暑假難忘的事的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的暑假難忘的事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假難忘的事的作文 篇1

　　放暑假的時候，暑假里最難忘的一件事。我又和暑假生活第一頁的.勤勤咪（畫了一只動物貓）見面了。這只貓很聰明，因為它給我?guī)�來了很多知識：有猜謎語，有唐詩，有小故事，有生活小常識，等等。這件事我最難忘了，要想讓我忘記，沒那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了，我現(xiàn)在還想它呢！我希望下一個寒假、暑假還能見到它！

　　手工的快樂我最喜歡做手工了。因為做手工可以讓你的手做什么活都那么靈巧。今天我又做了兩個小東西，一個是“土電話”，還有一個是“手工琴”�！巴岭娫挕焙芎猛�，它是個小電話，它可以在家里玩，也可以在外面玩�！笆止で佟笨梢援斪鲂　半娮印鼻�，如果你想讓它發(fā)出聲音，只要往后一拉它就響了。劍的故事今天，我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的故事告訴了我。就是有兩個人分別叫干將、莫邪，他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍，叫“干將莫邪劍”，是絕世無雙的一把好劍。這個故事告訴了我有關(guān)造劍的知識。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多，我的那把劍就叫“絕世好劍”。

暑假難忘的事的作文 篇2

　　暑假里發(fā)生的一件事使我非常難忘，也讓我感觸頗多。

　　那一天，我正在公交站旁邊等車，正要高高興興回家去。突然后面?zhèn)鱽硪魂嚴�叭聲。于是我回過頭去看，原來是一位老人擋住了一輛電動車的去路。那是一位拄著拐杖的老人，頭發(fā)已經(jīng)全白了。他低著頭，一動不動地站在烈日下。我以為他是出來散步的，也沒有多想，繼續(xù)回過頭去看報紙。但是不一會兒，我就聽到了一片驚呼聲。我轉(zhuǎn)過身來，看見那位老人手拿著拐杖一直往后退。突然拐杖從他手中不受控制地脫出，隨后“咚”地一聲，那位老人重重地摔在了地上！人群一陣騷亂，有人拿起手機撥打了急救電話，有人為他撐傘遮陽，有人問他的家庭住址，但就是沒有人敢動他一下，直到救護車來了把老人抬走。

　　新聞報道的幾個案例浮現(xiàn)在我的眼前，摔倒在地的老人被好心路人扶起，本以為做了好事的路人瞬間就成了肇事者，有的甚至被告到法庭。路人可能都有這樣一種顧慮吧！

　　這件事深深地觸動了我。當時在老人身邊的我們沒有一個伸出援手。試想：周圍的人只要不費力地扶他一把，那么結(jié)果就會是另外一種樣子�？墒俏覀兌紱]有做。我想：盡管天氣炎熱，柏油路面也是燙的，但躺在路面上的老人的心里是冰涼的.吧！

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我想到了我的祖父、祖母、外祖父、外祖母，甚至我的爸爸、媽媽，當他們遇到同樣的問題的時候，也會有同樣的遭遇嗎？我多希望我們的人際關(guān)系中多一份信任和理解，少一份埋怨和冷漠，正如一首歌中唱到的那樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

暑假難忘的事的作文 篇3

　　在這個暑假中，有許多令我細細回味的事，宛如天上的繁星，其中令我記憶最深刻的事就要數(shù)鋼琴考級了。

　　鋼琴考級的那一天，我懷著既緊張又興奮的心情來到了考場所在地：中山市文化中心。內(nèi)心緊張是因為害怕在考場里發(fā)揮不出平日里的水平；興奮是因為我終于可以向鋼琴七級發(fā)起挑戰(zhàn)。距離考級 時間還有１小時的時候，為了加強考級之前對曲目的熟悉程度，媽媽陪著我來到文化中心一樓的明天琴行練習(xí)考級曲目。時間仍在飛逝，我緊張的心情似乎被悠揚的琴聲給拂平了，原來緊張的心情緩和 了下來。于是，我便和媽媽一同來到了考場內(nèi)。一進入候考室內(nèi)，我又忐忑不安起來，懷里好像揣了一只活蹦亂跳的小兔一般。為了緩解緊張的情緒，我把所有的情緒都發(fā)泄到手中的礦泉水瓶子上，使 勁地擠壓它。時間老人是不會因為我的不安而停下腳步的，進入考場的那一刻終究還是到來了。

