小學(xué)趣事作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)趣事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)趣事作文 篇1

　　這個五一，我受到了陸續(xù)的邀請，邀請我去她們家住一個晚上，我自然是非常高興加開心啦！不過，我還要問爸爸和媽媽，到了家，爸爸和媽媽也知道了這件事，都說可以，因為這是我第一次去別人的家里住呀！

　　到了陸續(xù)家的.別墅已經(jīng)是下午了，啊啊啊！這真的是超豪華啊！三層，十多個房間，看完了幾集電視之后，我們出去騎了一下單車，到了五點多的時候，我們開始打乒乓球了（在家里），打完了乒乓球之后，我們?nèi)チ飱W斯卡了，奧斯卡想要吃的時候還會賣萌呢！吃完晚飯，我們又看了三部恐怖片《怒海狂鯊》、《食人的獸》和《雷霆蜥蜴》。

　　看完后，我們該睡覺了，洗完澡，我們聊了會兒天，又玩了牌，就睡覺了。玩了一天又在同學(xué)家住了一個晚上，我開心死了，而且同學(xué)也不是別人，就是陸續(xù)！

小學(xué)趣事作文 篇2

　　“哈哈哈……”我們班教室里發(fā)生一陣清脆的笑聲。要問這是干什么？告訴你吧，我們幾個女同學(xué)正在玩拼句游戲。

　　我們各自在自己手里的三張紙條上寫上名字（不同的名字），在哪兒（不同的地點），干什么（不同的事）。寫好后，放在一張桌子上。小雪把紙條分成三組，要我們每人抽三張，然后拼成句子念出來。

　　我們擺弄了好一會，才拼成了句子。第一個拼完的是小英，只聽他念到：“王紅在操場上玩雞蛋殼。”我們一聽都笑了起來。第二個拼完的是李華，她念到：“小雪在廁所里捉蚯蚓�！蔽覀冃Φ暮筒簧献炝恕５谌齻�拼完的`是巖巖，她一邊笑著一邊念：“成宏偉在花盆里練長跑�！钡谒膫�該我念了：“洋洋在椅子上挖井�！蔽覀兊男β暫奥暬斐闪艘黄�……

　　“哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久的回蕩著……

　　同學(xué)們，你們看，如果說話詞語搭配不當(dāng)，就回鬧出很多笑話，使人摸不到頭腦。大家平時說話和寫作文可千萬要注意呀！

小學(xué)趣事作文 篇3

　　“……你永遠(yuǎn)是我的最愛，不管愛你有多難，我的心只想屬于你，無法預(yù)知的未來……”阿克希亞沉浸在音樂之中。

　　“郁悶啊！”蓋亞無奈的'說,“天天聽歌，你不煩,我煩了！唉……”“住口！你沒權(quán)利指責(zé)我！”阿克希亞怒道�！澳悄阋矝]權(quán)讓全班男生色的嘔吐倒地啊……”蓋亞有氣無力的說。“那你不還沒倒嗎？”“我之所以沒到，是……是因為我想告訴你以后聽歌別這么大聲，現(xiàn)……哇（嘔吐）……現(xiàn)在快去叫救護(hù)車，就……哇（再次嘔吐）……就說克洛斯精靈小學(xué)……哇（吐）……六年級五班，全體男生休克，再晚點，就來不及了！”說完，哇的一聲嘔吐，休克倒地。

　　幸虧醫(yī)院搶救及時，眾人無恙。

小學(xué)趣事作文 篇4

　　今年夏天，我和爸爸去陜西的秦嶺游玩。那里不僅風(fēng)景秀麗，還是一個捉蟲的好地方。

　　到達(dá)秦嶺的第二天，我就和爸爸開始了捉蟲之旅。我們在導(dǎo)游小花老師的帶領(lǐng)下，來到了山腳下。小花老師說：“秦嶺地域廣闊，有很多植物和昆蟲，被稱為‘天然動物園’�！蔽掖舐晢柕溃骸拔覀兡茏降较x子嗎？”老師笑呵呵地說道：“秦嶺是蟲子的基地，捉不到蟲子是不可能的。”老師這么一說，我心里的.石頭總算是落地了。

　　我一邊爬山，一邊仔細(xì)地觀察周圍的環(huán)境。忽然我發(fā)現(xiàn)草叢中有什么東西一閃而過，定睛一看，原來是一只綠色的螞蚱停在草葉上。我有點激動，猛沖了過去，結(jié)果撲了個空，螞蚱蹦到另一片葉子上了。我吸取了教訓(xùn)，慢抬腳，輕落地，屏住呼吸，把手?jǐn)n成一個杯子狀，在靠近螞蚱的時候飛快落下，這下終于逮到了！

　　走了一會兒，小花老師來到一棵小樹前問：“你們發(fā)現(xiàn)這棵樹上的蟲子了嗎？”我很好奇，這棵光禿禿的樹上哪有蟲子啊？只見老師從地上拿起了一根樹枝，碰了碰樹上的一根“樹杈”。忽然，那根“樹杈”動了起來，我問道：“難道這就是尺蠖？”

