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書香伴我行作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的書香伴我行作文,歡迎大家分享。
書香伴我行作文1
一個(gè)悠閑的午后,知了的叫聲低了下去,取而代之的是自己耳邊縈繞著的呼吸聲。呼,吸;呼,吸之間溫暖便在心中悄然蔓延開了,因?yàn)槭种信踔哪潜尽蹲x者》。
書,一直的人類值得驕傲的一件事,它自發(fā)明以來(lái)就一直延續(xù)至今,并沒有產(chǎn)生斷絕的前兆,因?yàn)闀拇_給人們帶來(lái)了太多太多的好處。忽然想起高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”?梢姏]有了書,便沒有了這世界。而我最喜歡的書便是《讀者》。
《讀者》想必大家一定聽說(shuō)過(guò),這冊(cè)書從創(chuàng)辦以來(lái)便在書籍屆有了自己獨(dú)特的影響。而我,在一次去親戚家中的過(guò)程中認(rèn)識(shí)的它,接著便一發(fā)不可收拾。家中如今已有半個(gè)我這么高的《讀者》了。而讀了這么多的故事,其中,最讓我有感悟的是那篇《小錢大快樂(lè)》。
當(dāng)我看到這個(gè)文章的時(shí)候,我不禁有些想笑,想必作者也許是有些窮吧。但當(dāng)我看完故事后,想法已徹底改變。文中有一句十分像我“很多人情緒低落時(shí)往往采取瘋狂購(gòu)物來(lái)調(diào)節(jié),但這對(duì)我一點(diǎn)都沒用,反而會(huì)讓我更加的不安”?吹竭@句話,讓我想起我讀3年級(jí)時(shí)候的`一個(gè)事情。
那次,在放學(xué)的路上,我買了一本漫畫書,當(dāng)時(shí)家中媽媽并不允許我買這些無(wú)益于學(xué)習(xí)的書籍,但買都買好了,也就硬著頭皮回到了家,心中有種莫名的失落感。我總是覺的我會(huì)被查出來(lái),連續(xù)過(guò)了兩天,實(shí)在受不了了,我便把書給仍了,至于仍哪了,我也不記得了,但當(dāng)將書扔出去的那一霎那,心中一下子釋然了。沒有了任何負(fù)擔(dān),后來(lái)每當(dāng)我買書了,我便會(huì)想起這個(gè)故事,來(lái)激勵(lì)我錢不要浪費(fèi)于無(wú)用的事,哪怕你再有錢。
讀了那篇文章后,我也明白了其實(shí)人的快樂(lè)不是鑒于物質(zhì)之上的,就好像我物質(zhì)享受的越多,我就越快樂(lè),這其實(shí)是根本沒有的。而真正的快樂(lè)時(shí)每當(dāng)你在精神上受到了鼓勵(lì)與安慰,便會(huì)快樂(lè),而物質(zhì)只是達(dá)到這個(gè)目的第一個(gè)手段罷了。我記得我得到的第一筆錢是自己賺取的2塊1毛錢,是在我一年級(jí)到媽媽學(xué)校里去撿瓶子賣,他們正好在開運(yùn)動(dòng)會(huì),有很多的廢塑料瓶子。當(dāng)時(shí)我根本沒有想到我會(huì)被看不起或者被人蔑視,如果現(xiàn)在叫我去做我肯定不會(huì)去做,因?yàn)槲业南敕ㄏ拗屏宋胰プ。所以我發(fā)現(xiàn),每次獲得真正的快樂(lè)時(shí)我們其實(shí)沒有想得太多,那篇文章中也是這么講到的。
文中也有著對(duì)那些揮金如土的人的評(píng)價(jià),說(shuō)“從他們的表情看,他們是自得的,自負(fù)的,但他們很少說(shuō)‘快樂(lè)’這個(gè)詞。他們會(huì)說(shuō)很痛快,痛并快樂(lè)著!逼鋵(shí)這便是為什么真正的快樂(lè)來(lái)自于小錢的原因吧。我想。
文章讀到這里,我收獲了很多,也想到了很多,想到其實(shí)書帶給我們的僅僅是文字上的含義嗎?不是的,它還叫我們學(xué)會(huì)了思考,思考我們不曾擁有的東西。這樣,才是書的真諦吧,我想。
終于從文中得到的感悟,我想其能影響我的一生,便是:我肯定不鄙視錢,但我只希望錢能帶給我的快樂(lè),是那種良心安寧心中坦然下的快樂(lè),而不是別的什么。
書香伴我行作文2
書,就是一位良師,把世上所有最珍貴的知識(shí)送給了你;書,就是一盞指路明燈,帶你走過(guò)所有迷霧天氣;書,就是一把打開智慧寶庫(kù)的鑰匙,把你引向成功的道路……書,是我們成長(zhǎng)必不可少的營(yíng)養(yǎng)品,哺育著我們的靈魂。在書的世界中,你有沒有發(fā)生過(guò)許多趣事?像我嘛,的確和書發(fā)生過(guò)趣事。
書包燒焦記
記得那一次,我興致勃勃地上學(xué)去了,嘴里還不忘哼著小曲,活像剛放出籠子的自由的百靈鳥。終于挨到放學(xué)了,但沒想到那轟隆隆的雷聲伴隨著清脆的鈴聲傳到我的耳朵里,哎呀!我這個(gè)馬虎鬼,真想打自己一巴掌,關(guān)鍵時(shí)刻總喜歡掉鏈子,今天竟然忘帶雨傘了。我著急地像在熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只能在心底默默地祈禱雨快停下。可老天像個(gè)倔小子,怎么樣都哭個(gè)不停,我只好拽起書包,放在腦袋上,憋足力氣,奮力向雨中沖去。回到家了,我倒沒怎么被淋著,可是書包成了正宗的.“落湯雞”,阿姨見補(bǔ)救不了,就拿出烘干機(jī)給書包烘干。阿姨出去燒飯了,我感到了無(wú)聊,就拿出《笑貓日記》,開始津津有味地看了起來(lái),一瞬間,我遨游在書的海洋中,感到了無(wú)盡的快樂(lè),比吃十個(gè)巧克力還甜;比嘗了蘋果還脆;比拿了一百分還快樂(lè)……我仿佛在知識(shí)的源泉中翻滾,汲取珍貴的智慧,無(wú)比快樂(lè)。忽然,我聞到了一股燒焦味,在空中彌漫,我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了眼珠,想了想,正準(zhǔn)備繼續(xù)看下去,霎那間,我的腦袋像爆炸了似的,拼命地在想,我的書包!我的書包!我的書包還在那里!我以百米沖刺的速度跑向烘干機(jī),以掩耳不及迅雷的功夫關(guān)掉烘干機(jī),拿開書包,接著轉(zhuǎn)頭一看,書包已經(jīng)不成樣子了,又免不了一頓皮肉之苦了。
感冒發(fā)燒記
那一次,我剛歡天喜地從永嘉少兒圖書館借好書,時(shí)間才2:35分,我的眼神自然地飄到樓上永嘉少兒借閱室,但我立刻打了個(gè)寒戰(zhàn),打消了這個(gè)念頭,因?yàn)闃巧厦刻齑蛑照{(diào),叫管理員關(guān)掉他又不肯,沒有遙控是關(guān)不了的,所以沒有幾個(gè)人去樓上看書。但我又想,時(shí)間還早得很呢,回去又沒有書看,無(wú)聊得很。想著想著,腿腳不自覺地向樓上走去,推開大門,冷嗖嗖的涼風(fēng)迎面吹來(lái),凍得我全身都起了雞皮疙瘩,當(dāng)時(shí)一下子就想退回來(lái),但書像一個(gè)吸鐵石,牢牢地把我吸住,讓我直徑走到書桌上,捧起最愛的書,狼吞虎咽地讀了起來(lái)。結(jié)果,昏昏沉沉地回到了家,經(jīng)過(guò)阿姨的診斷,我發(fā)了高燒,還有輕微的感冒,需要好好地躺一個(gè)星期。。∥业氖罴儆忠テ咛炖!因小失大,后悔啦!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品!本妥屛覀?cè)跁氖澜缂橙【駹I(yíng)養(yǎng)中,感受讀書的快樂(lè)吧!
