尋找作文匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的尋找作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋找作文 篇1

　　在很久很久以前，在一片原始森林里住著一只神鳥。它之所以叫神鳥，是因?yàn)樗�能像神仙一樣，千變�(nèi)f化，要什么有什么，因此它生活過得無憂無慮，但是它卻唯有一樣?xùn)|西得不到——那就是快樂。直到有一天，它決定去尋找快樂……

　　它飛呀飛呀，飛到一顆樹的上空，見一只烏鴉從樹下的茅草叢里叼來一縷草，輕輕地把它墊到了窩里。神鳥見了就飛過去同情地說：“你真可憐，這么辛苦的勞動(dòng)卻只能換來一個(gè)茅草窩�！睘貘f聽了后急忙地糾正：“不，其實(shí)我很快樂，每當(dāng)看到我住的窩一步一步筑成時(shí)，我的心里就有一種說不出的快樂�！鄙聒B深深地嘆了一口氣，愁眉苦臉地說：“我住的.房子不知有多少人夢(mèng)寐以求而不得啊，可我卻一點(diǎn)也不覺得快樂。”烏鴉想了想微笑地說：“快樂是勞動(dòng)得來的！”烏鴉又對(duì)神鳥說：“我沒空跟你聊了，我還要趕著筑窩呢”。說完就吖吖地飛走了。

　　神鳥告別烏鴉，向前飛呀飛呀，飛到一塊莊稼地上。只見一只大肚皮的青蛙靜靜的守在莊稼地邊，神鳥覺得好奇，就停留在上空觀看。突然，青蛙前面出現(xiàn)一條身穿綠衣的蟲子，正在向它慢慢爬來，青蛙兩眼瞪著蟲子一動(dòng)不動(dòng)地等待著，直到蟲子爬到它的跟前。這時(shí)青蛙快速伸出舌頭向蟲子卷去，蟲子被卷住了，青蛙再猛地把舌頭一縮，蟲子被吞進(jìn)了肚子里。神鳥見后，心想：青蛙真可憐，這么辛苦地找食物卻只能找到一條小蟲子。于是就飛過去對(duì)青蛙說：“請(qǐng)問你是否需要食物？是的話，我可以幫你�！鼻嗤芪⑿Φ卣f：“你的好意我心領(lǐng)了。雖然一天能吃到的食物并不多，但我已經(jīng)很滿足了，這不但能讓我得到食物，而且能為人民服務(wù)，我很開心。”神鳥看了看青蛙，垂頭喪氣地說：“我吃的是美味佳肴，但我卻并不覺得快樂。”青蛙看了看神鳥微笑地說：“快樂不但是勞動(dòng)得來的，而且還是為人民服務(wù)得來的！”說完就呱呱地蹦走了。

　　神鳥百思不得其解，但它卻仍然執(zhí)著尋找快樂的計(jì)劃。這時(shí)，突然一只雄鷹飛快地向神鳥飛來，神鳥還沒來得及反應(yīng)，只見雄鷹伸出利爪，猛地給神鳥頭上來了一爪，頓時(shí)，神鳥感到一陣暈�！�…

　　當(dāng)神鳥醒來時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己已失去魔法。它沮喪的在空中飛啊飛啊，突然，它發(fā)現(xiàn)河邊有一位小姑娘正在洗衣服，手里的衣服一不小心被水沖走了，小姑娘見衣服隨河水越飄越遠(yuǎn)，急得哇哇大哭。神鳥見此決定幫小姑娘把衣服找回來，于是順著河流飛去，飛了一會(huì)后，終于發(fā)現(xiàn)衣服正在河水上飄流，神鳥飛上前去，用嘴叼住衣服往河岸邊拖，但是衣服浸水后特別的重，神鳥費(fèi)了九牛二虎之力才把衣服拖到岸上小姑娘的身邊，小姑娘見飄走的衣服被神鳥找回來了，破涕為笑，對(duì)神鳥千恩萬謝，并熱情地邀請(qǐng)神鳥到家里去做客吃飯，好借此報(bào)答，神鳥卻謝絕了小姑娘的盛情，說：“能幫你找回失物我很高興，不用報(bào)答什么�！闭f完忽的一聲向遠(yuǎn)處飛去……

