實用的中學(xué)作文集合八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文 篇1
我是天使，一個孤獨的天使，天使與海豚。
你是海豚，海是座沒有圍墻的城。
我站在海灘上，無法睜大眼睛，只隱隱感到右側(cè)的層層浪花向我襲來。海風(fēng)呼呼的吹動我的長發(fā)和裙擺。眺望遠(yuǎn)方，一個熟悉的身影映入眼簾，我奮力的睜大眼睛，卻只能看到他大概的身形。那個人終只在我的不遠(yuǎn)處，仿佛我走一步，他退一步。我還是認(rèn)出了他是誰。我欣喜的向前跑去，哥哥，哥哥！哥哥還穿著以前干凈的T桖，離我越來越遠(yuǎn)。等到我跑到下一片海灘時，哥哥就消失的無影無蹤了。白雪落盡，只留下茫茫雪地。我想哭，卻像個啞巴發(fā)不出聲音，我想走動，卻像個老人走的異常緩慢。我被困在了這個地方，周圍的景物天旋地轉(zhuǎn)，我感到孤獨，窒息。
猛然從床上坐起，奮力的呼吸，才發(fā)現(xiàn)自己一直蒙在被窩里，睡衣被汗水浸濕。想起夢中的哥哥，一絲淚珠從臉頰劃過。細(xì)小的溪流漸漸匯成大河，我淚流滿面。
哥哥你在哪？
我叫穆曉婉，來自一個臨海的小鎮(zhèn)。因為是臨海，所以盛產(chǎn)漁產(chǎn)海鮮，鎮(zhèn)上的人們進(jìn)進(jìn)出出都要靠漁船。每到傍晚，月亮高高的掛在黑布上，海浪涌動。就會看到成群的海豚從水面竄出，在眼前飛躍。小鎮(zhèn)里的房子大都是用木頭做的平房，只有少數(shù)有錢人才住得上二層房。每家每戶都會貼著對聯(lián)和福字，是古色古香的水鎮(zhèn)。這里的人們大多是漁民，他們安安靜靜，本本分分的在這生活著。在這塊被蔚藍(lán)大海庇佑的土地下，我在1985年出生了。
聽年過半百的母親說，我是出生在小鎮(zhèn)外的海灘上，除了冬天，那里的沙子永遠(yuǎn)是一片金黃，經(jīng)過大海的洗禮后時不時還會留下一些貝殼，帶著水珠發(fā)出亮光。那年父親攙扶著體態(tài)臃腫的母親在沙灘上散步。父親攙著母親，母親一步步蹣跚的走著，兩人說說笑笑。突然母親感到腹部劇痛，坐在了地上，父親料到母親要生了，便想要扶著母親到鎮(zhèn)里的醫(yī)館�？舍t(yī)館離沙灘足足有1公里，于是父親讓母親躺下然后拼命向醫(yī)館跑去。等到父親帶著醫(yī)生來的時候，我早已趴在金黃色的沙灘上哇哇大哭，沙子染了我一身。每次談到這里，母親總是拿我說笑：你跟海有緣啊，怪不得你那么喜歡海！母親的話驚醒了我，從小到大，我哪一天不是要去海邊散步，即使不會游泳，也要摸摸海水，沐浴陽光。只是現(xiàn)在上了大學(xué)，在離小鎮(zhèn)千里之外的城市，也會抽出時間去附近的海邊。但是我想，不光光是因為我出生在海邊的緣故，還因為另外一個人的影響。
家里不止只有我一個女兒，我還有一個比我大3歲哥哥，他叫穆曉年。
在我眼中，哥哥的摯愛就是大海。每當(dāng)哥哥拉著我走在寬闊的沙攤上，海風(fēng)呼呼的吹拂我和哥哥，瘦小的我被衣服包裹，衣服飄向一方，身體空蕩蕩，不禁帶有一絲涼意。幾顆沙粒吹入我的眼睛，我停住了腳步，用手揉搓著揉出了眼淚。哥哥見我停住了，轉(zhuǎn)過身，用手輕輕拿住我的頭。煞那間，一股輕柔的暖風(fēng)吹入我的眼眶，我慢慢的睜開眼睛，這是我第一次這么近距離看我哥哥，清秀的臉龐，濃濃的眉毛，一股溫情，執(zhí)著的眼神。
哥哥和我換了一個位置，繼續(xù)走。哥哥比我高一個頭多，他用身體擋住了海風(fēng)。
不知從是什么時候，我竟在哥哥臉上看見了微笑，帶著一絲邪氣，可愛。哥哥脫掉了鞋子走向了沙灘。我也脫掉鞋子跟了上去。
我和哥哥站在沙灘上，海浪一次次的撲打我和哥哥的腳丫。
幾只潔白的海鷗在空中盤旋，時不時還發(fā)出鳴叫。
