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關(guān)于珍貴的禮物作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的珍貴的禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的禮物作文 篇1
爸爸媽媽的禮物永遠(yuǎn)是珍貴。
一睜眼,第一個(gè)念頭就是:今天我生日,不知道媽媽會(huì)送我什么禮物?我?guī)е吲d與疑問的心情來到樓下,卻發(fā)現(xiàn)空無一人。我自欺欺人地覺得媽媽想給我一個(gè)驚喜,笑著叫道:“媽媽,爸爸!”無人回應(yīng)卻發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙,我急忙跑去看,上面寫著:欣萌,媽媽和爸爸今天有事,早飯中飯你自己解決。這一段話讓我心情一落千丈,我拿著自己的零用錢打算大吃一頓,來到步行街看到一個(gè)個(gè)小孩子拉著媽媽爸爸的手開心地玩耍著,我的眼淚如掉了線的珠子,奔涌而出。
晚上,我悶悶不樂地回到了家,里面還是沒有一個(gè)人,我有些失落,突然,燈亮了,爸爸媽媽走出來,笑著說道:“欣萌,生日快樂!看看我給你帶來額什么禮物!蔽冶贿@突如其來的驚喜嚇了一跳,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),拆開禮物是一只小狗,哦,之前有一只狗死了,我傷心了幾天,爸爸媽媽竟然又買了一只。我抱著媽媽爸爸,說:“我還以為你們把我的`生日忘了呢!薄吧岛⒆樱职謰寢層肋h(yuǎn)不會(huì)把你的生日忘記的!蔽倚α,輕聲對(duì)他們說:“我愛你們,永遠(yuǎn)。”
小狗不算什么,只要爸爸媽媽陪我過生日便是我最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇2
禮物是什么?它可以是一個(gè)漂亮的筆記本、一個(gè)精致的工藝品、一個(gè)實(shí)用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。
我要送給誰呢?就是她——李如云。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀。還有一顆金子般善良的心靈,所以我要把賀卡送給她。
放學(xué)了,老師布置完作業(yè)就讓同學(xué)們回家了,而我也跟往常不一樣。急急忙忙地收拾好東西,風(fēng)一般的跑回了家……
不知不覺,到家了,我自言自語說:“該做什么禮物呢?”唉!這可又要損壞我的腦細(xì)胞了!我一會(huì)兒往東看看,一會(huì)兒又向西瞧瞧,可‘計(jì)謀寶寶’愣是不出來,就在那一瞬間,我看到了一張兔子的畫像,還怪可愛呢!不由自主地大叫一聲:“啊,老天顯靈了!我終于知道做什么了,就是‘兔子賀卡’!”事不宜遲,馬上動(dòng)手。
只見我拿上一張彩紙,畫上花邊,再點(diǎn)綴幾個(gè)小圖案,接著畫上幾朵花……不一會(huì)兒,這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動(dòng)得一蹦三尺高,快要摸到那白云了。期盼著明天的'到來。
等著、盼著,第二天終于到來了。我顧不上弄書包,迅速跑到李如云座位上,神秘兮兮地對(duì)她說:“猜猜我手上拿的什么?”“嗯……,不知道!崩钊缭谱笏加蚁肫饋恚耙娮C奇跡的時(shí)刻到了!有請(qǐng)‘兔子賀卡’閃亮登場(chǎng)!”我慢慢地遞給李如云,她就像捧著寶貝似的捧在手心里,小心翼翼地打開,“哇,好美呀!”聽到這聲稱贊,我心里比吃了蜜還要甜。
禮物,它不用是華麗的,價(jià)格也不必是最貴的,只要飽含著自己最真摯的祝福就夠了。我一定會(huì)好好珍惜我和李如云之間的友誼!
