記憶深處作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的記憶深處作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶深處作文1
雪像吹落的花瓣那樣飄了下來。落在屋頂上,落在樹木上,也落在大河上。到處是一片銀色的世界。北風呼呼叫著、吹著,吹得我們的臉通紅通紅,在晶亮的冰面上一映,似一朵朵盛開的臘梅。
早晨,我上街賣東西。嘩——嘩——嘩,我向這聲音望去,看到一個模糊的身影。高高的,瘦瘦的,拿著掃帚,慢慢向前移著。是他,一個我天天看見的年邁的清潔工。他還是那么早,還是老樣子,一步一步掃著這條馬路。
我特意路過他的身旁,一雙慈祥和善的眼睛,一張蒼老、布滿皺紋、飽經風霜的臉。此時,他正在專注地掃著雪,是那樣的精心,那樣的認真。他先把雪掃成一堆一堆的,再一堆一堆的撮起來,然后腳步蹣跚地倒進垃圾堆里。
突然,我注意到不遠的地方,原來下水道被堵塞了。他快步走過去,用他那干枯得像樹皮一樣的手把雪一點一點扣出來,直到通了,他的臉上才露出了舒心的笑容,然而,他的手已被凍得通紅。他沒有在意,仿佛已經習以為常了,又接著向前方掃去。高大的`身影很快地消失了,他的身后留下了一條干凈寬敞的馬路。
雪,潔白無暇,而那白發(fā)蒼蒼的清潔工的心靈比雪還要純潔,美麗。這晶瑩的一切,把我的童年裹在一片潔凈里……
記憶深處作文2
落花在徐風中蕩起靈魂,親人的思念直達心靈,在我的記憶深處激蕩……
————題記
“又是一年春好處,落花時節(jié)又逢君。”每當想起杜甫的《江南逢李龜年》,我的記憶深處激蕩著這樣的一幅畫面:
前年,我與舅爺爺手拉手,在公園里散步,正值春天,落花繽紛,一陣淡淡的清風迎面而來;▋核坪缦膳,在空中翩翩起舞,輕輕地落在地上,鋪成了一個五彩繽紛的花毯!我靜靜地閉上雙眼,在恬靜之中,感受“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的美景。啊,原來,花兒要為春姑娘送行呢!感謝她的哺育和滋潤。緊緊握住舅爺爺的手,在夕陽下緩緩離去。一切是那么溫馨,那么美麗,那么留戀,那么一去不復返......
去年,卻只剩下我獨自一人了:舅爺爺臥床不起,在落花時節(jié),拋棄了我們,隨著春姑娘的腳步去了一個更美麗的世界!我淚不成聲,想起每次看望他時,他與我去公園玩,給我買喜歡吃的佳肴。這美好的'時光又在我的記憶深處激蕩。
又是一年落花時節(jié),我獨自一人漫步于公園。我靜靜地閉上眼睛。聽到了舅爺爺的腳步聲。舅爺爺啊,我愿化作落花,為你送行,為你歌唱!睜開眼,我又是多么的不想失去,但云朵無情,瞬息萬變。落花伴著我歸去的腳步,為他隨行。有一道傷痕,悄然無聲地留在我的記憶深處,漸漸地,我又打濕了記憶......
記憶深處作文3
天空那么溫暖,那么晴朗。鄉(xiāng)間小路的兩邊都是茂盛的樹木,不遠處是農家的房屋。
在這個遙遠的下午,奶奶帶著我去教堂。
午后的陽光從茂密的樹葉之間漏下來,在樹下形成斑駁的光影。慵懶的'草叢,枝葉垂著,被輕風拂動著。我看到路邊的狗尾巴草,那么茂盛,盛夏的陽光與雨露總是那么慷慨。我大概能聽見,那些來自樹葉深處的鳥兒的啼聲,那知了熱情的嘶鳴,還有那裹挾在微風里的農人的低語……
奶奶牽著我的手,我們慢慢走著。道路曲折地通向遠處的村落。遠遠的,教堂屋頂的十字架,在空中刻劃出嚴峻的側影……樹木安安靜靜的,樹干的影子在地上一動也不動。陽光透過樹葉撫在我們臉上,迷離恍惚,宛如夢境。
到了教堂,我們在找了個座位。教堂里的人不少,但并不喧鬧。兩邊的窗戶很大,墻上掛著宗教畫。向窗外看去,梧桐樹依舊亭亭如蓋。
天空那么溫暖,那么晴朗。
奶奶在胸前劃著十字,嘴里念叨著什么。她閉上眼睛,窗外的陽光映在她充滿著皺紋的臉上。鳥兒和知了依舊在叫,我卻只覺得很安靜,安靜的一點聲音都沒有。
不知什么時候,神父開始說話了。他一開口,我就昏昏欲睡,因為我聽不懂其中的奧義。我不知不覺歪頭睡著了。
睡醒了,就結束了。
奶奶牽著我的手往外走!梆I了嗎?去買個燒餅吃?”