我和哥哥一直在沙灘逗留到傍晚。
那天晚上，母親拿著藤鞭狠狠地抽打哥哥，一邊打一邊喊“你當(dāng)哥哥還不讓人省心，帶著妹妹出去亂逛，萬一有個三長兩短我可咋辦！”媽媽的眼中充斥著憤怒，我滿心愧疚。又不敢上前跟母親講。直到第二天，我也不敢跟哥哥道歉，直至十幾年后�，F(xiàn)在想說也是與事無補(bǔ)。
對不起，哥哥。你會原諒我么？
我來到凡間12年的時候，那時哥哥15歲了。照理說，我要上初中，而哥哥要上初三。可是偏偏家道中落，父親大病一場，不久就離我們而去了。父親被安葬的那天，被躺在一個精致的棺木里，剛好容得下他的身體。從棺木上的玻璃看去，父親十分的安詳，看不出是因病魔而死的。我在哥哥的懷中沒完沒了的哭。爸爸死了，爸爸回不來了。我在哥哥的懷中呻吟著。哥沒有流一滴眼淚，哥只是望著遠(yuǎn)方的藍(lán)天，那是海的方向。他似乎在看一樣我看不到的東西。是爸爸的亡靈嗎？海豚的眼淚融在咸咸的海水中，憂傷永遠(yuǎn)不會被人們發(fā)現(xiàn)。
這場大病幾乎花光了我們家所有的積蓄。母親東湊西湊，湊來的錢除出生活費(fèi)頂多也只能夠一人上學(xué)。這難倒了我們家，母親急得在家里走來走去，舉棋不定。在招生的前一天，母親更是心急如焚。
在這個破舊的老屋里，母親已成了這個家的頂梁柱，招生前一天，母親在面積不大的廳堂里走來走去，母親的步子小而穩(wěn)重，仿佛每邁一步，腳下就會有可怕的地雷，爆發(fā)出無可計量的傷害力，碎片會扎痛著每個人的心，繼而給這個家?guī)砭薮蟮臑?zāi)難�？伤譀]能力停下，因為生活是要一直過下去的。
母親憔悴的面容，雜亂的頭發(fā)像個干草團(tuán)。
我和哥哥成了主角，我們兩人之中必定要有一人認(rèn)輸，兩敗俱傷是誰都不想看到的。我知道，我知道哥哥非常愛讀書，哥哥看書時專注的樣子就像小孩子玩著自己的玩具，一副滿足的表情。我坐在哥哥的身邊，和他一起度過了一個個愜意的下午。
決定了，我決定了！
我毅然從一旁椅子上站起來，破舊的椅子因為我過于用力而發(fā)出咯吱咯吱的聲音。“媽！讓哥哥讀吧，他已經(jīng)上初三了，比起我，日后花費(fèi)肯定少很多的。媽……我不讀了！”我強(qiáng)壓制住自己，但還是近乎于尖叫，隨后喉嚨梗咽。這是我第一次騙自己的親人，我明明是那么的愛讀書。還記得小時候為了能夠看到一本童話書，整整攢了一個月才買到。這樣的謊話連我自己都不信服，可為了這個支離破碎的家，為了哥哥，我必須犧牲。母親停住了腳步，回頭端詳著我，好像在看一個陌生人一般，臉上帶著一絲驚異。而此時，我的余光告訴我，還有另外一個人注視著我，臉上同樣帶著一絲驚異，更多的是一絲不舍。我提高了音量：“我就是不讀書，我討厭讀書�。�！”說著我跑出了大門。
“曉婉！”一個熟悉而溫潤的聲音從我背后響來。哥哥跑了過來抓住了我的手�！案绺缥也蛔x了！”我一邊哭一邊掙扎著要擺脫哥哥。
我穿著白色的連衣裙在末夏的黑夜里，猶如一朵白蘭花。海風(fēng)依依不舍的撲打在我的身上。不禁有一絲涼意。混亂中，哥哥突然抱住了我。剎那間，我無力掙扎。一股暖流用上我心頭，灌注我的全身，是哥哥的體溫，還是心理暗示？
風(fēng)兒繼續(xù)撲打著，我們沒有一句對白，只是傻傻呆呆的站著。哥哥緊緊的擁抱我，力度不減。也許在哥哥的內(nèi)心深的不能再深的地方，有海豚可愛的鳴叫聲。那是哥哥的呼喚嗎？我不得而知。
“還想棄學(xué)嗎？”哥哥終于開口了�！盀榱烁绺纾铱梢圆蛔x書！”我噘起了嘴。
“傻妹妹，會過去了，我們會好起來的。哥哥苦點沒事，只為了你……�！备绺邕�沒講完，我便從他的懷中掙脫出來�！盀槭裁�，哥哥？為什么都是你對我好？我不是小孩子了，我不需要你照顧！”我扭頭就走，只剩下海風(fēng)與哥哥做伴。