書香伴我行作文3
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵慨(dāng)我聽到這句關(guān)于書的名言時(shí),我就會(huì)情不自禁地想到了我以前那些讀書的故事。
我10歲時(shí),媽媽給我買了一本《五“話”八門》。里面的情節(jié)寫得十分生動(dòng),甚至每個(gè)字都是妙趣橫生,每段話都是妙語(yǔ)連珠。不用說(shuō)我被這本書吸引住了,晚上6:00了,“該吃飯了”老媽沖著樓上喊到。可我正在看我心愛的書呢!怎么能先吃飯?我假裝沒有聽見,老媽見我不應(yīng),又喊“兒子,吃飯了!”我心里不想去,但嘴上卻說(shuō):“馬上來(lái)!等等我哦!”可這一等就是十幾分鐘。老媽實(shí)在忍不住了,跺著腳沖進(jìn)了我的房間,氣呼呼地抓起我的《五“話”八門》,重重地摔在地上,火冒三丈地吼叫:“你到底吃不吃飯呀!不餓呀,還我們等你那么長(zhǎng)時(shí)間。”我不慌不忙地站起來(lái),振振有詞地說(shuō):“老媽,別生氣1看你把肚子氣得鼓鼓的,不是又要肥了么?嗎,消消氣,你想想,我怎么會(huì)餓呢?我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上呀!再說(shuō)了,書是人類精神上的糧食,您想想看,我看了17頁(yè)書,等于吃了17碗飯,怎么可能會(huì)餓呢?”老媽聽了我的話,哭笑不得:“隨你吧。”說(shuō)完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我撿起書,摸了摸書面,說(shuō):“你剛才還救了我一命呢!”(因?yàn)槲覄偛藕屠蠇屨f(shuō)的話是書里的)。隨即,我放下書,到餐廳大飽口福了。那天,我還真吃了17碗飯,不過(guò)碗里的飯比平時(shí)少的多了。我的行為讓老媽大吃一驚。晚上9:00了,“該睡覺了”老媽又沖我叫到,“馬上”我興奮地叫道:“媽,我給你講個(gè)笑話。一個(gè)男的見了一個(gè)女的,這女的他認(rèn)識(shí),他就上前對(duì)她說(shuō)話……”等我把笑話講完,老媽早就不見人影了,我掃興地嘆了口氣,繼續(xù)看書。突然樓下傳來(lái)老爸的'腳步聲,我一看鬧鐘,天那,11:30了。我趕緊把書藏進(jìn)衣服里,這時(shí)老爸走進(jìn)來(lái):“燈還亮著,怎么你還沒睡覺?”“我去廁所”。我結(jié)巴地說(shuō)著,急忙溜進(jìn)衛(wèi)生間,不由自主地有把書拿了出來(lái)?墒恰疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,突然,老爸破門而入,見我手里拿本書,坐在馬桶上,忙問(wèn):“咋了?”我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),張口就說(shuō):“沒有草紙了,我只好……所以,就……”老爸用可疑的目光看著我,我靈機(jī)一動(dòng),忙改口說(shuō):“不是,大便時(shí)沒事,找本書看看!崩习秩园胄虐胍桑瑳]有辦法,我只好裝著夢(mèng)游的樣子,沖進(jìn)自己的房間,爬上了床,而后假裝大睡起來(lái),躲過(guò)了一場(chǎng)“災(zāi)難”。過(guò)了幾天,我用零用錢偷偷買了一個(gè)小手電筒,躲在被子里看書,最后,還是被發(fā)現(xiàn)了。
如今,我這本《五“話”八門》已經(jīng)不翼而飛了,但是,它那陣陣書香,會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
書香伴我行作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書籍如同一把鑰匙,幫助我啟迪心靈的智慧;書籍如同一座路標(biāo),引領(lǐng)我找到蔥郁的綠洲;書籍如同一盞明燈,照亮我渴求知識(shí)的方向。我一打開書,書的香氣直沁心脾,那是我童年的味道,也將是我人生的味道。
自從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步開始,我便與書結(jié)下了不解之緣,我們接著結(jié)成了相知相伴的朋友,直至成為了形影不離的伴侶。我每次想到讀書的經(jīng)歷,就禁不住涌起愉悅之情,像蜂蝶飛過(guò)花叢,似泉水流經(jīng)山谷。打開記憶的心扉,這段經(jīng)歷恰似一幅流光溢彩的畫卷,也似一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂(lè)章,讓我眷戀不已。
那時(shí),我常懷著一顆天真好奇的心如饑似渴般地讀著一本本書。它帶來(lái)一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事常常讓我如癡如醉,流連忘返,我看完這一本還想看下一本,有時(shí)竟然忘記了吃飯和睡覺。雖說(shuō)那時(shí)的讀書不過(guò)是囫圇吞棗不求甚解罷了,但卻讓我養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀的好習(xí)慣。隨之,我便更加離不開書了,它帶我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)全新的奇幻世界。我常常陶醉于中華詩(shī)詞中,仿佛在與李白、蘇軾對(duì)酒當(dāng)歌、探討詩(shī)詞;沉浸于《福爾摩斯探案集》中,仿佛和福爾摩斯一起探案、揭開事實(shí)真相的面紗;著迷于《三國(guó)演義》中,仿佛與諸葛亮一起商議政治軍事、天文地理;一會(huì)兒,我又仿佛乘上火車和輪船,去見證凡爾納筆下八十天環(huán)游地球的奇跡……博覽群書,真真使我增長(zhǎng)了見識(shí)、陶冶了情操、拓寬了視野。
漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我又迷戀上了我國(guó)四大古典名著,在理解上也更加深刻些了。一個(gè)個(gè)扣人心弦的情節(jié)讓我廢寢忘食,同時(shí)也懸著一顆心,一有點(diǎn)空閑時(shí)間就急不可待地讀起來(lái),甚至臨睡覺前,還戀戀不舍地看上幾眼。讀《西游記》時(shí),我為孫悟空的七十二般變化而嘆為觀止,為豬八戒鬧出的笑話而捧腹大笑;讀《水滸傳》時(shí),我為武松景陽(yáng)岡打虎而拍案叫絕,為吳用的.才智過(guò)人而慚鳧企鶴;讀《三國(guó)演義》時(shí)我為諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已而默默傷感,為蜀漢最后天命已盡而不甘心;讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我為林黛玉、賈寶玉的悲慘愛情故事而惋惜,為王熙鳳的聰明能干而贊嘆不已。就這樣,讀書成為了我生活不可或缺的一部分。
讀書不僅能給我?guī)?lái)歡樂(lè),也使我受益!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,隨著閱讀量的增加,我的作文水平逐步提高,我不再是咬著筆頭無(wú)處下手,而是信手拈來(lái)停不下來(lái),這都是讀書帶給我的益處。現(xiàn)在,我上了初中,初次體會(huì)到中學(xué)生活的忙碌,但我卻從來(lái)沒有忘記讀書,平日里可以忙里偷閑看上幾眼,假期里則選擇一些文學(xué)著作仔細(xì)品讀賞析,讀書的快樂(lè)時(shí)時(shí)相伴于我。
