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實(shí)用的有你同行作文500字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的有你同行作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
有你同行作文500字 篇1
在生活中，母親似乎不是一個(gè)討人喜歡的角色，整天的嘮叨，還有那操不完的心。但是等有一天，你感到她的愛(ài)時(shí)，她或許早已準(zhǔn)備迎接你，替你分擔(dān)憂愁。
記得又一次，媽媽在家洗衣服。我回家后，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班考試考砸了，所以心里很不舒服，就對(duì)媽媽大吼，“干活怎么這么磨蹭，都幾點(diǎn)了，飯做好了嗎，我餓了！”媽媽聽(tīng)后立即放下手上的活，去廚房做飯。
我回到房間后，躺在床上看書(shū)，直到媽媽我回家吃飯，我才起來(lái)吃飯，吃過(guò)午飯后，回到房間寫(xiě)作業(yè)，而媽媽又在干她沒(méi)干完的活。但仔細(xì)想想，媽媽這都是為了我，我偷偷地從門(mén)縫看著媽媽忙碌的背影，心里很是心酸。
下午，媽媽干完活后，來(lái)到我的房間門(mén)前，猶豫不決，我會(huì)有看看媽媽?zhuān)晃野l(fā)現(xiàn)后的.媽媽?zhuān)驹谀抢镬o靜地。一聲不吭，我說(shuō)媽媽你進(jìn)來(lái)吧。我有話要跟你說(shuō)，媽媽悄悄地走過(guò)來(lái)坐到床上說(shuō)：“露露咱兩是很久沒(méi)在一起聊聊天了，你說(shuō)，有什么事兒？”我跟媽媽說(shuō)了補(bǔ)習(xí)班的情況，媽媽并非沒(méi)有說(shuō)我，還鼓勵(lì)我說(shuō)“你這次有進(jìn)步�。∠麓闻σ恍�，肯定會(huì)有好成績(jī)的，這次不要?dú)怵H，要分析原因，并加以改正，媽媽相信你！”
聽(tīng)過(guò)媽媽的話后，我深受感動(dòng)，并跟媽媽承諾，下次一定考好，還有以后我什么事都不會(huì)瞞著你。媽媽欣慰的走出了房間，可在媽媽轉(zhuǎn)頭關(guān)門(mén)的一剎那，我卻看見(jiàn)了媽媽眼里閃著淚光。我的心里百味夾雜！
說(shuō)到這，我真的感覺(jué)收獲了許多，媽媽你讓我充滿自信，在我以后的路上，有你陪伴我繼續(xù)向前走，我的心里很暖、很暖！
有你同行作文500字 篇2
幾度云卷云舒；幾度潮起潮涌；幾度花開(kāi)花落。世事變遷，然而那唯一不變的是你和那份至深的愛(ài)。
你就是我最敬愛(ài)的人——母親。
你只是一個(gè)平凡的女人，當(dāng)你的身上閃爍著母性的光輝。在我人生的道路中，因?yàn)橐宦酚心阃�，我不再孤單�?/p>
在我兩歲時(shí)，我在庭院中學(xué)走路。開(kāi)始，你牽著我一步步地走，后來(lái)就把我的手放掉了，我摔倒了，你把我扶起來(lái)，讓我一遍一遍地走，最后，我學(xué)會(huì)了走路，而你的額頭上沁出一層汗水，你就這樣陪伴著我，一路有你同行。
五年級(jí)時(shí)的一次跑步比賽，我因摔傷了腿而不能參賽。心中的郁悶可想而知，而你在一旁小心安慰我，唯恐令我傷心。而我卻一直抱怨你太煩，只知道發(fā)泄自己的不痛快，卻忽視了當(dāng)時(shí)你臉上一閃而過(guò)的落寞。在失意的日子里，有你的陪伴，我得以很快的康復(fù)。不論何時(shí)，都因有你同行。
升學(xué)考試的前天晚上，我隨意的復(fù)習(xí)著，靜夜之中，你默默地送來(lái)一杯熱茶，悄悄地放在我的.旁邊，再緩緩地離開(kāi)。你可知我將你的一舉一動(dòng)都盡收眼底？有你的陪伴，夜顯得不再那么寂寞，那是因?yàn)橛心阃小?/p>
多少個(gè)歲月，多少個(gè)春秋我在慢慢長(zhǎng)大而你已漸漸老去。在這十幾年的人生道路中，你一直守護(hù)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣，讓我能走到今天。將來(lái)的人生道路將會(huì)更加曲折，而我堅(jiān)信:我不會(huì)孤單！漫漫長(zhǎng)路，因?yàn)橛心阃小?/p>
