有關(guān)一片葉子的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的一片葉子的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一片葉子的作文 篇1
我是一片十分普通的葉子，我被狂風(fēng)吹到了地上，脫離了媽媽的懷抱，在樹(shù)上，我被許多的同伴排斥，我很傷心，于是，我走上了新生活的道路。
我被狂風(fēng)吹到了一片草地上，那里水分充足，十分適合我的生活，在那里我認(rèn)識(shí)了幾位同伴，我與楓葉一起說(shuō)笑，與柏葉談心，與松針聊天，與杏葉一起入睡，每天聞著青草的芳香，地上的露水，生活十分充實(shí)，可是好景不長(zhǎng)，那些人們無(wú)情的從我的身上踩了過(guò)去，使我痛苦萬(wàn)分。還好我的身體沒(méi)有干枯，不然早就四分五裂了，幸好我的朋友都安然無(wú)恙，這是我離家出走第一次感到溫暖。
美好的時(shí)光總是那么短暫，我和伙伴在玩耍的時(shí)候，被一只熱乎乎的手抓走，我以為他會(huì)來(lái)幫助我走向新生活的道路，可是我的.想法太可笑了，他不僅沒(méi)幫我，反而折磨我，玩弄我，最后把我隨手一丟，丟在的路上，我十分難過(guò)。我想我再也不會(huì)相信那熱乎乎的手了。
可是并不是所有人都像上一次的人，那么無(wú)情，我的新主人并不那么殘忍，在他捧起我的那一刻，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼，我害怕我又會(huì)被丟棄，我的新主人將我?guī)Щ亓思�，將我放入�?shū)中，原來(lái)書(shū)和花一樣都有香氣，我感到此刻我的伙伴都在身邊。
現(xiàn)在我并不孤獨(dú)，我很開(kāi)心，也很溫暖，因?yàn)槲矣忠淮巫C明了自己的價(jià)值。
一片葉子的作文 篇2
我喜歡的葉子有很多，有像扇子的銀杏葉；絲絳般的柳樹(shù)葉；像手掌的梧桐葉……但我最喜歡的是梧桐葉。
梧桐葉像人們的手掌，它的顏色是里面夾雜些淡淡的黃色，葉子拿在陽(yáng)光下就能看清它那又粗又長(zhǎng)的葉脈。它的葉脈有很多，就像人體里的血管一樣，一個(gè)城市連著另一個(gè)城市。它的`葉柄不像銀杏葉那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，但它短短的很飽滿(mǎn)。它的邊緣不像桑葉一樣很光滑，它是凹凸不平的，摸起來(lái)讓人感覺(jué)癢癢的。
看到這片葉子我想到，這片葉子也許是小螞蟻的傘，下雨了小螞蟻就會(huì)搬到下面避雨。小螞蟻想到湖面上看風(fēng)景，這片葉子就是小螞蟻的一艘小船。要是小螞蟻想坐飛機(jī)，那就要請(qǐng)這片葉子和風(fēng)姐姐一起幫助。
看到這片葉子我想到，這上面也許是青蛙的舞臺(tái)，它站在這屬于自己的舞臺(tái)上，獨(dú)自歌唱，歡樂(lè)無(wú)比。
看到這片葉子，它讓我想到人的一生，就像樹(shù)葉一樣，到了枯萎它們的一生也就快過(guò)完了。
這就是我和樹(shù)葉的故事，我很幸運(yùn)撿到了這片葉子，讓我懂得了這么多的事。
一片葉子的作文 篇3
在我們的校園里有一片片芭蕉葉。一個(gè)晴朗的早晨，葉子兒子對(duì)它的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了，請(qǐng)讓我去旅行吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子也隨著風(fēng)飄了出去，并揮手跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)。