讀書將使我終身受益。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書卻不可以一日不讀。每天讀書已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣,我習(xí)慣于書的味道、書的香氣。書香愈久彌香,它浸潤(rùn)我的生命,將一直伴我在人生道路上前行。
書香伴我行作文5
今天,老師布置了一個(gè)很特別的作文題目《書香伴我行》,書真的香嗎?我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),我拿來(lái)心愛的作文書一聞,一股淡淡的油墨味從書中散發(fā)出來(lái),我又仔細(xì)地聞了聞,那股淡淡的味道把我的思緒拉得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
小時(shí)候,書就像冰激淋一樣充滿著甜蜜的香味。那時(shí)候,我總喜歡拉著媽媽的手,偎依在她的懷里,然后“咿咿呀呀”地把畫報(bào)的圖畫編成故事,講給她聽,媽媽始終保持著淡淡的微笑耐心地聽著這些故事,媽媽并沒有用一張畫報(bào)就禁錮了我童年美好的想象力,她會(huì)時(shí)常陪我一起讀書,進(jìn)入幻想的世界。那個(gè)時(shí)候的故事編織了我五彩的夢(mèng),也澆灌了我那稚嫩的想象力,讓我深深地愛上了這濃郁的香氣……
上了幼兒園后,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一束芳香撲鼻的鮮花。通過(guò)它,我第一次接觸了那么神奇的`知識(shí),它如此的陌生,離我如此的遙遠(yuǎn)。從那時(shí)起,我不再講述我的故事,因?yàn)樗呀?jīng)在紙上得到了宣泄。每當(dāng)媽媽看著那一張張歪歪扭扭的拼音時(shí),她總會(huì)很欣慰地笑,那時(shí)候,是那股書香帶給了我那么多的幸福與快樂(lè)……
邁進(jìn)校園的那一刻開始,悠悠書香總是縈繞在我身邊。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》……一本本經(jīng)典的童話故事書占滿了我的書架,我不再需要媽媽再給我講那些她編的小故事了,我學(xué)會(huì)了生字,我已經(jīng)懂得了自己如何去看自己喜歡的書籍,我總能強(qiáng)烈地感覺到,從小到大一直和我形影不離的書香總是包圍著我,這種前所未有的感覺讓我感覺很舒適!當(dāng)然,我會(huì)將自己的快樂(lè)分享給我的父母,當(dāng)我繪聲繪色地講述出一個(gè)又一個(gè)故事時(shí),爸爸媽媽總是樂(lè)呵呵地夸獎(jiǎng)我。這是書帶給我的,我愿意將它與我身邊的每一個(gè)人分享,因?yàn)樗鼛Ыo了我太多太多的歡樂(lè)和幸福。
直到現(xiàn)在,依舊陪伴我的,還是那一陣讓人心曠神怡的香味,F(xiàn)在,它已經(jīng)成了五花八門的作文書,它就像一個(gè)魔法師,總能變化出那么多的優(yōu)秀作文,無(wú)論是優(yōu)美動(dòng)人的好詞好句,還是真摯感人的片段作文,我都從中得知。我的一篇篇出色的作文的靈感都源于那一陣陣悠悠的書香。
很多時(shí)候,我總是和書呆在一起,我已經(jīng)把它當(dāng)成了我不會(huì)說(shuō)話的寵物,有了它,我便不再孤單,我可以盡情地和它在一起……
一直以來(lái)我都有一個(gè)小小的心愿:擁有自己的一天,泡上一杯時(shí)而飛舞飄動(dòng)的綠茶,細(xì)細(xì)品味,再選上一兩本自己喜愛的書籍,在幽幽茶香之中,讓自己靜下心來(lái),去感受濃濃的茶香和悠悠的書香在空氣中慢慢相融,漸漸混為一體,那種獨(dú)特的香味沁人心脾。這就是我奢望的一切。從小到大,那一陣獨(dú)特的香味一直伴隨著我,在我的心田飄灑,飄灑……
書真的香嗎?我想答案我已經(jīng)知道了,因?yàn)樗呀?jīng)香徹了我的心……
書香伴我行作文6
在成長(zhǎng)的路上,我們的身邊,不僅有家人、好友的陪伴,若是留心觀察,便發(fā)現(xiàn),還有書的身影存在。
古人言:開卷有益 書是我們的良師益友;書,可以使人心平靜,心曠神怡;書,可以開拓視野,增長(zhǎng)閱歷;書,可以凈化心靈,愉悅心情。
從小我就愛看書,而每個(gè)時(shí)期的我在看書時(shí),都會(huì)有不一樣的感受。
幼時(shí)的我,雖不識(shí)字,卻也喜歡在寧?kù)o的夏夜聽著奶奶講一個(gè)個(gè)古老神秘的傳說(shuō),或是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話。那時(shí)雖年幼,卻也從那古老的神話傳說(shuō)中感悟到中華傳統(tǒng)文化,也從那有趣的童話故事中明白了善有善報(bào),惡有惡報(bào)的最簡(jiǎn)單做人道理。
童年,就這樣在這些故事的陪伴下悄然流逝,輕淡的書香,五彩的童年……
隨著時(shí)光逝去,我也漸漸長(zhǎng)大,可以通過(guò)拼音閱讀簡(jiǎn)單的書籍,這讓我感到了一種與兒時(shí)聽奶奶講故事不同的樂(lè)趣。同一篇故事,用奶奶沙啞的話語(yǔ)講出來(lái),是一種聽覺上的享受和腦海中的幻想,而自己閱讀完(因?yàn)槟菚r(shí)識(shí)字不多),就會(huì)產(chǎn)生一種成就感,自己也能更加讀懂這個(gè)故事,更加理解這個(gè)故事,自此,我就開始喜歡文字閱讀。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書籍也由童話故事逐漸豐富了起來(lái):在世界文學(xué)中,《青鳥》告訴我不要忽略身邊的幸福;《綠山墻的安妮》讓我明白生活中的快樂(lè)無(wú)所不在;《魯濱孫漂流記》帶我挑戰(zhàn)孤島生存……到了中高年級(jí)時(shí),我又開始閱讀中華的經(jīng)典名著:《紅樓夢(mèng)》讓我領(lǐng)略封建大家族的由盛轉(zhuǎn)衰;《水滸傳》讓我看到梁山108好漢的滿腔熱血;《西游記》讓我了解與以往不同的'神話傳說(shuō);《三國(guó)演義》讓我感受到三國(guó)時(shí)期的斗智斗勇。
那時(shí)候,我的生活,已被濃濃的書香包圍,生活中已不可缺少書的存在。
現(xiàn)在的我,依舊愛看書。只是喜歡的書籍和以往又有所不同。在空閑時(shí)期,我也喜歡看些小說(shuō),那種堅(jiān)強(qiáng)勵(lì)志的小說(shuō),那種令人心情怡然自得的文字。我也喜歡古文,喜歡中華古典文學(xué),有時(shí),我會(huì)看一看背一背《弟子規(guī)》,喜歡弟子規(guī),圣人訓(xùn)那朗朗上口的句子.我依然喜歡名著,《繁星. 春水》、《飛鳥集》,那一篇篇精短簡(jiǎn)練而又寓意豐富的小詩(shī);《童年》在苦難中長(zhǎng)大,感受與自己不一樣的童年生活;《昆蟲記》讓我看到昆蟲和人類的不一樣的、比人類更有趣的世界……有的時(shí)候,甚至?xí)贸鰞簳r(shí)看過(guò)的書,重新閱讀,竟會(huì)有不同的收獲,難道是因溫故而知新?
走到現(xiàn)在,驀然回首,發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月里,竟少不了書的陪伴,不管是年幼無(wú)知,還是讀書時(shí)光,過(guò)去和現(xiàn)在,我的生活都彌漫著書香,我相信,從今往后,書還會(huì)陪在我的身邊,一直走下去……
書香伴我行作文7
