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精選秋游的快樂作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的秋游的快樂作文3篇,希望能夠幫助到大家。
秋游的快樂作文 篇1
今天走進(jìn)教室,聽到一陣陣吵吵鬧鬧的聲音。原來他們七嘴八舌地討論有關(guān)秋游的事情,興致勃勃地等待汽車的到來。
到達(dá)目的地,我們一個(gè)個(gè)歡奔亂跳地下了車,迫不及待地闖進(jìn)大門。剛進(jìn)門,我們就看見兩旁立著“水果”柱子,正前方看見綠油油的草坪上橫立著一塊巨大的'石頭,被許多各種各樣的花簇?fù)碇T谕白咧灰娨粭l“白絲帶”從山頂掛下來,原來是一條瀑布從山間飛流而下。底下水潭中還有一個(gè)水車正在緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。
教練先帶我們爬長(zhǎng)城,爬完長(zhǎng)城我們肚子也餓得咕咕叫了,教練就帶我們來到土樓吃桌菜,感覺像喝喜酒一樣。飯后,教練又帶我們來到飛流直下的瀑布前進(jìn)行我們最喜歡玩的捉小魚游戲。我在小溝邊走來走去尋找小魚,可是我一條也沒有找到。當(dāng)我垂頭喪氣地準(zhǔn)備走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小溝有小動(dòng)靜,我湊過去一看,!原來是一只小青蛙啊!我用網(wǎng)兜來來回回網(wǎng)了好多次,可是一次也沒有成功!我看見旁邊有個(gè)小水壩,我腦子里突然蹦出一個(gè)巧妙的辦法,我用魚兜攔住水壩,用手使勁把水往水壩里沖,小青蛙順著極速的水流沖下水壩,一下子跑進(jìn)網(wǎng)兜里,我快速將網(wǎng)兜一收,小青蛙被我抓住了。我飛快跑去向同學(xué)報(bào)喜。
時(shí)間過得那么快,我們要回家了!這真是一次快樂的秋游,回家路上大家都累了,累得呼呼大睡。雖然抓青蛙是一件非常好玩的事情,但我知道青蛙是益蟲,回家后我就把它放在我家的池塘里抓害蟲。
秋游的快樂作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了秋游。一大早,我吃完早飯,背著滿滿一大包食物,高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們正在熱火朝天地談?wù)撝镉蔚氖虑椋械脑谡務(wù)摻裉鞄У氖澄,有的在檢查燒烤用品是否帶齊了,還有的在談?wù)摻裉斓姆止栴}。其實(shí),這不是一次普通的秋游,而是我們第一次去野炊,而我們的目的地就是張家渡的理城。
準(zhǔn)備出發(fā)了,我們背著大包,拎著小包,提著燒烤爐,上了車,向理城出發(fā)。一路上,我們一邊哼著小曲,一邊看著窗外的景色。哇!秋天的景色可真美啊!一個(gè)個(gè)桔子就像一盞盞金黃色的小燈籠掛在樹枝上,一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的,把樹公公的腰都?jí)簭澚。田野里,一片片金黃色的稻子隨風(fēng)起舞……
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了張家渡的理城。我們組挑選了一塊“風(fēng)水寶地”,把布?jí)|鋪上去,用石頭搭好爐灶,拿來一堆柴,準(zhǔn)備開始生火做飯。
于是 ,會(huì)生火的幾個(gè)人就忙碌開來了。他們抓了幾把稻草鋪在底下,再把柴架在上面。只見葉夢(mèng)穎掏出打火熟練地點(diǎn)起火來。不一會(huì)兒,火就著了,我們把裝了水的鍋放在上面燒。另一邊,我們幾個(gè)女生圍在一起包水餃,我們包的水餃樣子千奇百怪,有的像錢包,有的像將軍肚,還有的像小白兔……
過了一會(huì)兒,水沸了,我們小心翼翼地把水餃放進(jìn)水里,用筷子攪了幾下,著把鍋蓋蓋上,等著把水餃煮熟。
“江欣琦,茄子烤熟了,快來吃!边@時(shí),尤世宇大叫道。我們一聽,一窩蜂似的'涌上前去,爭(zhēng)著搶著吃。老師們看著一個(gè)個(gè)吃得像小花貓似的我們,都被逗得哈哈大笑l
正在這時(shí),鍋開了,我們加了一次水,又繼續(xù)燒,又重復(fù)了一次,直到水餃燒熟了為止。我們掀開鍋蓋,一個(gè)個(gè)水餃像體操運(yùn)動(dòng)員一樣,上下不停翻滾著,散發(fā)著一陣陣誘人的香味。
我們一個(gè)個(gè)在旁邊看得直流口水。餃子一出鍋,就被我們這些小饞貓狼吞虎咽地吃光了。
吃飽喝足以后,許多同學(xué)脫掉鞋襪,一溜煙地跑進(jìn)水里,開始嬉戲起來。有的在打水仗,有的在打水漂,還有的干脆下河游泳了呢。
大家玩得可高興了。直到十二點(diǎn)半,我們才依依不舍地結(jié)束了這次野炊。
這真是一次快樂而又有意義的秋游。
秋游的快樂作文 篇3
今天,陽光明媚,萬里無云。我們學(xué)校要去秋游。我進(jìn)班級(jí)后,老師給我們發(fā)水,發(fā)完水以后,我們聽從季老師的指揮,在校門口排隊(duì),等候大巴,按年級(jí)出發(fā)。
大巴來了以后,我們按順序一個(gè)一個(gè)上車。我坐在第二排座位上,我的前面一排是程老師,我左邊是導(dǎo)游,后面是陸暢和姜文康。我們乘車約半個(gè)小時(shí)來到了海洋水族館。我們從大巴士下來后按班級(jí)排好隊(duì)等候進(jìn)館。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入水族館參觀,我先看到了鯊魚,它的牙非常鋒利,眼睛尖尖的,身體非常龐大。然后我還看到了水母,它是小的。
參觀完水族館后,我們又乘車來到了世紀(jì)公園,我們先找了一塊空曠的草地,在草地上鋪上長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料袋,然后我們把自己帶的食物拿出來,開始吃午飯。我把我的都分享給我們小組的其他同學(xué),他們也分享給我了他們的食物,我們吃得津津有味。吃完之后,我們把剩下的垃圾收拾好,扔到垃圾桶里,然后我和其他同學(xué)在草地上做游戲。有的.玩追人游戲,有的玩炒黃豆游戲。玩了一會(huì)游戲,導(dǎo)游組織我們排隊(duì)去參觀公園的其它地方。在路上導(dǎo)游我們精不糖要喝水,我們紛紛拿出自己帶的零花錢去買水,買好水,我們又去了游樂場(chǎng),我和張錦源玩了一次過山車,又玩了小飛船,等其他同學(xué)也玩好后,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下排好隊(duì)乘坐大巴回學(xué)校。爺爺把我接回了家。
我覺得這次的秋游玩的非常開心,我最喜歡的是到游樂場(chǎng)玩。
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