飄啊，飄啊，經(jīng)過(guò)了很多個(gè)地方，終于飄到了大海里，立刻吸引了很多魚(yú)兒，大家都在議論著，有的說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？難道你也是一條魚(yú)？”也有的說(shuō)：“你是來(lái)幫我們漂到遠(yuǎn)方的.船嗎？”突然，魚(yú)群的老族長(zhǎng)貝殼魚(yú)聞聲游過(guò)來(lái)了說(shuō)：“怎么了，怎么了？是誰(shuí)這么吵，打擾我睡午覺(jué)呢？”它的兒子小貝殼魚(yú)說(shuō)：“是一個(gè)綠綠的東西，有的說(shuō)是小船，也有的說(shuō)是一條魚(yú)�！崩献彘L(zhǎng)聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“他既不是魚(yú)也不是小船，它是一片芭蕉葉。”魚(yú)兒 們聽(tīng)了恍然大悟。于是他們就在這片葉子旁邊游來(lái)游去，不時(shí)地用水來(lái)逗它玩，葉子高興極了。直到第二天，魚(yú)兒們?cè)偃ツ莻�(gè)地方的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)昨天那片葉子不見(jiàn)了，只好問(wèn)昨天晚上站崗的利牙魚(yú)和它爸爸鋼牙鯊，它們父子倆含著眼淚說(shuō)：“那片葉子已經(jīng)被風(fēng)吹去再次旅行去了，我們一起去勸它也沒(méi)用，只好讓它去了。”圍觀的魚(yú)兒們聽(tīng)后，也情不自禁地流下了眼淚。
從此以后，在那一望無(wú)際的海里，魚(yú)兒們每天都到這里來(lái)看看這一片芭蕉葉有沒(méi)有回來(lái)······
一片葉子的作文 篇4
我是一片葉子，曾經(jīng)很幸福，在那美麗的森林里和伙伴們一起生活……可是，那天的那一場(chǎng)大火，無(wú)情地將我們分割在了陰陽(yáng)兩間！
我的名字叫“小綠”，一片剛出生的葉子。我和家族的人一起，在森林里生活著。每日，在大樹(shù)媽媽的懷抱中醒來(lái)；在風(fēng)爸爸的催促中吸取養(yǎng)料；在草姐姐的陪伴下玩耍；在太陽(yáng)公公和云奶奶的召喚下回家；在月亮外婆和星星外公的催眠曲中入眠……我以為我會(huì)和長(zhǎng)輩們一樣，到了一定的年紀(jì)之后，落葉歸根，在地下孕育新的生命。可是……
我永遠(yuǎn)忘不了那一天，一場(chǎng)大火，讓我再也見(jiàn)不到我親愛(ài)的家人。只能在陰間與他們來(lái)一場(chǎng)跨越生死極限的對(duì)話，那日，我離開(kāi)時(shí)，是一片灰黑色的。你若問(wèn)我恨不恨那天縱火的人，我只能說(shuō)：“恨，又有什么用呢？他，也只是緬懷親人罷了。只希望不要再發(fā)生這種事情了。”可是，我內(nèi)心的不舍怎么辦？
那一天，是見(jiàn)證愛(ài)的時(shí)刻。慘劇發(fā)生時(shí)，大樹(shù)媽媽拼命將我擁入懷中；風(fēng)爸爸拼了命的想要熄滅大火；草姐姐盡力把我掩埋在土地下；太陽(yáng)爺爺趕忙回了家，將雨叔叔叫出來(lái)之后，然后躲了起來(lái)；云奶奶一個(gè)勁地變身……
但是，我還是來(lái)到了陰間。
在這里，我看到了好多我的類(lèi)似者。小草、樹(shù)苗、甚至于花朵……他們都是因?yàn)榇蠡鸲鴣?lái)到這黑暗的地獄！我的憤怒一瞬間爆發(fā)！為什么！為什么！這就是我們永遠(yuǎn)的結(jié)局？人類(lèi)啊，如果你的緬懷是建立在別人的痛苦之上，這樣的緬懷，充滿(mǎn)了“罪惡”！
人，我想對(duì)你說(shuō)：“阻止這樣的慘劇，不要讓悲劇再次上演。這個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的`壞境是你們想要的嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始，覺(jué)醒吧！美好的世界，應(yīng)該是你們?nèi)ヅΦ�！�?/p>
