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科技的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
學(xué)校要舉行科技節(jié),項目有"可愛的冰項鏈"、 "撲克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"噴水塑料瓶"、"環(huán)保宣傳畫"、"廢舊品利用"等。同學(xué)們聽說后都興奮極了,躍躍欲試,準(zhǔn)備在科技節(jié)大顯身手。
這個星期三下午科技節(jié)吹泡泡"大戰(zhàn)"如期在操場上舉行。我們班的同學(xué)歡蹦亂跳的來到操場,每個人的臉上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必備的泡泡水,時刻準(zhǔn)備吹泡泡大賽。
開始吹泡泡了,首先出場的是郭星含組合,她們一人捧著泡泡水瓶,郭星含拿出一個大網(wǎng),浸在泡泡水里,取出一吹,巨大的泡泡膜變成一個比籃球還大的泡泡,同學(xué)們看了,驚訝不已,都甘拜下風(fēng),郭星含組合得意洋洋地走下了比賽臺。第二個登臺的是楊水晶,只見他拿一根細(xì)細(xì)的管子,輕輕浸在泡泡水里,用嘴猛吹,無數(shù)個鵪鶉蛋大小的'泡泡從泡泡水里涌向天空,贏得了同學(xué)們的一陣喝彩。沈杰出來了,他拿著簡潔的紙杯,邊移動邊吹,一個個均勻的泡泡灑向空中,在陽光下發(fā)出絢麗多姿的色彩;"哎呦",沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,臉一陣白一陣青,兩顆豆大的淚珠滾出了眼眶......最有趣的當(dāng)然是我了,我?guī)Я藗"小號"的泡泡工具,從泡泡瓶里倒了些泡泡水在小號里,我像音樂家一樣吹奏出許多五顏六色的泡泡"音符",同學(xué)們投來了羨慕的眼光。
小小的泡泡從出現(xiàn)到消失的美麗與精彩只有那么一瞬,科技的魅力真讓人意猶未盡,我多么盼望下一個科技節(jié)再次到來。
科技的作文 篇2
清晨,我漫步在公園里,突然,一束光把我?guī)У搅肆硪粋空間——科技世界。這里的世界真新奇啊,有隨身跟隨的機(jī)器人,有移動的小房子,還有專門的植樹機(jī)器人…………
我四處觀望著,忽然撞到了一個阿姨,阿姨準(zhǔn)備要和大地來了個親密接觸,忽然,傳來一陣風(fēng),一個輕巧靈活的機(jī)器人出現(xiàn)了并及時地扶正了阿姨。阿姨請我來到了她的房車,房車?yán)镎媸菓?yīng)有盡有。我們一邊喝茶,阿姨一邊向我介紹機(jī)器人:“這是一個XQY3770型號的新版機(jī)器人,它擁有透明的身體,內(nèi)含大量的語言,它也有很多的動作信號,都是由它的大腦制出并傳送給肢體完成動作。他既是我的幫手,是管家,又是翻譯……而且,這是我自己發(fā)明出來的.哦!”原來,這里的人都是科學(xué)界的佼佼者。
我跟她講了我來這一切事情的來龍去脈,不一會,阿姨就研制出了穿越機(jī)。后來我告別了阿姨,可我有些不舍,就暫時在這安定下來了。我來到了這個地方的藍(lán)色大樓,開始了我的新生活……
應(yīng)聘成功!我在這找到了我人生的第一個工作!我的工作是研究第六維空間,利用它來創(chuàng)造新科技。工作的第一天開始了,我坐上移動電椅,順著上班組來到了科學(xué)俱樂部。我們小組先是介紹了我,接著對我講了些工作原理,又開了個小型會議,來發(fā)表各位的意見。有人說:“我覺得第六維空間太深奧,我們了解的不是特詳細(xì),應(yīng)再深入研究!薄拔彝猓绻^急躁,出了問題,那該怎么辦?”也有人說:“我不這么為,我覺得我們已經(jīng)研究了很長時間,是時候運(yùn)用了”“我們要快點(diǎn)造福人類,不能辜負(fù)了董事長的期望”(董事長:斯蒂芬·威廉·霍金)會議進(jìn)行了很久,大家談?wù)摰靡埠芗ち摇h結(jié)束了,我一天的工作也很順利。不過,衣食住行該怎么辦?真是說曹擦曹操就到,一個黑衣人來到我身旁。他陣鄭重地對我說:“您好,我是董事長派來的。應(yīng)您是我們公司人員,我們將送您一套房車,里面設(shè)備精良,東西都是您所需的,希望您好好工作!”說完,便“嗖”的一聲不見了。
在“家”里,我深入研究,了解了關(guān)于第六維空間的資料,寫出了一些我的看法。第二天,組長看了我的想法,邀請我到辦公室俱樂部演講。我站在臺上,老生老氣地咳了一聲,把我的想法跟大家討論了一下。從此,我也算一個小人物了,因此,我要越做越大,成為一個偉大的人。接下一個月,我閉關(guān)研究,研發(fā)了快速跳躍機(jī),假設(shè)你在地球的南極,它可以迅速帶你到地球的北極。我的這一項發(fā)明當(dāng)時震撼了整個科學(xué)界,就連我的組員都對我刮目相看了,他們都沒想到用第六維空間來發(fā)明快速跳躍機(jī)。我在眾星捧月的日子呆不下去了,便打開阿姨送給我的穿越機(jī),回到現(xiàn)實世界。
在原來的家里,我把那個穿越機(jī)鎖進(jìn)我的寶箱,默默地拿起科學(xué)書,又為第六維空間而沉思起來。
五年級:錢羽昊
科技的作文 篇3
海洋是變化多端的,人類是智慧無敵的。
話說22世紀(jì)的海洋,那可不得了,人類對于海洋有了更近一步的了解,不僅僅只是開采、利用,搜刮而已,更重要的是對于大海增強(qiáng)了保護(hù)意識。
