精選書信作文集錦5篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的書信作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書信作文 篇1
親愛的同學：
你好！
我叫XXX，是濮陽市油田一小二（1）班的學生。今年7歲半了，是個活潑開朗、愛好廣泛的小男生，喜歡讀書、寫作、奧數(shù)、英語、快板、鋼琴、輪滑……
我的學校是個美麗的校園，教學樓前面有一個寬闊平坦的大廣場，每星期一全體師生都集中在這里舉行升旗儀式，這里也是我們上體育課、做課間操、玩游戲的.地方。廣場的東西兩側放著名人塑像。校園四周種植著許多果樹，有柿子樹、石榴樹、杏樹、梨樹……長的非常茂盛，開花的季節(jié)，花香撲鼻，蜂蝶飛舞；到了果實成熟時大家一起動手采摘，共同分享勞動果實。
我們的教室寬敞明亮、冬暖夏涼，窗臺上放著盆盆鮮花。全班有78個同學，上課時老師用多媒體教學，課時我們用多媒體上網(wǎng)看電影和動畫片……教室后面是很大很大的塑膠操場，有籃球場、足球場、長長的環(huán)形跑道……學校每個的運動會都在這兒召開。
教我們的老師個個和藹可親，講課生動有趣，讓我們學會了知識，又學會了做人的道理。老師非常愛我們，我們也非常愛老師。（班主任阮君老師教語文，她長的非常漂亮，說話和藹可親，講課引人入勝，她不僅教我們課本的知識，還經(jīng)常講勵志繪本故事、發(fā)生的重大新聞，讓我們既學知識又學做人。教數(shù)學的是朱淑霞老師，她愛說愛笑，講課生動有趣，帶我們在數(shù)學王國里漫游，和數(shù)字小精靈交朋友。MISS王是英語老師王蘭鳳，上英語課就象做游戲，她帶領我們又讀又唱又跳，在開心快樂中記住了許多單詞和句子。王老師也叫“板子王”，上課表現(xiàn)好時有獎品，表現(xiàn)不好、聽課不認真“挨板子”，悄悄告訴你，我也挨過兩次手板，嘻嘻）
今年“六一”能和你手拉手交朋友，我很開心，特意精心準備了一份小禮物（一筒小樹苗鉛筆、兩枝水筆、六塊橡皮和一個卷筆刀），希望你能喜歡！
祝你學習進步！
愿我們的友誼長存！
你的朋友：XXX
20xx年6月1日
書信作文 篇2
最近工作忙嗎?
經(jīng)常和你開玩笑，卻很少正經(jīng)的說說心里話。
姐姐，我剛上幼兒園的時候，你上高中，我總是見不到你。早上醒來，你已經(jīng)去上學了；晚上我睡覺時，你還沒回家。有一天，你們大早上把我叫醒，我有起床氣，正要發(fā)作，就看見你手里拿著一本故事書，我迷迷糊糊的看見了彩色的書皮，用力揉揉眼睛，瞬間就清醒了，一把抓過來就緊緊抱著那本書。
姐姐，你還記得嗎？我們每天都要喝奶。有一次，我把我喝完的奶袋子吹得鼓起來，放在暖氣片上，偽裝成沒喝過的奶。那天，你一回家，就拿起奶來喝。剛拿起來，就被你捏扁了。我看見你那疑惑的眼神，咯咯的笑了。你頓時明白了，也笑開了。那時的`我，覺得有一個姐姐在身邊，感覺真的好棒。
姐姐，在我上一年級時，你要去湖南上學了。當時我們?nèi)ニ湍�，那是我第一次去較遠的地方，興致滿滿。我一開始以為，是一家人出來玩呢。但當爸媽幫你在宿舍鋪好床，忙了半天，卻帶我去旅館睡覺時，我就開始想：姐姐要在這里嗎？我們呢？住了幾天，你送我們走，我不想走，因為姐姐不走，我也不要。但必須走。我有時候想你，會自己一個人哭，會問：“姐姐怎么還不回來？”也總是問：“如果我和姐姐沒有相差12歲，我們就可以每天在一起�！钡珛寢尶偸腔卮穑骸澳菢幽憬憔筒粚δ隳敲春昧��！�
