【熱門】抒情作文合集九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的抒情作文9篇，希望對大家有所幫助。

抒情作文 篇1

　　他和她家境不同，身份不同，門不當(dāng)，戶不對。 他是鎮(zhèn)上的打馬匪的頭兒，她是鎮(zhèn)上地主的女兒。 那年馬匪猖獗，進(jìn)入到村子里后，燒殺搶掠，無惡不作，他只好放下手中的'鋤頭，拿起刀劍與他們生死相搏，可是戰(zhàn)爭卻是持久的，一年，兩年，甚至長達(dá)五年，他們作戰(zhàn)，就沒有了能力去播種糧食，他們已經(jīng)沒有了口糧，沒有了足夠的糧食去作戰(zhàn)，他只好去鎮(zhèn)上找她借糧食。 她已經(jīng)十六了，到了成婚的年齡，父親將他許配給了鎮(zhèn)上最有錢的富豪的兒子，可那兒子卻是個白癡，要是嫁給這樣的人，她又何心甘？而且他和她說好了，她要等他過來提親。

　　終于，城外，那一兩點(diǎn)的人，她看見了他，他正一步一步朝自己的家走來！ 難不成他是來提親的？還是…… “赫！……你來了？你怎么現(xiàn)在才來？你多久和我爹提親？” 賈紅熱淚盈眶。 他不語輕輕抱住她，只說了一句：“對不起，紅，我們村子里馬匪猖獗，日子一天不如一天，我們還不能成親！等到我將馬匪擊退了，如果我還活著我就娶你！” 韓赫說著。 “我今天還有一件事，要讓你幫忙，我們隊(duì)里已經(jīng)沒有糧食了！你問問你爹能不能借我點(diǎn)糧食？” 賈紅點(diǎn)了頭，進(jìn)了門，看見爹坐在大堂之上，便跑過去，倒了一杯茶道：“爹！我可不可以求你一件事��？韓家村那邊鬧馬匪，好多人都生活在水深火熱當(dāng)中，你可不可以開倉放糧，幫幫他們��？” 爹開口了，卻是帶有條件的：“可以��！只要你嫁給公孫家，爹就開倉放糧！” “可是！爹！那個兒子是個白癡，你怎么就不為我的幸福著想呢！我不嫁！” 她哭著跑了出來，再見他時，他一臉著急：“紅，好了嗎？你爹答應(yīng)了嗎？可不可以放糧？” “有點(diǎn)困難，我爹不同意！”她低下頭。 這時，他的兄弟來報(bào)，馬匪已經(jīng)下了山，洗劫了村子。 他一驚，閑著跌倒，道：“傳令下去。不管怎么樣！都要守��！” 她聽了，卻是一臉愁容，她咬了牙，道：“我剛才逗你玩的！我爹已經(jīng)答應(yīng)放糧了！” “太好了！太好了！紅！等我回來，等我活下來，我就娶你！” 他回了村子，帶著兄弟們?nèi)ゴ蝰R匪。 而她回了家，卻換上了新妝，出嫁。

　　他在村外與敵人廝殺。 她在別人家洞房。 “紅！我活下來了！我娶你！”他立在數(shù)萬個尸體中，大聲吶喊。可是他沒有想到的事，自己的女人為了自己，為了自己兄弟，嫁給了別人。 他再也娶不到她，而她卻再也等不到她。

抒情作文 篇2

　　又是一年中秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)。吃著香甜可口的月餅和糍粑，望著歡聚一堂的家人，我不由得想起那位“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的小學(xué)同學(xué)們。他們現(xiàn)在在哪里，干什么呢?