今天是我的生日,爸爸答應(yīng)給我買禮物,說(shuō)要送我最喜歡的玩具,我對(duì)爸爸說(shuō):“我是小學(xué)生了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,家里又有好多玩具了,帶我去書城買書,好嗎?”爸爸高興地對(duì)我說(shuō):“寶貝懂事了,愛學(xué)習(xí)了,我們現(xiàn)在就去!卑职珠_車帶著我來(lái)到泉州越洋圖書城,我像脫韁了的小馬,朝我喜歡的中國(guó)少年兒童文學(xué)方面的書奔去,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我還是沒找到喜歡的書。忽然,我看到了一本名叫《寒冰烈火》的書。我好奇地走過(guò)去,這本書是中國(guó)少年兒童出版社出版的,作者是一位名叫艾琳。亨特的外國(guó)人,主角是一只叫火心得寵物貓。因?yàn)樗M(jìn)入離家不遠(yuǎn)的叢林里,這里有四大群族分別是雷族、河族、風(fēng)族和影族;鹦木褪羌尤肓死鬃,經(jīng)過(guò)了刻苦的訓(xùn)練,火心如今已成為一名雷族武士,并最終成為了族長(zhǎng),改為火星。但危險(xiǎn)仍然潛伏在森林中,隨著寒冷冬季的到來(lái),各族群都面臨著食物短缺的困境。族群間為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地和獵物,關(guān)系變得十分緊張。緊張的氣氛逐漸白熱化,火心不僅要應(yīng)付敵方迫在眉睫的攻勢(shì),還要面對(duì)族群內(nèi)部的背叛,他該怎么辦呢?
這是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)物冒險(xiǎn)故事,奇峰迭起的故事情節(jié)一定不會(huì)令貓武士迷們失望的,這本書真是太好看了。我迫不及待地叫媽媽買下了這本書,回家認(rèn)真地看,看得我都忘了吃飯?赐赀@本書,通過(guò)這個(gè)故事,我明白了什么是忠誠(chéng),什么是勇敢,什么是真正的友誼,我要像火心學(xué)習(xí)他的智慧與勇敢。
書香伴我行
今天是我生日,爸爸給我的`生日禮物是本叫《雞皮疙瘩》的書。這本書分為兩個(gè)主題:一個(gè)是蜜蜂奇遇記;一個(gè)是一罐魔血Ⅱ。蜜蜂奇遇記的主角是一個(gè)叫路茲的小男孩,可是大家都不喜歡他。一天,他坐在他家前面的一棵老楓樹下看漫畫,路茲心想:“我的名字命名是路茲,可是大家干嘛都叫我路茲笨笨呢?大家都拿我尋開心?”一天路茲騎著自己的自行車去玩,忽然撞在了一根電線桿上,又遇上了巴利、馬爾夫和凱爾的一頓暴打。路茲發(fā)誓要換一個(gè)強(qiáng)壯身體。這天,他在房間玩《外星歷險(xiǎn)》的游戲的時(shí)候,說(shuō)了一句擺脫你自己,就做一個(gè)星期的別人。路茲就去了角色互換事務(wù)所,這里一個(gè)工作人員叫卡姆太太,他跟一個(gè)叫德克的人換了身體,在換的過(guò)程中一只蜜蜂飛來(lái)了,路茲就進(jìn)入了這只蜜蜂的身體里,在車輪下和貓爪下逃生。路茲終于變回來(lái)了。我喜歡這個(gè)故事,驚險(xiǎn)又好看,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
而一罐魔血Ⅱ的主角是埃文和艾蒂。艾蒂的媽媽給艾蒂買了一個(gè)東西——魔血。艾蒂偷給了自然科學(xué)家的寵物——倉(cāng)鼠喂了一點(diǎn),就脹得像怪獸。埃文想了種種辦法,倉(cāng)鼠終于變小了,原來(lái)是魔血的保質(zhì)期到了。
我喜歡這本書,因?yàn)殡u皮疙瘩這本書非常有體驗(yàn)感,所以我很喜歡看。
書香伴我行作文8
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓自己疲憊的身體得以休息;心累了,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書,讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶,觀其色,聞其香,品其味,能使人的心平靜下來(lái)。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書,書就像我的良師益友,從小到大一直都伴隨著我成長(zhǎng)。
書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無(wú)際,永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)垠,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,走mei我讀書的范圍很廣,小說(shuō),散文,童話,寓言,詩(shī)歌,雜文,無(wú)所不讀,無(wú)所不看。
小時(shí)候,我常懷著一顆天真好奇的心來(lái)看一張張卡片,一本本漫畫。那時(shí),書的世界在我眼里來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書,我便會(huì)迫切的捧起它,忘卻所有的不開心,全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書,童話書……這里那里的亂翻,在我小小的眼界里,只要自語(yǔ)行間中夾雜著五顏六色的圖片,我就愛看。那時(shí),我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。
慢慢的長(zhǎng)大,我對(duì)于書籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言,雜文……作者那華麗的文筆,扣人心弦的故事,常常使我流連忘返,眷戀不已?吹皆蕉,我的思維就越加豐富,眼界越加擴(kuò)大,受到書香文字的熏陶也越來(lái)越多?磿鴷r(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了,因?yàn)槲抑,端正了態(tài)度,平靜了內(nèi)心,方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時(shí)便不再是薄薄的一張張紙而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境讀書,才能避開一道道暗流,繞過(guò)一個(gè)個(gè)漩渦,領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。
現(xiàn)在,我不再只關(guān)注書中的`內(nèi)容有多多姿多彩了,的是一種感悟。當(dāng)我合上書的那一刻,心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來(lái)似的,無(wú)窮無(wú)盡的感慨都盡在一語(yǔ)中。有時(shí)候我會(huì)想,這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎?偶爾,我也會(huì)自以為是的偷笑自己所收獲的,但是書無(wú)止境,我發(fā)現(xiàn),這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,然而只要一直走,等到朝陽(yáng)升起,你回過(guò)頭就會(huì)感嘆自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了,并且前方一片光明。
書中的一切,都能讓我有很深的感受。在我的書房中,書香四溢。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候,有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸達(dá)到心靈的溝通,隨之而來(lái)的是心情的釋然,壓力的緩解,是明天的希望。
書滋潤(rùn)著我平凡的人生,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行,我在蒼茫的文海中遨游!