　　從此，這世上就再?zèng)]有神鳥了，雖然神鳥失去了魔法，但它卻能像普通的鳥一樣，通過勞動(dòng)和幫助別人來獲得快樂。

尋找作文 篇2

　　清明節(jié)到了，我們?nèi)�家回鄉(xiāng)下掃墓。一路上，爸爸說，老家的山上，一到這時(shí)，映山紅就開遍了整座山，美麗極了！聽了爸爸的講述，我多希望能一下子飛到那兒，看看爸爸說的那一片火紅的花海。

　　可是，到了山上，卻見不到爸爸所說的花海，連一片花瓣也沒見到。我有些失望，可爸爸一直堅(jiān)持地說：“再往上走，到了山頂就能看見了！”其實(shí)，在我心里，就是沒有見著也沒有關(guān)系，能拉著爸爸的手，聽爸爸講他小時(shí)候的趣事，已經(jīng)很滿足了。就這樣，我們一路說說笑笑，很快就到了山頂。

　　雖然我沒有看見映山紅，有點(diǎn)兒遺憾，但登高的喜悅也彌補(bǔ)了遺憾。一會(huì)兒，我便和姐姐玩開了。不經(jīng)意間，我看見對(duì)面的'山上，似乎有一個(gè)人影在吃力地爬著。山坡很陡，幾乎是垂直的，那個(gè)人影每爬一步之前，都會(huì)小心翼翼地伸出一只手，拉一拉上面一根較粗的枝干，確認(rèn)牢固后，再緊緊地拽著，另一只手用力扒住一塊石頭，一條腿迅速找到一個(gè)踩點(diǎn)，用力將另一條腿跟上。就這樣，那人緩慢地挪動(dòng)著，足足有半個(gè)多小時(shí)。我呆呆地愣在那里，身體早已被刺骨的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，可我卻絲毫感覺不到冷，只是直直地看著那個(gè)人影。那是我的爸爸，為了他的承諾，給我看火紅的映山紅，經(jīng)常坐在辦公室里不怎么運(yùn)動(dòng)的他，竟然如此冒險(xiǎn)……我不敢往下想，要是我的爸爸一腳空了，或拽著的樹枝斷了，那我的爸爸……

　　看著從遠(yuǎn)處走來的爸爸，我沖上去撲進(jìn)他的懷里，緊緊地?fù)е�他。爸爸卻像什么事也沒發(fā)生過一樣，笑著對(duì)我說：“你看，映山紅！山那邊可多了，我隨便折了幾枝回來�！卑职謪s不知道，我看到了他。我想永遠(yuǎn)把這個(gè)小秘密藏在心里，作為永久的記憶。

尋找作文 篇3

　　幸福，是一根精巧玲瓏的心弦，溫暖的情意，是它照射出的光芒;感恩，是一把結(jié)實(shí)牢固的弓，幸福的心弦，通過它發(fā)射到了每個(gè)人的心中。在我們享受幸福的同時(shí)，切勿忘了還需學(xué)會(huì)感恩。

　　有一年，我得了紅眼病，爸爸媽媽急的焦頭爛額，二話不說直接帶我去兒童醫(yī)學(xué)中心就診。由于路途遙遠(yuǎn)，我坐車的時(shí)間太過漫長，不由得暈車了。我感到頭部又痛又暈，一陣惡心。還沒到醫(yī)院，我就在車廂的垃圾桶里吐了起來。爸爸媽媽看著憔悴的我，心疼地問：“你怎么樣了?要不要喝水啊?”我難受的說不出話來，只是無力地?fù)u搖頭。

　　隨后，爸爸媽媽帶著我來到了就診室。“嗚哇，嗚哇……”突然，傳來了一陣哭聲。循聲望去，只見一個(gè)孩子真正打針哩!看到此景，我的身體微微顫抖了一下，心中油然生起了一絲害怕之情。我拽拽媽媽的衣角，拉拉爸爸的大手，問道：“我一會(huì)兒是不是也要進(jìn)去打針啊?”“當(dāng)然啦!只有這樣你的病才會(huì)好呀!”爸爸媽媽異口同聲回答道。“啊……要打針啊……”我的聲音很輕很輕，還在發(fā)抖。一滴晶瑩的淚花慢慢從我的眼角溢出，蘊(yùn)含了無限恐懼。它緩慢地從嘴角落下，在我的臉頰上劃出了一道美麗的弧線。爸爸媽媽輕輕用手抹去我的眼淚，沒說什么，只是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，仿佛在說：加油!打針打不倒你，我相信你可以!頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的血液，充實(shí)了我整個(gè)人。那時(shí)的`我，好幸福!