置身于陰間的我，透過(guò)微弱的光芒猜想：現(xiàn)在的陽(yáng)間，又是一個(gè)什么樣的天呢？會(huì)是霧靄天嗎？又是什么顏色呢？還是灰黑色嗎？
太陽(yáng)爺爺，云奶奶，月亮外婆，星外公，大樹(shù)媽媽?zhuān)L(fēng)爸爸，草姐姐還有葉哥哥你們還好嗎？相信人類(lèi)吧，這次的烈焰燃燒一定是最后一次了。當(dāng)人類(lèi)意識(shí)到之后，“春風(fēng)吹又生”時(shí)，會(huì)還青山一片綠色的。
一片葉子的作文 篇5
街頭，霓虹燈射出五彩斑斕的光柱，黑夜中的萬(wàn)物也被鍍上了一層耀眼的光澤。街道上車(chē)水馬龍，交警站在十字路中央，忙而不亂地領(lǐng)導(dǎo)，從容不迫地做著手勢(shì)，指揮著車(chē)輛的運(yùn)行。
我在路上慢悠悠地走著，目的地就是那溫馨的家。經(jīng)過(guò)一片樹(shù)叢時(shí)，我像著了魔似的，像被一根無(wú)形的粗繩拉到了樹(shù)枝旁。那纖細(xì)的枝丫上只有幾片殘破的枯葉，那葉子上呈現(xiàn)出綠與黃，像一只涂著綠色與黃色交織的彩盤(pán)，令人心顫。
一陣涼風(fēng)襲來(lái)，枝在空中搖曳，葉在空中舞蕩，那片枯葉像只有著取之不竭的精力的枯葉彩蝶，在空中向人們展現(xiàn)她們婀娜多姿的身軀。
這片葉是多么得不屈不撓。不管是狂風(fēng)刮來(lái)還是微風(fēng)的輕輕掠過(guò)，它都會(huì)在風(fēng)中哆嗦幾下，用小手緊緊地抓住枝丫，我似乎看見(jiàn)了它，像一個(gè)不屈不撓的小女孩，看著掛彩的“x”風(fēng)，吹走自己所剩無(wú)幾的快樂(lè)。她咬緊牙關(guān)，不屈不撓地努力奮斗。在風(fēng)的阻擾下，其余幾片曾經(jīng)與它共同奮戰(zhàn)的葉子，經(jīng)不起風(fēng)的吹拂，抗拒不了死神的`召喚，最終以孤獨(dú)的墜落為自己的一生畫(huà)上了黑色的修止符。
而它，每次都在死神的手里逃脫，每次都在死亡游戲中化險(xiǎn)為夷，每次都在生與死的交界處徘徊。
它是如何脫險(xiǎn)的呢？在于它頑強(qiáng)不屈的精神，在于它堅(jiān)韌不拔的毅力，在于它始終相信：“自己是生命的奇跡！”
一陣?yán)滟娘L(fēng)似鋒利的刀刃，寒光劍影間，這片葉子也終究逃不出命運(yùn)的手掌，它緩緩地飄落，我似乎看見(jiàn)了一抹看破紅塵的微笑，似乎聽(tīng)到了它死前的那句話：“我盡力了……”我俯身?yè)炱鹚�，加在了�?shū)中，捧著那本書(shū)走在路燈下。
這片葉子給了我無(wú)限的啟迪：不管事情有沒(méi)有希望，只有不屈不饒的拼搏才會(huì)有希望的曙光。即使失敗也不必傷感，問(wèn)問(wèn)自己是否盡力。只有盡了自己最大的努力，才不會(huì)使自己日后再后悔。盡了自己最大的努力的人，某方面來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)是勝利者了。
回到家，我拿出這片葉子，低喃：“葉，你已經(jīng)成功了，你是那棵樹(shù)上最后的一片……”
一片葉子的作文 篇6
這篇課文用詞很美，篇幅不長(zhǎng)，易于朗讀，學(xué)生對(duì)課文還是很感興趣的，特別喜歡描寫(xiě)四季葉子不同狀態(tài)的句子“春天的時(shí)候，葉子嫩綠，夏天的時(shí)候，葉子肥美，秋天……”但當(dāng)我考慮到第二課時(shí)精讀課文時(shí)，我就遇到了一個(gè)難題，怎樣將“葉”與“人”，“樹(shù)”與“社會(huì)”這樣的隱晦的含義解釋給學(xué)生聽(tīng)，讓他們明白。這個(gè)問(wèn)題困擾我很久，始終難以尋獲“良藥”。最后，我決定用“整體入手，讀中感悟”的方法，注重保持課文的完整性，沒(méi)有將它分的`支離破碎，也沒(méi)有用教師的理解去束縛學(xué)生的感覺(jué)。
