實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
前些天,我們學(xué)校舉行了半年一度的校運(yùn)會(huì)。
那天下午,驕陽(yáng)似火……我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,我們搬著板凳坐在了操場(chǎng)上,高興的欣賞著開(kāi)幕式。
其實(shí),老師在教室就告訴了我們今天的比賽項(xiàng)目,有男女五十米、男女跳繩。我們班跑五十米的運(yùn)動(dòng)員,表現(xiàn)突出,獲得了第三名。跳繩的'運(yùn)動(dòng)員,有兩名獲得了第四名,還有兩名獲得了第三名。第二天的比賽項(xiàng)目是:男女一百米、跳高、跳遠(yuǎn)……一位跳高運(yùn)動(dòng)員為我們班奪得第一個(gè)第一名。雖然有許多運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有拿到名次,但是我知道他們都盡了自己最大的努力。第三天,一早上我就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“哈哈……終于到我表演了!”為什么呢?是因?yàn)榻裉炫e行男女五十米接力賽跑。到了中午,開(kāi)始舉行三年級(jí)男女五十米接力賽跑。排隊(duì)時(shí),因?yàn)橄蠕h去喝水了所以我說(shuō):“哈哈,先鋒位置不要!”先鋒馬上跑過(guò)來(lái)站在了我的前面。比賽開(kāi)始了,先鋒使出吃奶的勁,飛快的跑了過(guò)去?斓轿伊,我心里緊張起來(lái)。這時(shí),我的左右兩邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,一個(gè)說(shuō):“竟然累了就慢點(diǎn)跑!绷硪粋(gè)說(shuō):“別聽(tīng)他的,不要為班上拖后腿!苯(jīng)過(guò)了一番折騰,我下定決心堅(jiān)決不能落后。就如餓虎撲食般沖了過(guò)去,順利地把接力棒傳了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)拿著棒沖了過(guò)去,不料,竟然沒(méi)剎住車(chē),沖過(guò)了。最后沖鋒時(shí)刻到了,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)失誤的緣故,我們獲得了第二名。
這三天,我很高興:運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)了狹路相逢勇者勝的精神。我為他們感到自豪。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
六年級(jí)暑假放假的第一天,爸爸忽然對(duì)我說(shuō):“兒子,去年你學(xué)過(guò)游泳,不如今年給你報(bào)一個(gè)籃球培訓(xùn)班,去學(xué)籃球吧,反正在家也是閑著。”我當(dāng)時(shí)想,去年學(xué)習(xí)游泳時(shí)比較簡(jiǎn)單,今年學(xué)習(xí)籃球應(yīng)該也不會(huì)太難,于是我就立即答應(yīng)了。沒(méi)想到,接下來(lái)的二十八天,我卻深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的“痛苦”。
開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈地提前來(lái)到圣都中學(xué)的培訓(xùn)操場(chǎng)上面,等待著教練來(lái)給我們上課。
教練到達(dá)后,先簡(jiǎn)單的了上課前的注意事項(xiàng),然后說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在咱們進(jìn)行體能訓(xùn)練,先跑八百米。”我當(dāng)時(shí)想:“才八百米,簡(jiǎn)單!钡牵宸昼姾,跑道上的我和大部分同學(xué)都已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了!疤炷,不應(yīng)該很簡(jiǎn)單嗎,怎么會(huì)這么吃力呢?”
跑完之后,我腿上像灌了鉛一樣癱坐在地上。突然,教練一聲大吼:“不許坐下,站起來(lái)。接下來(lái)咱們做力量訓(xùn)練,每個(gè)人做二十個(gè)俯臥撐,誰(shuí)先做完誰(shuí)休息!