　　爸爸媽媽給予我的恩情豈止鼓勵(lì)而已，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起就如滾滾黃河，滔滔不絕，永不間斷!我在爸爸媽媽的羽翼下慢慢長大了，現(xiàn)在的我，要做媽媽最貼心的港灣，做爸爸最溫暖的棉襖。我要長成一棵大樹，來感恩父母帶給我的一切，我要回報(bào)給他們更多的幸福!

　　未知的路，我是一棵可以為你們遮風(fēng)擋雨的大樹。

尋找作文 篇4

　　我是一個(gè)內(nèi)向而且自卑的女孩兒，當(dāng)老師告訴我參加“愛心手拉手”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我下意識(shí)地想到逃避，因?yàn)槲遗屡c人交談……

　　但老師和伙伴們硬是把我拉了過來。躊躇在體育館門外，我心想，這到底是怎樣的一次活動(dòng)呢？

　　開始進(jìn)場(chǎng)了！體育館的磨砂玻璃門被志愿者們緩緩?fù)崎_，人群開始騷動(dòng)起來。體育館內(nèi)，志愿者排成兩排，不停地?fù)]舞著雙臂，臉上堆滿真誠的笑容，熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒，之后就立馬開始興奮起來，爭先恐后地往體育館內(nèi)擠去。我被夾在人群中，連推帶搡地涌向體育館。一進(jìn)體育館，歡呼聲便在耳邊呼嘯，迎面而來的是一張張陌生但親切的笑臉，甚至有人舉起雙手，要跟我來次擊掌，我勉強(qiáng)伸出手，“啪！啪！”一聲聲清脆的掌聲在體育館內(nèi)此起彼伏……

　　“噢！大家一起跳起來吧！”我還沒反應(yīng)過來是怎么回事時(shí)，熱情奔放的音樂就在體育館內(nèi)激旋回蕩起來。志愿者們從門口跑向我們這邊，牽起我們無處躲藏的雙手，一個(gè)接一個(gè)，圍成好幾個(gè)大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑著，呼喊著，笑著，跳著，整個(gè)體育館的氣氛被帶動(dòng)起來。人們也不管三七二十一，褪去那身虛偽的'外皮，就這么赤裸裸地站在大家面前，讓身體隨著音樂的節(jié)奏盡情地舞動(dòng)著，臉上洋溢著釋懷的笑容。我隨著人群，也揮舞著自己那瘦弱的雙臂，雙腳跟著節(jié)奏不停地上下跳動(dòng)著，雙手早已被汗水濡濕了，可心情卻一如既往地興奮著。伴隨著如火的音樂，所有人都早已不顧曾經(jīng)的矜持，完全釋放著自我，陌生人與陌生人之間，手拉著手，跳著，跳著……

尋找作文 篇5

　　輕輕地，輕輕地春姑娘披著五顏六色的外衣悄悄地來到我們身邊，和我們玩起了捉迷藏的游戲。咦？春姑娘會(huì)藏在哪兒呢？

　　美麗的春天藏在田野里。我隨著春姑娘輕盈的步伐來到田野里，放眼望去，金燦燦的油菜花這兒一小片，那兒一大片，一陣微風(fēng)吹來，隨風(fēng)飄搖，她們像漂亮的小姑娘一樣翩翩起舞，享受著春天賜予的快樂和自由，這是多么愜意��！我和爸爸媽媽來到油菜花中，恰好左鄰右舍的小朋友也在爸爸媽媽的陪伴下也來到了油菜花中，她們從不同的角度拍攝了許多美好的瞬間。我靜靜地佇立在油菜花中，聞著清香的味道，感受著泥土的.氣息，這滿滿的油菜花給美麗的春天鑲上了一道靚麗的風(fēng)景線。

