【必備】欣賞的作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
那年,父親近60歲了,又患了肝病,他骨瘦如柴,虛弱無力。那時(shí),我的幾個(gè)哥哥姐姐都已成家了,只有剛結(jié)婚的小哥同我和父母一起過,小哥的媳婦看到父母年老又有病,不能做活,我又讀書,覺得同我們一起過是吃虧的,故此,對(duì)供我上學(xué)是頗不情愿的。
那年深秋的時(shí)候,學(xué)校放了幾天假,讓我們回去拿換季的衣服和準(zhǔn)備冬天燒爐子的柴火。
鎮(zhèn)上中學(xué)離我們深山里的小村子50里山路,趕到家,父親不在,母親說父親到北蔓甸摘草穗去了。我匆匆吃了口飯就去找父親,我登上山頂,已到夕陽落山的時(shí)刻。我站在草洼邊,四處張望著尋找父親,許久,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處,蒼茫的草叢中有個(gè)小小的黑點(diǎn)在蠕動(dòng),我奔著那兒跑去,走近了我看到了父親,他背對(duì)著我,弓著腰,頭低在草叢中尋找著草穗,直到我走到身邊,他才發(fā)現(xiàn)了我。“回去吧,天快黑下來了!蔽艺f。
父親停下手,他懷前的木筐里有大半筐草穗,父親的`臉青中透著層暗黃,發(fā)白的嘴唇裂著血口子。父親把筐里的草穗裝入袋子里,用手掂了掂,嘴角綻露出一絲笑意,“這些賣賣,夠你交學(xué)費(fèi)的了!
父親無力地癱坐在地上,說我得吃一口再下山,要不就走不動(dòng)了。他打開手巾包,里面是母親烙的兩張餅,他咬了一口餅,餅干硬得咽不下去,父親站起來,用石片劃破一塊樺樹皮,很快那小小的洞口就滲出細(xì)密的水珠,父親舔了幾口,我說:“我不想讀書了,你也別再受這累了。”“不算啥,只要我能動(dòng),就能供你!鄙蠈W(xué)走的時(shí)候,我難以啟齒地告訴父親,學(xué)校要交冬天燒爐子的柴火,交錢也行。父親說,不犯愁,過幾天送柴去。
初冬一天的下午,父親來了,他趕著牛車,拉一車柴火。都是一小捆一小捆的。后來,母親告訴我,那是父親一捆捆從山上扛回來的,他沒力氣,每次只能背兩小捆。卸完車,父親讓我跟他到鎮(zhèn)上去。到鎮(zhèn)上的貨站,賣了草穗。我看父親臉色已凍得發(fā)白了,我說去吃碗餛飩,暖暖身子吧。父親說不用,一會(huì)兒就到家了,他把賣草穗的18元錢全給了我,并叮囑我一定要拿好。我的心蒼涼而沉重,我把父親送出小鎮(zhèn)。父親站住了,他說:“你照管好自己,以后遇事要往前想,就總有奔頭!”說罷,他轉(zhuǎn)過身,手牽著牛的韁繩往前走,一會(huì)兒融進(jìn)蒼茫的暮色里了。不想,這背影竟是父親留給我的最后的記憶。父親回去不到十天就去世了。
父親死后不久,我的書就沒有辦法念下去了,我被命運(yùn)沉入生活的海中,上下漂浮,左右奔突掙扎,受盡了風(fēng)霜浪打,可在漫長的求索旅途上,眼前總有個(gè)影子,耳邊總有個(gè)聲音對(duì)我說:“天生我材必有用”,是這影子這聲音使我在任何艱難的境遇下,永不言棄,百折不撓,堅(jiān)定地向著心中的目標(biāo)遠(yuǎn)行。
如今,我實(shí)現(xiàn)了用文字鑄造事業(yè)的夢想。可父親留給我的記憶仍舊是模糊的,只有那凄寒的背影最深切!