書香伴我行作文9
書,是美妙的樂(lè)章,是靈動(dòng)的生命,更是一個(gè)可遇而不可及的奇跡。
書里所描繪的景色風(fēng)和日麗,山清水秀,讓人流連忘返;書里描寫的世外桃園生機(jī)勃勃,有著珍禽異獸,讓人耳目一新;書中所寫的至理名言,讓人受益匪淺……
“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶。”表達(dá)了高爾基對(duì)書的熱愛。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!憋@示出了劉向?qū)莫?dú)到見解。“書就象一艘船,它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋里航行!边@名話字里行間透露出了海倫.凱勒對(duì)書的熱愛。
翻開《三國(guó)演義》,我便情不自禁地跟著主人公一起跌腳捶胸,一起歡天喜地。跌宕起伏、一波三折的故事情節(jié)讓我在書的海洋中盡情遨游?粘怯(jì)、火燒連營(yíng)、三氣周瑜等等,都給我留下了很大的印象,這些簡(jiǎn)小而精煉的故事都體現(xiàn)出了諸葛亮過(guò)人的才智,讓我們欽佩。
在小的時(shí)候,書在哪里,我就如影隨形地跟在后面。書是一個(gè)靈動(dòng)的世界。《簡(jiǎn).愛》讓我領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了努力與奮斗;《麥琪的禮物》讓我明白了人世間的愛與真情。
曾記得,夜很深的一個(gè)晚上,我拿起了一本作文書,拉開電燈,掀開被窩的一角,躲在被窩里看書?戳税雮(gè)小時(shí)作業(yè),我沉浸到了一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中去了,甚至如癡如醉,走火入魔。連媽媽走進(jìn)臥室的`腳步聲都沒聽見,完全沉浸在了書的海洋里了。
“讀一本好書,就像與許多高尚的人談話。”正如歌德所說(shuō),讀好書是至關(guān)重要的!兑磺Я阋灰埂分械馁t醫(yī)杜班向我訴說(shuō)國(guó)王的愚笨;卡瑪宰王子興高采烈的告訴我他與白都倫公主之間的不解之緣;阿里巴巴向我解釋著他與女仆吉娜如何智斗四十個(gè)彪漢、體形碩大的強(qiáng)盜他們驚心動(dòng)魄的故事……
在書中暢游,讓我在字里行間中汲取了營(yíng)養(yǎng),讓我開拓了自己的視野,讓我的心靈得到升華。書,是我的知心好友,是我打開知識(shí)殿堂的鑰匙,更是我的第一位老師。書中嫉惡如仇的孫悟空,有著大智大勇的諸葛亮,劫富濟(jì)貧的宋江,都像清晨的一縷陽(yáng)光照耀著我前進(jìn)的道路。
拿起《三國(guó)演義》,我讀起了“宴桃園豪杰三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功的妙詞佳句”;翻開《水滸傳》,我便馬上對(duì)“林教頭風(fēng)雪山神廟”感了興趣;合上《紅樓夢(mèng)》,我又想起了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味”的感受。
體會(huì)“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的美好;品味“茍利國(guó)家生死已,起因禍福避趨之”的愛國(guó)情懷;想象“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”的思鄉(xiāng)之情。
我想,我的生活中如果一日無(wú)書,就根本無(wú)樂(lè)趣可言。書是我濕潤(rùn)的心靈當(dāng)中明媚、燦爛的陽(yáng)光,是我迷路時(shí)唯一的指南針,是我有空時(shí)隨時(shí)隨地都可以陪伴我的朋友。
一縷縷書香伴隨著我成長(zhǎng),它是一種彬彬有禮的氣質(zhì),是落落大方的舉止言行,是春意盎然、百鳥生鳴的春天…….
書,是你讓我感到快樂(lè),感到慶幸,感到幸福。書,你讓我懂得了太多太多。謝謝你,書……
書香伴我行作文10
成長(zhǎng)的路上,有書香一直陪伴著我前行一成長(zhǎng)的心靈之窗
翻開書,一排排密密麻麻的猶如小精靈一般的文字映人我的眼簾。一縷縷清香徐徐飄來(lái),讓我在快樂(lè)的閱讀中一天天地成長(zhǎng)。
我非常喜歡看書,已經(jīng)到了如癡如醉、如夢(mèng)如幻的境界。時(shí)不時(shí)會(huì)情不 自禁地陶醉在書香之中,書里的主人公也會(huì)時(shí)不時(shí)地跑來(lái)跟我說(shuō)話。
“小朋友,你這寫字的姿勢(shì)不對(duì)哦!”
“你是誰(shuí)?”這一天我正在寫作業(yè),一只木桶挺著個(gè)圓圓的大肚皮滾了過(guò)來(lái),還一陣一陣散發(fā)著濃濃的酒味。我一邊滿腦子查找著這個(gè)答案,一邊 不以為然地說(shuō)道:“一身的酒味,還來(lái)說(shuō)我?”
“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是小木桶,《克雷洛夫寓言》里的主人公呀,你寫 字頭那么低,這樣不但寫不好字,還會(huì)影響視力的。這樣的習(xí)慣不好,我不 就是最好的例子嘛!”
