檸檬的味道作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的檸檬的味道作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

檸檬的味道作文1

　　一個(gè)杯子和一個(gè)檸檬浮現(xiàn)在我的面前，搖一搖，頓時(shí)聽到了水聲，橘黃色的檸檬我的手里，那該是多么美味！拿在手中，掰成兩半，口水都流出來了。如果吃一口，頓時(shí)感覺嘴里酸酸的，把檸檬水放到杯子里，像品茶一樣細(xì)細(xì)品嘗，��！清涼的橘子水流到了我的.嘴里，慢慢的流，慢慢的流淌。到了我的嘴里以后，慢慢的擴(kuò)散，說不出來有多么好喝，只是感覺很舒服。一咽下去，就感覺什么都沒有了，什么感覺都沒有了。

　　如果再咬上一口，檸檬的味道不會(huì)是那么酸了，因?yàn)槲覀兌歼m應(yīng)了那個(gè)味道，就感覺不算了，而是檸檬的味道慢慢的變甜，變得越來越想喝，可以喝了。如果在我我非�？诳实臅r(shí)候，真的讓我喝了那一杯橘子水的話，那么我一定會(huì)喝下去。不管她有多么酸，多么甜。我會(huì)一秒鐘的喝下去。

檸檬的味道作文2

　　一個(gè)檸檬，一個(gè)沉甸甸的檸檬，一個(gè)新鮮的檸檬。在我的手中發(fā)揮著它無限的魅力，先是淡淡的清香，這是柑橘家族特有的味道，可以說有一個(gè)香味的'基因。它不再是一個(gè)檸檬了，它要接受用刀切的痛苦，被牙齒咀嚼的疼痛。拿起水果刀，原諒我，我只是太餓了。刀子最銳利的地方，劃破了檸檬的皮膚，并且更加深入的刺下去。檸檬一分為二，果肉露出來了，添一下，濃濃的酸味蔓延全身，誰能阻擋它的酸味。

　　咬一口，酸味更加的濃厚，這種特有的酸味，只有檸檬享有的酸味，讓我慢慢的體會(huì)。吸一口，甜津津，咬一口，酸溜溜。芳香流滿全身，酸酸的味道流淌在血液之中。

　　這時(shí)，檸檬已經(jīng)面目全非，它的四分之三已經(jīng)走過我的口腔，奔向我的胃了。我愛這檸檬，因?yàn)樗�已�?jīng)幫我填滿了胃。

檸檬的味道作文3

　　這是在想象，但是我看到還是有一個(gè)檸檬在我手中。

　　沉甸甸滑溜溜的檸檬被我放到了板子上，我問到了一股檸檬清香味兒，淡淡的，涼涼的。我從刀架上拿出一把水果刀，對(duì)準(zhǔn)檸檬的中間切下去。只聽“嚓”一一聲，檸檬被切成了兩半。我看到了檸檬流出了淡淡的檸檬汁。我用手沾上一點(diǎn)

　　原來檸檬的果肉是淺棕色的，有些透明，看起來很想咬一口。于是我拿起一個(gè)檸檬，先聞了聞，酸酸的氣味撲面而來。我的嘴想沖上去咬一口，我的手不由自主地把檸檬慢慢地往我的.面前送。突然，我用力咬了一口檸檬。呀！太酸了！這種感覺已經(jīng)無法用語言來形容了。唾液越來越多，檸檬的氣息越來越強(qiáng)烈，我受不了了，將在嘴里的檸檬吐了出來……

　　這是想象，我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來。但是，這檸檬的氣息竟在我的口腔中回蕩著……

檸檬的味道作文4

　　檸檬的味道在口中漸漸擴(kuò)散、消融，直到留下了最后一股微酸的余味。酸酸的，這股味道在刺激我的神經(jīng)，我的味蕾在加速跳動(dòng)著，眼皮不由自主地眨巴。從舌中央蔓延到舌尖，從舌尖又?jǐn)U到整個(gè)嘴里，酸澀的味道充斥著我的口腔。不，不，那不僅是濃濃的`酸味，還有一股夏日里的清涼，還有一陣秋天微風(fēng)的爽。我迫不及待想在體驗(yàn)一邊這種罕見的清涼、罕見的爽，就如同饑腸轆轆的貧農(nóng)渴望得到美食一樣，它的余味不停地催促我：召喚來更多它們的同伴，讓更多的神奇液體溢到我的嘴里，支援它們，重新組建一支酸酸的、但陣容整齊，非常好戰(zhàn)的味蕾軍隊(duì)。

　　我的牙齒觸碰到了又一股濃酸的汁液，口腔重新活躍起來，因?yàn)闆]有余味而變得死氣沉沉的舌尖也開始跳舞。我的牙齒微微地合上了，一小塊威力無比巨大的、黃色就像金子一樣的果肉憤怒地脫離了果皮，身不由己闖入了味蕾的大軍。大軍迅速被刺激了，很快又把這果肉身上攜帶的汁液武器繳械了......

檸檬的味道作文5

　　叮鈴鈴。上課鈴打響了，同學(xué)們慢吞吞的進(jìn)了教室�？墒�，老師呢？我左看看，右看看，都不見老師的蹤影。突然，一個(gè)身影映入我眼簾，那是吳老師！我急忙喊了一聲：吳老師來啦！哄亂的課堂馬上變得鴉雀無聲。吳老師帶著一副嚴(yán)肅的表情問大家：怎么回事？額。沒有一個(gè)人敢說。老師對(duì)我們說：你們知道，老師現(xiàn)在都在使上語文課，滿年級(jí)亂跑。和吳老師一起上課的一個(gè)老師嗓子都啞了，說不出話來了。啊！那么嚴(yán)重？我心里暗暗的想到。吳老師又說：馬上會(huì)有許多老師來聽我們班上語文、品社課，大家要認(rèn)真聽講。好嗎？好！我們有信心地說著。但我不禁有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我真正體會(huì)到了檸檬的'味道。

　　我希望大家不要對(duì)老師不敬，老師上課真的很不容易！希望那些調(diào)皮的孩子能懂得老師的用心，不要不聽話，要珍惜老師上課的每一分每一秒，讓老師開心！

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