鄉(xiāng)間的小路,樹木依然那么茂密,寂靜地佇立著。
天空那么溫暖,那么晴朗。啊,夢境、夢境一般……
路旁,懶洋洋的草叢,大片的,茂盛的狗尾巴草……
記憶深處作文4
在我的記憶深處一直有一段往事,使我一直不能忘記。
那是發(fā)生在我剛上四年級的事。在一天下午,我約上陳炯伶以及兩位會打乒乓球的伙伴去學校操場打乒乓球,我 和陳炯伶一組,其他兩位伙伴一組。我們打的非常激烈,忘記了回家的時間。老天好象故意跟我們過不去。板著陰沉沉的臉,不一會下起了傾盆大雨。這時,陳炯伶大聲喊道:“快向傳達室沖啊!”我們便像百米沖刺一樣沖向傳達室。
這時,我很內疚,因為是我把伙伴叫出來玩的。媽媽很有可能冒著大雨來接我們,也可能……
我們本打算等雨小一點再回去,可是雨卻越下越大。就在這時,陳炯伶從一個角落里找出了一塊能讓我們回家的.布子,但是已經破了一個大洞,我們一人揪一個角搭起一個大蓬,陳炯伶最先搶到那個已經破了一個大洞的角。
我們在回家的路上,無情的雨打著我的腮邊,使我不由自主的把身子向中間靠了靠,把布子朝我這邊拉了拉。突然,我發(fā)現那個大洞正對著陳炯伶,雨水打濕了她的頭,頭上的水順著往下流,已經打濕了她的衣服。我不由得為我剛才的行為感到了羞恥,我拉了拉她說:“朝這邊站一點吧!你身上已經全被打濕了,小心感冒。”她淡淡一笑說:“沒關系,我感覺非常涼快!”
我們兩個把那兩個小伙伴送回了家,走了一會兒就到了我家,我對她說:“去我家換一件衣服吧!”她說:“不用,就當我沖了一回涼水澡!比缓缶鸵宰羁斓乃俣认蚣遗苋ァ
這一段事,我會把它一直珍藏在心底。
記憶深處作文5
每當我提起籃球,也就是手指碰到籃球的一瞬間,我就似乎觸到了在記憶深處心上的烙印,激起了我那段可笑的回憶。
“打籃球嘍!” 炫炫拿著籃球,高興地沖在籃筐前投起來。這四個字啊,準是我上體育課最常聽到的話。說起他投籃的興趣可是很濃的,什么投籃用的術語,他可是出口成章,就像孔乙己滿口的“知乎者也”一樣。
這不,這節(jié)體育課,他又如小鳥一般在架前快活地投籃呢!我雖不喜歡打籃球,但是看炫炫投籃卻別有一番滋味。于是我跟一位同學聊起天,邊看炫炫投籃。
我可能覺得頭仰著,有點累了,低頭活動了一下脖子。突然同學喊道:“剛剛,快躲!” 又聽到炫炫的叫聲:“閃開!”我抬頭看看,誰想就是一個籃球砸來。眼鏡我還戴著,球打到眼鏡,眼鏡壓著鼻子。劇烈的疼痛如火燃燒著我的臉。我的雙手捂著臉,什么也看不到,卻仍能感覺到一群同學圍著。那時還是三年級,人人都好奇心強。
“對不起,對……對不起……” 炫炫慌張的支支吾吾。我為了緩解這尷尬的氣氛,勉強笑著說:“不偏不倚,直中面門。” 說著,我領頭笑出聲來……
炫炫還是一臉緊張,我打開手揉揉鼻梁,炫炫瞪著眼睛著急地說:“你臉上紅了耶!” 我有點不知道該說什么!瓣P公后代!”一個同學叫道,同學都笑了,我也從人群中退下,聽著他們包括炫炫的笑聲。
我舉著籃球,那一笑,是對以前的'我贊許的笑,也是蘊含著快樂的純真友誼的笑。
記憶深處作文6
看著中考倒計時牌上,數字由三位變成兩位,由兩位變成一位,心里不舍的情緒慢慢涌上心頭。當我們在題海中掙扎時,離別也悄無聲息的走進了我們。
記憶的深處,我們曾帶著欣喜和向往,揚起雙手,擁抱藍天。