　　我跟在工作人員姐姐后面，懷著十分復(fù)雜的心情走入了那個“嚴肅”無比的考場。考場的門被工作姐姐打開了，首先映入我的眼簾的是一架雪白的三角鋼琴，鋼琴不遠處，有一張雪白的辦公桌，桌 前坐著一位考官，一邊聽著鋼琴前那個小妹妹的'演奏，一邊在辦公桌上那張“試卷”（報名表）上寫評語。很快，那位小妹妹演奏完畢了，我就要開始演奏了。我懷著不安的心情坐在那架三角鋼琴前， 根據(jù)考官報出的音階調(diào)號彈出音階。由于內(nèi)心的緊張，我的手心滲出了汗珠，有幾個音都彈錯了，頓時有種欲哭無淚的感覺�？脊儆纸又�點曲目名稱，我對曲目十分熟悉，所以沒有出錯，曲子緩解了我 內(nèi)心的緊張，并且越彈越好，當最后一曲曲子彈完時，我呼出了一口氣，有種如釋重負的感覺。走出考場后，我回到了媽媽身邊，并且把在考場里發(fā)生的事都告訴了她，媽媽笑著對我說：“你能及時調(diào) 解好自己的情緒，真厲害！”我開心地笑了。鋼琴考級就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

　　這個暑假里的鋼琴考級，令我回味無窮。我想，我應(yīng)該一生都會銘記這一次的“驚險歷程”吧！

暑假難忘的事的作文 篇4

　　七月一日，我參加了四川博物院的第七屆小小講解員的選拔賽。

　　七月下旬，接到了來自博物院的電話“楊佳琳同學(xué)，你通過了第一次考核，請在這兩天內(nèi)來拿講解詞，并在七月二十四日來參加培訓(xùn)�！蹦菚r，我的心很興奮，因為我通過了第一次考核，而且是我們學(xué)校第一個被選上的人，但我又十分緊張，擔心經(jīng)過培訓(xùn)之后，萬一最后考不過怎么辦？盡管有這樣的擔憂，我還是滿懷激動地在七月二十三日來到了博物院參加培訓(xùn)。

　　第一輪選出的講解員分為兩組，一組講青銅廳，一組講漢代陶石廳，我被分到了高老師組，講解青銅廳。

　　青銅廳的講解詞一共分為五個部分，第一次培訓(xùn)只需背完第一部分，檢測之后，老師說背得挺流利的，于是就讓我回家去背第二、三部分，并在下一次課上檢查第二部分。在僅僅一天的時間里，要想把整整兩頁半的詞背得滾瓜爛熟，是非常不容易的，但憑我的記憶力大概是沒問題的，沒過幾天，我就把五個部分背得非常流暢了。

　　考試的那天來臨了，我做好了充分的'準備。我是第二個考的，看了第一個人考完，我就覺得我應(yīng)該沒什么問題吧，但不知怎么回事，考試的時候，我的心一直砰砰直跳，當講到最后一個部分時，我終于放松了許多�，F(xiàn)在該老師點評了。老師說，我的手勢、展現(xiàn)、站位等，都很好，唯一的一個不足就是太喘，應(yīng)該學(xué)習(xí)一下發(fā)聲方法，這次就算過了，開學(xué)時會給你們打電話，通知你們來正式講解。我心中懸起的一塊石頭終于落了下來，但是回家后一定要多練一下發(fā)聲方法。

　　當上了講解員令我十分自豪，我一定會盡心盡責(zé)為大家服務(wù)，讓大家都欣賞我，爭取做一名優(yōu)秀的講解員。

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