關(guān)于讀書作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的讀書作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
讀書，讓我快樂，讓我擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然；讀書，讓我快樂，讓我擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�；讀書，讓我快樂，讓我擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信。讀書，這就是我的樂趣。
讀書是我的樂趣，但是我不是什么書都讀。書雖然多，但是有好有差，正如冰心奶奶所說：“讀收好，多讀書，讀好書。”如果你沒選適合自己閱讀的書，不但不會得到樂趣反而還可能對書產(chǎn)生厭惡之心。因此，我在讀書之前總是會精挑細選，這讓我學會了在生活中明辨是非。
不過，只是把書選好后不去閱讀，置之不理，這書便會失去它的價值。所以每次我把自己精挑細選的書捧回家后，總是會仔細地閱讀然后從中找出美詞佳句，勾畫下來，然后記住，使之為我所用，從而發(fā)揮出這些書的最大用處，讓書來造福于我，使我擁有更多的知識。
現(xiàn)在隨著我的年級越來越高，學習任務也越來越重，有時作業(yè)很多，能在8點9點之前睡覺已經(jīng)成為一種奢侈。每到周末，課外補習班接踵而至，至使現(xiàn)在玩的.時間越來越少。雖然不能像以前一樣和朋友到處“游山玩水”，但讀書卻是一項最好的選擇。每次做完作業(yè)，收好書包，總是愛捧起一本自己喜愛的書讀一讀，這樣既使自己的身心得到放松，又不會因為到處“游山玩水”而使自己變得疲憊不甚堪，這難道不好嗎？
但有時，讀書讀過了頭，也會因此而誤了一些事。我在學校拿到了訂的雜志，在回家的路上坐在一個亭子里看書。這雜志里的故事內(nèi)容與情節(jié)深深地吸引了我，使我忘記了時間，忘記了今天要上課。直到讀完書，我才反應過來，趕忙回家。回到家中，我一進門便看見了臉色陰沉的媽媽。媽媽一把抓住我的樂趣。
讀書作文 篇2
書籍，是哺育我們的營養(yǎng)品，它向我們表達了作者的心情與秘密，書中有想象和真實的經(jīng)歷，我十分喜歡看書，去挖掘作者那顆含有學問的心。我為書中的故事著迷，也為書中那一個個惡人的行為感到氣憤。
每到夜幕降臨，星星點綴在藍色的天幕上，十分燦爛。我從托管班回來，就會不假思索地看起書來。這次是曹文軒的《青銅葵花》。文中的語句十分優(yōu)美，有時會讓人哭泣，有時會讓人歡樂。心中此起彼伏，帶給人一種緊張的心情。
書中講的故事，讓人感動，也會讓人為書中的人感到慶幸：城里來了很多給鄉(xiāng)下人搞藝術(shù)的干校，最后把藝術(shù)品送回城中。干校們中有一位喜歡葵花的人，他雕刻葵花，贊揚葵花。所以他的女兒被取名為“葵花”。三歲時媽媽就因病去世了，而爸爸將她拉扯大。但在一次去尋找鄉(xiāng)下的葵花林時，他爸爸卻被大水卷走了。永遠見不到自己心愛的女兒了。在一位干校阿姨的幫助下，她成為了一位名叫青銅的啞巴家里的成員。
后來，倆兄妹玩得不亦樂乎，葵花在他家也相處得十分融洽。奶奶對他們的關(guān)心也無微不至，這些故事情節(jié)被作者描寫得格外生動，我也就不知不覺地被作者的文字而感動。
我有時會去體會作者為什么要去寫這個故事，卻因為才看到開頭，不知從何下結(jié)論。但到了最后，才知道作者的意思是什么，有什么意義。作者想表達人生并不是順風順水的，難免也會有必不可缺的挫折的。要想完美，也需要經(jīng)歷一場場人生的磨難。
月亮已嵌在了天空上，發(fā)著微弱的'月光。結(jié)局已被我了解了。青銅與葵花分開了，一人在鄉(xiāng)下，一人在城市，而青銅從未發(fā)出聲音，嘴中從不吐出對妹妹的喜愛。他是一個啞巴，卻在妹妹走的那一刻，登上輪船的那一刻，他的口中居然喊出了聲“葵花”。突然有幾顆滾燙的淚滴，在我的手中滲開。
我也要像作者一樣用上精煉的文字，用雙手寫出不一樣的文章，學習韋編三絕的精神。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。我們要讀書，要把書讀透了，那才算是真正的妙不可言。
讀書作文 篇3
你們知道4月23日是什么節(jié)日嗎?