回到房間，關(guān)上門，臉部早已變得扭曲。我小聲的哭泣著，生怕哥哥和母親發(fā)現(xiàn)。我清楚我在做些什么，我放棄了我最愛的學(xué)習(xí)。但是曉婉清楚她還有更愛的東西。那就是她的哥哥。哥哥為了她已經(jīng)付出很多了，她絕不允許哥哥失去些什么。
我躺在床上，彷徨的`臉上只剩下兩條淚痕。我幻想著鎮(zhèn)里孩子們上學(xué)時燦爛的笑臉，在教室里朗朗的讀書聲，放學(xué)時的打鬧嬉戲聲，還有我最希望的—哥哥獲得優(yōu)異的成績，露出天真邪氣的笑容。此時的幻想對于我來說是極度奢侈的，我搖搖頭，計劃著明天該去找些什么工作為家里賺些錢。想著想著，暈暈欲睡的我感覺整個身體仿佛陷入深淵，思想在慢慢沉睡的時候便也開始不切實際，進(jìn)行天馬行空的胡思亂想。
深夜里，我夢見我和哥哥都長大了，我們都依然走在廣闊的沙灘上，右側(cè)的海風(fēng)呼呼的撲打我們的腳丫，我羞澀地抬起頭，想看哥哥一眼，可哥哥帶著黑色的博士帽向我微笑，笑容還是那么地邪氣。我看看自己，卻是披頭散發(fā)，衣衫襤褸。“不！”我推開哥哥，惶恐的跑進(jìn)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)很長，我怎么也跑不完，夢中的后半段就是一直不停地跑啊跑，我遇見了小鎮(zhèn)中的所有一切，正當(dāng)我在小鎮(zhèn)狹長的街道上奔跑時，卻被一陣喧鬧和猛烈的搖擺驚醒。
“曉婉，醒醒！……。。曉婉…。�！彼垭鼥V中我被媽媽的喧鬧聲和手臂的搖動吵醒�！皨�，怎么了？”我疲憊的從床上爬起，揉著眼睛，顯然已忘了昨晚我和媽媽的矛盾�！皶酝瘢∧晁呃�！”媽媽一臉哭相，哽咽著說。在我胸膛內(nèi)部有股不知名的力量壓抑著胸口，使我窒息，從而使頭腦天旋地轉(zhuǎn)。當(dāng)我意識過來的時候已經(jīng)是淚流滿面。我發(fā)狂的從床上跳起，穿上鞋子，跑出家門。
傻哥哥，你真傻，這根本就不是兩全其美的辦法，你不知道有一個人在為你擔(dān)心哭泣嗎？
真的和夢里的場景一摸一樣，我真的在小鎮(zhèn)那狹長的街道里，一直不停地跑啊跑，一邊跑一邊尋找，尋找著哥哥的身影。我看見了許多人，西街的鐵匠陸大叔，東街小賣部里的倪大嬸，南街有名的流氓陳二痞，還有我們北街極有學(xué)問的寥老師……太多太多的人勾起那一樁樁一件件的回憶。可就是沒找到我要的人。
中學(xué)作文 篇2
不從眾，做自己來
梅花不爭春，獨開漢水濱邊，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名。
溪水不爭流，叮咚山林幽壑間，清澈婉轉(zhuǎn)，照映西子的容、二喬的貌，不負(fù)一生清譽(yù)。
人也不從眾，即使要遺世獨立，也要循著心靈的指引，做自己，給世界留下個巍峨背影。本文莊子不從眾，他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水，逍遙天下。
當(dāng)別人都著綸巾、持羽扇，站在楚王座下，痛拍欄桿，直欲把胸中丘壑吞吐的時候，他卻破衣敝履，獨釣渭水濱邊；當(dāng)別人恨不能把自己比作光芒四射的太陽，可以洞徹一切的'時候，他卻指著銜泥而行的烏龜，對身后楚官淡道：“往矣，吾將曳尾于涂”；當(dāng)別人對親的的離去而痛哭流涕、情難自己的時候，他卻背對亡妻鼓盆而歌。他唱的什么？無非“羽化而登仙兮，卻離傷”。
即使現(xiàn)在，我們高吟“圣人無功，至人無名”的時候，他已作古，乘著鯤化的鵬“摶扶搖而上者九萬里”。他之身歿，不幸卻又幸甚。他不從眾，便讓人即使望眼欲穿，也難望其項背。
屈原不從眾，他便讓汩羅江水都隨他澎湃千年、滋養(yǎng)千年。
