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【熱門】陽光作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的陽光作文8篇，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
陽光普照大地萬物，帶給萬物無盡的溫暖，人們喜愛陽光，而厭惡陰影。處在陰影下的人們總覺得自己處在黑暗的境地，將再也見不到陽光了，于是便失去了生存的希望，最終被黑暗所吞噬。
然而，靜下心來仔細(xì)想想，其實(shí)，陰影也是陽光，它不過是陽光的另一種面孔，是陽光的化身。所以，我們應(yīng)像對待陽光那樣，快樂地接受陰影。
臨寒怒放，傲視冰霜，“零落成泥碾作塵，只有香如故”，那是臘梅接受陰影后的高潔；隨風(fēng)搖曳，威武不屈，“干磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，那是翠竹接受陰影后的灑脫，亭亭玉立，潔身自好，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，那是蓮花接受陰影后的清廉。
種子在堅(jiān)硬的泥石中卻能破土而出，花朵在凜冽的寒風(fēng)和恣肆的暴雨里卻能悄然綻放，蝴蝶在重重疊疊的束縛中卻破繭而出……它們的成功是陰影鑄就的，陰影供給了他們生命的動(dòng)力。試想，如果它們視陰影為敵人，視陰影為它們永攻不破的堅(jiān)硬的堡壘，那么又怎會(huì)有種子在天空下伸展嬌嫩身軀，花朵在叢林中微笑地綻放它的.美麗與芳香，蝴蝶在花園中舞動(dòng)最燦爛的身姿？
是啊，陰影是陽光的化身，它和陽光一樣，會(huì)無私地向大地萬物奉獻(xiàn)自己。因此，站在陰影中的人們，不要因?yàn)殛幱暗暮诎担筒辉溉ビH近它，要知道，它是陽光的化身，或許再往前一步就會(huì)有陽光出現(xiàn)，那可能是一步之遙，只要奮力劃動(dòng)前進(jìn)的船槳，披風(fēng)斬浪，就能到達(dá)陽光大道。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，身處陰影之境，并不意味著失敗，也不意味著沒有光明、沒有希望，那陰影恰恰是黑暗中的光明，給你生存的希望，實(shí)際上你始終沐浴在陽光之中。
陰影——陽光的化身，如果欣然接受它，它會(huì)毫無保留地送你溫暖；而若你讓它嚇怕了，站不起來，從此一蹶不振，它不會(huì)憐憫你。
戰(zhàn)勝陰影，超越陰影，接受陰影。陰影是光明的使者，更是陽光的化身。
陽光作文 篇2
陽光燦爛的日子朋友，你現(xiàn)在過的還好嗎？那次的離別，令我于難以忘懷。
記得離別的那次，并沒有落淚揮手告別的場景。有的只是你回頭深深的一瞥，但卻足以讓我回味很久。
記得我們初次見面，倆人相對癡笑，引來的路人“觀光”，是現(xiàn)在回憶的鹽巴，讓記憶變得不那么地乏味。
離別的前夕，在我不經(jīng)意的回頭時(shí)，卻與你的目光相遇，你的眼睛一如從前的清澈，只是多了一傷憂郁。不過，我們還是一如從前的默契，會(huì)同時(shí)向一個(gè)地方望去，然后在彼此相對的目光中看到自己。
最終，我們以“世事難測”而分離，除了想你還是想你。
突然間，我很想抬頭看天空，可是真的抬起了頭，卻又睜不開眼睛。我在黑暗中記起你清澈的眼睛，我不知道那些燦爛的日子里不是也一樣被你放在那里。
我只知道此刻它們在我眼里很清晰。
溫暖的陽光撒向大地，小草吐出它那一片耀眼的新綠，萬物復(fù)蘇，到處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。陽光，地球上一切東西的來源；陽光，在黑暗中為人們開啟一扇命運(yùn)的大門；陽光，在困境中給我們一雙飛翔的翅膀。
