【精選】快樂作文七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的快樂作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂作文 篇1

　　“書是人類進步的階梯�！边@句話被我奉為經(jīng)典。我愛讀書。書，就是我的生命，我的朋友。讀書，可以讓我忘掉一切煩惱和痛苦。

　　記得有一次，放學回家后，我悄悄地拿了一本書藏在身后，對媽媽說：“我要上廁所�！眿寢尰卮穑骸斑@也用問?去吧。”

　　走進廁所，我立刻把書放在臺子上，脫下褲子，坐到了馬桶上，接著拿起書，聚精會神地看了起來。

　　誰知這本書實在是太好看了，我一看就忘乎所以了，如同身臨其境，仿佛正和主人公一起到處歷險……

　　突然，媽媽的喊聲把我從書中拉了回來。我一看手表，媽呀，已經(jīng)看了一個多小時了!我慌忙合起書，穿好褲子，走了出去。

　　只見媽媽氣勢洶洶地站在門口，她厲聲質(zhì)問我：“你上廁所要一個多小時?老實說，你在里面干了些什么?”我見瞞不住了，只好一五一十地說了出來。

　　毋庸置疑，迎接我的.是一場暴風驟雨。雖然挨了罵，書也沒收了，但我還是樂滋滋地，因為我又學到了許多東西。

　　現(xiàn)在想起來，我覺得自己當時的做法確實有些過分。俗話說“一心不可二用”，應(yīng)該在規(guī)定時間讀書，這樣才能得到更好的效果，也會使讀書更加快樂，更不需要“提心吊膽”。

　　同學們，你們認為讀書快樂嗎?

快樂作文 篇2

　　“六·一”兒童節(jié)到了終于等到了這一天，我穿上了精心燙過的校服，懷著崇敬的心情來到體育館。你看，同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊，挺拔，肅穆。在佘老師的指揮下，我們換下稚嫩小苗苗，熟練地帶上嶄新的紅領(lǐng)巾，莊嚴地進行宣誓：“時刻準備著，為主義事業(yè)而奮斗！”。敬禮！一只只小手高高舉起，代表著人民利益高于一切�！皩W校舉行了一場表演活動。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的.老師——陳老師。

　　節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學表演的《老師》這個節(jié)目了，我們班的品洋等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢！看！

　　臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得非常入迷，掌聲不斷地響起。我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六·一”匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給的小朋友！你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)！

快樂作文 篇3

　　今天下午第二節(jié)課我們班舉行了“博餅”活動，同學們都很興奮，各個都希望自己擁有一份好運氣---搏到“狀元”。

　　活動開始了，同學們在老師的組織下有秩序地分成了五組進行“搏餅”。這時，只見有的同學小心翼翼地擲著色子，生怕把好運氣嚇跑；又有的同學使勁地擲著色子想搏個“狀元”，其實我心里也很想搏到“狀元”，可是運氣不好，只搏到“一秀”，“二舉”。同學們聲音越來越大，越來越激動，班級不時響起一陣陣色子聲，笑聲，歡呼聲，叫喊聲―它們此起彼伏譜成了一首緊張而又刺激的'交響曲。

　　快樂的時光在一點一點地流逝，獎品也越來越少。終于，“搏餅”在歡笑聲中結(jié)束了。同學們有的滿載而歸，有的空手而回。但不管怎么樣，同學們都度過了一次快樂的“搏餅”。

快樂作文 篇4

　　放暑假了!媽媽說“悅悅，明天我們要回哈爾濱了�！蔽衣犃思�動萬分，覺得陽光也格外明媚、燦爛。晚上，我怎么也睡不著，因為那是我日思夢想的家鄉(xiāng)，那里有我的姥姥、小姨、大姨、表姐．．．．．．我非常想念她們。于是，我在想念中睡著了。

　　第二天早晨，爸爸送我和媽媽到飛機場，在候機區(qū)，我耐著性子等飛機，終于坐上飛機了。在飛機上，我恨不得一步跨到哈爾濱。經(jīng)過四個小時，終于到了哈爾濱。我看到了大姨和兩個表姐在機場等著，她們是來接我們的，我就一路說說笑笑地回到了姥姥家。

　　回家的感覺真好，特別是去兆麟公園那天。那天中午，吃完飯，姥姨姥和姨夫姥爺高高興興地帶我去玩。我們乘了很久的車才到位于兆麟街盡頭的兆麟公園。兆麟公園里有一個人工湖和一條用花草拼成的龍。被我第一個看見的`是“太空大戰(zhàn)，”

