【精品】小鳥作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小鳥作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小鳥作文 篇1

　　森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹枝被吹得東搖西晃。一只剛出生不久的小鳥，被風(fēng)刮到了地上。小鳥撲著嫩黃的翅膀，怎么也飛不起來。

　　風(fēng)越刮越大，小鳥被風(fēng)吹呀吹呀，吹到了一個(gè)陌生的地方，這剛好是小白兔的家�？尚▲B被風(fēng)吹得迷迷糊糊的，不知道是什么地方。小鳥急得大哭起來，正好被小白兔聽到了。小白兔把小鳥捧了起來，關(guān)心地問道：“小鳥，你怎么了？”小鳥越想越傷心，又大哭起來，說：“我被風(fēng)吹得迷路了，找不到家了，而且我的一只翅膀也受傷了。”小白兔同情地問道：“你的`家在哪呢？”小鳥說：“就在樹林的那一邊�！毙“淄谜f：“我馬上送你回樹林�！被氐搅藰淞�，小鳥也找到了自己的家，可小鳥翅膀受傷了就是上不去。小白兔安慰道：“別著急，我找鄰居小猴來幫你�！毙『飦砹�，背著小鳥一下子就躥到了樹上，把小鳥送回了窩里。

　　小鳥終于回到了溫暖的家，她高興極了，唱起了動(dòng)聽的歌。

小鳥作文 篇2

　　我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，誰能理解我呢!

　　在家里，我是家里的寶，這幾天爸爸媽媽說我寫的作文進(jìn)步了很多，所以他們給我買了許許多多的書�！拔�嘻，來找我呀!”樓下有許多小朋友在玩耍，做自己喜歡的活動(dòng)。我呢，卻只能在家里翻著一本一本枯燥無味的作文書。我多么想和其他小朋友一樣在外面玩耍呀!

　　在家里我也很少能出我的'房間。有一次，我到客廳里喝水，媽媽見了對(duì)我說：“喝什么水呀，去書房看書去�！卑�，沒辦法，我只能又回到那沒有自由的房間了。

　　我真想逃離這個(gè)房間，到外面去玩一會(huì)兒。我想變成一只自由自在的小鳥，在空中盡情的飛翔。

小鳥作文 篇3

　　星期六上午，小白兔一個(gè)人在家里，做完作業(yè)后想出去玩。跑到外面后，發(fā)現(xiàn)天氣不太好，小白兔心想，要是下雨了會(huì)淋濕的。于是，他帶上一把傘，開心地出門了。

　　小白兔一路蹦蹦跳跳地來到了森林里，路邊開滿了各種漂亮的野花，美麗的蝴蝶穿梭在香味四溢的花朵之間，小白兔追逐著各種花蝴蝶，玩得開心極了。突然，起風(fēng)了。風(fēng)來得似乎毫無征兆，說來就來，云乘著風(fēng)，從天邊涌過來，不一會(huì)兒，天空布滿了黑壓壓的烏云。雷公公敲響了戰(zhàn)鼓，雨柱像利劍一樣刺向大地，豆大的`雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。小白兔急忙打開傘，匆匆往家里趕。

　　突然，耳邊傳來一聲微弱的鳥叫，小白兔順著聲音來到小河邊，發(fā)現(xiàn)河邊的樹上有一個(gè)鳥窩，一只小鳥在里面凍得瑟瑟發(fā)抖。鳥媽媽肯定出去找食物去了，這么大的雨，鳥兒這么小怎么經(jīng)得起雨淋？小白兔心想：該想個(gè)辦法幫幫它。突然，它發(fā)現(xiàn)路旁的小河里有許多荷葉。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，可以摘一片荷葉給小鳥當(dāng)雨傘呀！于是，小白兔立馬來到河邊，把雨傘放在一邊，小心地摘下了一片荷葉，來到鳥窩旁。它小心地把荷葉插在鳥窩里，鳥兒驚奇地發(fā)現(xiàn)小白兔插的荷葉幫它擋住了大雨，感動(dòng)地對(duì)小白兔說：“小白兔哥哥，謝謝你幫了我這么大的忙，你真是個(gè)好人�！毙“淄瞄_心地說：“不用謝，助人為樂是我最喜歡做的事情，現(xiàn)在你不用再怕淋雨了，你放心地等媽媽回來吧！我也要回家了！”說完，小白兔揮手告別小鳥，開開心心地回家了。

小鳥作文 篇4

　　小鳥被孩子們打傷的消息很快傳遍了村莊。孩子們受到了大人們的批評(píng)，他們知道，不能傷害大自然中的小動(dòng)物。要保護(hù)自然環(huán)境。

　　孩子們后悔了，他們要幫助這只受傷的小鳥。于是，他們請(qǐng)大人們幫助上樹，醫(yī)治這只受傷的小鳥。不一會(huì)兒，開來了一輛消防車，消防員叔叔在小鳥作巢的大樹下升起云梯，在高高的大樹上叔叔在巢中找到了那只受傷的小鳥，給它包傷口，上藥。

　　慢慢的，小鳥的傷好了。孩子們經(jīng)常在那只小鳥的巢樹下，扔些小鳥要吃的食物。兩只老鳥也明白了，孩子們改掉了錯(cuò)誤。老鳥啁啾著對(duì)小鳥叫著，好像在對(duì)小鳥說：“孩子們已經(jīng)改掉了錯(cuò)誤，他們不會(huì)傷害我們了：”

　　小鳥的傷口好后，抖刷抖刷翎毛，飛到孩子們頭上，發(fā)出那感謝孩子們的`歌聲來，它的聲音還是那樣清脆和柔美。孩子們高興極了。

　　此次，孩子們更加愛護(hù)大自然中的一切小動(dòng)物，不會(huì)傷害它們。我們的世界更會(huì)美麗、漂亮了。