4月23日就是我們這些愛讀書的人的節(jié)日——世界讀書日。
書籍點亮人生，書香飄逸生活。讀書，能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態(tài)度，讀書，能改變一個人的行為習慣。讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越來越高尚，人生就會越來越快樂。
書能讓我拋開煩惱，拋開浮燥，紛擾的'心沉靜下來，心胸豁達起來。讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂的共鳴。
每當我和媽媽去逛街的時候，我第一個要去的地點就是書店。我喜歡書店里書的氣味和氣質(zhì)。我每次到書店都要待差不多半個小時左右才肯離開。每當我遇見我喜歡的書的時候，我想把它帶回家慢慢品味，慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話，就在書店那兒坐下來看。
我覺得讀書是一種享受。讀一本好書能幫助你提高寫作能力，能讓你的知識變得更豐富。古代詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。在讀書的時候，當你看見一些好詞佳句的時候要把它記下來，然后牢牢記住。只要不斷積累，寫作的時候才能寫得又快又好。多讀點書就會幫你增加多點知識。
書籍是人類進步的階梯。讓我們在書香中成長，在書香中成才!
讀書作文 篇4
記得孩子出生當天，她奶奶特地從家中拿了一本書帶到醫(yī)院，孩子來到這個世界的第一個夜晚，小小腦袋枕著的是書，安然入睡。
希望孩子愛讀書，是家中所有人的愿望。而想讓孩子愛上讀書，最好的做法就是和孩子一起讀書。
剛上一年級時，孩子自控力低，如果她看書時你看電視，孩子肯定坐不住，但父母也拿一本書跟孩子一起讀，至少她還覺得有個伴兒。而且當時孩子識字有限，工具書還未會使用，遇到不認識的字，爸媽就在身邊，問起來也方便得多。從孩子心里就會覺得，她在讀書時，你是以實際行動來支持他的。
記得拼音教完后開始獨立讀《白雪公主》。當時，很多字不認識，絕大部分都是依賴拼音進行閱讀，速度也很慢。在讀的過程中我就發(fā)現(xiàn)，因為故事孩子很熟悉，所以讀的時候并不是一字不拉，往往會多讀或少讀。當時我總是發(fā)現(xiàn)一個錯誤就立即糾正，后來發(fā)現(xiàn)這么做是在不停地打斷孩子的讀書節(jié)奏，反而更讀不下去了。于是在她讀的過程中，只要不影響故事原意，就盡量不去幫她糾正。因為低年級的孩子是以培養(yǎng)讀書興趣為主，先讓孩子在讀書過程中找到樂趣，而拼音只是閱讀的輔助工具，會用就行了。
小孩子心中都藏不住事，當她看到好玩的故事情節(jié)時，肯定會跟爸媽講。而低年級孩子的表達能力不是很強，她所說的情節(jié)大人不一定能聽懂，所以父母要求孩子看的書，最好自己能夠預先瀏覽。
這么做的第一個好處就是，又像回到自己的童年，美麗的童話溫暖又溫馨。第二則是與孩子有了共同話題，你喜歡白雪公主，我愛魚美人；你討厭壞皇后，我也不喜歡海妖。在孩子的心里就覺得，原來爸媽和我一樣呢，我喜歡的他們也喜歡，我討厭的他們也討厭，無形中拉近了與孩子的距離。第三是當孩子在向你講故事中她最喜歡的情節(jié)時，何嘗不是在鍛煉她的表達能力呢？父母事先瀏覽了故事，知道故事情節(jié)，何不趁此時順帶糾正孩子在表達時所出現(xiàn)的問題呢？總比對著孩子的錯誤試卷進行糾正的效果要好得多吧。
孩子在讀書的過程中，如果說已知的知識像一粒粒珍珠，父母的引導就是幫孩子將這些珍珠穿引起來的線，讓孩子切身體會到知識在增加，讀書的快樂也在增加。
記得《智力大王》曾介紹音樂之城——維也納，講到電影《茜茜公主》。這部電影孩子看過，我就告訴她，茜茜公主是奧地利的皇后，維也納是奧地利的首都，奧地利地處歐洲。再打開世界地圖，和孩子一起找出它的地理位置。孩子肯定會因為最初的`茜茜公主——想到奧地利——想到維也納——想到歐洲，隨著日后知識的積累，對維也納的了解將會更多，對世界的了解也會更多。
同樣，《智力大王》介紹的另一個國家秘魯，首都利馬。古城利馬是印加人的首都。
我問孩子，記得玩的電腦游戲印加古青蛙嗎（又叫祖瑪）？估計大部分人也都玩過。這就是切入點，如果沒記錯，游戲中有個太陽神的圖案，這個圖案就是印加人所信仰的太陽神。很順利地，這里的知識記住大半了，從印加古青蛙游戲中看到太陽神，想到印加人，想到古城利馬，就是如今的秘魯首都利馬，再打開世界地圖看看，地處南美洲。印加人為什么滅亡，因為西班牙的入侵。還有一個世界未解之迷在此地——納卡斯地畫！講到這里，想讓孩子不好奇都難，肯定有很多為什么已經(jīng)在腦袋里轉(zhuǎn)了，估計不用爸媽再嘮叨，孩子自己就準備到書中刨答案了。
個人認為，這種灌輸知識的方法，比拿著書死記硬背效果要好上十倍。沒有強記的痛苦，只有如同尋寶一樣，找到了一塊金幣又冒出一顆鉆石似的興奮無比。