珍貴的禮物作文 篇3
禮物不在于它的價(jià)值,而是在于它的意義,就算一件小小的東西只要包含他它的意義,那么它就是一件珍貴的禮物……
我從小就是家里的掌上明珠,收到過的禮物數(shù)不勝數(shù),有漂亮的芭比娃娃,又實(shí)用的學(xué)習(xí)文具,還有風(fēng)靡全世界的“能把世界放在口袋里”的iPodtouch和iPad2等等,可是在我眼里,對(duì)我來說最珍貴的禮物則是一本別致的繪畫本。
這本繪畫本的封面和封底是由涂上清漆的干花和干葉拼組而成的。既環(huán)保,又令人賞心悅目。它的紙張是由彩色麻繩串聯(lián)起來的,并且紙是半透明的,每頁畫紙都有夾層,我可以把漂亮而布局復(fù)雜的圖片夾在里面,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)孛枥L。畫出的'圖與原圖相比,簡(jiǎn)直是惟妙惟肖,讓我自鳴得意,樂在其中。知我者,樂怡也。我太喜歡這本繪畫本了,真的是令我愛不釋手,它幫我解決了自學(xué)繪畫上的很多難題,簡(jiǎn)直就是我的良師益友。每當(dāng)我自我欣賞這本本子上的圖畫時(shí),就不禁回想起那年我和樂怡同桌時(shí)的情景。
記得四年級(jí)時(shí),我和同樣是繪畫愛好者樂怡被分配到了一塊兒。那時(shí),我們倆只要一有空余時(shí)間,便會(huì)拿出筆和紙,見縫插針地“刷刷”畫起來。
樂怡動(dòng)作敏捷,在中午自修的時(shí)候,總是比我先做完作業(yè),然后,她向來是不厭其煩的幫我默寫詞語等等。我有時(shí)也會(huì)指點(diǎn)并幫助她克服繪畫上的困難。咱們倆可以稱之為“繪畫黃金搭檔”。期中考試,不是隊(duì)干部的她竟然得了全班三門學(xué)科的最高分,讓我又羨慕,又敬佩。每當(dāng)我向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)竅門時(shí),她總是毫不猶豫的地告訴我,她可謂是我學(xué)習(xí)上的良師益友。
俗話說得好:“蜂蜜就像友誼,那里多加點(diǎn),哪里就能甜蜜,”在此刻,我只想說:“禮物也代表著友誼,得到的禮物越有意義,你的友誼就會(huì)更加濃厚。”
我會(huì)好好珍惜這份珍貴的禮物,珍惜這份禮物的含義,知道永遠(yuǎn)……
珍貴的禮物作文 篇4
在我收到的禮物當(dāng)中,我最喜歡的自然就是我八歲生日時(shí)媽媽送給我的音樂水晶球。
這個(gè)水晶球的外形十分漂亮:水晶球里面坐著一個(gè)漂亮的小姑娘,那神情仿佛在說:”你好呀!我的小主人,能認(rèn)識(shí)你是我的榮幸!边@個(gè)水晶球還能播放音樂!只要按下開關(guān)就會(huì)播放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,那聲音好像襯托了一個(gè)小女孩的`快樂與興奮。在這一瞬間,我深深的喜歡上了這個(gè)水晶球。
第二天到了學(xué)校,我迫不及待地告訴我的小伙伴們我昨天生日收到的禮物是個(gè)音樂水晶球。當(dāng)她們聽我說完之后就像興奮小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論起來。最后她們希望把水晶球帶給她欣賞一下,當(dāng)然,我十分愿意把我的快樂分享給我的伙伴們。所以我答應(yīng)她們。
第二天早上,我小心翼翼的捧著水晶球來到了學(xué)校。同學(xué)們看到了水晶球都用羨慕的眼光望著我。
中午我在家吃完了飯來到學(xué)校,一看水晶球不見!就這樣我最珍貴的禮物在我的生活中消失了,我是多么傷心!這可是媽媽送我的生日禮物啊!