　　我看了趕緊拉著姥姨姥的手一邊走一邊撒嬌：“姥姨姥我們?nèi)ネ婺莻�吧！”姥姨姥挺爽快，說：“行，走吧！”我們買了票就去上“飛碟”了。姨夫姥爺也來湊熱鬧，他說：“我也來玩玩�！闭f著就迅速買好票，也上了“飛碟�！蔽乙豢矗�姨夫姥爺正好坐在旁邊的“飛碟”上。我心想：“我一定要打中他。”開始了，我舉起“槍，”左眼半閉著，瞄準飛碟，只聽“砰”的一聲，等我找戰(zhàn)果的時候，子彈早已不知去向。兆麟公園是最好玩的是一種射擊游戲我一看見就想玩，于是，我跟姥姨姥說：“好，你去坐吧，我給你買票�！蔽衣犃讼耧L一樣跑到第一節(jié)車廂。開始了，其實這種射擊游戲就是一個小火車圍著一個小水池轉(zhuǎn)，水池里有一座假山，假山由有許多塑料玩具，只要一開動機器它們就會噴水，假山上還有許多目標牌，玩的人只要用水槍噴中它們就會發(fā)出“嘰”的聲音。但是，玩這個很容易被不懂的小孩弄濕頭發(fā)。

　　時間過得真快！我和媽媽要回來了。下次我還去玩！

快樂作文 篇5

　　從我呱呱墜地到如今已有十六個年頭了，自以為生活中的萬般滋味已品嘗得十分透徹，未曾想，忽然一張問卷赫然擺在我面前：“什么是快樂？”我卻有些迷惘，望著“答”后面空蕩蕩的潔白發(fā)呆。于是我翻閱“生活”這本工具書，查閱所有關(guān)于“快樂”的注釋，希冀著找到這個艱深問題的答案……

　　“快樂”定義——一種易揮發(fā)的香水

　　有人說，快樂像感冒一樣，容易傳染，這未免有些歪曲了“快樂”這個詞美好的屬性。我卻認為，快樂像一種極易揮發(fā)又極富感染力的香水。當你舉起這瓶香水向人噴灑時，總會有幾滴濺到你自己身上——這就是所謂“贈人玫瑰，手有余香”吧。其實，又何止如此呢，“快樂”的香水會很快蒸騰、彌散在你我周圍，讓我們共同沐浴在芬芳之中。你得到的快樂，絕不比接受你饋贈的人少。

　　“快樂”的定理才叫快樂

　　一個人的情緒好比是一鍋水，人的各種活動和外部條件好比是鍋下的爐灶。當一個人為努力尋求快樂而向生活索取各種奢侈的享受并沉湎于其中時，鍋下的焰火就會不斷升溫，鍋中的水也在逐漸變燙……于是，他激動了，他癲狂了，他的情緒此時已達到了正在沸騰而成為一個個虛無縹緲的氣泡，向大氣散去。最終，他并沒有得到什么。而快樂，只能保持在如果溫度太高，能用來承受快樂的情緒便會蒸發(fā)。所以，快樂是剛剛好，是不溫不火，是淡泊的心態(tài)，是不帶急功近利心態(tài)的真實的進取與登攀。

　　"快樂”與“享樂”

　　據(jù)說從前有個富商的兒子和一個讀書人，各自生活在彼此不相干的圈子里：那富家子弟整天吃了睡，睡了吃，傻乎乎又樂呵呵；而那讀書人卻一直在樂此不疲地看書。終有一天，富商的兒子覺得好奇，就問讀書人，看書怎么把你樂成這樣？讀書人沒有正面回答他，只是給他講了書中大千世界的多彩與絢爛。富商兒子聽傻了，從此就見他成摞成摞地往家里搬書，可他剛打開第一頁，就流著口水進入了夢鄉(xiāng)。他們的生活顯然都包含一個“樂”字，但它們是有區(qū)別的：享樂是一種揮霍；而快樂，則是一種境界。

　　“快樂”的定理的推論——快樂像蝴蝶

　　正由于快樂擁有如此豐富的內(nèi)涵和深刻的意義，它才在人們眼里如此神秘，并且飄忽不定。在我們常人的眼中，快樂難道不像一只蝴蝶嗎？它帶著誘人的色澤和輕盈的舞姿，在我們之間穿梭，我們每個人都想伸手捉住它�？僧斈銚]著帽子或捕蟲網(wǎng)向它撲去時，它卻無一例外地跑掉了；但當你專心于自己的事，不去睬它時，它反倒靜靜停在你頭頂了。因此，由定理得出的推論為：快樂只偏愛不刻意尋求它的人。

　　噢，夠了，太多了，“生活”這本辭書給我的'關(guān)于快樂的詮釋已被我細細摘引下來，其中很多是圣人、先哲們凝思了幾千年的結(jié)晶，這些睿智的話語，讓我明白了關(guān)于“快樂”的些許東西。我的答案已填好，可我的思維仍在馳騁：終日尋找快樂的人是愚蠢的，他們不會找到他們想要的；要想擁有快樂，就需用勤奮、平靜、熱忱將生活填充。當你看到他人微笑時，你是快樂的；當你看到一件作品在你手中應(yīng)運而生時，你是快樂的；當一項事業(yè)的成功使你獲得成就感時，你也是快樂的……我滿意地呈上答卷，為生活給予我這樣一個思考的機會而興奮。我快樂地笑了——噢，補充一點，能夠明白一個事物真諦的人，更是快樂的。