　　小花老師高興地說：“你可真厲害，竟然認(rèn)識尺蠖。它是蛾子的幼蟲，專吃植物，是一種害蟲�！�

　　“它長得像毛毛蟲一樣，是不是也有毒？”

　　“雖然尺蠖也吐絲，但它并沒有毒，你可以摸摸它�！�

　　我大膽地伸出手摸了一下，這個小家伙軟軟的，一動不動，可真有趣！小花老師指著一堆花花綠綠的蟲子說：“這些也是尺蠖，它們可以偽裝成蛇，嚇跑天敵。那些棕色的偽裝成了樹枝，保護(hù)自己。”

　　爸爸說：“原來它們是‘變態(tài)蟲’��！”大家聽了都哈哈大笑。

　　這次旅行既開闊了我的眼界，又豐富了我的知識，原來昆蟲的世界如此有趣，我以后要繼續(xù)探索奇妙的昆蟲世界！

小學(xué)趣事作文 篇5

　　在奶奶家過了十幾天的春節(jié)，我十分高興。春節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)種豆也有一番獨特的樂趣。詩句種豆東籬下，悠然見南山。

　　也體現(xiàn)種豆之樂。

　　寒假一到，我迫不及待地和奶奶一起回老家。到家后我便和奶奶一同去家旁綠油油的田地采扁豆。我們滿載而歸，我十分想種一些青菜，便去問奶奶：“奶奶現(xiàn)在有什么菜可以種呢？”奶奶說：“現(xiàn)在可以種小巧玲瓏的四季豆�！蹦棠屉S手給我一把四季豆，教我如何種豆：先挖一個坑就放三顆四季豆，兩個坑距離要一塊磚長。我聽完后就沖向了我和弟弟的小田地，按照奶奶教我的方法，右手抓著豆子，左手拿著鏟子挖著坑。把所有的豆子種好，我一一給豆?jié)菜�，我害怕自己忘記了豆子種的地方就到樓上取下一些棉簽放在濕濕的土地上。我覺得不過癮又向奶奶要了一些豆子，全都種好了也做上了記號，奶奶還告訴我一天澆一次水，發(fā)芽后兩天澆一次。經(jīng)過我精心地培養(yǎng)，我按捺不住自己的好奇心，把土翻開一看，發(fā)現(xiàn)我的.豆子已經(jīng)吐出白色的東西，我以為這是一條蟲，便去問奶奶該如何是好。奶奶說這是豆子發(fā)芽了。我一聽十分驚喜，我想再過幾天苗也會像奶奶的地瓜葉還綠。我又把豆子放回了原來的坑中。

　　這件事讓我明白了農(nóng)民的苦和累。我以后再也不浪費糧食。

小學(xué)趣事作文 篇6

　　暑假里，媽媽帶我去洞頭旅游，而且還讓我的表妹鄒一語跟我一起去。我高興極了。于是我背上我的漂亮小包，放上好吃的餅干、水果、糖，等也不等媽媽就迫不及待地跑出了家。

　　洞頭可遠(yuǎn)哩!坐了好幾小時的車才到洞頭。要找到度假村更是麻煩，上山下山好幾回終于找到了一家度假村。

　　我們來到了室外游泳館，我和一語穿上泳衣套上泳圈，二話不說就跳進(jìn)泳池里游了起來，我們倆用水你潑我我潑你玩了個痛快。見一語的媽媽也下來了，于是我又潑了一些水在她身上，她成了落湯雞，我呢和一語嘻嘻哈哈在一旁笑著都抱成了一團(tuán)。

　　后來，我們來到了海灘，赤腳踩在沙子上，享受海水的'清涼;還找到了許多大大小小的貝殼海螺;又在石子路上，撿到了光滑漂亮的鵝卵石……洞頭真好玩，我下次還要再來!

小學(xué)趣事作文 篇7

　　今天我們正在上課外作文課，突然，郭老師說：“我要休息一會�！�

　　于是，郭老師就坐了下來。我心想：郭老師這是怎么了？怎么上課上一半就停下來？不是在浪費我們的時間嗎？

　　過了一會兒，郭老師又說：“我要吃糖�！闭f著，便拿出了一顆糖，津津有味地吃了起來。突然間，我心中“騰”地生起了憤然之火。沒想到，郭老師竟又拿出一顆糖遞給了一個同學(xué)，說：“給你一顆糖，現(xiàn)在就吃吧！”那個同學(xué)也很不客氣地撕開糖紙，把糖放進(jìn)了嘴里。更可氣的是，郭老師還問他：“好吃嗎？”“很好吃，甜甜的'。”那個同學(xué)說。我坐在椅子上，生著悶氣，雖然人坐在教室里，但感覺到外面的天很陰沉，現(xiàn)在更象是要狂風(fēng)怒吼了，心想：郭老師真偏心，只給那同學(xué)一個人吃糖。正當(dāng)我想著，郭老師竟給我們每個人一顆糖！我們心中的怒火頓時熄滅了。我覺得我剛才的想法很不對，老師是不偏心的，就算真只給那一個同學(xué)，可能也是因為他的表現(xiàn)好老師獎勵他而已。我現(xiàn)在覺得外面的天空萬里無云，非常晴朗！

　　我們班的事有趣吧？

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