記憶的深處,我們帶著夢想。邁上人生最重要的起點——九年級。秋的深處,當第一片黃葉飄落,我們深深認識到,初中年華已然所剩無幾,上課,似乎成了我們唯一的期盼,渴望下課晚一會兒,再晚一會兒,渴望老師講多一點,再多講一點我們都在為自己的.夢想努力著,無論結果如何,我們?yōu)橹畩^斗過、努力過不會后悔。天亮、天黑、上學、放學,日子一天天逝去,而生命的價值也在一點點實現。
閉上雙眼,回想這三年的點點滴滴,歡喜酸澀,苦痛傷悲:曾經語文課上一起寫的小楷,曾經數學課上一起畫的矩形,曾經英語課上一起念的單詞,曾經體育課上一起灑下的汗水一切好像還在昨天,可時間確實過去了,曾經一起年少輕狂過,一起哭過,一起笑過,這一切都將隨著畢業(yè)成為歷史,永留在記憶的深處。這一切的一切,終將變成過往、變成回憶。
多年以后再回到這里,記憶深處可好?
畢業(yè)啦,他就像人生這篇文章中,一個段落中的一個句號,從此,我們將告別一段純真的歲月了,諸多的舍不得,太多的傷感,太多的遺憾,都交付給流逝的風。未來的路將是一個未知數,但不管怎樣,我們都會堅定不移風雨兼程的往前走。
記憶深處作文7
在我的記憶深處,有一位古銅色臉龐的老爺爺。
讀一年級的時候,鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞,他都不肯,氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>
回到家里,看到媽媽放在桌上的項鏈,不由得靈機一動,拿著項鏈就往村頭跑去。在那,有一位賣糖葫蘆的老大爺。我把項鏈捧到他眼前:“爺爺,我用這個可以換糖葫蘆嗎?”老大爺的白胡子動了動,眉毛打了個結,好一會兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時,他還嘆了口氣。
拿著糖葫蘆,我沒有直接回家,先去讓毛毛好好看看。過了好長時間,我才跨進家門口。媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鏈換的.,臉色大變,打掉了糖葫蘆,連聲追問是跟什么人換的。我嚇呆了,正在這時,傳來了敲門聲,媽媽抹去淚痕去開門,門口竟站著那位賣糖葫蘆的老爺爺,他微笑地從兜里掏出項鏈交給媽媽,說:“小孩子不懂事,算了吧!眿寢屵@才如夢初醒,連聲向他道謝?墒,老爺爺擺了擺手,轉身就走了。
后來,我再也沒有見到他,可是永遠忘不了他。
記憶深處作文8
時間是一個技術高超的魔術師。他抹去了人們本該記住的記憶。驀然回首,記憶深處,在心湖的底部,記憶的雪花一點一點的落下。悄無聲息,點點融化,像玻璃一般清澈透明。聽,這是雪的聲音,記憶融化的聲音。一點一點堆積,一點一點上涌,在記憶深處,尋找本該忘記的`記憶。
一點一點,一滴一滴。清澈見底的湖水,一點一點上涌。在記憶的深處,尋找本該忘記的記憶……
那一天,第一次見到陽光,第一次呼吸到空氣,第一次看見盡在寸尺的親人。心中,是感激,快樂,美好。
那一天,第一次觸碰到地面,第一次靠自己的腿行走,第一次感到前進的快樂。心中,是激動,是興奮。
那一天,第一次坐在教室,第一次拿起鉛筆,寫下自己的第一個字。心中,是高興,是快樂。