欣賞的作文 篇2
晚上的時(shí)候,全家人吃完飯以后,都懶洋洋地靠在沙發(fā)上看電視,但是用遙控器換來換去,都沒有發(fā)現(xiàn)好看的電視節(jié)目,于是我靈機(jī)一動(dòng):“反正閑來無事,我們不如在家里舉辦一場家庭音樂會(huì)怎么樣?”媽媽聽了,連聲說好,爸爸本來不怎么愿意的,但是看到我們倆人期待的眼光,也就不得不同意了。
我們家沒有專業(yè)的音響,再者,為了不打擾到周圍的鄰居們,我就把媽媽的手機(jī)拿過來放在桌子上,然后打開里面的音樂播放器,做好了音樂會(huì)的前期準(zhǔn)備。
媽媽說:“晨晨,你提的這個(gè)建議,第一首歌由你來唱!蔽衣犃,自信地說:“沒有問題,那我就先給大家演唱一首《聽媽媽的話》”說完我就在媽媽手機(jī)的音樂庫里搜到了這首歌,然后用很小的聲音播放出來,當(dāng)做我唱歌時(shí)候的背景音樂。當(dāng)我聲情并茂的唱完以后,爸爸媽媽都為我鼓掌喝彩。
接下來就輪到媽媽了,媽媽也不甘示弱,挑了一首音調(diào)很高的《青藏高原》,不得不說媽媽的嗓音真的`超級(jí)棒,我覺得我都快沉醉在媽媽的歌聲中了。但是輪到爸爸的時(shí)候,爸爸只是隨便了唱了一首簡單的歌就把我們應(yīng)付過去了。但是即使是這樣,我們大家都還是很開心的。
這次家庭音樂會(huì)舉辦的還算是很成功的,今后有機(jī)會(huì)了還要舉辦更多次!
欣賞的作文 篇3
世間萬物,世人都愛欣賞美的事物,牡丹的雍容華貴,蘭花的清新淡雅,金桂的濃香馥郁都使許多人為之傾心。而我卻獨(dú)欣賞默默無“顏”的仙人掌,沙漠里或瘠土旁佇立成渺小的堅(jiān)毅,悄然綻放不為人知的光芒。
堅(jiān)硬的外刺簇生在墨綠的掌片上讓人無法觸碰。一個(gè)五指形狀的仙人掌默默蜷縮在屬于它的土黃色的小盆里。靜靜地呆在奶奶家小院兒的角落里。在距她較遠(yuǎn)的花圃里,一排排、一株株、一簇簇的牽;ǜ傁嚅_放,奏響它們生命的絢麗之歌。也不知過了多久,角落里的仙人掌似乎被遺忘,沒有雨露的滋養(yǎng),它愈發(fā)干癟、枯黃,掌片萎縮著,只有一簇簇的尖刺倔強(qiáng)的挺立著。終有一天,奶奶發(fā)現(xiàn)了角落的它,只是給予它些許水分。它竟一日一日重現(xiàn)往日的光芒。又不知過了多久,那倔強(qiáng)的仙人掌上竟開出了一朵潔白的花,仿佛一個(gè)手掌上托舉著一個(gè)新的生命,渺小而堅(jiān)毅,它是如此頑強(qiáng)!
盛夏的大雨總是猝然而至,豆大的雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒迸濺在大地上,奶奶慌忙地將院兒里的'綠植移進(jìn)家中,卻未曾想起那盆仙人掌。鄰居急匆匆地趕來,說他家小孫兒脖子上起了一個(gè)小癤子,古早偏方說用仙人掌的內(nèi)芯外敷可痊愈,便懇請奶奶取些家中的仙人掌使用。奶奶小心地切掉一片仙人掌植株,去掉它堅(jiān)硬的外衣,顯露出那飽滿鮮嫩的內(nèi)瓤。原來在它堅(jiān)硬且丑陋的外衣下包裹著這樣溫暖鮮嫩的內(nèi)心。聽聞鄰居用仙人掌外敷膿癤的效果似乎甚有療效,更是感受到它渺小而丑陋外表下那分奉獻(xiàn)自我、回報(bào)于世的堅(jiān)毅與熱情!