當(dāng)我們累得滿頭大汗,胳膊又酸又痛,幾乎要抬不起來(lái)的時(shí)候,二十個(gè)俯臥撐才做完。痛苦地我邊大口大口地往口里灌水邊想:好苦呀,這么熱,又這么累,還是在家里呆著舒服。
接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)里,我們又進(jìn)行了基本的技術(shù)和柔韌性訓(xùn)練。終于在體能接近透支的情況下,第一天兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)結(jié)束了。想想還有二十七天的訓(xùn)練,我不禁打起來(lái)退堂鼓。然而在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下,我最終還是堅(jiān)持上完了艱苦的籃球培訓(xùn)班。
現(xiàn)在的`我,還在繼續(xù)上著籃球的長(zhǎng)年班,因?yàn)槲乙呀?jīng)從籃球的痛苦當(dāng)中體會(huì)到了快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)籃球可以提高我的身體素質(zhì),增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的精神。
我相信,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的籃球水平還將會(huì)不斷地進(jìn)步。痛并快樂(lè)著,難道這不是人生嗎?
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
說(shuō)好動(dòng)是男生的天性,這可真不假,特別是對(duì)于我來(lái)說(shuō)。從小到大,不光是三大球:籃球、足球和排球,就連羽毛球、乒乓球,甚至輪滑、自行車(chē)……都有涉足,并都很喜愛(ài)。
什么?你不信?別看我那么瘦,還有同學(xué)稱(chēng)我為“火柴人”,但我并不是個(gè)文弱書(shū)生,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我也是很man的。
我最喜歡的球類(lèi)運(yùn)動(dòng),還要數(shù)足球。我的腳顯得特別長(zhǎng),但從接觸足球前,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特別的用處。自從看到足球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的英姿之后,我終于明白了,我的那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的麻桿似的腳還能踢球!三年級(jí)時(shí),不知是誰(shuí)從體育室里摸出了這種比籃球小一號(hào)的球,看著一邊的.大哥哥,我們才知道了這種球是用腳踢的,和籃球不一樣。從那次開(kāi)始,我和我們班的一批人慢慢了解了足球,并熱愛(ài)得一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在我們還被選進(jìn)了學(xué)校的足球隊(duì)了呢!
但我接觸最多的還是籃球。在一年級(jí)時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)迷你籃球,那時(shí)起我隱約知道了,籃球是很有彈性的。從三年級(jí)開(kāi)始,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)正規(guī)的籃球,有空就帶我去打籃球。在學(xué)校里,因?yàn)樽闱驁?chǎng)地小,我們更多選擇籃球,所以籃球當(dāng)之無(wú)愧地成為了我接觸最多的球種。
可與我“相識(shí)”最早的還是羽毛球。爸爸的學(xué)校里有許多老師們愛(ài)打羽毛球,幼兒園時(shí)我就看著他們打,中班時(shí),我突然對(duì)羽毛球來(lái)了興趣。爸爸就給了我一副自己的球拍,我就跟在大人們屁股后面學(xué)了起來(lái),但那時(shí)我只能撿球。現(xiàn)在我可是班里一等一的好手!
請(qǐng)別再認(rèn)為我是個(gè)文弱書(shū)生了,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,其實(shí)我真的真的很man哦!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我便對(duì)運(yùn)動(dòng)有厭惡情緒。每當(dāng)看到別人運(yùn)動(dòng)得滿頭大汗時(shí),我總會(huì)覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人很累,便躲在家中。爸媽也常常勸我,讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),可是我總是左耳進(jìn)右耳出,就是不愿出去運(yùn)動(dòng)。漸漸地我的`免疫能力開(kāi)始下降,成了“病秧子”,動(dòng)不動(dòng)就去醫(yī)院。