　　也許，他們正在和家人吃著月餅;也許，他們在借著中秋節(jié)寄托對故鄉(xiāng)的思念;也許，他們“每逢佳節(jié)倍思親”……想起我們小學(xué)畢業(yè)后各奔東西卻心心相印的同學(xué)，不禁會心一笑。

　　正當(dāng)我沉浸在各種幻想之中的時候，天公不作美，下起了小雨，看來今年中秋節(jié)不能賞月了。天空黑洞洞的，真如每個人心中那個陰暗的角落。過了一會兒，雨漸漸地小了。走出門，天空依舊沒有星星，沒有月亮，只有一片漆黑。我是多么期望能夠看一眼中秋節(jié)的月亮呀，感受“路是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，述說“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”，體會“明月幾時有，把酒問青天”……

　　可是，月亮在今晚是不會出來了，我很想變成一只螢火蟲，把自己微弱的'光引向天空。當(dāng)同學(xué)們看見我的時候，他也會變成一只螢火蟲，我們一起呼應(yīng)著飛上天空。然后，天下所有的親戚朋友、兄弟姐妹、炎黃子孫都變成螢火蟲發(fā)出微弱的光，便匯集成今晚最皎潔的月光。

　　可惜，我們不能變成螢火蟲。但我相信，人與人之間的那份情誼永遠(yuǎn)是最明亮的月光，它足以把人心中那個陰暗的角落照亮，這就是愛的光芒。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。人間友誼常在。在這中秋節(jié)，我深深地思念各位親朋好友，真摯的祝福他們身體健康，學(xué)習(xí)天天向上。

抒情作文 篇3

　　每年望著老家形形色色的花開，像一張張地毯在街道、小巷悄無聲息的彌漫，染盡了小城的每一寸。 猶記得窗前的那株月季，短短幾年間已與窗齊，大有蔓過屋檐的`樣子。

　　以前，院子里尚有桃樹，春來時滿院的香氣。而這個時候也是鳥兒歡唱的季節(jié)，它們清清因寒冬而略顯沙啞的嗓子，在這個略帶寒氣的時節(jié)，盡情地啼喚著。它們在枝上三三兩兩的棲著，不一會兒，滿院就下起了“桃花雨”。而杏花也不甘示弱，急匆匆地開出粉紅色的花瓣，惹來許多蜂兒。

　　但雨也知曉了這一消息，召集起天宮的“集團(tuán)軍”，奔赴天穹之外。于是，整座城都感到了這酥雨的綿，這酥雨的軟。若在此時，向遠(yuǎn)方的她寄去用紅箋寫就的錦書，再讓青鳥銜去，落于她的窗前，那必是極好的。

　　在雨落的間隙里，花兒慢慢地開放，黃犬吠著，排遣了一個冬季的倦意。大紅的對聯(lián)上躍滿了龍飛鳳舞的漢字，春溫暖的氣息，似乎連它們也喚醒了。

　　在花開的時刻，黃犬喚醒煙雨，奏響春的序曲。

抒情作文 篇4

　　雪飄啊飄

　　這個令人悲傷的城市終于迎來了它的第一場雪。打著傘站在路上

　　原來才六點(diǎn)啊！難怪人很少呢！

　　深藍(lán)的天空飄下了朵朵雪花。扔下傘雪落在臉上冰涼冰涼的好舒服的感覺

　　雪，我的'愛人！雪，我的死神！

　　雪？血！雪上有血？這里有一大片雪夾血還是血夾雪呢？

　　為什么打架？為什么要和人打架？你是誰？為什么要在這里？

　　一個男孩倒在地上，血流了一地，雪花慢慢飄落在他的身上。

　　你是死還是暈了？你發(fā)生了什么事我不想知道。但你為什么要打架呢？放心吧！我會打999（急救電話）的。你的生死與我無關(guān)

　　一個潔白的世界

　　考試完后

　　雪，你在哪？潔白的雪��！我的天使！你在哪？

　　雪在化

　　你為何這樣匆匆離去？雪

　　還我一塊潔白的雪地！還我無邪的心！黑暗啊！光明��！毀滅吧！世界！都在我白色裙子下折服吧！讓我鋪滿大地！

　　雪是黑黑的，灰灰的

　　雪么？

　　你不過是水罷了。難道你是另一種生物？你有什么資格鋪滿大地�。磕阈袉�？不幸啊，你來得匆匆去得匆匆。你留下了孩子們的微笑；留下了農(nóng)民的喜悅；留下了那個男孩的血你最終沒有留下潔白