仙人掌安詳?shù)仳榭s在角落的瘠土里,從不與眾花爭奇斗艷;它默默承受生命的考驗(yàn),從不與世人訴說苦楚。它歷經(jīng)磨難后閃耀最動(dòng)人的美麗,它在吐露芬芳時(shí)卸下堅(jiān)硬的盔甲奉獻(xiàn)自己心底的柔軟。誠如在當(dāng)今喧囂的塵世間爭名斗利之風(fēng)盛行,卻總有這樣的一類人,外表平凡,淡泊名利,渺小卻堅(jiān)毅,在最需要的時(shí)候挺身而出、無私奉獻(xiàn)。我愿成為他們這樣的人,滿懷錦繡、綻放芳華!
世間萬物都值得被歌頌、被贊揚(yáng)。唯有它,傾盡一生詮釋生命的可貴,綻放出質(zhì)樸動(dòng)人的“生命之花”,我最欣賞仙人掌般渺小的堅(jiān)毅!
欣賞的作文 篇4
初春的午后,陽光透過剛抽芽的柳樹樹隙,留下斑駁的點(diǎn)點(diǎn)日影,灑在操場上奔跑著的同學(xué)們臉上,也悄然灑進(jìn)了我們的心間。坐在長椅上的女孩子抬起了頭,臉上是一抹溫潤如陽光般的笑容。她知道,又一個(gè)春天來了。
你喜愛讀書,也喜愛陽光,曾聽你說道,太陽是最美麗的,沒有它,便沒有了這世界萬物的光輝,不會(huì)有眼前如斯可愛的萬物生靈的色彩。
殊不知你的笑容,曾是我生活里的陽光啊。我所看到的和聽到的你曾教會(huì)我期盼——天總會(huì)晴。
在得知自己考試失意之后,我的世界又一次灰暗了。那個(gè)近乎陰雨蒙蒙的下午,我獨(dú)自趴在桌上不知所措,幾月以來積攢的難過與自卑一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭,我終于又一次失去了信心,仿佛自己和他人的差距越來越大,可是即使再想邁步,也跨不過眼前不知從何而來的片片荊棘,我究竟不知該如何是好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也每況愈下。
大概是在這時(shí)候嗎,我收到了你的消息。約我一起去最喜愛的公園劃船,望著窗外灰蒙蒙的天,我有些提不起興致,卻也不好拒絕。或許能借此放松心情吧,我告訴自己。
來到約定的'地方,你早早的等在那里,看到我向這邊走來,你招招手,臉上浮起一抹和煦的笑容。好久不見了呢,我點(diǎn)頭答應(yīng)著。
坐在一搖一晃的小船上,陣陣涼爽的風(fēng)掠過耳畔。我將頭轉(zhuǎn)向窗外,望著水波蕩漾的湖面,心情似乎變得開朗了些。
“你知道嗎?天總是會(huì)晴的,烏云也總會(huì)散去,你要相信,生活在陰雨過后,一定會(huì)還你一個(gè)晴朗的艷陽天,”我抬起頭,望見的是你臉上一份燦爛的微笑,“也許你曾經(jīng)跌倒在這兒,要一點(diǎn)一點(diǎn)的爬起來,但只要你肯邁開步子,也許在明天,也許在未來,當(dāng)你再抬頭看向天空的時(shí)候,你將會(huì)欣賞到這世間最可愛的光亮!