那時，懷王的身側(cè)已無他的立足之地了，身后是鄭袖的“巧笑倩兮，美目盼兮”，身前是令尹子蘭的肺腑之言，言之肺腑。他不能從俗，他便行吟澤畔：“吾令鳳鳥飛騰兮，繼之以日夜……”他不愿與人同流合污，啜其糟而哺其醴，他只好指天則問：“指九天以為正兮，其惟靈修之故也”。不！他還不愿隨眾而降，只好舉身赴清流了。本文來自語文茶
他沒有從眾，他是他自己，他也是我們的先祖。
時至今日，還有誰不從眾？方文山，那個鐘情于詩情畫意的男子。
他用筆勾勒那素胚青花，即使筆鋒由濃而淡，那韻致也通過麥克風(fēng)為江山染上印跡；他用眼看穿千里之外，即使只尋得一行青苔，也綠了那江南兩岸；他用心感悟東風(fēng)，在這荒草蔓煙的年代，讓那濃詞艷句都黯淡了顏色。
還好，他不從眾，他用自己的獨特堅守為我們奉上了詩情如風(fēng)。
從眾為眾，不從方立。
立之有骨，自己為骨。
中學(xué)作文 篇3
【作文題目】
閱讀寓言《風(fēng)與火柴》，根據(jù)要求作文。
一根纖細(xì)的火柴被主人劃著了，火苗歡舞著，異常興奮。遠(yuǎn)處的風(fēng)看見火柴纖弱的生命，在頃刻間即將灰飛煙滅，感到十分惋惜，便疾速跑過去，一口氣吹滅了燃燒的火苗，救了火柴。
熄滅了的火柴被主人扔在了地下，火柴抬頭對著風(fēng)說：“風(fēng)婆婆，你怎么吹滅了我啊?”
風(fēng)回答說：“孩子，我是不忍心看著你短暫的生命那么快就完結(jié)了啊!”
火柴聽后，嘆息道：“唉，風(fēng)婆婆，我短暫的生命最大的價值就是在于燃燒啊!可您卻扼殺了我短暫生命中的閃光點。”
有時，愛也是一種傷害。
請根據(jù)上面的材料，白選角度，白擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
【作文范文】
“為什么?為什么我的未來要由你來主宰?為什么我不能自己決定�！�19歲的'女兒對著我大鬧。這也不能怪她，也都怨我，但我不得不這樣做�？旄呖剂�，她想出國留學(xué)。而我，卻要她留在中國，考藝術(shù)方面的專業(yè)，這是他爸爸臨死前唯一的愿望。“為什么!”她發(fā)瘋般地尖叫，然后摔門而去。我一下子坐在沙發(fā)上，回想從前……
“爸，我們要高考了!”一位年輕的姑娘對自己的父親說�！芭�。林，你準(zhǔn)備考哪個專業(yè)?”“啊?爸，我想當(dāng)個警察，跟媽媽一樣!”父親慈祥的面孔就在那一瞬間變得嚴(yán)肅起來，他說：“不行。絕對不行。你無論當(dāng)什么我都同意，就是不能當(dāng)一個警察!”年輕女孩嘟著嘴：“為什么?為什么?為什么?”父親的臉沉了下來。“原因你不是不知道。你媽就是干著行把命都干掉了!我不想再失去我唯一的女兒!不想再白發(fā)人送黑發(fā)人!”年輕姑娘搖了搖頭大喊：“父親你簡直是不可理喻!正是因為媽媽被犯人殺害，所以我才要當(dāng)警察，我要除暴安良。我要把媽生前沒有做完做好的事完成了。”她邊說邊落淚，跑出那間小屋，任雙腿殘疾的父親在后面叫喊……
“爸，我回來了。”眼角依然殘留著淚水的年輕姑娘回來了。父親和藹地望著她，讓她坐下�！案赣H，我想通了。我不會……”“不孩子，我給你講一個故事吧。一個人把火柴劃燃，風(fēng)婆婆看見了便把他吹滅了。那人見火柴熄滅了，便把火柴扔在了地上�；鸩窨拗鴨枺浩牌�，你干嗎要把我熄滅呢?風(fēng)婆婆回答：孩子，我不忍心看見你被火燒著痛苦的樣子!火柴接著哭：但是，風(fēng)婆婆，我短暫的生命就是要來這樣結(jié)束啊。你把我吹滅，等于吹滅了我的一生。風(fēng)婆婆很自責(zé)。這個時候，小火柴死去了�！薄鞍职�，你給我講這個干什么?”“女兒，”發(fā)親溫柔地?fù)崮χ念^，“我也想通了。這是你一生當(dāng)中最重要的選擇之一。我不能象風(fēng)婆婆那樣盲目地關(guān)心你，而毀了你的一生�！蹦莻�女孩哭了，她無言以對……