喚!我終于想起來(lái)了,那只原本香氣純凈的木桶,在被主人的朋友借去 灌了酒之后,就再也回不到原來(lái)的味道了,最后只能被主人丟棄。
“謝謝你,小木桶,你的經(jīng)歷讓我明白了 :壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,就很難改 正了,與其養(yǎng)成后去改,倒不如一開始就形成一種好習(xí)慣!
于是,我養(yǎng)成了放學(xué)后必須先做作業(yè)再去玩耍;吃飯時(shí)做到不剩菜、不 浪費(fèi)糧食等好習(xí)慣。
又是令人沮喪的一天,我做什么都不對(duì),連天氣也是陰雨綿綿的。這一日,因我在學(xué)校義賣活動(dòng)上的失職,被老師狠狠地批評(píng)了一頓,還做了“降 職”處分。我的心里難過(guò)得好像裝了一袋大石頭。我覺得天空中的云朵都 好像在笑話我。突然,一個(gè)聲音出現(xiàn)了 : “你這小伙子,怎么這么禁不起挫折 呀?你看我,越挫越勇,永不言敗!”
“你是?你是‘人生的玻璃杯’中那個(gè)身價(jià)兩億的老板?”
“對(duì)啊!我就是《成長(zhǎng)心靈雞湯》里那個(gè)曾經(jīng)極度悲慘的青年!還記 得我的故事嗎?”
“想當(dāng)初,父親死后,我把水田挖成水塘養(yǎng)魚,可鄉(xiāng)里干部說(shuō),水田不能 養(yǎng)魚,我只好把水田填平;母親又因?yàn)轲B(yǎng)的雞得了瘟疫全死光了,憂郁而死; 一連幾日的工作沒掙到錢,卻又因買的自行車突發(fā)險(xiǎn)情,把腿給摔斷了,眾 人議論不止,說(shuō)我是個(gè)沒用的.人?墒俏也]有放棄,始終堅(jiān)持著自己的信 念,最終獲得了成功!甭牭竭@里,我的心情好像越來(lái)越輕松了。
對(duì)啊,培根爺爺說(shuō)過(guò):瓜是生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜,天才是生長(zhǎng)在惡 性土壤中的最好。我頓時(shí)明白了:我的這些挫折比起這位青年來(lái)說(shuō),又算得 了什么呢?連他都不曾自暴自棄,我又有何理由輕言放棄呢?
我笑了,重新振作后的我回來(lái)了。天空好像也亮了起來(lái),陽(yáng)光普照大地,我的心情像彩虹一樣變得燦爛起來(lái)。我的朋友,謝謝你,幫我開啟了成 長(zhǎng)路上的心靈之窗!
文章運(yùn)用總分結(jié)構(gòu),層次清晰,用虛擬想象的對(duì)話,引出小作 者看過(guò)的書中的主人公和故事梗概,及其說(shuō)明的道理,方式新穎, 構(gòu)思巧妙,不落俗套。小作者的語(yǔ)言流暢生動(dòng),又不乏詼諧風(fēng)趣, 情感豐富而真實(shí)?磥(lái),書真的給了小作者不少啟發(fā)和鼓勵(lì)。
書香伴我行作文11
皓月當(dāng)空,清輝滿室,或臺(tái)燈一盞,或紅燭一支,書頁(yè)輕翻,心旌微搖。四季從指尖劃過(guò),思緒在字行間飄游……
一枝紅杏出墻來(lái)
生機(jī)勃勃的春天拉開了四季的序幕,朱自清洋洋灑灑的文字串連成一段生命的序言。“紅的像活,粉的像霞,白的像雪,”爭(zhēng)奇斗艷的花朵吐露迷人的馨香。充滿好奇的紅杏,伸展著細(xì)長(zhǎng)的胳膊,想要探尋外面的世界。我采摘幾枝,輕嗅幾次,沁人心脾的芳香在心頭久久縈繞。
人生路漫長(zhǎng),我還在浪漫的春天徘徊,書告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”輕輕背上行囊,我卻躊躇滿志……
小荷才露尖尖角
雨后,星夜,輕羅小扇撲流螢。
小池,小荷才露尖尖角。不知在哪個(gè)夏夜,辛棄疾長(zhǎng)吟:“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片!彼昧攘葦(shù)語(yǔ),將鄉(xiāng)村的夏夜描繪出來(lái),他用輕快的旋律奏響一支農(nóng)家豐年曲,彈奏著夏日的激情,驅(qū)散著夏日炎熱。一陣清風(fēng)吹來(lái),伴著夏荷的清香,和著起伏的蛙鳴,我沉醉在這歡樂(lè)的夏夜?刹幌,稻花香里、蟬鳴蛙鼓中也會(huì)有“兩三點(diǎn)雨山前”來(lái)煞風(fēng)景。
小小的成功卻禁不住一次偶爾失敗的'打擊,心中的惆悵竟能擋住風(fēng)的輕拂,飄飄然涌上心頭。難道我夢(mèng)想的火焰就要這樣熄滅掉嗎?我在憂郁,我在猶豫。書鼓勵(lì)我:“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
采菊東籬下
沒有了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,沒有了夏日的蟬噪蛙鼓,初中作文秋意在菊花開遍的南山田疇間不經(jīng)意向我襲來(lái)。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花”,我不是孤高自詡;“寒花開已盡,菊蕊獨(dú)盈枝”,我也不孤芳自賞。我只想在這南山看花開花落,望雁去燕回,觀云卷云舒。
稻浪層層、果香陣陣,飄零的秋葉也在為這豐收翩翩起舞。摸摸背上鼓鼓的行囊,不禁心生愉悅,一路上我收獲了成功的喜悅、失敗的淚光、煩惱的憂傷、夢(mèng)想的憧憬……書提醒我:“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)!
