里跳舞……這個中秋節(jié)過得真愉快!作文
中秋節(jié)的作文 篇5
今年的中秋佳節(jié)與以往過的與眾不同,因?yàn)榘嗽率逯星飯F(tuán)圓這天,只留下我一個人獨(dú)自在家。
去年中秋節(jié)時,我記得很清楚,我們?nèi)胰俗谝黄,吃著媽媽親手包的韭菜水餃,津津有味地嘗著香甜可口的月餅。那年過的中秋,真稱得上人們常說的“幸福”。
而今年,爸爸媽媽有事出遠(yuǎn)門了,弟弟也因在家閑著無聊去廣場玩去了。在這個美好的日子,我自己在家里寫著那似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。
到了傍晚,忽然家里響起電話鈴聲,我不高興地拿電話筒,聽見的`是媽媽那沙啞、疲憊的嗓音和關(guān)心我的話語。
剎那間,我因?yàn)閶寢尩脑挾盐倚闹兴械牟挥淇旌陀魫灥男那閽伒綆紫仆馊チ,因(yàn)槲矣X得只有這樣的中秋節(jié)過的才更具有實(shí)際意義,讓我感受到爸爸、媽媽掙錢的辛苦,也感受到他們是多么地關(guān)心我。
雖然以前一家人團(tuán)聚在一起,度過一個圓滿的中秋節(jié),但過得很虛假,沒有什么特殊的意義。這天,即使這天爸爸媽媽只留我一個人在家里寫作業(yè),也覺得心里無比的充實(shí)、高興,能體會到這點(diǎn),我感覺我長大了。
晚上,我邊寫邊吃著媽媽昨天就為我買好的月餅。中秋假期三天,爸爸媽媽都在忙工作的事,沒時間管我和弟弟,但我能理解他們,我相信爸爸媽媽一定會彌補(bǔ)我們的。
這就是我家一個平平凡凡的“中秋節(jié)”日。
中秋節(jié)的作文 篇6
金秋時節(jié),桂花飄香,香氣縷縷,沁人心脾。嫦娥奔月,玉兔高升,如詩如畫。老早我就急盼中秋節(jié)的到來,好不容易盼來了中秋佳節(jié),可惜天公不作美,秋雨陣陣把天空洗刷得碧藍(lán)碧藍(lán),透著絲絲寒意。玉兔姐姐被寒氣逼得悄悄躲進(jìn)了云層。
盡管如此,我們?nèi)疫是有團(tuán)圓之心,心里熱乎乎的,可謂:天上無月圓,人間有團(tuán)圓。
中秋節(jié)這天,我和爸爸媽媽買了月餅回老家看奶奶,陪奶奶一起過中秋;乩霞視r,雨下得小多了,天氣依然寒冷,不過,我心里很暖和,因?yàn)榧胰擞挚梢钥炜鞓窐穲F(tuán)圓,幸福的吃月餅了。
奶奶看我凍得臉通紅,心疼的問道:“貝貝,凍壞了吧?”我強(qiáng)撐著說不冷,但還是跑到床邊,用被子包著雙腿,。坐在床邊我就想怎么把這個中秋過得有意義一些,我終于想出一個“鬼點(diǎn)子”。在家人吃月餅前我把“中秋快樂”這幾個字寫在盒子底部,要求吃月餅的人必須當(dāng)場作詩一首,或者猜個謎語。姐姐看我在弄月餅就問道:“你在干什么呢?想偷吃月餅。俊蔽以幟氐囊恍Υ鸬溃骸皼],沒吃呢!苯憬愎室庾吡耍鋵(shí)在窗戶那里偷看,我心里暗喜,幸虧我早有防備,我悄悄在內(nèi)盒上寫了幾句話,這其實(shí)是我?guī)滋靵硐氤鰜淼囊皇自。我小心翼翼地把月餅盒蓋好,然后假裝出去上廁所,看姐姐發(fā)現(xiàn)我的秘密沒有。
果然不出我所料,姐姐悄悄打開了月餅盒,她“哇”的一聲叫了出來:“快來看啊,小貝子還寫詩呢,哈哈!”我追過去打她,沒想到,伯伯,大媽,奶奶,爸爸,媽媽聞聲都走過來了,都想看看我寫的詩,姐姐念出來了:快樂中秋
中秋月未圓,
秋雨洗青天。
只惜玉盤云中藏,
何時笑臉能再現(xiàn)?
天公無情人有情,
全家歡樂笑盈盈。
我感到很不好意思,因?yàn)槲遗聦懙貌缓。沒想到爸爸說:“不錯不錯”,大家都夸我寫得好,我心里比喝了蜂蜜還甜,我以后還要多寫。
今年的`中秋少了往年觀月的樂趣,但多了親人團(tuán)聚的喜氣,更重要的是我用詩歌表達(dá)了我對家人的心意,我覺得過得意義非凡,快樂無比。
中秋節(jié)的作文 篇7
舉頭望明月,突如其來的孤單陣陣襲來。
我輕聲詢問:孤獨(dú)的嫦娥啊,此刻你在孤冷的月宮做些什么?在想后羿嗎?在開啟承封的記憶嗎?想當(dāng)初你們的生活過得是何等的幸福美滿,而如今卻落到了各居一方的地步,彼此都承受著孤獨(dú)和相思的煎熬。都是靈藥惹的禍,你后悔過嗎?這么多年你在月宮閉門思過得怎么樣了?