首先我用自帶樹(shù)葉這樣的直觀形式激起學(xué)生的閱讀興趣，引領(lǐng)學(xué)生讀課文，在疏通課文的基礎(chǔ)上，感悟作者對(duì)樹(shù)與葉的體悟，讓學(xué)生明白樹(shù)離不開(kāi)葉，葉也離不開(kāi)樹(shù)，葉為大樹(shù)而生。葉，只有在樹(shù)上才找到自己的位置，并通過(guò)朗讀來(lái)展現(xiàn)、升華。讓學(xué)生發(fā)揮獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，為了讓學(xué)生與文本更好的溝通，我還創(chuàng)設(shè)了這樣的語(yǔ)境，并在充分討論誦讀的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生試著完成填空：為了 ，做一個(gè) 的 吧！從而達(dá)到“讓學(xué)生有創(chuàng)意的閱讀”的目的。
由于整節(jié)課我都沒(méi)有用自己的理解去強(qiáng)加于學(xué)生，所以學(xué)生始終處于積極主動(dòng)的狀態(tài)，或許學(xué)生對(duì)于課文所要表達(dá)的深層含義并沒(méi)有完全了解，但我想的閱讀意義會(huì)隨著學(xué)生一同成長(zhǎng)，朦朧些，或許對(duì)他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧！
一片葉子的作文 篇7
我是一片葉子，我生活在這棵大樹(shù)上，小鳥(niǎo)是我的好朋友，小鳥(niǎo)的家就居住在離我不遠(yuǎn)的樹(shù)杈上。它常常飛過(guò)來(lái)陪我說(shuō)話、聊天解悶。
有一天，我在樹(shù)上的生活過(guò)膩了，就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你捉住我，把我?guī)У綐?shù)的外面去看一下好不好？”小鳥(niǎo)輕聲地說(shuō)：“可是你離開(kāi)了樹(shù)枝你就會(huì)去世的�！蔽覉�(jiān)定地回答：“我寧愿活的短一點(diǎn)，也要出去外面闖一闖，看一看�！毙▲B(niǎo)只能點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)，然后他把我捉住，離開(kāi)了這棵美麗的大樹(shù)，離開(kāi)了我賴(lài)以生存的家園。
我被外面的世界嚇了一大跳，原來(lái)外面的世界是這么美麗，天地是這么遼闊；原來(lái)世界是五彩繽紛的，而不是終日的綠色。一路上，我看到了許許多多的`動(dòng)物、花朵、還有自己的同伴，突然間我們來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，這里全是一些長(zhǎng)著雙手，雙腳的怪物，我問(wèn)小鳥(niǎo)：“那些長(zhǎng)著手腳的是什么怪物啊，長(zhǎng)這么大？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“那些不是怪物，而是勤勞善良的人們�！毙▲B(niǎo)還告訴我，四個(gè)輪胎的是汽車(chē)，兩個(gè)輪胎的是自行車(chē)和摩托車(chē)。小鳥(niǎo)還說(shuō)了很多，說(shuō)著說(shuō)著，它好像把我給忘了，手一松，我就從空中掉了下來(lái)！
我嚇的尖叫起來(lái)，結(jié)果出乎意料的，我不但沒(méi)有直直的摔下去，反而是輕輕地從天空中飄落到了一條小溪里。小溪又把我運(yùn)到了大海里，我就好像一只船，在大海上漂流，我看見(jiàn)了海豚，我便對(duì)它打招呼道：“你好！海豚先生，你要去哪兒�。俊焙ｋ嘞壬苡卸Y貌的回答說(shuō)：“你好！葉子，我要回家了�！闭f(shuō)完海豚先生就游走了。又過(guò)了一會(huì)兒，海水起浪了，把我運(yùn)到了沙灘上，我看到了很多龐然大物的身體在沙灘上跑來(lái)跑去，原來(lái)，這就是小鳥(niǎo)說(shuō)得怪物人類(lèi)呀！一個(gè)人類(lèi)跑了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)用他那龐大的腳踩到我。