我的回憶被一陣敲門聲打斷�！皨�，”門外傳來女兒的聲音�！拔一貋砹�。我錯了。”我趕忙打開門�！皨�，我真的想通了。”我點頭讓她坐下。“清，是媽媽不好。媽媽給你講個故事吧。一個人把火柴劃燃，風(fēng)婆婆看見了便把他吹滅了。那人見火柴熄滅了，便把火柴扔在了地上�；鸩窨拗鴨枺浩牌�，你干嗎要把我熄滅呢?風(fēng)婆婆回答：孩子，我不忍心看見你被火燒著痛苦的樣子!火柴接著哭：但是，風(fēng)婆婆，我短暫的生命就是要來這樣結(jié)束啊。你把我吹滅，等于吹滅了我的一生。風(fēng)婆婆很自責(zé)。這個時候，小火柴死去了�！鼻逋蝗惶ь^：“媽媽……”我將她摟入懷中。
女兒順利地考上國外一所名牌大學(xué)。我想，她父親也會為她感到驕傲。
中學(xué)作文 篇4
前一陣子，天公不作美，一直在下雨。我望著豆大的雨點，心想我萬事俱備，只欠晴天。晴天你可不可以快一點來！
第四天
盼星星、盼月亮。好不容易盼來了晴天。今天，我去問教練：“教練，今天我可不可以到寺山公園去溜冰？” 教練見了，說：“當(dāng)然可以。”我一聽馬上和爸爸媽媽一起到寺山公園去溜冰。
一來到寺山公園我馬上穿好了溜冰鞋，原地起立，兩腳分成“八”字形站立，兩臂向側(cè)前方伸出，以便維持身體平衡。開始時，左腳蹬地的力量要小些，蹬地時幅度小一些，逐漸加大。把身體重心移到左腳上，蹬地后的右腳迅速收回與左腳平行成雙腳向前滑行。兩腳依次交替蹬地連續(xù)向前滑行。之后進(jìn)行兩腳輪換蹬地的雙腳滑行。
我剛滑了一點路程就控制不了自己，往后摔了一跤。我想這里比健身廣場滑，我一定要小心一點。馬上站了起來，做好姿勢，腳站成丁字形。把腳提起，然后放下去。到了目的地，我看見許多人已經(jīng)在廣場、馬路上飛快地滑動著。我想自己要是有他們那么好的技術(shù)就好了。
開始練習(xí)了，教練首先叫我們練習(xí)跌摔功夫。我想這對本人來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！雙手放在面前，一只腳踮起，而后另一只跌在地上，膝蓋著地，第一只腳隨后也跌在地上。之后再將手肘、手腕也貼在地上，然后將一只腳立起來，雙手交叉放在膝蓋上，用力站了起來。
“接下來，我們練習(xí)走路。”我心想這有什么難的，輪到我了，我馬上走了起來�？墒�，一走我才知道有多么難：地上十分滑、技術(shù)還不到門、加上我人生地不熟。教練說：“腳抬得太低了，聲音也太小。”我一聽使勁的走了幾步，自己就不明不白地掉了一個跟頭。
今天，我終于明白了山外有山，人外有人。我一定要努力學(xué)好溜冰。
第五天
吃完晚飯，我和媽媽來到寺山公園。一到那兒，我馬上穿好溜冰鞋，慢悠悠地滑了起來。
一路上，我專心致志地滑著，忽然一聲鳥叫吸引了我，我向遠(yuǎn)處看去，沒有注意看路邊還有許多大樹，等我反映過來，我已經(jīng)躲不了了，只好和大樹撞了滿懷。
我來到那里，媽媽見我溜一會兒就休息一下，便對我說：“現(xiàn)在人這么少你要多溜一會兒。”我一聽馬上滑了起來，滑著滑著想起了白天游泳時那刺激的跳水動作，我的雙腳不知什么時候竟也并攏，忽然用力一縱， 由于慣性的作用，“砰”的`一聲，身體重重地摔在地上。媽媽見了，馬上跑過來把我扶起來，問我怎么樣，我這才回過神來我是在溜冰呀！
兩次摔跤是我不專心所致，看來一心不能兩用�。 跋禄乜梢羯窳�！”我暗自想著，又飛快地滑動起來。
第六天
經(jīng)過這幾天的練習(xí)，我覺得自己已經(jīng)滑得不錯了。但是技術(shù)不夠?qū)I(yè)，今天我決定要到寺山公園去溜冰。