珍貴的禮物作文 篇5
對(duì)于每一位初三學(xué)生來說,或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事,跟媽媽說一說,我.沒事!我不耐煩的`說道,在打斷母親說話的同時(shí),我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說:我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了.母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來,或許是先前的自責(zé),我輕輕的說:媽媽,我剛剛.和同學(xué)一起去玩了.所以沒關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,對(duì)不起,隨之而來的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。
珍貴的禮物作文 篇6
今天是教師節(jié),早晨一進(jìn)教室,就看到了黑板上“教師節(jié)快樂”的大字和美麗的圖畫,教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花,幾個(gè)孩子也送來筆記本、眼鏡盒、手機(jī)掛件等小禮物,我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎(jiǎng)狀呢!看來每個(gè)孩子都在用心表達(dá)對(duì)老師的感激之情,教室里充斥著節(jié)日的香味,這些孩子真是太令我感動(dòng)了。
最令我感動(dòng)的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了,按常規(guī)我該進(jìn)教室了,可是幾個(gè)孩子圍著我問這問那,就是不讓我進(jìn)教室,開始我還在認(rèn)真答復(fù)崇朕的問題,可是他們無聊的問題和詭異的表情,讓我猜到肯定有什么事情,想起文馨前天就問我:“老師,周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎?我想向您借一節(jié)課。”的事情,我就猜到是她在“搗鬼”。我想,她大概是想提醒我上學(xué)期我們實(shí)行的“派特時(shí)間”(根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎(jiǎng)勵(lì)孩子們時(shí)間,周五統(tǒng)計(jì)之后,獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間由他們自由支配)吧,開學(xué)一周多了,因?yàn)楝嵤绿,我一直沒提“派特時(shí)間”的事情,他們一定是有意見了。
總算被允許進(jìn)教室了,沒什么特別的呀,大家依舊在午唱,可是唱歌時(shí)間結(jié)束后,孩子們紛紛要求我閉上眼睛,我偷偷摸摸地要看,不只是誰跑過來用書擋住了我的視線。聽到“可以睜眼了”,我睜開眼睛,還沒發(fā)現(xiàn)什么特別的事情,但回身的剎那,我看到了白板顯示的PPT,是藝術(shù)字的“教師節(jié)快樂!”,副標(biāo)題:五年級(jí)一班全體同學(xué)獻(xiàn)給李老師的禮物。說實(shí)話,我很意外,也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作,其實(shí)這時(shí)的我根本沒聽進(jìn)多少,心思全被接下來的PPT給抓住了。第二頁開始是“李老師,請(qǐng)聽我們想對(duì)您說的……”接連出現(xiàn)了很多同學(xué)的心里話,他們各自起來讀了自己的心里話(后來知道是文馨在第一周就提醒大家寫好交給她,她制作了這個(gè)PPT并打?qū)懥送瑢W(xué)們的心里話),還有幾個(gè)孩子的`心里話沒打進(jìn)去,他們就當(dāng)場(chǎng)拿出自己的小稿件念了起來,這時(shí)的我已經(jīng)不爭(zhēng)氣地流淚了。后來,幾個(gè)孩子一起朗誦《九月,獻(xiàn)給老師的歌》……最后,在文馨的主持下,全體同學(xué)一起說“老師,您辛苦了!”我半天無語,眼淚不聽話地一直流著,我也一個(gè)勁地揩淚……
一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛,沒想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長(zhǎng)這么大以來,我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們,孩子們!你們的確都很棒,原來我喜歡你們是有理由的,因?yàn)槟銈兙褪沁@么可愛,這么討人喜歡。謝謝!
珍貴的禮物作文 篇7
天空是小鳥最珍貴的禮物;小溪是魚兒最珍貴的禮物;大地是小草最珍貴的禮物;太陽是豌豆最珍貴的禮物。
我最珍貴的禮物就是姐姐送我的一份《快樂童話》,因?yàn)檫@份《快樂童話》包含著姐姐對(duì)我的`深情厚誼。
