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寬容是一種美德作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的寬容是一種美德作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寬容是一種美德作文1
寬容待人是一種美德,是一種思想修養(yǎng),也是人生的真諦,你能容人,別人才能容你,這是生活的辯證法則。那么,容人究竟容什么?大致有以下幾方面——
容人之長(zhǎng):人各有所長(zhǎng),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能相互促進(jìn),事業(yè)才能發(fā)展規(guī)律。相反,有的人卻十分嫉妒別人的長(zhǎng)處,生怕同事和部屬超過(guò)自己而想方設(shè)法進(jìn)行壓制,實(shí)際這種做法是很愚蠢的。
容人之短:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。人的短處是客觀存在的,容不得別人的'短處勢(shì)必難以共事。
容人個(gè)性:由于人們的社會(huì)出身、經(jīng)歷、文化程度和思想修養(yǎng)各不相同,所以人的性格各異。因此容人從根本上就是要能夠接納各種不同性格的人,這不僅是一種道德修養(yǎng),也是一門(mén)藝術(shù)。從歷史上看,許多領(lǐng)袖人物,都是善于團(tuán)結(jié)各種不同性格人的共同工作的典范。
容人之過(guò):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!睔v史上凡是有作為的偉人,多數(shù)都能容人之過(guò)。
容人之功:別人有功勞,本應(yīng)該感到高興,但有的人心胸狹窄,生怕別人功勞大會(huì)對(duì)自己構(gòu)成威脅。這些都說(shuō)明容人之功不易。只有那些以國(guó)家、民族利益為重,胸懷開(kāi)闊的人才能做到。
寬容是一種美德作文2
今天,我有幸讀了一篇文章《將心比心》,讓我懂得了寬容是一種美德。
作者在文章寫(xiě)道:一日,他陪患病的母親去醫(yī)院輸液,實(shí)習(xí)護(hù)士為母親扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管。母親并沒(méi)有埋怨她,而是微笑著鼓勵(lì)她。在母親的鼓勵(lì)下,護(hù)士終于把針扎進(jìn)母親的血管里。正是母親的寬容,讓護(hù)士信心大增,最終完成了任務(wù)。
寬容是一種美德,但我們是否能經(jīng)常保持這種美德呢?在生活中,我們常為一些微不足道的小事而引發(fā)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。例,×××踩了××的腳,兩個(gè)人就開(kāi)始針?shù)h相對(duì),吵得不可開(kāi)交;××不小心碰到了××,兩人就大打出手,直到兩敗俱傷。甚至還有人因一件小事把對(duì)方告到法庭!難道說(shuō)一句“對(duì)不起,我不是故意的”會(huì)讓你感到羞恥嗎?難道說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”會(huì)讓你抬不起頭來(lái)做人嗎?難道非得打成兩敗俱傷才能收?qǐng)鰡幔侩y道寬容別人就這么困難嗎?不是的',這都是因?yàn)槿藗兊莫M隘性理在作怪!
寬容是一種美德!“寬容”二字是從口中道出來(lái)的嗎?“寬容”是書(shū)中念出來(lái)的嗎?不是!“寬容”是從平時(shí)的一舉一動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的!用寬容的心,原諒做錯(cuò)事的人;用寬容的心,平等對(duì)待身邊每一個(gè)人!用寬容的心,給予無(wú)私的愛(ài)。
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。
寬容是一種美德作文3
記得有這么一個(gè)故事:古時(shí)某人在外做官,一日收到家書(shū),說(shuō)家人因一堵界墻和鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),鬧得不可開(kāi)交,讓其回家訴訟相爭(zhēng)。此官回書(shū)一封:“千里捎書(shū)原為墻,讓他三尺有何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔胰丝葱牛母袘M愧,與鄰禮讓和好。這個(gè)故事非常經(jīng)典,它告訴后人寬容是一種愛(ài),寬容是一種力量,寬容是一種美德。