那一天,第一次坐在考場,第一次寫考試卷,拿到人生的第一個高分。心中,是驕傲,是自豪。
那一天,第一次感到失落,第一次被人安慰,第一次留下眼淚。心中,是自責,是感激。
那一天,第一次奔向夢想,第一次有了方向,第一次有了目標。心中,是自信,是希望。
那一天,第一次感受成功,第一次感到價值,第一次得到掌聲。心中,是美好,是自豪。
記憶深處的第一次,感情交加,現在回憶,五感交加。一點一滴,一起一落。一滴又一滴晶瑩水珠。那是雪,那是淚。一點一滴,一起一落。聽,那是雪融化的聲音,那是回憶的聲音。
記憶深處作文9
朋友,春天已經到了,你是否想去一個地方感受春的氣息?請聽我輕輕地跟你講述我記憶深處的這個好地方————老街
艷陽高照的老街,在我的記憶深處。
太陽已經掛在了藍藍的天空,好陽光紛紛揚揚灑落下來。春光碰翻了一墻的綠,那槍角邊兒上,也仿佛一汪綠潭,新的一天開始了。
陽光好,人自然也多,那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側,擺攤賣小人兒書的,賣糖果的,人多得數不勝數。
煙雨蒙蒙的老街,在我的記憶深處。
絲絲春雨,灑落在了街上,偶爾竄過的白貓,毛上鑲了一層層金邊,在雨中奔跑,奔跑的瀟灑、自在,也仿佛脫韁的馬兒。
下雨了,人自然也少。那些賣報紙的老人都輕輕地為報紙蓋上了一層輕柔的薄膜,而報紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般,入睡。其他行人也似乎沒了,仿佛世界都靜止了,老街有了股靜謐地美。
夜深人靜的老街,在我的記憶深處。
謝幕降臨,路燈亮了,引來一群欲撲火的蛾,靜靜飛舞,為這路燈添加了幾分色彩。燈下的`老人借著皎白的月光收攤,踏上了歸家之路,臉上寫滿了小小的幸福。當街上的游人散盡,寧靜的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗,為完美的一天畫上了圓滿的句號。
這就是我記憶深處的老街!
記憶深處作文10
每個人都會有許多記憶深處的事。我也有一件讓我永遠也忘記不了的事。
在讀二年級的時候。我們學校旁邊小店,舉行了摸獎活動。放學回家時,我摸了摸口袋,發(fā)覺有5元錢,我興奮地走進小店。
我先給店主一元錢,然后我走到摸獎的地點,把手伸進箱子里,再用手掏了掏箱子里的紙條,我隨手拿了一張,隨后,我把手慢慢地拿出來,最后,我打開紙條一看,“啊,不會吧?是謝謝您!蔽覛鈶嵉卣f。
看著,別的同學摸到獎后,甜滋滋的樣子,心里很難過。我瞥了一眼摸到獎的同學,不服氣的說:“有什么了不起的!钡,我心里還是挺羨慕他們的。
我又給了店主一元錢,把手伸進箱子里,隨手拿了一張紙條,打開一看,是一塊橡皮。我高興地說:“呵呵!我也中獎了。”我的運氣還不錯,所以我又摸了一張,“哎!不會吧?又是謝謝您!蔽叶辶艘幌履_,氣呼呼地說。
我看錢快要用光了,所以,只好耷著腦袋回家了。我一邊走一邊害怕的'想:回到家爸爸會不會罵我呢?到家后,我一五一十地把事情告訴了爸爸,可爸爸并沒有罵我,只是和藹地對我說:“你呀!就是相信小店里的花招,他們全是騙人的。你說最高獎是100元,那么每個人都是100元,他們不就虧本了嗎!”我聽后,心里灰溜溜的。