一來到寺山公園，我馬上穿好了溜冰鞋，滑了起來。剛開始我十分擔(dān)心，這幾天經(jīng)常在下雨，地上的水還沒有干，萬一摔了跤，那還了得。不如我滑得慢一點�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，反正我有護(hù)具保護(hù)著，有什么可怕的。再說，在學(xué)習(xí)溜冰時摔幾跤也是正常的。
想到這里，我飛快地滑了起來，就像一匹疾馳的駿馬。過了幾分鐘，我們開始上課。教練首先讓我們做了20個原地踏步。我心想有什么難的。教練說；“先將姿勢做好，膝蓋彎曲，左腳在前，右腳在后，要呈‘丁’字形。然后開始原地踏步，右腳先抬起來。不一會兒，我就把二十個原地踏步做好了。
“接下來，我們要畫蘑菇�！苯叹氄f“我先來示范一下，你們可要仔細(xì)看。”只見，教練滑了起來，把兩腳張開，并攏、張開，并攏。我想這對本人來說簡直太簡單了。輪到我了，我飛快地滑了起來，將雙腳微微張開，然后再并攏。我飛快的滑完了，教練見了說：“不錯，高手�！蔽衣犃耸肿院馈�
最后， “現(xiàn)在，我們要做一個救人的小游戲。” 教練說：“我們要開著小飛機(jī)到對面去取一個蘑菇，就算救出犯人了，在路上不許碰到蘑菇�！� 到我了，我先滑了一會兒，然后兩腳合攏，張開雙臂就像一架飛機(jī)在空中飛翔�！艾F(xiàn)在，我要提高難度了�！� 教練說：“由于，監(jiān)獄里有許許多多的機(jī)關(guān)，我們要將身子壓的很低�！蔽蚁脒@一點也不難。順利的通過了蘑菇。“接下來，我們的通道變窄了。我們不能夠碰到蘑菇，不然我就罰他二十個原地踏步。”我一聽，心想這次要小心一點。我就小心翼翼地滑起來，生怕不小心碰到了蘑菇，不一會兒，我終于順利地通過了。我長長地舒了一口氣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能穿著溜冰鞋自如地滑翔，還能不時地做出幾個動作。“功到自然成�！惫Ψ蚴强课覀冊谌辗e月累的練習(xí)之中練成的，需要我們持之以恒。
中學(xué)作文 篇5
獨自一人坐在秋千上，悠然自得地來回?fù)u擺，搖飛心中煩惱，手捧一杯濃濃的奶茶，感受冬日的溫暖，為了欣賞這——
一個非常美麗的夜晚，冰雪覆蓋了大地，一片白雪皚皚，路燈發(fā)出的燈光映在天空，方圓幾百里都是橙色的，令雪看起來更迷人�？赡苎┯形艄δ埽砸郧岸际チ寺曇�，世界仿佛只有我一個人，十分寧靜。
看那！白色的大樹，都說樹春天生機(jī)勃勃，長滿綠綠的葉子，可冬天下雪的大樹是另一種獨特的美，樹葉是雪白的，不對，是銀閃閃的，她是純潔的象征，是能深深印在人們心中的美，綠樹紅花我們經(jīng)常見，但是這卻罕見。
忽然，眼前出現(xiàn)一個小老頭，花白的頭發(fā)，卻飛快向我走來，原來是小狗，狗狗在雪地中跳著，畫著一幅“梅花圖”，水汪汪的大眼睛，白白的睫毛可愛極了。她扭了扭，身上雪紛紛掉落，露出原本灰色的尾巴。雪為小狗化了妝，別具一格。
“未若柳絮因風(fēng)起”，古人也贊美雪，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'飄著，真是第一場大雪，因為地上的積雪已經(jīng)十多厘米了。伸出手，雪花落在手心，冰涼的感覺，不一會就化了，如果可以持續(xù)久一點的話多好。
想到?jīng)]有與我同樂的人，便一點點的堆起一個雪人，他在對我笑呢！我便和他一起欣賞這美麗的雪景。
中學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，距離我來到世界上已經(jīng)14年了，時光他又將我送到更遠(yuǎn)的地方。