千樹萬(wàn)樹梨花開
白發(fā)蒼蒼的邊塞詩(shī)人岑參用奇情妙思寫下了雪的晶瑩,讓人感到冬的溫潤(rùn)。望著這片銀裝素裹的世界,我注目這冬季童話的浪漫,讓心靈隨著它一起律動(dòng),經(jīng)歷一場(chǎng)靈魂的洗禮。
梨花是花,雪花是花;生活是花,生命是花;笑容是花,淚光也是花。生命中的每一秒,前行中的每一步,我都愿開出一朵絢爛的花。書告誡我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
一年四季,書香相伴。在跨過(guò)幾道成長(zhǎng)的門檻后,書香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動(dòng)、去尋覽……
無(wú)需太多的言語(yǔ),拂去少年無(wú)知,只留下絲絲感動(dòng),當(dāng)你伴我同行時(shí),我已漸漸成長(zhǎng)。
書香伴我行作文12
左執(zhí)筆,右扶書,輕輕踱步在林間小路。偶然間,一朵隱逸著秋的氣息的桂花悄然而落,停在頁(yè)間。不禁醒悟,原先,秋姑娘攜著豐盛的寶貝兒,定居在自然界了!我是愛大自然的,手便也不自覺地,放下讀到一半的《納蘭詞》。撫上桂花瓣兒,細(xì)細(xì)品嘗秋的滋味。瞧,一朵朵桂花兒正依偎在綠樹媽媽的懷里,傾聽風(fēng)兒的颯爽歌喉。你聞到了嗎?是什么味道,匿著一絲甘醇,一點(diǎn)墨氣,又藏著一份令人向往的神秘?環(huán)顧四周,目光緊緊鎖定在石椅上的書——《納蘭詞》。什么時(shí)候書也在吸引著我了呢?第一次讀書究于何時(shí),已經(jīng)不大記得了;但,第一次被書深深吸引卻是記得頗清楚的。那是有些遙遠(yuǎn)的日子:幼兒園后,外婆抱著我,就坐在這條小路的一旁。手里拿著一本些許泛黃的小書,用她那長(zhǎng)滿繭子的手指兒,一頁(yè)又一頁(yè)的翻給我看。那個(gè)時(shí)候,我看著黑白的人兒,畫兒,外婆念著,講著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事;聆聽著這似黃鶯般的嗓音,仿佛所講的是真的出此刻眼前似的,一幕又一幕。也許,在那個(gè)時(shí)候,書就與我結(jié)下了不解之緣吧。也就是在那以后,我便常常拉著外婆到這兒,搬上一把小椅子,倚在她的身上,纏著她給我講故事。再到以后,我已認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,而外婆的故事也已經(jīng)無(wú)法滿足我的需求了。于是,我便開始自己讀一些
帶拼音的書。從童話故事開始,像老鼠一樣咬文嚼字,一個(gè)字一個(gè)字的讀下來(lái),搭配著邊上絢麗的彩畫。小學(xué)3,4年級(jí),就纏著父母給自己買各色的書。到此刻,書已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的一部分。
我愛讀書,曾幾何時(shí),我置身于書海“不可自拔”!朵撹F是怎樣煉成的》讓我擁有了一顆在逆境中逆轉(zhuǎn)的心,保爾的英雄氣概不得不令我敬佩;《繁星春水》又讓我見識(shí)到了另一種文體,冰心筆下的詞句散發(fā)著不一樣的.美的氣息;《三國(guó)演義》帶我穿越古今,三十六計(jì),計(jì)計(jì)為謀,羅貫中是如何的才華洋溢。
孟郊愛母情深,曾言“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”;陶淵明獨(dú)愛菊花,有了“采菊東籬下,悠然見南山!钡倪@番閑逸;馬致遠(yuǎn)離家多年,思鄉(xiāng)心切,揮毫寫下“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!睍S是萬(wàn)能的吧,帶我飽覽了九州,目睹了世界的漫漫歷史大道,使我一生受益無(wú)窮!
記憶翻涌過(guò)后,一切歸于平靜,我依然站在桂花樹下,雙眼緊緊盯著《納蘭詞》,凝視著那不曾改變的頁(yè)面“勸伊好向紅窗醉,須莫及,落花時(shí)!奔{蘭性德的故事是怎樣的唯美而悲壯啊!愈來(lái)愈重,愈來(lái)愈,重了。一縷書香,就這么在我的魂夢(mèng)之中永遠(yuǎn)的飄舞,蕩漾著,且越發(fā)的濃烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了秋香。嗯,我還是去“聞”,“賞”書好了!
書香伴我行作文13
課余,我最大的樂(lè)趣就是看書。書能通古今,縱橫萬(wàn)里。書中所表現(xiàn)的萬(wàn)千氣象,會(huì)使我心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”又是何等傲岸、倔強(qiáng)!一本好書,能使我“樂(lè)而忘憂”,使我到達(dá)如醉如癡的地步。我越讀越體會(huì)到古人談起書來(lái)總是食不甘味寢不安席的道理。讀書樂(lè)呀,樂(lè)就樂(lè)在“黃連樹下唱小曲——苦中作樂(lè)!
小時(shí)候,我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些搞笑的故事,像《白雪公主》、《阿拉丁神燈》、《請(qǐng)你安靜一會(huì)》……聽著聽著,我就進(jìn)入了神奇的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我經(jīng)常和善良的白雪公主、七個(gè)小矮人一齊游戲、跳舞,和《綠野仙宗》里的多諾茜一齊去奧芝國(guó)探險(xiǎn)。幫迷路的小姑娘找到迷失的方向,讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚。這些完美的故事伴著我漸漸長(zhǎng)大,讓我逐漸懂得怎樣做人,明白要做個(gè)有理想、有毅力、有誠(chéng)信的人。
我愛讀書,也很愛書。我家里有整整兩個(gè)書架的的書,都是我用平時(shí)舍不得花的`零花錢一本一本買下來(lái)的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們?cè)跁鴻焕镎业搅宋恢茫給它們編上了號(hào)碼,貼上了標(biāo)簽。我時(shí)常站在我的小書櫥前,仔細(xì)檢視我的書朋友們,輕輕撣去上面的灰塵,如饑似渴般的打開書沉浸在那一個(gè)個(gè)或完美或悲哀的故事中去,直到耳邊傳來(lái)老爸大吼一聲:“還看,不怕累著眼,還不歇歇!边@時(shí)我只得戀戀不舍地合上書,走到窗前往遠(yuǎn)處眺望,可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動(dòng)人情景,嘴里還一邊念念有詞。
讀書搞笑,買書更搞笑。買書的樂(lè)趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來(lái)到大小不同,檔次不一的書店,應(yīng)對(duì)著那一排排或氣勢(shì)恢宏或小家碧玉般的書架上陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書,真讓人眼花繚亂,光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中,一本本地搜尋自己心儀的獵物,那可真是一種莫大的享受呀!從小時(shí)候,抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報(bào)》依依呀呀地讀到此刻,我已經(jīng)有將近十年的讀書史啦!書一向伴隨我的成長(zhǎng),我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)癡迷讀書的謙謙少年,十年來(lái),我讀了很多的書,但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn),去品讀。