我們的生活日益紛繁復(fù)雜,腳下的道路也不象天安門(mén)廣場(chǎng)一樣平坦。不盡如人意、煩惱、憂(yōu)愁、甚至讓我們惱怒、無(wú)法容忍的事情,可能天天會(huì)摩肩接踵而來(lái)——才下眉頭,卻上心頭。這就需要用寬容去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢(shì)利的粗糙世界變得溫潤(rùn)一些。而不是什么都要?jiǎng)Π五髲,什么都要斤斤?jì)較,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。要相信,斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……可能一時(shí)會(huì)占得許多便宜,或陰謀得逞,或飛黃騰達(dá),或春光占盡,或獨(dú)占鰲頭……但不要對(duì)寬容的力量喪失信心,對(duì)寬容的美德發(fā)生懷疑,用寬容所付出的`愛(ài),在以后的日子里總有一天會(huì)得到回報(bào),也許來(lái)自你的朋友,也許來(lái)自你的對(duì)手,也許來(lái)自你的上司,也許來(lái)自時(shí)間的檢驗(yàn)。
寬容,是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證!讓我們學(xué)會(huì)寬容。
寬容是一種美德作文4
不大的眼睛,塌塌的鼻子,櫻桃小嘴,還有那胖胖的身材,站在那兒,就讓人擔(dān)心她會(huì)像球一樣骨碌碌地滾去。那張有點(diǎn)嬰兒肥的娃娃臉,白白嫩嫩的,讓人忍不住想咬上一口。嘴邊兩個(gè)甜甜的、淺淺的小酒窩。這就是徐銦婕,一個(gè)可愛(ài)的女孩兒。她最讓人愛(ài)的`,就是她的大度。
中午吃過(guò)午飯,有一段讓同學(xué)自由活動(dòng)的時(shí)間。我和徐銦婕坐在座位上,笑談甚歡。不知怎地,就提到了夢(mèng)想。
我長(zhǎng)大,一定要做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)好多好多漂亮的衣服!徐銦婕一臉向往,原本小小的眼睛也閃閃發(fā)光,雙手有力地握著拳頭,像在許下一個(gè)堅(jiān)定的心愿。這樣的她,充滿(mǎn)了別樣的意氣風(fēng)發(fā),照的她光彩照人。
你——當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師?我聽(tīng)了她的話(huà),不屑地笑笑,質(zhì)疑著,有些鄙夷地味道。
徐銦婕聽(tīng)了我的話(huà),原本眼睛燦爛的光芒有些黯淡了,拳頭微微一松,卻依舊堅(jiān)定地說(shuō):不可以嗎?我一定能行的。
我有些嘲諷地看著她,卻忘了自己曾經(jīng)許過(guò)有多么狂的夢(mèng)想:服裝設(shè)計(jì)師要很好的美術(shù)功底的,一般從小時(shí)候開(kāi)始就要加以練習(xí);并且,他們要對(duì)布料有研究,所以,要有很富有的家底。而你,卻什么都不具備。我冷冷地說(shuō)道,心里也不知怎地,仿佛有一處地方被敲了一下。
寬容是一種美德作文5
雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空最寬闊的是人們的胸懷!
明媚的早晨,我穿著媽媽新幫我買(mǎi)的衣服,走上學(xué)校。走在路上,花兒對(duì)我笑,大樹(shù)伯伯對(duì)我彎下了腰,小草也探出了小腦袋。
到了學(xué)校,同學(xué)們的目光都投入到了我的身上,然后有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“江政錕,你的這件衣服真好看!”我只是對(duì)他笑了笑。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的臉色不同尋常。那位同學(xué)看了看我身后,我連忙掉了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)走在我身后的同學(xué)十分的慌張,后來(lái)有人告訴我他把鋼筆水弄在我的.衣服上了。我十分生氣。
我對(duì)他大聲叫到:“你能不能小心一點(diǎn),這可是名牌的衣服,你賠的起嗎!”
那位同學(xué)吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)···對(duì)···不起,我···不是故意的。”說(shuō)著說(shuō)著就哭了下來(lái)。
“哭也沒(méi)用,你已經(jīng)把我的衣服弄臟了!蔽覛獾弥倍迥_。
后來(lái)。老師知道了這件事,便把我叫到了辦公室,用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你要懂得寬容!”這短短的6個(gè)字深深地感動(dòng)了我。
我走到那位同學(xué)的身邊,親切的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么大聲地對(duì)你說(shuō),衣服是可以洗的,但是我們的友誼是絕對(duì)洗不掉的!鳖D時(shí),那位同學(xué)就綻開(kāi)了笑臉
讓我們擁有愛(ài),擁有寬容的愛(ài)吧,向著美好的明天,前進(jìn)!!!
寬容是一種美德作文6
“寬容是一種美德!边@是媽媽常掛在嘴邊的一句話(huà)。以前,我一直不以為然,但一件事,改變了我的看法。
一天早讀,我和宗倩站在講臺(tái)上領(lǐng)同學(xué)們讀英語(yǔ)。沈文杰卻在座位上蹺著二郎腿,一副好得意的樣子。這一舉動(dòng)讓其他男同學(xué)也跟著學(xué)了起來(lái)。
我跑過(guò)去說(shuō):“沈文杰,把腿放下去!”
沈文杰不但不放,還嘲諷地說(shuō):“不就是個(gè)破組長(zhǎng)嗎?杰少爺我不怕!
我火了:“你放不放?”