時光他可能是最好的作者，他寫出了我們應(yīng)有的結(jié)局，不多給一分一秒，公共平平。14個年頭走來，我錯過了好多時光，錯過了，便沒了彌補(bǔ)這么一說。我錯過了那么多的事，那么多的人，最后終將還是錯過了……時光永遠(yuǎn)不知道我現(xiàn)在有多后悔，你一直以離開的方式告訴我們該如何去珍惜!所以今后我會倍加珍惜你，一分一秒。
那些年錯過的他們，簡簡單單的再見，沒太多留戀，揮手的那一刻，永遠(yuǎn)不知道今后還會不會再回來，反倒期盼更好的地方。錯過了終將錯過了，只有祝福他們過得好點以外，我別無他念。希望今后的路他們也會走的更好。
曾經(jīng)，我以為一個人的一生會很長，錯過的會重來。后來我才發(fā)現(xiàn)，那個錯過的人是你一生都再也遇不到的，錯過的那些事是你一生都無法重來的愛。時光他是無情的，我們也終將老于時光。
有時，我喜歡回憶過往，就像是在看一場啞劇一樣，是美好的，苦澀的，是那種甜蜜加一種咖啡的味道。那是我經(jīng)歷過的，只屬于我的時光……那條我和弟弟躲雨的`小巷，依然還在，每每過路，都有一種回憶的味道，雖然這么多年過去了。
時光就如一個孩子，他一直不停地往前跑，不回頭，不停留，他青春不老，他與我們一起起跑，給予我們同樣的時間，獻(xiàn)給我們繁華的一生。卓別林說過：時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結(jié)局來。時光他是一位作者，最后我們都是讀者。時光是一條歷史長河，我們都是水。
如今，我已經(jīng)長大了，不再浪費(fèi)時間，不論今后的路有多坎坷，時間都多短暫，我都會好好走完這一生，時光會把我送到更好的地方，直到地老天荒的時候，我便再回首彼岸花曉……
中學(xué)作文 篇7
山居的日子是在山中一座簡易的房中度過的，明天都被寧靜所洗禮，于清晨被悅耳之聲叫醒，歷經(jīng)城市喧囂侵?jǐn)_的心靈，陡然回到這寧靜悠遠(yuǎn)的巴爾魯克山中，回歸到這曠古未有的寧靜之中，而又知道周圍是綠色的叢林，心里似乎注滿了一汪清漣之水，輕盈盈的如半山塘開放著的一朵睡蓮。
也有聲音傳來，在白天的山巒，偶爾也有人語喧嘩，幽谷傳回鳴，空山不見人，倒是讓人感覺到深林與世隔絕，感受自然和那人世間的煙火之氣，的是鳥聲。從黎明的晨噪到傍晚的暮啼。耳聞著那密密的松林中傳出的啾啾鳥鳴還能看見那墨點般的小鳥，如森林的音符一般在林間躍動著，棲落著。鳥鳴常常使松林歸于虛靜，鳥兒天生就是靈巧的精靈，鳥叫聲讓人著迷，這時聽出的是一陣陣翠綠的啼鳴。
在山林中聆聽到的聲音，是充滿生機(jī)的，當(dāng)然在山中聽到的聲音是有顏色的，如皚皚白雪，響動的是銀白色的潺潺流水，如春花秋菊的開放與凋零，偶爾能聽出它有嬌艷的紅和柔和的顏色。在山中被震驚的色彩自然是那綠的聲音了。放眼望去，那漫山遍野的松樹柏樹，榆樹楊樹……就連林間飄過的清風(fēng)也是綠色的，這綠色將森林與原野融為碧綠的一體，分不清色澤的濃淡與深淺，這聲音自然用不著側(cè)耳傾聽，觸目之處皆是，這自然的前所未有的深邃與寧靜使我墜入悠遠(yuǎn)的時空中。而這染綠的聲音讓我忽有心靈的悸動。
初晨黎明的時刻，山間就有了那番“山路原無雨，空翠濕人衣”閑適情調(diào)，那林間一顆顆晶瑩的露珠，順著翠葉的脈絡(luò)滴落下來，從中聽出的是一種輕柔而凝重的綠色，太陽漸漸升起，樹林靜默肅立，樹枝交錯聆聽出的是一種茁壯成長的蓬勃生機(jī)，忽而狂風(fēng)呼嘯，浪涌般的咆哮著的陣陣松濤，聽出來則是悲壯磅礴的綠色。當(dāng)陽光輕撫著這滔滔無邊的林海清風(fēng)一掠，驚現(xiàn)一汪清泉，林間小憩，又見一灣清溪，在我聽來是恬靜而平和的綠……山居無事的時候，靜靜的穿行在這無邊際的'林間。所經(jīng)歷的凡世的喧囂與塵垢，便一下子被蕩漾的無影無蹤，只覺得身心忽而愜意而愉悅，心中陡然有層斑駁的綠色漫上心房，盈注著那清涼的綠意來。
