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有關(guān)四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇1
在英語(yǔ)課外班學(xué)習(xí)英語(yǔ)已三年有余，在這漫長(zhǎng)的三個(gè)春秋中，有一位皮膚黝黑、幽默搞笑、憨厚樂(lè)觀的小男生一直伴隨在我的身旁。
他叫劉偉坤，英文名字叫Nick。雖然比我大一歲，但他對(duì)我總是服服帖帖、俯首稱(chēng)臣。我也不知道是什么緣故，他很少和我發(fā)生沖突，單憑這一點(diǎn)，我就覺(jué)得他是一個(gè)很寬容的小男子漢。每次上課，他總是緊緊跟在我的身后，既像我的“兄弟”，又像我的“仆人”。
在別人眼中，我倆是班上鼎鼎有名的“淘氣二人組”。我們一塊玩游戲，一塊說(shuō)笑話，一塊兒調(diào)皮搗蛋，甚至連上課的座位都是挨著的。漸漸地，我們誰(shuí)有困難，對(duì)方就幫忙解決；有好吃的我們一起分享；玩游戲時(shí)我們聯(lián)合成一個(gè)小組來(lái)對(duì)抗別的`組別，誰(shuí)來(lái)的早就先給對(duì)方占個(gè)座位……總之，我們之間的友誼是任何力量都無(wú)法阻擋的。
記得有一次，我被同班的同學(xué)撞倒了，腿疼得仿佛斷了似的，坐在地上呲牙咧嘴地喊痛。正當(dāng)我疼得要流眼淚時(shí)，NICK急匆匆地趕到我的身旁，蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“TOBY，你沒(méi)事吧？走，我扶你回教室”。他招呼旁邊的同學(xué)，兩人一起從地上架起了我，慢慢地向教室挪去。頓時(shí)，我被NICK這種關(guān)心他人的行為深深地感動(dòng)了。在不知不覺(jué)中，兩行熱淚從眼眶中流了下來(lái)，止也止不住。
在NICK的幫助下，我安全地回到教室，他還替我懲罰了肇事者。事后，他仍不斷關(guān)心地問(wèn)：“TOBY，怎么樣，好些了嗎？”“好些了�！彪m然只是一個(gè)普普通通的關(guān)心，在我心里，卻感激得無(wú)法形容。
這就是我和NICK之間的友情。這種感情是真摯的、是深厚的，它像一杯濃濃的熱咖啡，更像一杯香醇的千年老酒。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇2
春天,一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),小草已經(jīng)發(fā)芽了,小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，春雨滋潤(rùn)著大地。我和我的好朋友在校園里，向著燦爛的陽(yáng)光，高興地跑來(lái)跑去，玩得可開(kāi)心啦！
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙碌碌的，都不知在干什么，我和我的好朋友在炎熱的夏天里歡快的游泳，晚上在樹(shù)下乘涼。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉夾，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的'火把，秋天里的楓葉染紅了大地。我和我的好朋友們?cè)谇锾炖锸斋@著希望。
冬天，一個(gè)安靜無(wú)聲的季節(jié)，雪靜靜地下著，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，雪地中，白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是紅彤彤的。我和我的朋友們?cè)谘┑厣细吲d地堆雪人，打雪仗，玩得多開(kāi)心呀！
��！四季，我愛(ài)你們！
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇3
我家有一只小貓，它有點(diǎn)兒懶，整天在睡覺(jué)，貓媽媽叫它學(xué)做老鼠，它就是不愿意學(xué)，貓媽媽很生氣，就不再理它，等小貓長(zhǎng)大了些，貓媽媽便離開(kāi)了它！