“不放!”沈文杰仍蹺著二郎腿。
“你給我抄一遍……”
我還未說(shuō)出“計(jì)算三勤”,宗倩卻說(shuō):“別讓他抄了,人總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不是嗎?”
我摸了摸她的額頭,又摸了摸自己的額頭,一臉奇怪:“宗倩,你沒(méi)發(fā)燒吧?”
“沒(méi)呀。朱婕妤,你知道嗎,寬容是一種美德!”
“又是這句話(huà)!”我生氣地叫道。
這時(shí)“杰少爺”卻把腿放了下來(lái)。他站起來(lái),低聲說(shuō):“對(duì)不起,我不該這樣。對(duì)不起!”
我和宗倩看了看他,一副很乖很乖的樣子。于是我也不在生氣了,平靜地說(shuō):“唉,我也有錯(cuò),對(duì)不起!”
“蚊子,蚊子,其實(shí)是蚊子的錯(cuò)!鄙蛭慕苷f(shuō),“蚊子”是他的.外號(hào)。
我們兩個(gè)人邊說(shuō)自己怎么怎么不好,對(duì)方怎么怎么OK,邊握手表示感謝。
這時(shí)宗倩說(shuō):“Are you OK?我們還要早讀呢!”
終于,一場(chǎng)風(fēng)波煙飛霧散。教室里恢復(fù)了平靜,接著,又響起了瑯瑯的讀書(shū)聲。
是啊,寬容的確是一種美德!而且,在解決問(wèn)題時(shí)還能收到“特殊”的效果呢。
寬容是一種美德作文7
因?yàn)閷捜,子曰:“己所不欲,勿施于人”;因(yàn)閷捜,一代武將廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪;因?yàn)橛辛藢捜,所以“宰相肚里好撐船”也出現(xiàn)了。
寬容是一種高尚的善意,它使得我們學(xué)會(huì)了換位思考,用一種善意的方式解決人際關(guān)系,這是人與人相互理解,相互友愛(ài)的表現(xiàn)。又是因?yàn)椴粚捜,才?huì)出現(xiàn)“既生瑜何生亮”的悲哀;才出現(xiàn)暴力事件;國(guó)破家亡的局面。
事情具有兩面性,經(jīng)驗(yàn)告訴我們:寬容大度能讓人相互理解,增加彼此的'情感,有益于身心健康。反之,則是大不同,事情劍走偏鋒,人人爭(zhēng)鋒相對(duì),情況急轉(zhuǎn)直下,岌岌可危,愈演愈烈,與之前迥然不同。
中華人民的歷史文化長(zhǎng)達(dá)五千年,有數(shù)不盡的圣賢者,數(shù)之不盡的故事值得我們借鑒。在當(dāng)今社會(huì)上,寬容依舊是時(shí)代的美德,是歷史留下的是精髓所在。
生活中,做一個(gè)有心人,用心去觀察每一個(gè)人,用心去體會(huì)事情,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多寬容,近的觸手可及。
生活在陌生的地方,環(huán)境不熟悉,鄰居不了解,難免會(huì)有摩擦。這時(shí)就要開(kāi)始學(xué)會(huì)相互理解,相互包容,就能促進(jìn)鄰里關(guān)系。古之圣賢,乃大德大智大勇之人,賢者為師,你就可以學(xué)會(huì)寬容待人接物。
泰山不辭抔土,成其高;江河不辭小流,成其大。寬容締造了它們。寬容乃是美好的代表。寬容不是軟弱,而是堅(jiān)強(qiáng)!
寬容是一種美德作文8
五年級(jí)時(shí)張宇曦摔壞了我的一個(gè)削筆刀!我很傷心那一天,到家里,我就直奔房間哭了起來(lái)!因?yàn)槟莻(gè)削筆刀是爸爸在我生日的`時(shí)候買(mǎi)給我的,是我最喜歡的一個(gè)削筆刀,我都?xì)馑滥莻(gè)張宇曦!
我一直哭知道老媽回來(lái),老媽見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),躺在床上哭,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我咽咽嗚嗚的說(shuō):“張宇曦把我最心愛(ài)的削筆刀摔壞了,他還強(qiáng)詞奪理的罵我,你說(shuō)呢?氣死我了哼!”媽媽苦口婆心的對(duì)我說(shuō)了一番話(huà),讓我受益匪淺!
“鋆,我知道你很生張宇曦的氣,可是你也要學(xué)會(huì)寬容別人,你要把大事化小,小事化無(wú)!不要把一點(diǎn)點(diǎn)小事化大!而且你們是同學(xué),抬頭不見(jiàn)低頭也是要見(jiàn)的,更何況你們還是同桌!你不能這么對(duì)她,你這么對(duì)她了以后他也會(huì)這樣對(duì)你,對(duì)不對(duì)?你寬容了她自然別人也會(huì)寬容你!你們要好好相處不要把事情鬧大哦!”“嗯,媽媽我找到了時(shí)時(shí)都要懷著一顆寬容得心!”