這件事讓我明白了一個道理:天上是不會掉下餡餅的。
以后,我再也不相信小店里的花招了。
記憶深處作文11
在一個風和日麗的下午,我?guī)Я耸X去浠水商場,準備用六元錢買漢堡包吃,剩下四元錢打游戲機,我計劃好后,就開始行動了。
首先,我買了四元錢的游戲幣,我不怎么會玩游戲機,四元錢12個游戲幣就這樣玩完了。怎么辦呢?我想:算了,剩下六元錢玩游戲吧?晌乙ベI游戲幣時,我又開始被漢堡包誘惑,算了,在玩一元的`游戲幣吧,可沒一會兒,一元錢的游戲幣又完了。算了,去買東西吃。當我走到二樓賣肯德基的地方時,我摸了摸口袋,哎呀,少了一元,這時,我就想,先等她們把漢堡包拿來,我就5元錢硬幣給了她們,馬上逃跑。
當我難堪地丟給服務員5元錢時,我的腳感覺動不了,哎,等著挨罵吧!可是,服務員卻沒有那么做,服務員只是拉著我,不讓我走,忽然,有一個人點餐,點完后,他問服務員:"這個小孩怎么了。"少給了一元錢。服務員說:"這一元錢我給你出。"那個叔叔說,頓時,我根本不知道說什么好
回家的路上,我不像從前一樣大口吃著漢堡了,我細細嚼著,仿佛看見了叔叔掏出一元錢給服務員時的情景,仿佛看見了叔叔對我那親切的一笑,仿佛看見了叔叔微笑著看見我離開,還仿佛看見。
記憶深處作文12
小時候的我,因為抵抗力差,記憶中斷斷續(xù)續(xù)似乎一直在生病,也不怎么上幼兒園。于是,一臺小小的電視機就成為了我的好伙伴。
每天要做的事情除了出來吃飯,沒事瞎蹦跶,就是看電視了。動畫片里的每一個情節(jié),每一個細節(jié),我都能快速地說出來。為的就是,當以后有哪位“幸運兒”遇到我了之后,我就會和他聊上許久的.動畫片。
小時候,每次當動畫片一放映,我都會掐好時間提前坐在電視機旁,等待開始。不管我在干什么,只要動畫片放映的時間一到,我便會乖乖地坐在電視機前。記憶深處的《熊出沒》,這部數不清有多少集的動畫片給我?guī)砹藬挡磺宓目鞓罚好慨敼忸^強來砍樹時,熊大熊二便會出來阻止他。熊大和熊二在寬闊的森林中,想盡一切辦法和光頭強斗智斗勇。大大的森林中,護林人熊大熊二和伐木人光頭強之間的故事,讓小小的我擁有了太多太多的快樂時光。
晚上,每次看到很晚時,家長就會跑過來說該睡覺了,等家長走了,我又會拿出遙控器打開電視繼續(xù)看,并時刻聽著家長的腳步聲。
上小學之后,學校組織植樹活動的時候,我總是第一時間舉手參加?钢涿纾现¤F鍬的路上,我總是聯(lián)想起熊大熊二的動畫場景,忍不住笑出聲來?吹絼e人驚異的目光也沒關系,這是我和熊大熊二之間的秘密。
在記憶深處,在綠陰深處,我總是會想起那個坐在電視機旁,等待動畫片開始的小女孩。
記憶深處作文13
那是個陽春三月的下午,微風柔和地拂在臉上,柳樹輕揮手臂為運動員送行。潔白的柳絮兒灑了滿操場,長繩比賽即將開始?蛇@個本該陽光燦爛的午后,卻成了壓在全班人心上的一層陰云,讓我們不愿想起,又不敢忘記。
“啪,啪”,長繩打在地上,發(fā)出清脆的'聲響。我們班的女生隊正進行著如火如荼的練習。大家銜接得自然連貫,配合無比默契,個個信心十足,期待著比賽的開始!拔覀兣浜系眠@么棒,要是男生再加把勁兒,不說第一名,二等獎總是綽綽有余的吧!”