科學(xué)家們制造了“海水雜質(zhì)過濾器”,向海底投放。每100平方米投放一個,用于凈化海底泥沙中的病菌雜質(zhì)與污染物,讓范圍內(nèi)的海底生物不用遭受病痛折磨,而且水質(zhì)也更加純凈。
我來到海底城市通道口。
這是福鼎的海底城,用于海底交通、海底游覽參觀,以及個別人類居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級版鋼化玻璃組成,有點(diǎn)像幼兒園時玩的那種彎彎的滑滑梯,不過這次是直的,可供人行走。我的手指劃過光滑的鋼化玻璃表面,玻璃外的魚蝦看見了我的手指,還以為是吃的,一股腦擁過來,可惜隔著厚厚的玻璃,吃也吃不到,急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車——觀光潛水艇。速度之快,可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。
我這次的目的地是大堡礁,我想去看看世界上最大最長的珊瑚礁群,位于南半球呢。過了將近分鐘,列車到站了。這里沒有海底通道,我服下人類最新研制的`降壓丸和避水丸,有了這兩樣?xùn)|西,游遍海底不再是夢想。哦也!我入了水,渾身上下卻一點(diǎn)也不濕,這是避水丸發(fā)揮作用了,我的身體周圍浮現(xiàn)出一層淡藍(lán)色的透明光圈,把我和海水分離了。再吃了降壓丸,我在海水中可是行動自如呢,也不要擔(dān)心氧氣的問題。
進(jìn)入海底五千米,我看見一群海女有說有笑的采集附著在礁石上的鮑魚海參貝類,另外一邊呢,幾個海底工人拿著一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長,岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏,逃避大型魚類的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過的,生長速度比較快,既給游客們提供了可觀賞美景,又給生活在珊瑚礁的魚類提供了住處。
我想,這就是回報海洋吧。
科技的作文 篇4
今天,我校以“眼到,手到,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造”為主題,舉辦了首屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動的心情來到了校園,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來,四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動成果呢!
科技節(jié)正式開始了,本次科技節(jié)請到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場白,一位領(lǐng)導(dǎo)宣布:“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕!”“嘩!”同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技作文的獲獎?wù)哳C獎,被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎,但是看到獲獎同學(xué)捧著獎狀時開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實用,而且很實用。其中,最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發(fā)明的“動力發(fā)射器”,不由得讓在場的教師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。
然后表演的是在市級獲得四項獎項的'科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個人都長得差不多呀?經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
科技的作文 篇5
今天,我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的.宇宙,還有很多有趣的發(fā)明。
我們在一樓,首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽。不論你懂不懂音樂,不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動聽。
在科技與未來展廳里,我們看到了因為環(huán)境污染,可能會造成我們沒有了淡水,沒有了食物,如果繼續(xù)這樣下去,小動物都無法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機(jī)。
最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn),走到了一個地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來了。我驕傲,我自豪!這個迷宮,讓我懂得了堅持的意義。
要回家了。離開了科技館,微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔,它們在提醒我們不要亂丟垃圾。
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