二年級包餃子作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級包餃子作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級包餃子作文 篇1
“包餃子嘍!包餃子嘍……”我興奮不已地喊叫著。
早晨,我和老媽子早早地來到了菜市場,買了芹菜、蝦、蘑菇、肉、肉肉餃子皮;氐郊,我先把芹菜、蘑菇、肉切碎,再把蝦的殼剝掉,放上鹽、味精,倒上醬油。接著,我倒點水,在干的餃子皮上涂一圈,以免在煮的'時候,里面的肉會露出來。開始包餃子了,我一開始只幫老媽子放肉,后來看著老媽子包餃子那么輕松,我也嘗試包了起來。先把餃子皮的兩邊捏在一起,接著把餃子皮一層一層地像花邊一樣捏好,最后把餃子放到盤子里?吹轿易约河H手包的餃子,心里美滋滋的。包完餃子,老媽子燒了我自己包的餃子給我吃,。≌婷牢。
這次包餃子使我懂得了:靠自己勞動得到的果實才是最寶貴的果實。
二年級包餃子作文 篇2
哈,好熱鬧啊!今天,我們班里怎么來了那么多老師呀——許老師、鐘老師、高老師和三位見習老師。噢,原來呀,我們班今天舉行了別開生面的活動——包餃子。
活動開始了,首先,陳老師是煮餃子的“大廚師”,那我們就是包餃子的“小廚師”。陳老師開始燒水,而我們就開始包餃子。
我學著王方的樣子,先拿來一張餃子皮,接著用筷子夾了一點精肉餡,放到皮上,呀!由于我大意,不小心用筷子在餃子皮上刺了一個洞。沒辦法,我只好又換一張餃子皮,這次我不再大意了,小心翼翼地把精肉餡放在餃子皮上。然后我又看了看王方,他老練地用手指在水上一蘸,用那只有水的食指在餃子皮的邊上擦上水,又用食指和大拇指合作把餃子皮對折,再用夾在皮里的食指把餃子皮的角再對折。=
看完了王方的演習,我也照他的樣子,用手指在水上蘸一下,再抹在餃子皮上,然后用食指在皮上放好,再對折,最后把食指拿出,再對折。晦,餃子終于包好啦,可我看看自己包的餃子,又看看王方包的餃子,我差一點笑出淚水來,我包的餃子太難看了。
接下來是讓陳老師大顯身手的時候啦,而我們都急切地等待著,又紛紛議論著。我呢,看著鍋里蒸騰的熱氣,眠前出現了碧綠的.青菜,襯著雪白的餃子,顆顆油珠浮在上面,香香的,呀,肯定好吃極了。我正想得入神時,只聽見陳老師大叫一聲——起鍋啦,于是我們爭先恐后地盛起滿滿的餃子。
我們吃著自己親手包的餃子,別提有多開心啦!
二年級包餃子作文 篇3
今天是大年初一,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,我們一家人開始包餃子。
奶奶拌好了餃子餡兒,是韮菜大肉,聞著可香了!媽媽負責揉面,爸爸負責搟皮兒,爺爺、奶奶和我負責包。我們一家人忙得不亦樂乎。我學著奶奶的樣子,先把餃子皮攤開,然后用筷子把餃子餡放在上面,再把餃子皮兒合起來,用手捏緊。結果由于我技術不熟練,餃子餡不是放多了就是放少了,餃子不是太小了就是餡太多被我捏破了,弄得我狼狽不堪。我的身上、臉上全是面粉,像個大花貓。不過很快我就熟練了,學著奶奶的樣子,包的餃子有的像小船,長長地、扁扁的',還有的像月牙,彎彎的。
爸爸說:“餃子是中國的傳統(tǒng)食品,一家人吃象征團圓,招待客人表示尊重!
不一會兒,餃子煮好了,我吃著自己包的餃子,享受自己的勞動果實,心里甜絲絲,美滋滋的。
二年級包餃子作文 篇4
星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。后來,她經不住我的再三懇求,終于答應了,還說:“你也動手來包餃子吃!蔽衣犃水斎惶吲d了,因為今天我不僅可以吃到餃子,還可以動手做餃子。
一切準備停當,媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會兒,覺得包餃子非常簡單,簡直跟玩橡皮泥差不多?粗鴭寢屪隽艘恢伙溩雍,我想現在應該我來露一手給媽媽看看了。
我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接著,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一只餃子做好了,媽媽一定會表揚我的`?墒,等我把餃子放在桌子上,看到這一只所謂的餃子又扁又平,簡直像“旺旺餅干”了?烧孀屓丝扌Σ坏。我想一定是肉餡放得太少了,下面我多放一點肉餡不就行了嗎?可是,我做第二只餃子的時候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負擔過多的肉餡而宣告破裂。
我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補起來,可是沒有用。媽媽說:“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時候會破散的!
【二年級包餃子作文】相關文章:
包餃子的作文10-14
(經典)包餃子的作文10-17
包餃子作文【精選】09-29
包餃子作文(精選)09-23
包餃子作文【經典】09-21
(經典)包餃子作文09-27
包餃子作文[經典]09-18
包餃子作文11-26
包餃子作文11-26
包餃子作文11-25