　　美麗的春天藏在小河邊。離我家不遠(yuǎn)處有一條清澈的小河，小河邊種著青青的楊柳，還可以清晰地看見幾顆嫩芽，仿佛剛出生的嬰兒一樣。楊柳的樹枝又細(xì)又長，倒映在水中，像一位亭亭玉立的少女在對(duì)著鏡子梳妝打扮。小河里還有幾只鴨子在嬉戲，它們一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)浮在水面，玩得多么開心��！這真是一幅春江水暖鴨先知的美好畫面。

　　美麗的春天藏在小朋友們的歡聲笑語里。春天的陽光沐浴大地時(shí)，小朋友們成群結(jié)隊(duì)地跑出來，有的坐在草地上手拉著手圍成一圈玩起了丟手絹的游戲，她們?cè)跉g快的歌聲中你追我趕，好不熱鬧，有的放起了風(fēng)箏，有蝴蝶樣式的，蜻蜓樣式的，各式各樣的風(fēng)箏真漂亮，她們?cè)陲L(fēng)中奔跑著，口里不停地喊道：我的風(fēng)箏飛得最高，我的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)。真是可愛極了。

　　原來春天就在我們眼前，她藏在田野里，藏在小河邊，藏在小朋友們的歡聲笑語里。突然間我想起了一句話：這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要跟著春天的足跡，細(xì)心觀察，春天無處不在。

　　我終于找到了春天的足跡。

尋找作文 篇6

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”從工廠里發(fā)出了一陣清脆的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里誕生了。 雖然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，但是小鬧鐘一直都沒有快樂。小鬧鐘下定決心，一定要找到快樂。 一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去尋找快樂。它剛剛溜出來，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：如果把這個(gè)鬧鐘送給皇上，說不定呀，他見了鬧鐘很高興，會(huì)送給我一座金山呢！ 第二天早晨，地主就進(jìn)宮面見皇上，把小鬧鐘送給了皇上�；实垡娏诵◆[鐘，果然很高興：“這可是個(gè)寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發(fā)他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。 小鬧鐘還是沒有找到快樂。不久，它告別了這個(gè)富麗堂皇的家，悄悄地離開去尋找快樂去了。

　　小鬧鐘走呀走呀，來到一個(gè)窮人的家旁，在草叢里安了家。 晚上，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣?yán)世实淖x書聲給驚醒了，小鬧鐘透過門縫一看：一個(gè)小男孩在破舊的書桌上；借著月光看書，手被凍得通紅，衣服爛爛的.，書卻是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛學(xué)習(xí)��！這么晚了還在讀書，我一定要和他交朋友。” 小鬧鐘主動(dòng)沖進(jìn)門，向小男孩問：“你愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽了很高興，他想：要是這樣，他的媽媽再也不用很早就起來看天認(rèn)時(shí)了，自己也不會(huì)擔(dān)心上學(xué)遲不遲到了。他說：“我愿意和你交朋友�！毙◆[鐘就在這里住了下來。 每天，小鬧鐘用清脆的鈴聲提醒小男孩新的一天的到來。他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺，生活得十分快樂。

　　有一天，小鬧鐘清脆的聲音叫醒了小男孩的媽媽，媽媽發(fā)現(xiàn)了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰家的鬧鐘？失主找上門了怎么辦？媽媽叫來了小男孩，問他這只小鬧鐘的來歷。小男孩把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽很高興，同意留下了小鬧鐘。 慢慢地，一晃十年過去了，小男孩以優(yōu)秀的成績考上了哈佛大學(xué)，小鬧鐘和小男孩都很高興。幾天后，學(xué)校來通知書了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數(shù)萬元的學(xué)費(fèi)，怎么交得起？ 這時(shí)的小鬧鐘已經(jīng)是一個(gè)值錢的古董了，它聽了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘來到一個(gè)古董收藏家里，賣掉了自己，讓古董收藏家把錢寄給小男孩留學(xué)。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學(xué)。 又一晃十年過去了，古董收藏家去世了，他的兒子可是一個(gè)敗家子，為了自己的生活，他不得不準(zhǔn)備賣掉父親收藏的那些古董。于是，他籌辦了一個(gè)拍賣會(huì)，準(zhǔn)備把小鬧鐘給賣了。 在拍賣會(huì)上，古董收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的故事。這件事震動(dòng)了全世界。當(dāng)年那位小男孩聽說了，立刻趕到拍賣會(huì)花了一大筆錢，買下了小鬧鐘。