有你同行作文500字 篇3
站在現(xiàn)在的位置，回望過(guò)去，我們已經(jīng)走過(guò)了不少路程了。經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了。我們相攜過(guò)許多同伴的雙手，忘不了那單純的感動(dòng)。
從我們哇哇大哭的那一聲起，父母就被注定陪伴我們成長(zhǎng)，看著我們踏上學(xué)校，接觸社會(huì)，陪我們度過(guò)美好的童年。
小時(shí)候，每次出門(mén)，過(guò)馬路時(shí)，我都會(huì)害怕的往媽媽背后一站，這時(shí)，總會(huì)有一雙溫暖而粗糙的手將我的小手慢慢牽起，讓我感覺(jué)不到害怕，慢慢的站了回去，手緊緊的握住媽媽的手，一步一步的向前走，好像所有的害怕在這瞬間的一個(gè)小小舉動(dòng)，全部消失了。
長(zhǎng)大了的夜晚，我總會(huì)飯后和媽媽散步在河邊，那寧?kù)o的夜晚，不得不讓人把所有的'恐懼與煩惱拋開(kāi)，而在那美麗的月光下面，我們的影子那么美麗。這時(shí)，我突然摸起那為我操勞了幾十年的手，現(xiàn)在，變得那么粗糙，沒(méi)有了以往德光滑，我知道，這都是為我……
現(xiàn)在的我，已經(jīng)大了，回憶那一個(gè)個(gè)畫(huà)面，媽媽每次都會(huì)慢慢的牽起我的手，傳遞給我愛(ài)，傳遞給我力量，一直陪著我。小小的動(dòng)作，可能重復(fù)了幾千次，幾萬(wàn)次，都已經(jīng)數(shù)不清了。我只知道，我的記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙手，更不會(huì)忘記這雙手的主人。
成長(zhǎng)路上，有你陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，陪我看多彩的世界，不會(huì)忘記那簡(jiǎn)單的感動(dòng)。
有你同行，讓我不再孤單。
有你同行，讓我有絲溫暖。
有你同行作文500字 篇4
“下課到辦公室來(lái)一趟�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這一句話時(shí)，心中的那根弦立刻提了起來(lái)。我心中暗暗竊語(yǔ)道：“今天也太背了吧，喝口涼水都塞牙!”此時(shí)的我只希望時(shí)間老人走慢些。當(dāng)我正因?yàn)闉槭裁幢焕蠋熃械睫k公室而陷入沉思時(shí)，一聲下課鈴像一瓢熱水澆在我身上，臉上“燙”的通紅。
當(dāng)我輕聲推開(kāi)門(mén)走進(jìn)時(shí)，心里像有一只作怪的小老鼠在走來(lái)走去。老師看見(jiàn)通紅的臉，問(wèn)我怎么了，還摸了摸我的額頭，我連連搖頭說(shuō)沒(méi)事。老師翻開(kāi)我的作業(yè)本，我驚呆了，上面有密密麻麻用紅筆寫(xiě)的字，群蟻排衙的寫(xiě)出題為什么錯(cuò)。我心中頓生疑惑，這是老師寫(xiě)的么?這題目的原因不應(yīng)該是我寫(xiě)的嗎?老師仔細(xì)的詢(xún)問(wèn)我最近上課怎樣，還有作業(yè)情況。我一五一十的回答了。我看見(jiàn)老師嘴上的一絲微笑。我又疑問(wèn)了，老師怎么不批評(píng)我了?幾天后我在我的作業(yè)本上找到了答案，原來(lái)老師了解我的“病因”后，對(duì)癥下藥。漸漸的，我的學(xué)習(xí)好起來(lái)了。
至今想起那一幕，我的眼角里仍會(huì)掛上幾滴淚珠。我為我能擁有這樣以為優(yōu)秀的老師而感到高興，他給予我豐富知識(shí)的同時(shí)，給了我更多的關(guān)愛(ài)。在這三年初中生活里，我學(xué)習(xí)的'不僅僅是只是，更多的還有一種在社會(huì)上做人的準(zhǔn)則。
我敬愛(ài)我的老師，他們陪伴我在這初中三年的學(xué)習(xí)。我的成長(zhǎng)之路有了你們的同行，我相信我一定能夠茁壯成長(zhǎng)!
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