這時(shí)一只海鷗飛了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我說(shuō)：“你好！葉子，你在這里很危險(xiǎn)，我送你回家吧！”我一想，小鳥(niǎo)把我弄丟丁這么久，它現(xiàn)在一定很著急吧！反正我也玩的差不多了，還是早點(diǎn)回去吧！于是我便對(duì)海鷗先生說(shuō)：“好啊！謝謝你了，海鷗先生。”海鷗先生帶著我飛了好久，終于看到了我說(shuō)的那棵樹(shù)：“你的家就在那棵樹(shù)里嗎？”海鷗先生問(wèn)道，我興奮的說(shuō)道：“是��！是啊！”海鷗先生飛落在了小鳥(niǎo)的家旁，慢慢松開(kāi)了爪子把我放了下去，我慢慢地飄了下來(lái)，我連忙說(shuō)：“再見(jiàn)！謝謝了，海鷗先生！”海鷗先生一邊飛一邊說(shuō)道：“不用謝，再見(jiàn)！”就這時(shí)，我落在了小鳥(niǎo)的家里，又回到了這棵中。
不一會(huì)兒，我就看到小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，它看上去顯得很沮喪，好像是在怪罪自己不小心把我弄丟了。我大聲喊：“嘿！小鳥(niǎo)，我在這兒�！毙▲B(niǎo)往下一看，立馬就看到了我。它十分好奇地問(wèn)我：“咦！你是怎樣回來(lái)的？”我對(duì)它說(shuō)：“是好心的海鷗先生送我回來(lái)的�！薄拔疫�對(duì)海鷗先生說(shuō)再見(jiàn)了呢！”我說(shuō)。那天，我還給小鳥(niǎo)講了許多旅行途中所發(fā)生的趣事，然后呢？然后我就不記得了……我只記得那一天，我過(guò)的非常高興，非常愉快，非常刺激精彩。
雖然只有一天，但是這天我過(guò)的比任何一天都快樂(lè)充實(shí)，同時(shí)我也看到了我一輩子都沒(méi)看到過(guò)的景色！
一片葉子的作文 篇8
我是一片普通的葉子，但我有一個(gè)偉大的理想，那就是給人們帶去歡樂(lè)。
春天，我凝望著來(lái)來(lái)往往、行色匆匆的路人，真希望我的一片綠色能給他們帶去春天的訊息。
夏天，我聆聽(tīng)著樹(shù)下納涼的人們的談笑聲，真希望我的身軀能給她們帶去夏日的.清涼。
秋天到了，看著伙伴們紛紛飄落，只剩下我孤零零地站在枝頭，我感到有些傷心，馬上就要埋入泥土了，真的不能再給人們帶去什么了，我重重地嘆了口氣。就在這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一家醫(yī)院的一扇窗戶(hù)打開(kāi)了，一個(gè)穿著病號(hào)服的小姑娘探出頭來(lái)，她身后的阿姨可能是她的媽媽?zhuān)瑡寢層檬种钢艺f(shuō)：“孩子，你看那片葉子多么頑強(qiáng)，雖然天冷了，但它還勇敢地生長(zhǎng)地枝頭�！薄班�，我也要像它那樣，頑強(qiáng)地和疾病作斗爭(zhēng)�！薄昂煤⒆樱@就對(duì)了！”母女倆兒眼里含著笑，緊緊地?fù)肀г谝黄稹０。∥壹?dòng)地哭了，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，給人們帶去了歡樂(lè)，還有什么比這更幸福的啊！一陣風(fēng)吹過(guò)，我緊緊地抓牢樹(shù)干，只要還有一絲希望，我就不會(huì)放棄。
也許有一天，我將化作春泥，但我的生命還將繼續(xù)，待到春回大地，我一定會(huì)來(lái)看你的，可愛(ài)的小姑娘！
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