敘事的作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的敘事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
八月雖說(shuō)已到了秋季，可炙熱的溫度一絲不退，于是，一家人便開車來(lái)到大梅沙游泳。
到了大梅沙的沙池，我急忙的脫下鞋子，拎起鞋子就在沙灘上跑，腳下的沙子甚是柔軟，我和弟弟迫不及待的沖下水里，用手拍打著水面，激起一陣x陣?yán)嘶�。波濤洶涌的海平面如同我的心，無(wú)法平靜。
見到媽媽正在指導(dǎo)弟弟游泳，我一時(shí)興起，便一溜煙的游向了另一邊。我在水里玩的不亦樂(lè)乎，像一條泥鰍在水里盡情的鼓搗著。玩了好一會(huì)，有些乏了，便抬頭尋找媽媽，望了許久，還未找到媽媽的身影，不禁有些慌了，立馬起身走去停車場(chǎng)找媽媽。停車場(chǎng)很長(zhǎng)，少說(shuō)也有個(gè)六、七百米長(zhǎng)，我直徑走去，尋找車子，走了好一會(huì)，還是沒有找著車子，我有些累了便想借個(gè)手機(jī)打電話給媽媽。說(shuō)來(lái)容易，可怎么都借不到，要么是沒帶手機(jī)，要么是不愿意借。
我繼續(xù)走路，打消了借手機(jī)的念頭。這時(shí)，一位大叔叔走過(guò)來(lái)，我不禁有些害怕，便加快了腳步，大叔叔明顯感覺到我我的.害怕了，便喊道“小妹妹你在找人嗎？需要我的幫助嗎？”我停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見他善意的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，他又說(shuō)：“你知道你家人的電話嗎？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭，向他直徑走去，他拿出電話，遞給我。我用詫異的目光看著他，問(wèn)：“你不怕我拿走嗎？”他笑著搖搖頭。我打了電話給媽媽，媽媽讓我在原地等她，于是大叔叔便陪我一起等，我們倆都沒有講話，靜享著這一份寧?kù)o。
不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了，她抱抱我，眼眶有些泛紅，她拉著我的手，對(duì)大叔叔鞠了個(gè)躬，說(shuō)謝謝，大叔叔憨笑著撓撓頭，說(shuō)：“大家都是兄弟姐妹，那要這么客氣，說(shuō)玩他就與我們道別了。望著他碩大的背影，看著與媽媽緊握的手，心里升起一絲溫暖，仿佛聽到了花開的聲音。
原來(lái)，花開的聲音，便是如此。
敘事的作文 篇2
今天真是雙喜臨門，我們陽(yáng)光籃球訓(xùn)練營(yíng)迎來(lái)一位來(lái)自武漢的理工大學(xué)的籃球教練，酷奇，他是一個(gè)黑人。他的身體都是黑的，只有手心是白的，你們知道是為什么？因?yàn)樗蚧@球時(shí)，手心是空的。還有一個(gè)驚喜，是我們的教練"買帥"和"酷奇"將在晚上訓(xùn)練結(jié)束時(shí)來(lái)一場(chǎng)一對(duì)一的籃球比賽，今天的幸福來(lái)得太突然了。
晚上七點(diǎn)我早早地來(lái)到了籃球班，準(zhǔn)備上課了，我看見老師來(lái)了，我故意站到酷奇老師那一排，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，到了結(jié)束的時(shí)間，我趕忙跑到中線坐下，兩位教練開始了一對(duì)一的單挑，酷奇教練先發(fā)球，他拿著球做了許多過(guò)人的`假動(dòng)作，讓我們看的眼花繚亂，但是在酷奇老師在上籃時(shí)，被買老師蓋了下來(lái)，緊接著買老師發(fā)球，買老師以身高的優(yōu)勢(shì)沖破了酷奇的防御，上了一個(gè)籃進(jìn)了，全場(chǎng)沸騰起來(lái)。第一局買老師贏了。很快第二局開始了，買老師一上去就突破上了一個(gè)籃，可沒進(jìn)，酷奇老師拿球投了個(gè)遠(yuǎn)籃三分，結(jié)果神奇的進(jìn)了，1：1打平。第三局，酷奇老師突破再次被封蓋，買老師拿到球以后專門退回去三分線投但很可惜沒進(jìn)，球出界了，酷奇老師拿回了球權(quán)，不過(guò)當(dāng)他準(zhǔn)備投時(shí)，買老師把球搶了回來(lái)，轉(zhuǎn)身上了一個(gè)籃，進(jìn)了。這一對(duì)一的單挑戰(zhàn)結(jié)束了，買老師以2：1小勝。