　　從此，小男孩和小鬧鐘又快樂地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂，它明白了一個(gè)道理：幫助別人就是最大的快樂。

尋找作文 篇7

　　家訓(xùn)，是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家家之訓(xùn)，形成家家之風(fēng)。由此可見，家風(fēng)、家訓(xùn)在人們的成長過程中起到很重要的作用。我家的家訓(xùn)綜合起來便是八個(gè)字：孝順、誠信、勤儉、惜時(shí)。

　　“百善孝為先”我家的家訓(xùn)最重要的就是孝順。從一年級(jí)起，媽媽就對(duì)我說：“從今以后，你長大，就要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情�！蔽夷菚r(shí)還小，不能理解媽媽的意思，還以為是媽媽自己懶，不想干活才以此為借口，直到后來才明白媽媽這是在教育我。

　　在我家，誠信也是極其重要的。爸爸時(shí)常對(duì)我說：“誠信是做人的基本，每個(gè)人都必須要講誠信，否則就不能算一個(gè)合格的人�！卑职謰寢寣�(duì)我的教育不只是把道理教給我，而是以身作則。就拿幾年前的那件事來說吧，那是一個(gè)烈日炎炎的'夏日，我獨(dú)自一人去離家不遠(yuǎn)的市場(chǎng)買桃子，回家時(shí)突然發(fā)現(xiàn)賣桃子的阿姨多找給我十元錢，我正不知如何是好，爸爸走過來，柔聲對(duì)我說：“怎么？”我如實(shí)說事情原委。爸爸一聽急，忙問我攤位在哪，說話間已穿好衣服，留下一句“我去還錢”就沖出家門。等爸爸回來時(shí)，已是滿頭大汗，我問爸爸為什么非要現(xiàn)在去，爸爸笑笑，說：“做人要講誠信，既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)多找錢，就要馬上還回去�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　勤儉，也是我家的家訓(xùn)之一。媽媽常常語重心長地告訴我，不可以有攀比的心理，這是不對(duì)的，你要懂得父母掙錢的不容易。

　　惜時(shí)，是我家的另一條家訓(xùn)。時(shí)間是寶貴的，過去就再也回不來�！耙淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買寸光陰”，因?yàn)槭熘�這個(gè)道理，我們就更應(yīng)該遵守這條家訓(xùn)。

　　正因?yàn)橛羞@些多彩的家風(fēng)，才使我們平凡的家，變的富有朝氣和活力。我愛我多彩的家，愛我家多彩的家風(fēng)！

尋找作文 篇8

　　春姑娘邁著輕盈的腳步無聲無息的來到了大家身邊。我來到田野里，春姑娘捉迷藏 。找到了，找到了!春姑娘躲在油菜秧里，油菜花一開，被我發(fā)現(xiàn)了。春姑娘不服氣，又隨我到菜園里做游戲。找到了，找到了！春姑娘躲在菜葉里，菜葉一展，被我發(fā)現(xiàn)了。春姑娘又和我在池塘里嬉戲�？吹搅�，看到了！春姑娘在戲水的'小鴨子身上，在腳掌波動(dòng)的水波里，被我瞧見了！春姑娘和我在花園里游戲，知道了，知道了！春姑娘在桃花妹妹身后，桃花一綻放，就被我發(fā)覺了。......春天，我愛你！你縱情歌唱，歌聲響徹九霄云外；你熱風(fēng)吹拂，溫暖了我們的心間；你百鳥爭鳴，把大地喚醒；你百花齊放，美貌驚人；你云滅霧散，笑樣嫣然......

【尋找作文】相關(guān)文章：

尋找不尋找作文04-11

尋找的作文01-29

尋找的作文12-30

尋找陽光作文01-16

尋找溫暖作文02-23

尋找自信作文02-13

尋找快樂的作文03-07

尋找春天的作文03-05

尋找春天作文12-12

尋找夏天作文03-07