【精品】?jī)和?jié)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我迎來了上小學(xué)之后的第六個(gè)六一兒童節(jié)，也是最后一個(gè)兒童節(jié)，回首過去，真的是感慨萬分。
剛踏入小學(xué)校門的我們，什么也不懂。只是習(xí)慣性地跟在老師后面，老師叫我們做什么就做什么，從來不違背老師的言語！那時(shí)，老師教我們【a.o.o……】，學(xué)習(xí)【1.2.3……】。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了讀【a.o.e……】，學(xué)會(huì)了數(shù)【1.2.3……】時(shí)，老師們總會(huì)笑著說：【真棒！】記得那時(shí)過六一節(jié)，老師還要發(fā)給我們蛋糕。每個(gè)小朋友臉上都帶著開心的微笑！表演時(shí)，我們用稚嫩的嗓音大聲喊道：【我們是一個(gè)小學(xué)生，是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了…】那年下學(xué)期，我成為了一個(gè)少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾！
六年級(jí)到了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，課外班更多了，作業(yè)也更多了，每天泡在習(xí)題中的我們根本沒有想過要珍惜僅剩一年的小學(xué)時(shí)光。老師說：六一節(jié)了，學(xué)校準(zhǔn)備……我們這才回過神來，被淹沒在題海中的`我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)小學(xué)，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛�；赝@幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。六年竟消逝得這么快， 仿佛什么也沒留下…不，留下了很多，留下了豐富的知識(shí)，語文，數(shù)學(xué)；留下了深厚的情誼，師生情，友情；留下了許多美好的回憶……
來到這個(gè)大家庭已匆匆6年栽當(dāng)當(dāng)初的小樹苗已得到雨露的滋潤已經(jīng)開始茁壯成長，很快我就要離開這片溫暖的樹陰開始新的路程，6年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我學(xué)會(huì)了，許多，許多，我知道以后要走的路還很長……別了，母校，別了老師，同學(xué)，珍重……
兒童節(jié)的作文 篇2
曾經(jīng)，我對(duì)在街頭散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜藗冇幸环N厭煩的情緒，雖然他們也是迫于生計(jì)，但通常外貌不整，甚至還會(huì)纏著你，只為發(fā)張廣告紙。但，我的爸爸卻漸漸地收起了他們的傳單，我大惑不解，爸爸笑了笑說：“多拿張傳單，他們可以早些收工休息啊，幫他們一把�！蔽也坏貌怀姓J(rèn)他的話有道理，卻怎么也不肯去照做，也許，我對(duì)他們還是抱有深深的成見吧。
誰知，有一天，我改變了看法。
那是“六一”兒童節(jié)，商家們紛紛張燈結(jié)彩，推出“六一兒童特惠”等活動(dòng)，兒童用品琳瑯滿目，挑逗著孩子們的眼球，掏空著家長們的錢包。我嚴(yán)格意義上來說應(yīng)已不算是一名“兒童”，至少是一個(gè)少年了吧，卻也希冀趁自己的.最后一個(gè)兒童節(jié)，大大地享受一把。
我隨媽媽來到家附近的商場(chǎng)門口，媽媽讓我等她一會(huì)，她去邊上買兩瓶水。我等著媽媽，看著周圍熱鬧的人群，發(fā)現(xiàn)今天在商場(chǎng)門口發(fā)廣告紙的人更多。我的眼光落到了一個(gè)少年身上，他穿著雖很破舊，卻很干凈，身材瘦小，面龐黝黑，只是待在一個(gè)地方發(fā)廣告——顯然，他與那些靈活機(jī)動(dòng)的老手們發(fā)廣告的速度不可比。我當(dāng)時(shí)心想：“嘿，就他這水準(zhǔn)，發(fā)一萬年都發(fā)不掉，他的老板肯定被活活氣死�！闭谶@時(shí)，媽媽來了，笑著模模我的頭：“兒子，想好買什么了嗎？”“我想想……”我們有說有笑地進(jìn)入了商場(chǎng)。幾個(gè)小時(shí)后，我拎著大包小包的“戰(zhàn)利品”向出口走去，卻不料媽媽突然對(duì)底樓服裝店起了興趣，無奈，我只能再在門口等她。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)少年依舊在發(fā)著廣告，許多剛才和他一起的人已經(jīng)完成了工作量，正三三兩兩地走向街對(duì)面，招呼著去買盒飯。眼看著那少年手中還剩下兩三張廣告紙，他的眼神也越發(fā)急切了，我想起了爸爸的話——“幫他們一把”，卻又仿佛挪不開腳步，放不下那份不好意思。猶豫中，又有兩張廣告紙被人取走，忽然，我覺得內(nèi)心深深的不安，“六一節(jié)，他若是和我一樣，不也應(yīng)是快樂地過節(jié)嗎？可他現(xiàn)在……”我不再猶豫，大步向