抒情作文 篇5

　　于你、于我，都對這個世界充滿寂寞，我們要的不多，可是這些不多，從來不屬于我們，你說：凌晨四點(diǎn)，看見海棠花未眠，我突然就想到李清照的那首詞：試問卷簾人，卻道，海棠依舊。是的，海棠依舊，那么，我們呢？我們這群孤獨(dú)的靈魂呢？

　　習(xí)慣了一件事情以后總是不愿意再去嘗試別的，吃份飯要吃到自己惡心才愿意去換另一種，一首歌聽到自己厭煩才肯聽新的曲目，一條路走到腿腳麻木傷痕累累才肯尋另外的風(fēng)景，習(xí)慣這兩個詞，總是那么讓人無法理解，卻又深深刻刻的指揮著我們的軀體，無法控制…

　　我說，叫你言吧！我總覺得這個字是為你創(chuàng)造的，每次跟你對話，總是能勾起我心中明明滅滅隱藏的東西，卻總能在你口中淡淡的飄出來，你說，你在守護(hù)一個女子，她善良的難以置信，如你這般疼愛的女子，必定也會是一個情深意中的靈魂，我用我淺薄的語言無法寫出心里的這種感覺，你這樣一個男子，又會擁有怎樣的明眸。

　　習(xí)慣了把一切告訴你，累的時候有你聽我說，煩躁的時候你聽我說，我說我的家庭，我說的我困惑，我說的工作多么難以苛責(zé)，我說了很多很多，你安靜的聽著，告訴我，這就是生活，未曾抱怨。你知道這個生活壓的人喘不過氣，可是你還是聽我說。

　　我看著你們的愛情，是羨慕麼，亦或是希望你們幸福到我羨慕，這般擁有純真善良的人�。∧銈冃腋�對于我來說，多像世界的曙光，明媚耀眼，照亮我前行的路，告訴我，這個世界，原來還有愛情這個詞可以相信。

　　拔山涉水走過失望之海，我從現(xiàn)實(shí)夢中醒來，凌晨三點(diǎn)，房間燈未滅，睜開眼睛，看著手機(jī)，想起我正在愛的男子，心里多少還是欣慰的，我總想，就這樣單純的愛著吧！如此漠然，也許仍是種幸福。

　　你說：若你離開，我是否會將言這個稱呼贈予別人。我想不會的，觸動靈魂的對話，生命里能遇到我已經(jīng)很知足，一個足夠了，若是多了，也就毫無意義。你這個男子如同我心里那個壓抑著的魂，如同人與自己的心在對話一般，真實(shí)的'生命與真實(shí)的思想。

　　你問我一連串的問題，我卻只能回答你，愛情里，還是要睜只眼閉著眼的吧！我不知道，到底是我們太傻還是太聰明，那些事情，我們看的比任何人都明白，可是我們?nèi)匀徽f：睜只眼閉只眼的愛吧！不是每個男子都是救贖女子的天使，不是每個女子都是溫暖男子的向日葵，我們，走的太倉促，來不及想太多。

　　如若可以，我們都幸福吧！用我們單純的靈魂和簡單的生命，我們好好的幸福吧！以前的蘇可能已經(jīng)不回來了，到是以后的蘇，還是需要你的言語來觸動心里的弦，我們會如同陽光一樣，光芒四射，我們會如同太陽一樣一個人寂寞，任憑孤獨(dú)死亡吞噬也不能湮滅我們想看見幸福的力量，對嗎？言。