孤獨(dú)的氣氛總是給人壓抑的感覺。
看著那輪在高空懸掛的月亮,我忽然發(fā)現(xiàn)它似乎也不如平常的活潑愛動。緩緩的,漫無目的'的在夜空徘徊。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)。所以它也孤單嗎?也許吧。
月孤單了就以徘徊的方式來消磨時間,那我孤單的時間又用什么樣的方式來打發(fā)呢?
子在川上曰:逝者如斯夫。時間啊,就像流水一去不返,但時間仿佛就停留在了這一刻——中秋節(jié)。世間高興與快樂都被凍結(jié)了么?我?guī)缀跽也坏綗狒[遺留的半點(diǎn)痕跡,留下的只有孤單與落寞。整個夜空、整個世界只有孤單。
孤從何來?是因?yàn)樵碌墓陋?dú)?可我怎么也想不明白,月要孤獨(dú)的時間是很豐富的?蔀槭裁雌瓦x擇這一夜呢?是嫦娥她激發(fā)孤獨(dú)感的降臨?還是她看不慣別人因?yàn)閳F(tuán)聚而興奮,不甘心自己獨(dú)守月宮的孤獨(dú)。因此,將月調(diào)得更大、更圓?還是她?
中秋節(jié)的作文 篇8
晴天的霹靂燒毀了手中正在讀的——《星星變奏曲》,也許不是很恰當(dāng)?shù)俏掖_實(shí)沒有看到任何希望。
今日,認(rèn)真的回想了考試當(dāng)天的情況,是什么然我如此墮落?
老師說是我沒有記住書本上的要點(diǎn),審題不清。我說書本真的那么重要嗎?古代的時候,有一些為人就開始游歷河川,漸漸的增長資歷,那個時候一樣是有書本的,里面同樣是記載了許多的知識,然而這些并不是人們成功的鑰匙,人們爭先的走出家門去外面的世界闖蕩,走在山水之間,傾聽溪水的流淌,傾聽大山的訴說,只有這時,才真正的體會到了世界的奧妙,真正的提煉出了自己的真知。所以我說自己的體會才是最重要的,書本只不過是前人拿來總結(jié)和記錄的工具,F(xiàn)在,在國際的市場上,各色商品,往往都標(biāo)有中國制造的標(biāo)識,我質(zhì)疑什么時候中國制造可以變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造?答案很簡單,就是我們走前人的`路,學(xué)前人的知識。目前的中小學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)生活中添加了許多實(shí)踐的項(xiàng)目擔(dān)任然不夠滿足個人的需要,我們讀的是前人的詩是前人走過的痕跡,更多的時間我們是這樣度過的,課下也門有那個人可以去實(shí)踐,去創(chuàng)新的。我所反駁的,并不是讓人們放棄書本,而是提倡重視實(shí)踐和創(chuàng)新。
同學(xué)說你還是可代表,怎么還沒有別的同學(xué)考的高?在這里我也對老師表示歉意,自己沒有盡到自己的責(zé)任。但是,我反駁,人的職位只是在生活中爭取來的,當(dāng)了課代表并不代表我就是這一科的尖子,是這一科的優(yōu)秀者,所以不必將其看的有多么重要。正如生活中的一樣,比如,這個人是個環(huán)衛(wèi)員工,但并不代表他注定是他,不代表他在所有的方面都不優(yōu)秀。我所反駁的,不是讓人放棄,而是需要證明。作文
中秋節(jié)的作文 篇9
中秋節(jié)到了,外公給我買了許愿燈和小燈籠,可漂亮了,小燈籠不僅會發(fā)光,還會唱歌呢!
傍晚,我們一家早早地吃完了晚飯,外公就把花生、許愿燈、提子、月餅等很多好吃的拿上了五樓的'陽臺上,我也急急忙忙地帶上小燈籠和許愿燈,上了五樓。一上樓,我就看見了一個圓圓的月亮掛在天上,好明亮呀!月亮一會兒躲進(jìn)云里,一會兒露出了笑臉,好像在和我們捉迷藏呢!
外公把蠟燭點(diǎn)燃了,我們坐在凳子上一邊開心地吃著好吃的東西,一邊看著月亮,咦!月亮旁邊怎么多出了好多小星星呢?居然還會動!哦!我知道了,原來是許愿燈。我趕緊拿出了自己的許愿燈,和外公一起放,一會兒,許愿燈飛了起來,帶著我的愿望慢慢的飄向遠(yuǎn)方。
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