他走去，“請(qǐng)給我一張”我說道。他疑惑地看了我一眼，才把手中的廣告紙遞給我，同時(shí)如釋重負(fù)地向街對(duì)面奔去。我也如釋重負(fù)，好像解開了一個(gè)心結(jié)一般舒坦。
這是我第一次體會(huì)到舉手之勞，也能給人幫助，也鍛煉了我第一次主動(dòng)幫助陌生人的勇氣。至于那張廣告紙，我現(xiàn)在都保留著，我明白了當(dāng)時(shí)那少年的疑惑，那張紙上全是婦女保健用品的廣告。可這已經(jīng)不重要了，重要的是它讓我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)少年：他在孤寂的世界中看繁華，我站在繁華中看他。早已習(xí)慣了安逸生活的我明白了，我們的社會(huì)還要做很多很多努力，才能讓所有的孩子在那個(gè)節(jié)日里同樣快樂。
謝謝你，不知道名字的少年，你讓我在自己的最后一個(gè)兒童節(jié)，長大了。
兒童節(jié)的作文 篇3
每個(gè)六一節(jié)，我們都非常開心！因?yàn)榱皇俏覀兊墓?jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個(gè)六一很開心！
這個(gè)六一，非同一般！還沒到六一呢，各種表演項(xiàng)目就開始！才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說。就說六一當(dāng)天吧！上午，慶祝六一活動(dòng)開始！你肯定說，那場(chǎng)面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當(dāng)壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海，太高興——不，是相當(dāng)高興��！上午有兩項(xiàng)目：表彰大會(huì)和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時(shí)候，同學(xué)們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的.振臂歡呼中，我們班獲得第一名！那個(gè)高興啊，真是無法來形容！
下午就別提，比上午高興多！我們和實(shí)習(xí)老師下街玩，快快活活的唱著歌！就說跳蹦蹦床吧！我們十幾個(gè)人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關(guān)系，快樂比什么都重要！告訴你們，我們還和實(shí)習(xí)老師合影來呢！
不過，六一雖然快樂！但卻不能快樂忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時(shí)，我們也不能忘記他們，你們說是嗎？
兒童節(jié)的作文 篇4
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來了，屬于我們兒童的節(jié)日也來了。要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會(huì)自豪的說“六一�！毕肫稹傲弧惫�(jié)那天，就像嘴里吃了蜂蜜。
六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會(huì)帶我去哪玩呢？游樂園？動(dòng)物園？還是去公園？到底會(huì)去哪里呢？我好期待呀！心里有說不出的開心。
到了下午，我才知道：屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。
到了海邊，我便馬上奔向大海，因?yàn)槲业谝淮稳ズ＿�，我好興奮��！朝大海望去，哇，大海好藍(lán)啊！藍(lán)得像寶石那樣耀眼！天也好藍(lán)�。∷{(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美了！我才剛來，浪就把我的'裙子弄濕了，真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子！那浪剛剛撲了上去又退回來，一眨眼又沖了過來。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會(huì)兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開心極了！
玩累了，便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡，還做了一個(gè)慶�！傲弧钡男男蔚案饽兀�
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié)，我過得很開心！
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