精選身邊的事作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的身邊的事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的事作文 篇1

　　“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺�！卑殡S這首歡樂(lè)的歌曲，浪漫的圣誕節(jié)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我的身邊。大街小巷的櫥窗中都掛滿了琳瑯滿目的圣誕禮物，大大吸引了我的眼球，我左纏右纏著媽媽去給我買(mǎi)圣誕禮物。

　　終于，我們母女倆欣然前往，五光十色的圣誕禮物，讓我和媽媽看得眼花繚亂，歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”，終于我挑上了一個(gè)憨態(tài)可掬的圣誕老人，他那醒目的著裝分外耀眼，尤其是那白花花的胡子，讓我感到分外的親切，我拿在手上，左看看、右看看，愛(ài)不釋手。

　　忽然，我聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái)：“好可愛(ài)的圣誕老人�。∥乙�！我要！”我扭頭一看，是一位六七歲的小妹妹。看來(lái)，她也看上了這個(gè)別致的圣誕老人。這時(shí)，售貨員走來(lái)，熱情的說(shuō)：“這個(gè)圣誕老人是我們最暢銷(xiāo)的'圣誕禮物，可惜只剩下著一個(gè)了�！�

　　這下我把圣誕老人當(dāng)寶貝似的摟得更緊了�？蓻](méi)想到小妹妹卻說(shuō)：“姐姐，既然你這么喜愛(ài)這個(gè)圣誕老人，那就給你吧！”說(shuō)完小妹妹一蹦一跳的離開(kāi)了。

　　望著她那小小的身影，我的心里像打翻了“五味瓶”。一個(gè)年近六、七歲的孩子，竟然如此謙讓、如此大度。原來(lái)，這種優(yōu)秀的品質(zhì)，才是我收到的圣誕節(jié)最好的禮物。

　　當(dāng)我買(mǎi)下這個(gè)圣誕老人時(shí)，卻沒(méi)有找到她的身影，但她稚嫩的話語(yǔ)永遠(yuǎn)印在了我的心頭。

身邊的事作文 篇2

　　一天晚上，媽媽要去上班，家里只剩下我和爸爸。我去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，我口渴了，就去廚房拿水喝。走在半路上，我就看到爸爸在擦地。于是，我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了�！币�?yàn)榘职忠郧皬膩?lái)都沒(méi)干過(guò)家務(wù)。我開(kāi)心的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你現(xiàn)在給了我好大的'驚喜呦!”爸爸說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的嘛!呵呵!”

　　一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，進(jìn)門(mén)就看到我們家最干凈的一片大地。說(shuō)：“好干凈啊!誰(shuí)擦的呀？”我回答媽媽?zhuān)骸笆前职��！眿寢岄_(kāi)心的對(duì)爸爸說(shuō)：“表現(xiàn)得很好!繼續(xù)努力!”

身邊的事作文 篇3

　　我們班的張奧琪長(zhǎng)著一雙水汪汪的小眼睛，她心地善良、單純、可愛(ài)，我們都很喜歡她。

　　記得一次數(shù)學(xué)課上，我只顧偷看小說(shuō)，沒(méi)學(xué)會(huì)做題，臨下課時(shí)老師說(shuō)到下節(jié)課檢查作業(yè)。我心里非常后悔，課間，張奧琪見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，便拿著板凳走過(guò)來(lái)說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你，我正好學(xué)會(huì)了�！蔽颐鎸�(duì)她的真情激動(dòng)的說(shuō)：“不用了，我快學(xué)會(huì)了。”她看了看我說(shuō)：“我知道你不好意思，沒(méi)關(guān)系的，我們都是同學(xué)�！痹谒�的一再堅(jiān)持下我服軟了，他非常細(xì)心的教著我，不時(shí)的在我書(shū)上指點(diǎn)著，一會(huì)兒我學(xué)會(huì)了，很高興得對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！耽誤你的時(shí)間了�！彼�說(shuō)：“沒(méi)事，閑著也是閑著�！闭f(shuō)完便走開(kāi)了。

　　下一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師來(lái)到教室，第一個(gè)點(diǎn)了我的名，讓我上黑板做題。我心里忐忑不安，很怕做錯(cuò)題，我看了看她，她滿臉的期望，我給了他個(gè)堅(jiān)定的.眼神，仿佛在說(shuō)：“相信我，一定能做好的�！痹诤诎迳�，我做完了那道題，下面有43雙眼睛直勾勾的看著我，心里很是緊張，老師看了看對(duì)我說(shuō)：“非常正確，進(jìn)步顯著！”我特別高興。

　　下課了，她對(duì)我笑了笑，我也對(duì)她笑了笑，雖然嘴上不說(shuō)什么，但心里十分感謝她。

　　她幫助過(guò)很多同學(xué)，她做過(guò)了很多好事，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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