實(shí)用的值日生作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的實(shí)用的值日生作文，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的值日生作文1

　　每個(gè)星期的星期二，我都會(huì)早早地吃過早飯，在7點(diǎn)20分之前來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳沂侵等丈��?/p>

　　跟我一起值日的還有三位同學(xué)，我們負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓東北角的樓梯。我們一個(gè)人掃地，一個(gè)人擦扶手，兩個(gè)人拖地。我是男生，就主動(dòng)承擔(dān)起拖地這個(gè)力氣活。

　　樓梯掃干凈后，輪到我拖地了。我先把拖把泡上水，再把水?dāng)D出來。吸了水的拖把又沉又重，我東拖一下，西拖一下，拖得滿頭大汗。我一看還是一點(diǎn)都不干凈，為什么呢?我想起了媽媽拖地時(shí)的情形。后來我慢慢地用力氣拖，一級(jí)一級(jí)的，從上往下，從左到右地拖。按著這樣的順序，樓梯上的臟東西都被我拖到最下一層，樓梯終于拖干凈了，陽光照在上面閃閃發(fā)光。

　　值日結(jié)束了，雖然我的手沒力氣了，腰也酸了，但看到潔凈的'樓梯，想到同學(xué)和老師們走在上面，會(huì)有一個(gè)好心情，我就不覺得累了。

　　通過值日，即讓我鍛煉了勞動(dòng)能力，又讓我們的校園整潔美觀，我很開心。我愛值日!

實(shí)用的值日生作文2

　　今天我們的午休又安靜了許多！

　　昨天，是因?yàn)樘�吵了，說同學(xué)不遵守紀(jì)律，被教官罰了！有同學(xué)被教官罰了，一個(gè)扎馬，一個(gè)抬高腳。老師說：“一定要整頓午休紀(jì)律”。

　　第二天，也就是星期五，有個(gè)同學(xué)協(xié)助我，他記女同學(xué)的名字，我記男孩子的名字。同學(xué)們太吵了，我就在本子上記名。一個(gè)接一個(gè)的名字出現(xiàn)在本子上，有說話的，有過位的……漸漸地，安靜下來了，連心跳都聽得到。

　　我想他們也要面子的呀！也不想被老師發(fā)的.呀，不如給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我向他們宣告只要不說話被我記名字的之后不違反紀(jì)律就用斜杠劃去，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。下課后，我覺得我沒把不乖的同學(xué)名劃掉是對(duì)的。只有這樣他才有印象記得，午休不要違反紀(jì)律。沒想到他們不服氣，還說我不對(duì)。

　　我真不知道該怎么辦，請(qǐng)幫幫我。

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