　　今日，你要我拉黑你，你說你太累了，可是我不忍心，那個與我心靈對話的人，我不想失去，那個言字，我未曾賦予過任何人，只是你是那么固執(zhí)的人，我怎么可能改變你的心，如若你選擇離開，蘇還是想祝福你，不管怎么樣，還是希望你能像你說的那樣，看見幸福。你記得，你要告訴我答案，天堂里有沒有方向，我們會不會都有各自的幸福。

抒情作文 篇6

　　俗話有言：人窮，咱志不窮呀！在如今快節(jié)奏生活的社會，競爭空前激烈，財(cái)富兩極分化，人分為貧窮與富裕。

　　有些人天生貧窮，有些人天生富裕，命運(yùn)使然！教科書里常教育我們說：這個世界是公平的。但，是嗎？有的人唉聲嘆氣，抱怨老天的不公平，他們?nèi)狈α俗孕判�，但更重要的是�?shí)力。而另外有些人，雖然是窮孩子，但他們一生拼搏，他們沒有資產(chǎn)。他們所要實(shí)現(xiàn)的夢想，他們所要達(dá)到的終點(diǎn)，說不定只是某些人的起點(diǎn)罷了。

　　而面對這樣明擺的不公，有些人選擇認(rèn)命，他們是無所作為的，家貧，志亦貧，到底不能改變整個家庭的'悲慘命運(yùn)。而有些人，他們有著雄心膽略，敢于與贏命運(yùn)作斗爭，他們企圖扼住命運(yùn)的喉嚨，他們一貫認(rèn)為：命運(yùn)是決不能使我完全屈服！

　　有句話叫“寒門出貴子”，我想現(xiàn)在幾乎用不著了�，F(xiàn)在成績好的孩子基本上都偏向于富裕家庭。他們都是來自開跑車、住別墅的家庭。反觀父親那一年代讀書，成績好和家庭條件基本上成反比。班里同學(xué)讀書好的，家里都很窮。而現(xiàn)在的尖子生，除了家庭教育，還舍得花錢送各種培訓(xùn)班�，F(xiàn)象是，“成績是成堆出來的”！

　　感慨甚多，未來的“貧二代”越來越多！

　　難道是窮人家的孩子沒有“人窮志不窮”的精神嗎？不，他們，你輸在了教育的起跑線上。

　　是的，窮是窮，窮人家的孩子，這是命運(yùn)對你們的考驗(yàn)��！你們在逆境中成長，一定要比別人付出10倍以上的努力。不怕，咱人窮志不窮啊！

抒情作文 篇7

　　小小的花兒，想要快快長大，變成五顏六色的花朵；小小的毛毛蟲，想要快快長大，變成五彩繽紛的蝴蝶；小小的公雞，想要快快長大，變成一鳴驚人的“時鐘”；小小的我，在媽媽肚子里，想要快快長大，媽媽懷胎九月，是懷著多么高興的心情，迎接可愛、健康又聰明無比的我。

　　我深深的體會，長大是有苦有樂的，要成為五顏六色的花朵，就必須接受陽光的洗禮，忍受風(fēng)雨的折磨；要成為五彩繽紛的蝴蝶，就必須忍受之前丑陋的外表；想要變成一鳴驚人的公雞，就必須經(jīng)歷“丑小雞”蛻變的過程；想要成為健康可愛的小孩，努力吸取養(yǎng)分；但這一切的辛苦，終將成為日后，最甜美的成長滋味！

　　成長過程的酸甜苦辣，有成功、有失敗，但只要努力不懈，一定可以獲得很滿意又幸福的`人生！我不會因芝麻小事就生氣，我不會因?yàn)橐粫r失敗就放棄，我不會因?yàn)槌晒�就趾高氣昂，我會虛心、努力的學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)對我刮目相看。

　　我知道我的知識，會因?yàn)槲业呐�力而增加；我知道我的家人，會因�(yàn)槲业某晒Χ�驕傲；而這一切的酸甜苦辣，我都要和家人分享，這就是——長大，一種無可取代的滋味！