一個(gè)陽光明媚的星期六,媽媽帶著我和姐姐逛書店。我找到了一份特別有趣的《快樂童話》,津津有味地讀了起來,差點(diǎn)都沒聽見媽媽叫我回家!懊妹茫覀兿然丶野,媽媽家里有事!苯憬阕哌^來對(duì)我說。我只好依依不舍地放下《快樂童話》,跟媽媽先回家。就在當(dāng)天下午,姐姐把一個(gè)做工精美的盒子放在我面前。我驚訝極了,吃驚地問:“姐姐,這是什么呀?”姐姐笑著回答說:“打開吧,看了你一定喜歡!”我趕忙打開它一看,居然是那份在書店看過的《快樂童話》!“太好了,姐姐你真有心,我特別地喜歡看這份《快樂童話》!”我邊說邊看起《快樂童話》,就像一只如饑似渴的小兔子貪婪地吃著鮮嫩的草。
不料!在這一天晚上,我放在床頭邊的《快樂童話》不見了!我像一只熱鍋上的螞蟻,翻箱倒柜地找。這一幕,恰巧被姐姐發(fā)現(xiàn)了,我心里又懼怕有不安。
第二天早上,我卻意外地發(fā)現(xiàn)那份《快樂童話》在我的床頭邊!我瞪大了眼睛,不可思議地翻開了那份一模一樣的《快樂童話》,上面夾著姐姐的一段話:剛開始,我以為你在找其他東西,可真沒想到你是在找《快樂童話》。你喜歡閱讀,姐姐當(dāng)然支持你,所以我決定再購買一份送給你,可是你也要學(xué)會(huì)妥善地保管好自己書籍!希望《快樂童話》能天天帶給你知識(shí),天天帶給你快樂,
原來,那天姐姐早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在找《快樂童話》,但她沒有責(zé)怪我,而是重新買了一份《快樂童話》送給我。在那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,這是一件多么珍貴的禮物啊!在這件禮物的背后,深藏著姐姐對(duì)我的信任,我會(huì)不辜負(fù)姐姐對(duì)我的教育,我也一定會(huì)珍惜這份珍貴的禮物,加倍地努力學(xué)習(xí),回報(bào)我最親愛的姐姐。
珍貴的禮物作文 篇8
一生中,你最珍貴的禮物可能是一段優(yōu)美的樂曲,可能是一本你盼望已久的書本,也可能是一輛你喜愛的汽車模型……但我一生中最珍貴的禮物,是我朋友說的一句話。
在我生日的那天,我和我最好的朋友小琛因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,而且表示再也不理對(duì)方了。回家以后,我有一點(diǎn)傷心,畢竟我們以前是最好的朋友,現(xiàn)在吵架了,難免會(huì)有些傷心。
到了晚上,家人給我搞了個(gè)生日派對(duì),但那時(shí),我更傷心了,因?yàn)槲一叵氲揭郧拔液托¤≡谝黄鹜娴臅r(shí)候,是那么開心,我們像親姐妹一樣,但現(xiàn)在呢?我們就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,還表示再也不理對(duì)方。而且我還回想起前幾天,小琛還答應(yīng)了我生日的時(shí)候會(huì)來我家參加生日派對(duì)呢。但現(xiàn)在應(yīng)該不來了吧。頓時(shí),我的心像在被無數(shù)只螞蟻咬著,像被無數(shù)鋒利的'刀刺著,我的心痛極了。
派對(duì)準(zhǔn)備結(jié)束時(shí),我已經(jīng)對(duì)小琛會(huì)來的念頭徹底死了心,但一聲“對(duì)不起,我遲到了”把我的心靈喚醒了,我從一只有氣無力的小老鼠變成了一只威猛的獅子,立刻跑了過去,說:“小琛,你怎么會(huì)來?”小琛微微一笑,說:“怎么說,我們也是好朋友,我應(yīng)該要來參加你的生日派對(duì)的!彪S后她又說了一句:“生日快樂!”并把禮物遞給我。我接過禮物熱淚盈眶,說:“你剛才說的那句才是我最珍貴的禮物!”
沒錯(cuò),禮物,真誠才能打動(dòng)人,小琛在我生日時(shí)說的每一句話,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
珍貴的禮物作文 篇9
今天,作文課一開始,王老師就故作神秘地從包中掏出一個(gè)四方方的盒子,要我們猜盒子里的禮物是什么,誰猜中了就將獲得這個(gè)禮物。老師的話音剛落,教室里就沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是一副躍躍欲試的模樣。
那個(gè)小小的紙盒里會(huì)是什么呢?老師給了我們第一個(gè)條件:裝飾品“絲綢”。一個(gè)男孩子大聲說道:“不對(duì)!”接下來,同學(xué)們都舉起手來,班級(jí)里出現(xiàn)了一片手的森林。有人說是項(xiàng)鏈,有人說是玩具,有人說是手機(jī)鏈。
當(dāng)王老師一一否定了我們的答案后,見我們開始有些泄氣,她就不慌不忙地給出了第二個(gè)條件:“它曾是一種中藥,主要功能是增肥,卻只適用于豬。”天!這是什么?同學(xué)們冥思苦想,抓耳撓腮,我更是搜腸刮肚,卻怎么也想不出個(gè)所以然來。會(huì)不會(huì)是人參呢?我馬上把手舉得高高的,老師讓我回答,我自信地說:“人參!”老師搖了搖頭,我悻悻地坐下,到底會(huì)是什么呢?“龜殼!”“不對(duì)!薄罢渲!薄癗O!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?