平日里聽?wèi)T了這綠色的聲音，在夜里便時常難以入眠，燈下?lián)肀欢�，此時那綠色的聲音也已經(jīng)漸漸了無生息了，看皎白的月慢慢浮上窗沿，白色的月光下，自然地綠色被冷光洗禮，那綠色的聲音也已經(jīng)漸漸地被月光消融，漸漸地隱逸在蒼茫的原野中。
在這樣的月夜里，我那思緒的翅膀煽動者，翩翩起伏著，希望那綠色的聲音再次閃現(xiàn)。
起風(fēng)的夜晚，看著窗外云起云涌，看著那山與天的交融，狂風(fēng)吹襲著樹林，寒風(fēng)吹卷著枝葉，心中激起萬丈豪情，卻不忍在林間放聲長嘯，不為別的，只為珍惜那份凄清。
那些年，聽風(fēng)、聽水、聽鳥聲，不僅是因為厭倦了凡世的喧囂，的是為了追尋那份清新淡雅的自然，尋求我那顆被侵?jǐn)_的心。
置身于這山中，徜徉在林間的綠色里。心輕靈的恍若一片翠綠的葉子，即使歷經(jīng)風(fēng)雨搖曳，卻能夠自由飄搖而落，那夢依然是綠色的，那人心必定是染著幾分青翠的。
中學(xué)作文 篇8
今年是洞山中學(xué)建校60周年。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，60年的崢嶸歲月，使一所附屬小學(xué)成長為一所十分出色的中學(xué)，這就是現(xiàn)在的洞山中學(xué)。這所學(xué)校歷史悠久，成績輝煌，在60年間，它培育了多少出類撥萃的人材��！
啊，我愛洞山中學(xué)，愛它的悠久歷史！洞山中學(xué)的母休是安徽省立工業(yè)�？茖W(xué)校（現(xiàn)合工大及安徽理工大學(xué)的前身）創(chuàng)辦的附小，創(chuàng)始于1948年春，當(dāng)時稱“省立工附小”，后陸續(xù)變更為“洞山一小”，“淮南礦務(wù)局第一中學(xué)”等，現(xiàn)名“洞山中學(xué)”。時間飛逝，洞山中學(xué)已經(jīng)建校60周年了，它宛若一幅漫長的、美麗的畫卷，演繹著代代教書育人的'故事。
��！洞山中學(xué)，我愛你的輝煌成績！這些年來，洞山中學(xué)取得了十分優(yōu)秀的成績，在淮南市同類中學(xué)中名列前茅。20xx年中考，洞山中學(xué)九年級畢業(yè)生689人，660分以上83人，640分以上有157人。此二分段人數(shù)比例，均位居全市同類學(xué)校第一位；20xx年中考，洞山中學(xué)畢業(yè)生達(dá)淮南一中、二中錄取線的人數(shù)和比例均為同類學(xué)校之首。更不可思議的是，今年初中畢業(yè)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試全國前100名中，洞山中學(xué)占44人，其中前10名中占7人！這些年來的優(yōu)秀成績使洞山中學(xué)像一顆金子般放射著它那耀眼的光芒！
啊，我愛洞山中學(xué)！作為洞山中學(xué)一名學(xué)生，我感到深深地榮幸和自豪！是洞山中學(xué)培育了我，是它改變了我。 它使我從無知愚味變得聰明好學(xué)，從不懂事理變得知書達(dá)禮，它教給我的不止是書本上的東西，還教給了我人格和內(nèi)涵。前幾屆的哥哥姐姐們給我樹立了好榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)，在艱苦的學(xué)習(xí)道路上披荊斬棘，更加勤奮好學(xué)，體會學(xué)習(xí)的深義！
啊，洞山中學(xué)，我的母親，我愛您！您已經(jīng)60歲了，讓我們用優(yōu)異的成績回報您，感謝您，使您變得更加輝煌！
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