抒情作文 篇8

　　清早起床，發(fā)現(xiàn)外面飄起了濛濛細(xì)雨，多日來的煩躁也被帶走了。天地間不時吹出的涼風(fēng)，帶來陣陣泥土的清香。

　　隨手翻開放在書桌上的字典，一頁一頁地翻著，看著那些熟悉的文字，我心中不盡感慨。

　　每一個文字都有獨(dú)特的含義�！敖稹弊植康臐h字在字典里有三百三十多我。它所代表的含義都與金屬有關(guān)�！板X”字在古代為貴重的金屬，“钅”為金屬，“戔”在字典里的解譯是“少，細(xì)微”所以“錢”就是少量的金屬。物以稀為貴，少量的東西自然就值錢了。又像“忄”，所有的字都與心有關(guān)。心中認(rèn)真就成了“慎”；心中堅(jiān)強(qiáng)就成了“慳”；心中有了你的`倩影，便是對你有了“情”。

　　錢，屬于金屬世界，硬邦邦，冷冰冰。情，屬于內(nèi)心世界，又熱，又軟。監(jiān)獄里的犯人都是這兩字才走到一個共同的空間里。有生命的人制造了無生命的東西而無生命的東西又主宰了有生命的。這就是人生的可悲！

　　漢字包含了世界的奧秘，蘊(yùn)含著豐富的人生，漢字，讓我陶醉。

　　漢字傳承著中華文明，繼承著華夏文化。金文、大篆、小篆、楷書、行書、隸書，形態(tài)各異，異彩紛呈。甲古文字，青銅鼎文，竹簡刻字，帛書，漢字經(jīng)歷著一次次的變化，始終不變的是它的靈魂。漢字，讓我陶醉。

　　老師總說：“漢字是中華文化的根本，它的意義非同尋常�！蔽乙恢倍紱]有放在心上，可直到今天，我才發(fā)現(xiàn)了漢字的偉大之所在。

　　感謝祖先，創(chuàng)造了神奇的文字。漢字，讓我陶醉。

抒情作文 篇9

　　盡管x老師在耳邊不住地囑咐我到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，要如何如何，可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼親愛的老師，不是不想再認(rèn)真聽聽老師的教誨，而是怕一抬頭就會哭出來，因?yàn)槲覍?shí)在不愿意離開這里，離開這所學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校，離開我那朝夕相處的老師和同學(xué)。

　　“要是能不搬家，不轉(zhuǎn)學(xué)多好！”在下樓的路上，我還是低著頭，無精打采地拖著兩條沉重的`腿一步一步往下挨，往事一件一件不住地浮現(xiàn)在眼前……記得我以前上課總是不太認(rèn)真聽講，到了下課作業(yè)也不會寫。而董老師卻總是苦口婆心地教育我，總是犧牲課余休息時間不厭其煩地給我補(bǔ)課。而我卻總是那么不聽話……就在不久前，董老師還在鼓勵我要在新學(xué)期里把學(xué)習(xí)成績追上去，可我還沒來得及……卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。我多想讓時間過得慢一點(diǎn)，好讓我和親愛的老師多待一會兒呀！

　　在學(xué)校門口，董老師用他的大手摸了摸我的頭。老師的手是那樣親切，是那樣溫暖！這時，我實(shí)在忍不住了，抬起頭望著老師，眼淚沖出了眼角……此時，我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然過早地出現(xiàn)了幾根白發(fā)--這都是為我們過分操勞的緣故呀！我的心不由一酸，這時，我真想對老師表達(dá)決心，可我什么也沒說出來，只是回過身和媽媽走了，心中充滿了力量。

【抒情作文】相關(guān)文章：

經(jīng)典抒情作文01-07

抒情的作文01-07

母親抒情作文01-17

借景抒情的作文02-04

借景抒情的作文01-23

風(fēng)景抒情作文08-12

借景抒情作文02-05

寫景抒情的作文02-04

關(guān)于抒情作文02-24

寫景抒情作文11-11