快樂作文 篇6

　　敢問君，你這雨淚可是為我而落？

　　雨季剛過海洋，就歇息在長江中下游一帶，帶著深深濕潤的氣息，停在江南。

　　似乎只是一份見面禮，輕輕地將雨絲覆蓋在江南小鎮(zhèn)的瓦房上，河岸邊的楊柳早已垂下被重擔壓彎的腰，享受雨季的到來。巷子里淅淅瀝瀝地下著朦朧細雨，卻掩蓋不住飄香的早餐。似乎早已有一絲快樂——終于可以盡情享受大自然的洗禮，洗去一身的灰塵與疲憊；終于可以盡情流淚，讓雨水洗去滿心的傷悲，讓眼淚與雨水結(jié)合一體，發(fā)泄生活的'不快。

　　細柔的雨絲密密地斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般，嘈嘈切切地將白晝啃噬殆盡。

　　敢問君，你是否日夜以淚洗面？

　　都一整天了，上天似乎卻也不累。萬家燈火漁鄉(xiāng)，快樂不減，只因雨季就是快樂。

　　似乎有一絲快樂夾雜落寞——獨自倚窗觀落絲，那堪悲傷涌心間。

　　雨，似乎越來越大，越來越急。我連忙伸出手探一下，雨越織越密，針也似乎越來越尖，落在手心，扎得生痛，才猛地縮回手，關(guān)上窗——驟雨急針刺手心，關(guān)窗倚旁夜聽雨。

　　敢問君，你這般悲傷何處來？

　　次日，雨仍未停，我還聽見雨中夾含歡快的琴聲，悠悠蕩漾：雨勢驟急，琴聲就越慷慨激昂，如草原上萬馬奔騰百馬齊鳴，又似兩軍交鋒擂鼓震天；雨勢減弱，琴聲也低沉下去，如貝多芬在傾訴苦衷，痛不欲生，又似嬰兒香甜熟睡均勻的呼吸。似乎有些愉快——晨起雨中聞琴，悠揚起伏歡快。

　　敢問君，你是否已雨過天晴同我一樣歡快？

　　是的，雨中聞琴，何嘗不是一種快樂？實不然，快樂恰恰需要一個雨季，一個悠悠的短短的雨季。

快樂作文 篇7

　　十月十九日，我們夫子廟小學六年級學生前往浦口行知教育基地，開始了為期兩天的學農(nóng)活動。 行知教育基地，顧名思義就是以大教育家陶行知的名字命名的。我們帶著期待和向往的心情，坐車飛奔在道路上。經(jīng)過車水馬龍的市區(qū)，看到寬闊的江水，我們知道，離目的地不遠了。很快，我們就進入了基地，并按照事先的安排，走進了各自的寢室，兩天的嶄新生活正式開始了。

　　第一天，我們學習了陶藝制作，還去看了采茶葉，我對這些事真是感興趣啊，我想，要是以后都有機會再來做陶藝，再來打茶葉該有多好�。�

　　時間飛快地過去，轉(zhuǎn)眼第二天就來了。今天我們要去老山景區(qū)去爬山。說實話，在行程剛開始的時候，我們中的大部分興致并不是很高，因為經(jīng)歷了昨天的陶藝制作、采茶葉、挖紅薯等一系列的活動，我們晚上又是興奮，又是疲勞，都沒有怎么睡好。我們有點頭重腳輕的上路了。

　　登山開始了。這座老山雖然沒有紫金山高，卻都是高出地面三十多米的陡滑野路。剛開始大家走得很輕松，可走到一半的時候，大家和有累了，呼哧呼哧地直喘氣。我更是走一會兒，停一會兒。漸漸地，四班的人趕超了我，二班的人也超過我了，啊呀，五班的人也超過我了。我看見地上有根樹枝，就把它撿起來當?shù)巧焦饔昧�。可情況依然沒有改善，汗水從我的頭上從“滴滴滲出”到“慢慢流下”再到“傾瀉而下”，眼睛都要睜不開了。我覺得也開始變得無力了，心中就升起了想要放棄的念頭。就在這時，我看見一班的同學出現(xiàn)在我的身后。天哪他們可是最后一批上山的人啊。難道我還要落在他們后面嗎？我突然生起自己的氣來，我對自己說：“士可殺，不可辱”！我立刻加快腳步，一路向前趕去。漸漸的，我趕上了五班，又趕上了二班，且在二班的陣營里“潛伏”了很久。

　　在離山頂還有四分之一路程的地方，許多人都放棄了，這些沒有放棄的.人也都已經(jīng)汗流浹背，衣服都濕透了。這時，我不知怎么地，突然想起了最近熱播的電視劇《永不磨滅的番號》中的主角李大本事的一句話“咱是爺們，不能輕易放棄！”我大受鼓舞，一鼓作氣，跑出了二班的陣營，跑到了他們的前面，最后終于到達了山頂。

　　下山的途中，還發(fā)生了一個小插曲：下到一半時，我們發(fā)現(xiàn)山下有大量煙霧飄浮在半空中。我疑惑地想：是不是山下起火了？我驚出了一身冷汗。到了山腳下才發(fā)現(xiàn)是一些學生在生火，這才松了一口氣！

　　中午，我們吃著美味的蘿卜肉湯和花卷，心里十分開心，我知道，我堅持到了最后，這才是我高興的真正原因！

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