雖然酷奇老師輸了比賽。但是他扎實(shí)的基本功和不懈拼搏的籃球精神給我留下了深刻的印象。
以后我也要好好訓(xùn)練籃球，爭(zhēng)取早日參加比賽，圓我的籃球小子夢(mèng)。
敘事的作文 篇3
正如張海迪所說(shuō)，每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的船帆。而現(xiàn)在的我卻是一只迷茫而無(wú)所適從的船，并是破舊的。
小時(shí)候，我的船是嶄新的，里面空空蕩蕩，什么也沒有。幼稚的我不斷為其填入五彩繽紛的東西，卻不管它的實(shí)用性，不久，船就被我塞的滿滿的，而我也為它插上了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆——當(dāng)一個(gè)律師。我懷著滿腔熱血乘著風(fēng)出發(fā)了。
隨著時(shí)間的流逝，經(jīng)驗(yàn)的積累，知識(shí)的豐富，我漸漸長(zhǎng)大了。發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界就像大海一樣，無(wú)奇不有，充滿神秘，令人神往。但它也有風(fēng)云突變的日子，原本平靜湛藍(lán)的`海面會(huì)驟然波濤涌起，海浪一個(gè)接著一個(gè)的拍打過(guò)來(lái)，沖擊著我的船，并開始動(dòng)搖我的心。出于人的本能，我開始尋找保護(hù)自己的用具，我才發(fā)現(xiàn)，身邊有的只是物質(zhì)上的需求，卻沒有精神上的慰籍，我慌了，我害怕了，雖然船身的穩(wěn)固致使躲過(guò)大難，但我的心因此變得無(wú)助。
現(xiàn)在的我，身心的逐漸成熟，讓我開始認(rèn)知人存活于世上的意義，開始為今后謀畫宏偉的藍(lán)圖。我才發(fā)現(xiàn)船上的物品沒有我所需的，我才認(rèn)識(shí)到當(dāng)年自己是多么的無(wú)知與魯莽，不禁為自己的未來(lái)捏了把汗。由于內(nèi)心的迷茫，我沖上了淺灘，把自己硬生生的困在了這里，困于這泥濘的土地之中。我坐在船頭，期待著潮水的來(lái)臨，但內(nèi)心卻如井水般的冰冷與平靜，細(xì)心之下，我發(fā)現(xiàn)船身早已破舊不堪了，它或許再也承受不住那狂風(fēng)暴雨和滾滾波濤，或許這次沖上淺灘是命中注定，或許……
我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不迷茫著，不知所措，似乎自己是河流上的一片浮萍，不知將飄向哪方，也不知會(huì)遇上何種困苦，心中畫上了一個(gè)堅(jiān)硬的問(wèn)號(hào)。
敘事的作文 篇4
從幾年前開始憧憬的成年禮到了，這天似乎沒什么不一樣，風(fēng)大了一些，我心里的雀躍，像個(gè)小孩那樣歡喜的心情好像沒有。十歲過(guò)生日的時(shí)候爸爸媽媽格外重視。清晨的露珠水汽還沒散，只有逢年過(guò)節(jié)放的鞭炮噼里啪啦的響，聲音一串一串很可愛。爸爸去街市買了一個(gè)很大的蛋糕，我特別興奮，還有很多大人來(lái)祝我生日快樂(lè)。
成人禮的蛋糕是自己去買的，比那個(gè)時(shí)候的貴了不少，也更小，不過(guò)更精致，我還是更喜歡十歲的蛋糕上面那只小兔子。我的成人禮開始了，過(guò)了今天我就成年了，在美國(guó)成年了是要自己獨(dú)立生活的。除了媽媽沒有一個(gè)大人在場(chǎng)，不過(guò)我馬上就是大人了。吹蠟燭的`時(shí)候仿佛看到了我十歲時(shí)認(rèn)真許愿的樣子，四角方桌上所有的大人看著我笑。吹完了蠟燭吃蛋糕，現(xiàn)在覺得生日蛋糕并不是那么好吃，沒有在蛋糕店里買的三塊錢一個(gè)裹著奶油花的小蛋糕味道甜。
差不多要散場(chǎng)了，把要走的人送到車站，今天的生活就落幕了，玻璃桌上除了有殘留的奶油需要收拾跟昨天沒有什么區(qū)別。靜謐的夜晚降臨了，我們都需要睡覺。這時(shí)心里才有一絲倉(cāng)皇，我竟然……成年了……把眼睛閉上一切又如常，什么都沒發(fā)生，我只是過(guò)了一個(gè)成年禮，長(zhǎng)了一歲。
敘事的作文 篇5
“藤園”一個(gè)乍聽來(lái)很好聽的名字，實(shí)際上也是一個(gè)很不錯(cuò)的小公園。
我家就在她的旁邊，從我家出來(lái)，不到十分鐘的時(shí)間就能走到。她是我經(jīng)常會(huì)去的地方。
我很喜歡她，所以在我的文章里就會(huì)提到她，她也就成為我陋室的雅號(hào)。
公園大致分成三個(gè)部分：