小時候害羞，別人問我想不想姐姐，我不好意思回答想，所以，總是保持沉默，不知道的人也許覺得我們關系不好，那時候總覺得，心里面知道，我無時無刻不在想姐姐就好了，何必要說出來。
我那時候總想放寒暑假，真的不是因為我不想上學，只是因為，你只在寒暑假回來。每次你一回來，我就纏著你，就不讓你出門，要出門也必須帶上我。有幾次，我可是成功的讓你帶著我出門了。你幾乎每個寒暑假都出去不了幾回，因為我總是讓你陪我打游戲，經(jīng)常打一下午，打到我的手累到不行，我也不想停。因為我想多和你呆一會兒。我總是覺得，就算在家里面，我們干自己的事，只要姐姐不出門，我都覺得很好。當時我甚至覺得:姐姐比爸爸媽媽還要好。
我越來越大，開始害怕你有男朋友，雖然總是開玩笑，問我什么時候有姐夫，但我是打心底里的不想有。你說只是多了一個人來疼我，對我好，但我想的卻是：我不需要，只要姐姐對我好�？墒悄阌心愕纳�，我沒有權利讓你一直在我身邊。從我知道你有了男朋友到你們結婚，我感覺就像一瞬間的事。我清晰地記得婚宴上你穿著婚紗，很漂亮。比平常瘦，因為那幾天你有減肥。但你沒有結婚該多好，而且，在我心里，姐姐不管什么樣子，都是最漂亮的人。在婚宴上，爸媽在上面抹眼淚，我在下面哭，我沒吃多少東西，真的是吃不下�？吹侥愫徒惴蛟谂_上，有那么一瞬間我覺得姐夫是世界上最討厭的人。其實我一直都明白，你一結婚，就不會再對我那么好了，因為你會把愛給姐夫，給你們未來的孩子。不過，姐姐你可以放心，我一定會對我未來的外甥子（女）好的。
其實還有話沒說，就是...愛你呦。
書信作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
光陰似箭，歲月如梭。轉眼之間，小學時光已經(jīng)如流水般匆匆而過。我已經(jīng)上了中學，新的求學之路如漫漫征程在前方等著我，這使我們相聚的時間越來越少了�？墒俏矣卸嗌傩睦镌捪雽δf啊！
母愛是世間最偉大的愛，這句話一點也不假。媽媽，您把我從一個呱呱墜地的娃娃，養(yǎng)育成今天十幾歲的少女，多不容易啊。
媽媽，您可還曾記得我生病您冒著嚴寒騎車把我送到醫(yī)院的.事嗎？記得那天，我剛放學回家，突然感到心里好好像火燒一樣，難受極了。我便早早地睡了。您下班回來見我躺在床上，關懷地問：“怎么了？”我說：“頭痛，渾身難受極了�！蹦酱睬�，用手輕輕地試試我的額頭，說：“太燙了！一定是發(fā)燒了！”您急忙打開藥箱，端來了開水給我喂藥。傍晚，我突然吐了。您見我吐得厲害，便把我扶上了自行車，說：“別害怕，媽媽現(xiàn)在帶你上醫(yī)院�！比メt(yī)院的路上，您還不時地安慰我。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我測了體溫，馬上為我打了點滴。這時我才發(fā)現(xiàn)，您到現(xiàn)在還穿著單衣！窗外寒風呼嘯，可是我卻感到了前所未有的溫暖。
還有一次，下午快放學了，教室外卻下了暴雨。我望著窗外發(fā)呆：爸爸出差了，奶奶家又遠，而您當時正臥病在床。誰來給我送傘��？“叮鈴鈴，叮鈴鈴—”下課了。只見同學陸續(xù)被家人接走了，我坐在教室里，心急如焚。這時，雨簾中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。是媽媽您抱病來給我送傘來了！我沖出教室，一頭扎進您的懷里。您用冰涼的手撫摸著我，您渾身都濕透了，蒼白的臉上沒有一絲血色。我的臉上不知是雨水還是淚水：“媽媽，我們回家！”一路上，您一個勁地把傘往我這邊推，可您大半個身子卻在雨里。我把傘推過去：“媽，您也要打傘！”您卻又把傘推回來：“媽媽不要緊，只要你不淋著就行�！�
媽媽，您為女兒付出的又何止這些呢？“誰言寸草心，報得三春暉�！迸畠合雸蟠鹉�，可是現(xiàn)在卻有心無力。只有不辜負您的期望，努力學習了。
祝您：身體健康，工作順利！
您的xxx
20xx年XX月XX日
書信作文 篇4
親愛的老師：
轉眼間四個多月過去了，在這漫長的幾個月中，您教會了我們很多的知識，更教會了我們做人的道理，您像蠟燭燃燒自己，照亮了他人，您更像春蠶，用自己所有的蠶絲，為我們織下了一件件漂亮的'衣服，在我們傷心時，您總是給予安慰，當我們被別人欺負時，您總是像哥哥般為我們打抱不平，甚至替我們”報仇“。在我們遇到難題時，您總是不厭其煩的為我們講解。
老師，您還記得嗎？那次您讓我們聽《羊皮卷》嗎？第一章是，做一個富有愛心的人。您就是這樣一個人，當同學們心不在焉的聽您講課時，您總會問：”懂嗎？不然我再講一遍�！爱斈晃覀冞@樣調(diào)皮的學生弄的狼狽不堪時，您那疲憊的臉上，還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛，但還是在笑。
老師，老師，您是多么的偉大。老師，我真的希望您能打我們，罵我們，我真的不想讓你變的力不從心。俗話說嚴師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點。
祝您工作順利！
20xx年5月6日
您的學生付愛琳
書信作文 篇5
自從你去了遠方，我們相隔了兩個省份，32座城市，我們也曾試著通過電子郵件的方式交流，但卻感受不到彼此的溫暖。厭倦了單調(diào)的字體，我們很少再通過郵件交流，我們之間也慢慢疏遠了。
直到去年圣誕節(jié)，我收到了一封來自遠方的你寄給我的信件，突然感到莫名的興奮和感動。我迫不及待地打開它，拿出信箋逐字逐句地細細品讀，那熟悉的字體，讓我感到你就在我的身邊，我仿佛看見了那個正在寫信的你，時而抬頭望向遠方，時而微微一笑，似乎有很多話要急切地和我訴說。
在信中，你給我講了很多關于你的事，你的新老師，新同學，新朋友，整整五大張紙。我不肯放過你寫的每個字，試圖從這些字里拼湊出你的新生活。最后，你在信的末尾寫了這樣的一句話給我：春風十里，不如你。這句話是特意用紅筆寫的。還記得你曾對我說過我是世界上最美好的嗎？你亦是。
一封信，跨越了三十多座城市，歷時五天的旅途，終于安全地到達我的手中。剛開始我并不知道一封信能夠說明什么，可細讀之后，我卻感受到了那藏在文字里的愛，純凈得不含一絲雜質(zhì)。
我收到信后，立刻拿出筆，回了一封信給你。那是我第一次寫信給你，也是我第一次寄信，我既興奮又期待地將買好的郵票貼在信封的右上角，想象著你收到信的表情和心情。你是不是也和我一樣帶著期盼和美好的`回憶呢？我忐忑不安地走到那綠色的信箱面前，小心翼翼地將那封帶著我們之間美好的祝愿的信封放了進去，恨不得它能立馬飛到你的身邊。
愛的確很奇妙，它無處不在，卻需要你去發(fā)現(xiàn)。我很幸運，有這樣一位朋友，教會我怎樣去發(fā)現(xiàn)愛。
藏在書信中的愛，我感受到了，你呢？
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