我大概可以把你的聲音和你的笑容比作一縷清泉吧,緩緩注入心田,能帶來溫暖的那種。
對(duì)呀,沒有哪條道路上沒有陰云,但只要心中有陽光,便能融化每一堵冰冷而堅(jiān)硬的困難的墻。我該有多么感謝你的笑容啊,因?yàn)槟鞘且环N多么珍貴的——名為幸福的東西。
我最欣賞你的笑容——燦爛如陽光,飽含著希望。
欣賞的作文 篇5
喜歡11月的我,在去年11月進(jìn)入了小荷。 不知道喜歡11月的什么,只知道11月是我的幸運(yùn)數(shù)字, 11月正是冬天,冬天那凜冽的寒風(fēng)讓我覺得刺激, 在小荷,我用天使小丫頭這個(gè)昵稱和大家相處了一年。 天使小丫頭這個(gè)昵稱是我的最愛, 也許你們會(huì)說我天真無邪, 都11歲了,還說自己是小丫頭, 然而我卻覺得只有是女孩就擁有童心。 可愛的我是你們的朋友, 我的內(nèi)心是孤獨(dú)的, 只有小荷里的朋友讓我覺得快樂, 也許我稱不上天使, 但覺得每個(gè)人都是天使, 天使的心靈是美的。 各位親愛的JJ、MM, 對(duì)于我來說,11月是深湛的, 它似乎讓我明白了每一天的'變化, 我多希望它是彩色的歲月, 陪伴著我度過每一天, 喜歡11月的我比較深沉, 愛獨(dú)自的遐想,遐想著美好的未來。 我是個(gè)愛笑的女孩, 大家都說我很活潑,然而她們卻不知道我的內(nèi)心, 開朗的我性格很隨和, 愛交朋友的我不喜歡斤斤計(jì)較的女孩, 我覺得女孩生來就要豪爽, 因此我喜歡和爽快、具有豪氣的女孩做朋友, 網(wǎng)友,你們有這樣的特點(diǎn)嗎?
多希望我能有一根愿望棒, 幫大家實(shí)現(xiàn)心中那沒人知道的甜蜜的秘密, 請你們記住我天使小丫頭, 一個(gè)喜歡11月的女孩,一個(gè)開朗的女孩。
欣賞的作文 篇6
這個(gè)世界真的很大,一個(gè)轉(zhuǎn)身,剛說的再見,就再也看不見,消失在你看不到的風(fēng)景里。當(dāng)時(shí)間還在,時(shí)間里還有我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴,我想要執(zhí)筆,為你描述一個(gè)場景,安放著你的關(guān)于。
一個(gè)不需要太多語言描述的簡單故事,真的很幸福。每當(dāng)回想起這一起走過的時(shí)光,滿滿的都是溫馨。不求太多,一生有你算不算太貪心,如果算我太幸運(yùn),希望可以和你這般的走下去。你的簡單笑容和你溫柔的眼神,是我的故事里不曾有過的風(fēng)景,漂泊的生活還可以擁有你的友情,這何嘗不是一種感動(dòng)。
說不出來什么是緣分,也解釋不清楚。只是漸漸的用感覺來體會(huì),才對(duì)緣分有點(diǎn)了解。一直都在你身邊出現(xiàn)著,有的成了過眼云煙,有的便悄悄借用你心臟來萌芽。悄無聲息的就那樣的與你相連,可是那并不說明什么,因?yàn)槟侵皇嵌虝旱耐A,可以走的很?jiān)決,可以當(dāng)做沒有發(fā)生事一樣。還好,你總是那么不小心,在停留的時(shí)間里,留下了淺淺痕跡。
剛開始還只是陌生人,如今卻是最熟悉的人。是巧合還是什么,我不想再去想原因,畢竟時(shí)間已經(jīng)走到這里,其他的解釋估計(jì)也沒有人愿意聽。誰也沒有想到我們的交集會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)人的身上,無意中結(jié)識(shí)的你,如今竟可以在我的世界里自由的走來走去,我很愿意。
那個(gè)夏天聯(lián)系最頻繁,有說不完的語言,什么的話題都可以說上好幾遍,好像感覺不到厭煩。在剛剛畢業(yè)的季節(jié),好像怕以后沒有機(jī)會(huì)可以那么開心的聊天,事實(shí)證明,真的沒有以前那么舒服的肆無忌憚。我知道了那時(shí)候你的休息時(shí)間是晚上十點(diǎn),我知道了你喜歡的顏色是天藍(lán),我知道了你的心情你的情緒,我可以看穿你的逞強(qiáng),可以隱藏你的秘密,可以交換心事,可以沒有顧忌,可以很安心。