書是我的老師,告訴我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),書也是我的朋友,陪伴我一路走來(lái)!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,是人類的精神食糧。好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?有書香一路為伴,相信你我會(huì)擁有更加燦爛完美的明天。
書香伴我行作文14
書,是一盞為你指點(diǎn)迷津的路燈,是一扇打開你心靈的窗戶。書,是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。
媽媽帶著本不喜歡看書的我去店,走在去書店的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“可不可以不去呀!”媽媽大聲的說(shuō):“不行!”我極不情愿地跟著媽媽走進(jìn)了書店,看到那么都學(xué)生在看書,媽媽更是喋喋不休:“你看別人都在看書,你呢整天只知道……”走到兒童文學(xué)柜時(shí),媽媽拿起了一本馮驥才的《俗世奇人》讓我看。我的手動(dòng)也不想動(dòng),可看著媽媽兇神惡煞的樣子,我不得已接過(guò)書本。我漫不經(jīng)心的翻著。
一個(gè)個(gè)人物的傳奇故事映入了我的眼簾。看著這本書,我仿佛坐在一條船里,船在寂靜的荷塘里駛著,我的眼前出現(xiàn)了一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)。當(dāng)我看到刷子李刷墻衣服不會(huì)沾上一個(gè)白點(diǎn),我暗暗地佩服他,當(dāng)看到酒婆因喝酒而被車*死而傷心,當(dāng)看到天津的小偷裝成被盜者的父母偷東西,我憎恨他們……
當(dāng)我正看到小達(dá)子時(shí),媽媽卻叫我回家,我依依不舍地把書放回書架,剛走出書店,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天,你再去書店看書!蔽彝蝗煌W×四_步,對(duì)媽媽說(shuō):“等一下,媽媽!闭f(shuō)完,我便轉(zhuǎn)身跑回書店,走到放著《俗世奇人》的柜子,我把《俗世奇人》藏在其他書的下面,以防明天賣完了。藏好了,我走出書店,不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)看看有沒有被店員發(fā)現(xiàn);氐郊依铮燥垥r(shí),洗臉時(shí),睡覺前,我的腦子里浮現(xiàn)了許多書里的畫面,我有時(shí)還會(huì)想:小達(dá)子會(huì)怎樣呢?他是吃飯厲害,還是騎車厲害呢?許多的想像不斷涌現(xiàn)出來(lái)。
我實(shí)在熬不過(guò)一個(gè)晚上,恨不得有雙翅膀馬上飛到書店,我仿佛坐在天使的翅膀上來(lái)到書店,我看到了刷子李在刷一面五彩繽紛的`墻,小達(dá)子在偷別人的手機(jī),酒婆在喝酒,就在我快樂(lè)地跟他們交談時(shí),有一個(gè)聲音在呼喚我:“奕涵!奕涵!”我討厭這個(gè)聲音,打斷我和他們的近距離接觸。終于我被拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)剛才的一切是一場(chǎng)夢(mèng)。我從床上跳了起來(lái),迅雷不及掩耳之勢(shì),奔向書店。在一本書下找到了昨天藏的《俗世奇人》。我急忙打開書,貪婪地吸取著書中的知識(shí)。
不一會(huì)兒,這本《俗世奇人》就被我讀完了,從此以后,我愛上了讀書,我還讀了不少中外名著,有《簡(jiǎn)·愛》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等。大量閱讀使我受益匪淺,自從讀了那么多書,我的作文經(jīng)常要發(fā)博,這也使我更喜歡看書。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!一本本書,伴隨著我度過(guò)歡快的童年,使我這一輩子過(guò)得更充實(shí),更美好,成為我永遠(yuǎn)的回憶。
書香伴我行作文15
書,像詩(shī)苑里的一朵奇葩,在身處逆境的我們警悟、奮進(jìn);書,宛如那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書,也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。
對(duì)于書,我有著一股莫名的情誼,記得我從咿呀學(xué)語(yǔ)開始便和他結(jié)下了不解之緣。
記得那是我剛上幼兒園的時(shí)候,我兩只嫩紅的小手緊緊攥著媽媽的衣角。一路上媽媽和我講了許多,可那些言語(yǔ)匆匆地鉆進(jìn)了我的右耳又如潮水般從我的左耳中淌了出來(lái)。在這些言語(yǔ)間我只感覺到幼兒園是一個(gè)快樂(lè)、自由的大國(guó)度。我那雙原本澄澈如水的眼眸,不時(shí)泛起了一絲絲亮麗的光點(diǎn)。終于,我那座期盼已久的“游樂(lè)園”出現(xiàn)在了我的眼前。不過(guò)這是,有一個(gè)高大的身影映入了我的眼簾。只見他身穿一套深黑色的服裝,臉上布滿了粗粗細(xì)細(xì)、密密麻麻的胡須,它們交織在一起就如一張密不透風(fēng)的蛛網(wǎng)緊緊包裹住了他那寬厚的下巴。那雙銳利的目光警惕地掃視著四周,我的目光偶然與他相遇了。他一下子挑起了雙眉,眉頭擰成了一個(gè)大大的“川”字。手中那根粗粗的警棍不禁地在我眼前擺動(dòng)著。
我一刻間不由顫栗了起來(lái)。淚水不禁如絕了堤的大壩般一涌而下,我懼怕地?fù)淙肓藡寢尩膽牙铩R宦暵曮@恐而又毛骨悚然的哭喊聲從我嘴里蹦了出來(lái),在整個(gè)“游樂(lè)園”的上空盤旋著。媽媽見狀連忙俯下身,撫摸著我的身體焦急地說(shuō)道:“好啦——好啦,別哭了,袁袁,不哭的話,媽媽下午來(lái)接你時(shí)給你買糖吃……”可盡管媽媽提出要送我再奢求的禮物,我任舊哭得去喘吁吁的,上氣不接下氣。就在這時(shí),媽媽往我的懷里塞了一本厚厚的東西。我那刺人心脾的哭喊聲竟一下子停息了。我好奇地打開了他,只見里面畫滿了奇形怪狀的連環(huán)畫,在連環(huán)畫的旁邊還陪伴了一些有趣的文字。忽然,從遠(yuǎn)處吹來(lái)了一股帶有清香而又溫和的微風(fēng)。她來(lái)到了我的身旁我仔細(xì)一聞,她又多了一股更美的`香味,那正是書香。風(fēng)兒帶著她的新朋友,抹去了我眼角殘留的淚痕……
時(shí)光如梭,好似流水般匆匆地離去了。但我對(duì)書的那份濃濃的情誼依然如舊。
一放學(xué)回到家,我所要干的第一件事就是和我那些住在書窩里的好朋友們問(wèn)好?纯丛谖也辉诘哪嵌螘r(shí)間有沒有伙伴失蹤或受傷了。記得又一次,我的朋友真和我玩過(guò)失蹤。記得那天,我捧著我的新朋友開心的回到了我的書窩,可到了第二天,那本事卻不翼而飛了。我的思緒一下子凝重起來(lái)。我急得如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一下子扎入了我的書窩,從頭到尾地搜索了一番。卻任舊不見他的蹤影。我趴下了身,匍匐著向客廳爬去。這是只聽“碰”的一聲響,我的腦袋與桌腳撞了個(gè)滿懷。我眼前一晃,撫摸了一下腦袋,眨巴了幾下眼睛。竟然找到了,我的那位朋友。原來(lái),他是被外婆不幸地拿去墊在了搖晃的桌腳下了。我捧起了我的伙伴,拍去了他身上那些細(xì)小的塵土,再一次把他送回了他的家……
書,滋潤(rùn)著我平凡的生活,不管遠(yuǎn)方是彩霞還是陰云密布,我都要堅(jiān)持因?yàn)椤獣惆殡S我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。
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