說實話，在幫孩子理順這些知識的時候，父母不也同時在溫故知新嗎？
如今，孩子已跨入四年級，讀書早已成為習慣，書給孩子帶來的魅力與影響與日俱增！寫作文時的胸有成竹，遇到問題會有自己獨特的見解，這些都從書中來。
孩子現(xiàn)正漸漸進入青春期，我買回《青春預備役——女孩成長必讀手冊》、《女生萬歲》等書，不知該如何回答的生理、心理難題，在書中都能找到對策，所有的困惑迎刃而解！
書，成長路上不可缺失的良師益友！
讀書作文 篇5
就深深地印在了我的心里。從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，
書使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的'還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學一向不好，無論我怎么認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。講的是一個大學生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進了一步，再試一次，或許你就成功了�！边@本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學習中，每當我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的數(shù)學成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。
其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
讀書作文 篇6
俗話說得好，“知識改變命運，學習創(chuàng)造未來�！比藗兂Ｕf：想要做好的工作，就得讀書，想要上好學校，就得讀書，讀書有那么重要嗎？
自從我們學校被評為“瀘州市書香校園后，我們更要看書了，不管是課內(nèi)書還是課外書，我們都看，看得你眼花繚亂，眼冒金星。甚至有時候我都覺得讀書很煩，懷疑自己真的能讀那么多年的書嗎？自從昨天學校開展了書香節(jié)，書香活動以后，我對學習、讀書的看法，真的徹底改變了。
昨天，我們學校被裝飾成了一個花的海洋，猶如人間仙境。一進校門，前面來那個豎站的是一排身著校服的守門員，后一排是面帶微笑，迎接嘉賓的書香小導游。一跨進校門，他們就整齊而有節(jié)奏地齊誦“老師，您好!歡迎進入書香校園——忠山小學！”進門后，小操場上擺放著一排鮮花架，五彩繽紛，令人眼花繚亂。地上鋪著整齊的紅地毯。
跟隨著紅地毯的延伸，我們走進了大操場。整個操場上彩旗飛揚，教學樓上掛著讀書標語，墻上貼著讀書寄語，連大氣球上都寫著讀書寄語�！鞍�！讀書節(jié)，不愧是讀書人的節(jié)日，只有讀書人才能讀懂的標語！”我情不自禁地感慨道。
隨著音樂的跌蕩起伏，隨著四位主持人甜美的聲音，隨著下面同學們熱烈的掌聲，“瀘州市忠山小學第三屆讀書節(jié)即將開始�！彪S著主持人高聲的話語，主席臺前煙花四起，五顏六色的絲帶在天空中，在陽光下，在朵朵白云的映襯下，顯得格外耀眼。在煙花、彩條的帶領(lǐng)下，同學們手中的熱氣球像著了魔一樣，跟著煙花飛向天堂，飛向人間圣境，熱氣球里滿載著孩子們的遠大理想，飛向天空。
“現(xiàn)在，我宣布！忠山小學第三屆讀書節(jié)正式開始！”校長的聲音高亢
激昂，但同學們雷鳴般的掌聲早已淹沒了校長的宣言。首先是各年級展示自己
風采的'時候，我們六年級洪亮的聲音，在整個校園中飄蕩......
后來是表演時間，一年級為我們表演了《春曉》、二年級表演了《蘭花草》…….該六年級了，我們表演的是《拉丁健美操》，一聽這個名字，全校不由自主地拍起手來，在掌聲中，演員們緩緩走上臺，在菊黃色的短裙和閃閃發(fā)光的手飾下，個個精神飽滿。音樂響起，演員們隨著音樂，跳了起來，她們輕盈的步伐，又一次奪得了雷鳴般的掌聲。觀眾們看得呆住了，節(jié)目完后，觀眾來賓們連忙拍手叫好，妙，絕！有的同學站起來了，有的同學甚至站在了板凳上，還有的干脆尖叫了起來。
光陰似箭，日月如梭。天下沒有不散的宴席。在同學們的歡呼聲中，活動結(jié)束了。雖然同學們都解散了，但書香，還飄逸在校園內(nèi)。
讀書使人青春展翅，知識讓生命飛翔!我終于知道了大人們?yōu)槭裁闯＝形覀冏x書！因為：知識創(chuàng)造財富，學習充實人生！
通過這次活動，我感受到讀書的快樂，學習的魅力。“知識改變命運，學習創(chuàng)造未來。”從此，這句話就成了我的學習格言。我要向著我的目標奮勇向前！絕不屈服！
【讀書作文】相關(guān)文章：
讀書樂，樂讀書作文02-12
讀書的作文10-27
讀書的樂趣作文06-05
讀書感受的作文07-25
讀書的感受作文12-23
讀書故事作文02-09
讀書與夢想作文02-12
讀書的故事作文02-09
喜歡讀書的作文02-08
快樂讀書作文02-12