小貓一個(gè)人在家里，還是整天睡覺(jué)，以前貓媽媽在家，老鼠怕她，見(jiàn)貓媽媽就逃跑，現(xiàn)在貓媽媽走了，它們的膽子就大了，其中有一個(gè)厲害的老鼠，就跑到小貓的面前，想看看小貓的'本事，它故意在小貓的面前唱著“嘰嘰”的歌，小貓看也不看老鼠一眼，這只老鼠的膽就越來(lái)越大了！就走到小貓的面前作弄它，小貓說(shuō)：“你是誰(shuí)？走開(kāi)，我要睡覺(jué)！”
這只老鼠很高興，回去告訴伙伴們，那只小貓是個(gè)懶蟲(chóng)，也不捉老鼠。它就帶了它的伙伴們來(lái)到我家偷吃東西，偷吃媽媽放在桌子上的餅干，還偷吃家里的米等東西，還有一些老鼠都過(guò)來(lái)咬小貓，小貓受傷了。
后來(lái)，我就去把貓媽媽找了回來(lái)，貓媽媽回來(lái)后見(jiàn)到家里的樣子，大罵一頓小貓。小貓就開(kāi)始跟貓媽媽學(xué)捉老鼠的本事。后來(lái)，它學(xué)到了真本事，把家里的老鼠都一個(gè)個(gè)吃了！
其他老鼠再也不敢來(lái)家里了！
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇4
今天是星期一，陽(yáng)光明媚，是個(gè)大好的天氣。
午飯過(guò)后，我悠閑自得地在座位上看著一本有趣的漫畫(huà)書(shū)。這時(shí)，小林興沖沖地朝我跑來(lái)，說(shuō)：“小李子，借你的書(shū)看一下，行嗎？“我瞧著他那，那狼狽的樣子，那個(gè)黃的`跟金子一樣的鼻涕留到嘴邊也不肯擦一下，那掛滿(mǎn)汗水的面孔上寫(xiě)著慈祥的笑容。我不屑一顧地對(duì)他說(shuō)：“呦，我怎么當(dāng)上大總管了？”他雙手握在一起，虔誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“李公公，求您借給我看看吧！”
我心中有些不忍了，嗯……說(shuō)小林確實(shí)也是蠻可愛(ài)的，可是，班里的圖書(shū)館里的書(shū)都被他搞壞了，氣得管理員把他列入了黑名單，我的書(shū)豈不是……豈不是更慘！我皺緊了眉頭，也沒(méi)什么心思看書(shū)了，心中好像有兩個(gè)人在吵架。第一個(gè)小人說(shuō)：“看他那副樣子，別借給他，這可是你最最心愛(ài)的書(shū)哩！絕對(duì)不能借給他！”另一個(gè)小人說(shuō)：“借給他吧，你想想看，他是班里的同學(xué)。且說(shuō)，你若不把書(shū)借給他，豈不是讓他六月間喝冰水——寒心嗎？他是有缺點(diǎn)，可是你作為同學(xué)應(yīng)該幫助他呀！你怎么能傷他的心呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞，做不了抉擇�？墒羌�(xì)細(xì)一想，第二個(gè)小人說(shuō)的對(duì)呀！我心一橫，嘴唇一咬，定下心來(lái)，對(duì)小林說(shuō)：“好吧，借你！”小林高興得一蹦三尺高，好似中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，歡天喜地地回去了。
我望望窗外的天空，太陽(yáng)好似更亮了，但更讓我覺(jué)得太陽(yáng)公公在向我微笑。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇5
我愛(ài)吃的水果很多。芒果、楊桃、西瓜、火龍果……這些水果都深受我的喜愛(ài)。其中，我最?lèi)?ài)吃的是楊梅。
楊梅穿著一件紫色的外衣，還長(zhǎng)著一身的`小刺，摸上去毛茸茸的，我叫它“果中刺猬”。聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，香而不膩，真能讓人流口水。
記得七歲那年，爸爸媽媽帶我回泉州老家。路上，我無(wú)聊得快要睡著的時(shí)候，眼前的一幕把我驚醒了——一片長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又紅的楊梅林。口干舌燥的我連忙叫爸爸停車(chē)，爸爸媽媽商量片刻，做出了決定——下車(chē)買(mǎi)楊梅。
一下車(chē)，我就完全忘記了一路上的顛簸疲勞，興奮地沖進(jìn)了果園。果樹(shù)下，一位老伯伯正悠閑地躺在
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