可是誰能想到,我們幻想的美夢,卻被現實毫不留情地戳破,化作滿地泡影。
就在我們練習時,男子組長繩比賽開始了。十幾秒后,長繩打地的聲音卻消失了,取而代之的是爭吵聲、謾罵聲和聲嘶力竭的吼叫!澳愕降讜粫K?不會就換人!”“這是我的工作,憑什么把我換下來?”“你們干什么?都落后其他班好多了!”……原來是因為負責甩繩的小金不在,體育委員便指派了小木代替,可誰知小木從沒甩過繩,卻也一聲不吭地把工作接了下來。這就導致了比賽中長繩一會兒快一會兒慢,大家越是指責小木,小木越是著急,最后干脆就停了下來,責怪演變成一場爭吵,最后慢慢地在班級中發(fā)酵……
現在,比賽已經過去很久,輸贏也不再重要了。讓我們回過頭來再審視這場賽事,有很多事情其實可以不必發(fā)生。我們要牢記這場比賽,捫心自問,不再做出這樣的事。
記憶深處作文14
在我的記憶深處有兩件事,一直到現在我還記憶猶新,這兩件事不能說出來,所以只好寫在這里了!記得有那么一天,我和生氣了,離家出走了,我一個人獨自走在大街上,到了晚上六點多我感覺餓了,就跑著去了一家蛋糕店,店主是一位很慈祥的老奶奶,我要了一塊櫻桃奶油夾心的蛋糕,我伸手往包里一摸,頓時一驚:“糟了,忘帶錢了,天哪!”可是老奶奶說:“不要怕,孩子,這塊蛋糕就算我請你的吧!”“謝謝奶奶!蹦俏焕夏棠陶f:“不要謝我,要謝就謝你媽媽吧,我給了你一塊蛋糕就要謝我,那你的媽媽給你做了好幾年的'飯,你應該謝謝你的媽媽,要不你就白長這么大了!”聽了這些話,我似懂非懂,飛也似的跑回了家。媽媽在門口焦急的張望,見到我回來了便驚喜萬分,忙問我餓不餓,我說:“媽媽我不餓!”這是第一件事。接下來,我該講第二件事了。有天晚上我和媽媽爭執(zhí)起來,我一賭氣說:“今天我不和你說話了!”然后我就走進了我的房間,我在暖和的被窩里一會兒就睡著了,實然一種奇怪的聲音,將我驚醒了,原來是風吹著窗戶嗚嗚的響聲,我嚇得縮成了一團,所有的氣憤此時都化作了恐懼,風停了我才安心入睡,第二天我早早的起來了,發(fā)現媽媽已經在我身邊了,我的眼睛濕潤了。在我記憶中這么兩件刻骨銘心的事,那你呢?
記憶深處作文15
每當我看到同學家養(yǎng)的小寵物,就會想起我的烏龜和蠶寶寶。
前兩天因為家里停電,媽媽便讓我去同學家吃飯寫作業(yè)。剛翻開書,陽臺就傳來了雜亂的`響聲,我走去一看,原來同學家養(yǎng)了兩只烏龜,正想要爬出來呢!我突然想起來幼兒園時養(yǎng)的那只小烏龜,我養(yǎng)了它四年,但因為上了小學,爸爸媽媽怕小烏龜影響我學習,就把小烏龜放到小區(qū)里的池塘里了。我每天放學都去池塘邊給小烏龜喂食,但有一天我怎么也找不到它時,才知道它已經死了。我真后悔當時沒把小烏龜留下,因為池塘里的水變得越來越臟,小烏龜就沒能活下去,當時我非常傷心。
二年級,科學老師讓我們養(yǎng)5只蠶寶寶,但媽媽粗心大意,買了100只回家,我也像照顧小烏龜那樣照顧100只蠶寶寶,但后來100只蠶寶寶在一個窩里住不下了,我便把90只蠶寶寶送給了書法老師的女兒,留下10只自己養(yǎng)?捎幸恍瞧谝驗樽鳂I(yè)太多沒能照顧蠶寶寶,它們就被我活活得餓死了。每當我看到低年級的同學把蠶寶寶帶到學校炫耀,就想到了我的蠶寶寶那悲慘的結局,心中滿是愧疚。
我再也沒有養(yǎng)過小動物了,因為我怕自己一個不小心,就讓它們短暫的生命凋零,我不想對不起它們。
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