與你相識(shí)并沒有太多浪漫情節(jié),于千千萬萬的人海中相遇你沒有特別的不同之處,有的是相似的寒暄唏噓,沒有夸張到一見如故。初見你時(shí),并沒有太多在意,只是后來交流才慢慢發(fā)現(xiàn)和你聊天竟可以很輕松,有一句沒一句的繼續(xù)著,沒有陌生。喜歡上那種氣氛,簡單明了的不摻雜其他客套的語言,這是你的交流方式,我來不及用時(shí)間去適應(yīng),竟已經(jīng)習(xí)慣。
夏天走了,秋天就緊跟著過來了,不說道別,也回不到故事的開始。我抓著夏天的尾巴,想著時(shí)間可以走的慢些,至少不用擔(dān)心日后的天涯各一邊,盤算著何時(shí)見面。
你說你不喜歡別人問你過得好不好,不喜歡勉強(qiáng);你說你總是自以為是,做一些別人不愿做的.,你說你喜歡隨遇而安,追求簡單的幸福。我也只是笑而不語,安靜的做一名聽眾,更多的時(shí)候你是名聽眾,聽我的世俗故事。需要的回答總會(huì)給我驚喜,就算是我猜到的你會(huì)說的答案,也會(huì)很好聽,那種透徹你心思的本領(lǐng),即使中間隔著距離,也可以一語中的。需要的不是安慰,而是一個(gè)可以懂你的人。
回想著過去的點(diǎn)滴,尋著你的足跡,輕描淡寫的你,我執(zhí)筆,淺痕的歲月里,寫滿回憶……
欣賞的作文 篇7
豐富多彩的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。我時(shí)常懷著感激之情,思念著我的啟蒙老師——孟老師。老師表揚(yáng)我的話,我已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)老師批評(píng)我的話,我至今還記憶猶新。
有一天,岳佳聞小組值日,岳佳聞掃的是我那排座位。我在座位上專心致志的寫字。當(dāng)岳佳聞掃我的座位的`時(shí)候,她在無意中碰了我的胳膊,使我寫錯(cuò)了一個(gè)字。我氣洶洶地說:“你沒看見我在寫字嗎?還碰我的胳膊!痹兰崖勥B忙的說:“對(duì)不起,我不是故意的!
我說:“不是故意的就是你特意的,我看你是不懷好意呀!”不料,老師突然進(jìn)來了,我的舉動(dòng)讓老師看見了。把我叫出了教室,和我談話。老師說:“她都向你道歉了,你為什么還不能原諒她呢?你就為了一個(gè)字,不原諒她,而且還對(duì)她那么兇,值得嗎?你的心胸為什么那么狹窄呢?人們都說男子漢,大丈夫,而你太小氣了……”老師的一番話使我深受感觸。我真誠地對(duì)老師說:“我錯(cuò)了,我以后一定和同學(xué)好好相處!崩蠋熣f:“這才是好孩子嘛!”
雖然孟老師已經(jīng)不是我的班主任了,但是孟老師的教導(dǎo),使我終生難忘。其實(shí),每個(gè)學(xué)生都想報(bào)答老師。好好學(xué)習(xí),考出個(gè)好成績,這就是給老師的最好的報(bào)答。孟老師對(duì)我那么好,如果我不好好學(xué)習(xí),哪能對(duì)得起孟老師對(duì)我的一番苦心呀!
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,不禁想起一句話“老師,辛勤的園丁。”我想這句話說得一點(diǎn)都不錯(cuò),正是這一位位辛勤的園丁,精心栽培著我們這一棵棵幼小的樹苗茁壯成長。
雖然這只是一件小事,但將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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