上小學(xué)后,我更是使出“渾身解數(shù)”來(lái)逃避運(yùn)動(dòng)。體育課上,我總要找“頭痛”、“肚子痛”等各種理由來(lái)翹課。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們滿臉都是汗珠從操場(chǎng)回來(lái)時(shí),我總是很困惑為什么運(yùn)動(dòng)這么累,可是在他們的眼神中,卻總是能看到對(duì)運(yùn)動(dòng)的向往。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō),真是件苦差事,我對(duì)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有一點(diǎn)興趣。運(yùn)動(dòng)讓我全身不是這里酸就是那里痛,我對(duì)運(yùn)動(dòng)真是恨之入骨。但是,身邊多了個(gè)人陪我一起運(yùn)動(dòng),那感覺(jué)可就完全不同了。我的伴兒,就是我的好朋友金京。
以前,我一次最多也只能跑400米,而且累得上氣不接下氣,滿頭大汗。金京想要通過(guò)慢跑減肥,看見(jiàn)我在跑步,就來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起跑吧,一個(gè)人跑太沒(méi)意思了!蔽疫B忙答應(yīng):“好啊,好!”從此,我倆就湊在一起了。自從有了個(gè)伴兒后,我就是跑800米也不成問(wèn)題了。
現(xiàn)在每天下午跑步,一邊跑,一邊和金京聊天,真有意思。當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí),金京會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持到底就行了,再忍忍吧。”她偶爾還會(huì)給我說(shuō)幾個(gè)笑話,逗我開(kāi)心,讓我放松一下。和她一起跑步,我好象忘記了自己在跑步,而是在走路。今天正好語(yǔ)文考試剛考完,我和金京一邊跑一起討論答案,題目的答法等,說(shuō)說(shuō)這題怎么寫(xiě),那題怎么做。真輕松。
跑步有伴,跳繩也有伴。這個(gè)伴兒就是我的媽媽。以前我家只有一條繩子,現(xiàn)在有了兩條。因?yàn)槲业陌閮骸獘寢屢惨阄乙黄鹛。媽媽一邊跳,一邊?duì)我說(shuō):“跳繩對(duì)身體很有好處的……”
昨天,我和媽媽一起跳繩,兩條繩子,一起落地,那“啪啪”的聲音你應(yīng)該知道它的厲害吧!就是那“啪啪”的聲音把我家樓下的住戶(hù)給叫上來(lái)了。樓下的'人一上來(lái),奶奶打開(kāi)了門(mén)。那位住戶(hù)說(shuō):“你家小孩在打球啊?那么吵!蹦棠踢B忙說(shuō):“沒(méi)有啊,就我一個(gè)人在家啊!”奶奶驚慌失措的表情讓我和媽媽捧腹大笑。后來(lái),我和媽媽跳繩的聲音壓低了許多,說(shuō)笑的聲音反而大了。
一起運(yùn)動(dòng),讓我如此開(kāi)心,讓我喜歡上運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的平凡女孩!
在幾個(gè)月以前,我還不喜歡運(yùn)動(dòng),甚至討厭上體育課。每次,體育老師讓我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),我都推三阻四,尤其是俯臥撐,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比要了我的命還難,更何況體育老師還要求我們女生做12個(gè),而且做完后還要做50個(gè)蹲起,平常老師還要我們比跑步,比青蛙跳……每次比完我都會(huì)被我的朋友們笑,因?yàn)槲业捏w育太差了,每次比賽我?guī)缀醵际亲詈笠幻麄兩踔吝說(shuō):“關(guān)惠尹,你什么都好,唯有跑步是我們班最差的,努力!”而且每次跟我比賽的.人都說(shuō):“關(guān)惠尹,跟你比賽真好,每次都是你墊底,加油。 甭(tīng)了這番話我很是難過(guò),聽(tīng)到他們諷刺的笑聲我心里真不是個(gè)滋味,盡管有了他們鼓勵(lì),但我還是很難過(guò)。
自從那天起,我每天都加強(qiáng)鍛煉做10個(gè)俯臥撐,25個(gè)蹲起,現(xiàn)在放假了,我更要加強(qiáng)鍛煉,我制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃:每天早晨起來(lái)去樓下晨跑30分鐘,中午做上20個(gè)俯臥撐,50個(gè)蹲起,晚上出去散散步,跑跑步……
我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練我的體育成績(jī)一地會(huì)突飛猛進(jìn),我想以后我再也不會(huì)聽(tīng)到諷刺的笑聲了,而是為我吶喊,為我加油,為我喝彩的聲音了。同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
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