于是,老師又給了我們第三個(gè)條件:“它曾是一種健身器材,深受小朋友們的喜愛,尤其是女孩特別喜歡它!卑?剛才不是說會(huì)增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯(cuò)!”“跳繩!薄板e(cuò)!”全班又炸開了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來了,哪有小到能裝進(jìn)茶葉盒的呼啦圈呀!
老師笑嘻嘻地在黑板上寫了第四個(gè)條件:“我們享受美味時(shí)的拋棄物!”嗯?會(huì)是貝類留下的殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先?磥,該出手時(shí)就要出手哦。“NO!”老師還是無情地?fù)u了搖頭!板X!”當(dāng)那個(gè)同學(xué)喊出來后,老師笑了,她幽默地說:“這位同學(xué)經(jīng)濟(jì)條件真不錯(cuò),視金錢如糞土啊!”教室里又笑作一團(tuán)。
于是,老師只好告訴我們第五個(gè)條件:“它是一種信物,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出,同學(xué)們笑得前俯后仰,捂著肚子捂著嘴,眼淚都笑了出來!谤Z毛!”“沾邊!薄傍澝!”“差不多!蔽倚睦镩W過一個(gè)念頭:雞毛信!半u毛!”“是雞毛!”我激動(dòng)地喊著,“恭喜你,答對(duì)了!”老師笑咪咪地和我握了握手,表示祝賀!芭兑!我猜對(duì)啦!”在同學(xué)們羨慕的`眼神中,在雷鳴般的掌聲中,我接過這個(gè)神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的見證啊!
珍貴的禮物作文 篇10
時(shí)光如流水,匆匆逝去;記憶如同青石板上滴落的雨水,了無聲息;而僅有的,卻如朦朧的煙霧一般,揮之不去。而我卻如行人一般,為雨水打濕了衣袍下擺而生氣,卻因煙霧朦朧,徒手彌留不住而惋惜。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中,仿佛一切都挽留不住,記憶翻滾之間,我望著蒼茫的大地,拾起記憶碎片,我驚悉原來這是我一生最尊貴的禮物。
那不外乎是一件古物,聽媽媽說,那是姥姥年少時(shí)得到的,如今輾轉(zhuǎn)到了我手。我分外珍惜這件禮物,在夢(mèng)中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無數(shù)坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢(mèng)》。
那時(shí)的我年僅七歲,年少的我對(duì)紅學(xué)略知一二,然而紅樓太大,紅學(xué)太深,夢(mèng)里的書生又該從何處落筆呢?我所理解的紅樓是繁麗的,是炫彩的,然而它也是冷漠的,是殘酷的,有多少女子的綺年玉顏被時(shí)光所消磨,又有多少的紅顏?zhàn)罱K歸為一縷芳魂。我無法面對(duì)這個(gè)殘酷的世俗世界,卻對(duì)作者寥寥數(shù)筆所勾勒的人物形象所癡迷。
“好風(fēng)知我力,送我上青天。”這是寶釵的心中所想,也是她畢生追求而不得的事。正因如此,她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無法將寶釵劃為好人還是壞人,她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱贊,然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達(dá)我對(duì)她的'不忿,而媽媽總是淡然一笑,恍若不覺。
我?guī)е@個(gè)問題去問我博學(xué)的姥姥,而素來和藹的姥姥,卻對(duì)我說了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮,白蓮出污泥而不染,純潔無暇,而紅梅在風(fēng)霜中傲然挺立,堅(jiān)強(qiáng)不拔,兩種風(fēng)姿各不相同,無人能說哪種更好,正所謂各花入各眼,寶釵就如這雪中寒梅,屹立風(fēng)雪之中而不倒,說到底是因她的堅(jiān)強(qiáng),你想想“朱門酒肉臭”,連男子都無法避免的事,女子又能怎樣呢?”聽完姥姥的一席話,我茅塞頓開,其實(shí)是非是分角度的,不能因?yàn)槠妫洼p易否決一個(gè)人的好壞,這一席話使我受用一生。
五年過去了,我仍然將我最尊貴的禮物保留著,姥姥的一席話,同樣鎖在我的腦海之中,受用不盡。
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