北半部分，是爬滿藤蘿的回廊，回廊環(huán)抱著一池碧水，水中布有噴泉，這里應(yīng)該是最能體現(xiàn)藤園的含義的地方。
公園的中間部分是一個(gè)小型廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的布置錯(cuò)落有秩，中間是突起的一個(gè)圓形平臺(tái)，平臺(tái)上環(huán)形布置了四個(gè)小葫蘆，中心是一個(gè)較大的葫蘆，葫蘆有臥，有立，有斜，很別致，也很有一點(diǎn)隨意中見到的'情趣。環(huán)形平臺(tái)面對(duì)著是裝飾有頂蓬的一列涼蓬，就象是看臺(tái)，平臺(tái)和涼蓬中間有一片空?qǐng)觯绯亢桶�，這里是人們跳舞的地方。涼蓬是看臺(tái)，也是人們納涼，休息的地方。
公園的南半部分，主要是植被，最南面有一人工做的小土山。
整個(gè)公園，綠化的很好，各部分間有甬路相通，甬路的兩邊是裝修過(guò)的冬青，修剪的很整齊，造型簡(jiǎn)潔明快；有一段甬路的兩邊種植著絨花樹，在夏季里，絨花樹盛開絨花，絨花那淡淡的絨絨的粉紅色花朵，在傍晚的陽(yáng)光里，讓人覺得安詳，少去許多燥動(dòng)。
公園的東側(cè)就是貫穿祖國(guó)南北的京廣大動(dòng)脈，南北穿流不息的列車，在公園的背景里，讓人也不覺得嘈雜；相反，當(dāng)D字頭列車開過(guò)時(shí)，給這個(gè)城市增加了更多的現(xiàn)代氣息。暮色中跳舞的老年秧歌隊(duì)，飛弛而去的D字頭。這就象一幅畫，顯示著動(dòng)與靜，快與慢的平衡；又象是一首樂(lè)曲，是一首“和諧號(hào)”的樂(lè)曲。
我喜歡藤園，坐在土山上，望著弛過(guò)的列車，我會(huì)目送它消失在暮色里，我的心也會(huì)隨它而去……
朋友，你知道這美麗的藤園在哪里嗎？請(qǐng)跟我來(lái)…
敘事的作文 篇6
今天我走在大街上，突然聽到了一首十分熟悉的歌曲，歌詞里面唱著：“你的姿態(tài)，你的青睞，我存在在你的存在…”我空靈的大腦為之一震，這個(gè)旋律，是我似曾相識(shí)聽到過(guò)的，我的大腦，于是開始拼命的搜索這是哪首歌的歌曲。
我一邊走一邊思索，在這個(gè)城市的街道上，在人來(lái)人往的道路上獨(dú)自行走。殘陽(yáng)如血，灑滿了西邊的天空。我突然想到這首歌曲是初中的時(shí)候一個(gè)好朋友非常喜歡聽的歌曲。那時(shí)候他坐在我的旁邊，我經(jīng)常聽到她哼歌曲的旋律。哼出來(lái)是那么的柔美動(dòng)聽！唉，現(xiàn)在居然好久都不見了。誰(shuí)知道老朋友過(guò)的.還好嗎？
想起我們初中的時(shí)候，我們有很多很快樂(lè)的回憶呀，等秋天的時(shí)候我們一起坐在長(zhǎng)椅上欣賞落葉。夏天的時(shí)候就一起喝冷飲，雨天的時(shí)候我們就坐在教室看書，然后等到晴天的時(shí)候然后我們一起去操場(chǎng)跑步，打籃球。
多喜歡聽tFboy似的長(zhǎng)不大的小孩。如果每個(gè)人都長(zhǎng)不大的話，那么所有的日子都會(huì)無(wú)限循環(huán)下去。但其實(shí)反過(guò)來(lái)一想，如果每個(gè)人都長(zhǎng)不大的話，那么人類該怎么繁衍生息呢？那么，我們?cè)撊绾胃淖兡�？所以說(shuō)呀，人的生老病死都是自然規(guī)律。我們只有想想罷了，而違背不得。古往今來(lái)，有多少千古風(fēng)流人物，可是到最后，依然躲不過(guò)時(shí)間的軌跡，一波又一波的人更迭而去，又有一波的新生命的誕生。這才有所謂的傳承，這才有所謂的發(fā)揚(yáng)。
抬頭望望天，我們?cè)谶@個(gè)宇宙當(dāng)中是多么的渺小啊，從遙遠(yuǎn)的宇宙當(dāng)中來(lái)看，地球之不過(guò)是很小的一粒塵埃。而我們深居在地球之上，也只不過(guò)是地球里的一粒塵埃。而正是我們這一粒粒微不足道的塵埃構(gòu)成了一個(gè)偉大的星球啊。人類從古到今，學(xué)會(huì)了很多東西。發(fā)展了他們的智慧，然后又學(xué)會(huì)音樂(lè)美術(shù)了，陶冶情操。學(xué)會(huì)科學(xué)來(lái)利用自然。原來(lái)人類的長(zhǎng)大是多么的智慧啊。
我微微笑，歲月帶走的就讓他走了吧，我還是想要在長(zhǎng)大的時(shí)候，磨練自己，創(chuàng)造出一個(gè)屬于我自己的輝煌時(shí)代，令青春無(wú)悔。
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