第二天早上一到校,我就對(duì)她說(shuō)“不用賠了,我們以后要有好相處!班拧
寬容是一種美德,大家要學(xué)會(huì)寬容哦!
寬容是一種美德作文9
“咚,咚,咚”門(mén)外響起我的敲門(mén)聲!敖憬悖襾(lái)啦!”門(mén)開(kāi)了,我呆住了,又是弟弟。這幾天他常常來(lái)我們家,不是我不歡迎,可是他每次來(lái)就在墻上亂畫(huà),把屋子里搞得一團(tuán)糟,又沒(méi)辦法說(shuō)他。他意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí),那誠(chéng)懇的表情,讓人哭笑不得。
“天知道他今天會(huì)搞出什么花樣來(lái)!蔽伊R罵咧咧地進(jìn)了屋。今天他的作業(yè)比我少,一會(huì)兒就寫(xiě)完了,通常是我先寫(xiě)完的。沒(méi)想到,他先寫(xiě)完作業(yè)比天上掉餡餅還高興!皹(lè)極生悲”這個(gè)詞用在他身上再好不過(guò)了。他筆還沒(méi)來(lái)得及放下,在屋里跳著跳著,就一頭撞到了桌子上,頭上起了個(gè)大包。筆在把桌子上扎了一個(gè)洞,還把我的作業(yè)本上劃了一道縫。他一邊揉著頭,一邊對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了!眿寢尶戳丝幢旧系牡缹(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,別生氣了!蔽野研睦锏幕饛(qiáng)壓下去,苦笑著說(shuō):“唉,還得重寫(xiě)!
到了晚上,媽媽把我拉到屋里,對(duì)我說(shuō):人與人之間最重要的就是寬容。寬容看似簡(jiǎn)單,但從小簡(jiǎn)單的'寬容可以看出你品德的高尚。人生能有幾回搏?如果你信任別人,別人也會(huì)信任你,生活不就美好了嗎?再說(shuō)了,你雖然感受不到人們對(duì)你的關(guān)愛(ài),可他們一直在幫助你,你擦亮眼睛,用心觀察,用心感受,你就會(huì)明白:我為人人,人人為我,明白世間主要的是人與人之間的寬容。
是啊,鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈,我們要有一顆學(xué)會(huì)寬容的心。讓我們把自己化為一道風(fēng)景線(xiàn),把美給別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這就是人與人之間的幫助,人與人之間的寬容。
寬容是一種美德作文10
在我的一生中有許多令我敬佩的人,但是我感到真正值得我敬佩的還是寬容大度——張珂涵。
那是四年級(jí)下的一件事。有著紅彤彤的臉袋的張珂涵,還是我那和藹可親的同桌。那天,是上午還是下午我記不太清了,反正是課余時(shí)間,我正想找一樣?xùn)|西,便輕輕打開(kāi)課桌,擺了擺腦袋,眼睛注視著課桌中的東西,找到了自己想要的東西,不知不覺(jué)中張珂涵胖乎乎的小手也玩玩似地伸了進(jìn)來(lái)了我的課桌一點(diǎn)點(diǎn),動(dòng)了幾下手指。
我沒(méi)察覺(jué),便猛然將課桌板壓了下去,還將手放上去,準(zhǔn)備開(kāi)心地做作業(yè)。忽然耳邊傳來(lái)了那重重的叫聲,我的頭情不自禁回了過(guò)去,又瞧了瞧桌板下邊,啊!張珂涵的手被我的課桌板重重地壓著,我連忙將手一提抬起了課桌板。
一霎那間,我望了望窗外,天空頓時(shí)變得昏暗,云朵的白色中也仿佛帶起了無(wú)數(shù)點(diǎn)黑色,風(fēng)吹得我直發(fā)抖,張珂涵的`手紅紅的,上面還能看見(jiàn)幾道痕。幾位同學(xué)送來(lái)的眼神是那樣可怕。
張珂涵面紅耳赤,眼睛瞇著,皺著眉頭,雖然沒(méi)有眼淚,但是卻哇哇大叫起來(lái),不停地甩手,踏踏腳,緊嘆氣。另一只手緊緊捏住那一只被夾的手。
沒(méi)事吧?還好吧?痛不痛?我又想著將失去一個(gè)好朋友,非常傷心,因?yàn)檫@是百分之百的。
痛,但是沒(méi)關(guān)系!說(shuō)完,便又痛苦地叫了一聲,手抖了一下。接著一片沉默,握緊拳頭,做起作業(yè)來(lái)。
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