受了委屈，淚水忍不住掉落了下來，流過了臉頰，掉落在地面。我飛奔出門，試圖想用跑步的方式來拋開一切。風(fēng)夾雜著淚水，但我卻還在哭泣。沒有力氣了，我坐在一棵大樹下，靜靜地望著湖面，心中蕩起了漣漪。我向平靜的湖面扔石頭，濺起層層浪花，我的淚水再一次落下。樹蔭下的我是那么渺小，在平靜中，我看到了一株小草，它是那么瘦小，緊緊地?cái)D在一起，想要再探出頭來，望一眼美麗的世界，還得忍受出芽的痛苦。我感覺自己好像是那一株小草中最瘦小的那顆，風(fēng)吹過來，我會(huì)身不由己地往后倒，寒冬來了，我會(huì)挺起胸膛一直挺立著，直到最后。就在我想要放棄的時(shí)候，是那株小草給予了我力量，讓我在黑暗中看見了光明；是那株小草以它頑強(qiáng)的生命力，鼓勵(lì)著我前進(jìn)；是那株小草，讓我在困境中找到一雙適合自己的'翅膀；是那株小草……破土?xí)r的堅(jiān)忍不拔，忍受寒風(fēng)時(shí)的堅(jiān)持不懈，小草生長時(shí)的種種景象又呈現(xiàn)在了我的眼前，讓我懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是忍受！
太陽撥開云朵，重新綻放出了笑臉，陽光撒在了我和那株小草的身上，小草抬起頭，立起身，盡情沐浴著陽光。我的淚水止住了，心中的那份空虛也被小草帶給我的收獲所填補(bǔ)，我笑了，我第一次感受到了陽光是那么溫暖，天空是那么藍(lán)！
謝謝你，小草！讓我懂得陽光的可貴；謝謝你，小草！讓我在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng)；謝謝你，小草！讓我懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)；謝謝你，小草！讓我擁有陽光。
陽光是無處不在的！春雨是花兒的陽光，因?yàn)橹挥写河甑淖虧�，花兒才可以綻放；清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光，因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的陪伴，風(fēng)箏才可以飛翔；眼睛是心靈的陽光，因?yàn)橹挥醒劬Φ拈W爍，心靈才可以開啟。但是他們卻依然快樂，也同樣被陽光所照耀，只可惜他們沒有我們那么幸運(yùn)了。
鳥兒充滿了幻想，大海充滿了激情，而我們的生活充滿了陽光！我們初中的生活，七彩四射，律動(dòng)著陽光之歌。陽光的生活，生活的陽光，太陽永遠(yuǎn)是新的。陽光下的感覺是那么微妙，陽光下的成長是那么溫馨！陽光在我們臉上跳動(dòng)，為我們補(bǔ)充了青春的能量。當(dāng)一縷新鮮的陽光射進(jìn)眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活。生活就是一個(gè)萬花筒，那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道�？墒俏覀兊氖澜缡悄菢游宀�，但是他們心中卻是那樣溫暖！
黑黑的一片，從來都不知道世界的五彩，被別人用異樣的眼神注視著，想知道好心人都長怎么樣卻從未知道過。這就是盲人的世界、盲人的生活！他們每天都會(huì)活在一個(gè)黑色的世界里，沒有人會(huì)參與到他們的生活，因?yàn)楦揪筒恢滥切┤说哪�！也因此他們只能靠著想象來刻畫出許多從未見過的人！在他們的心中，總有那一縷耀眼的陽光在照耀著，讓他們無比歡樂，甚至比常人還要快樂！因?yàn)樗麄兊奶煺妗⒓儩�、爛漫！但往往我們總愛踐踏他們的天生殘缺。
在一個(gè)雨蒙蒙的傍晚，一個(gè)盲人拄著拐杖在一條到處是水的公路上摸索前進(jìn)，突然前面出現(xiàn)一灘很深的水，而路的旁邊有一個(gè)陰溝，盲人靠拐杖還是感覺到這灘水的存在，但不知水有多深，所以還是躊躇了，他聽見身邊有一幫小學(xué)生有說有笑地走過，他多么渴望小學(xué)生能過來幫助扶一下他，可……在他失望的時(shí)候，一個(gè)青年走過，好像看出了盲人的困惑，便走上來牽扶盲人�？烧l知，盲人沒走幾步，便踏了個(gè)空，整個(gè)人摔到了陰溝里，引起了路人的哄堂大笑，那笑聲濺到地上，彈到空中，落進(jìn)心中，引起許久的回音……掙扎爬起來的盲人，淚水布滿了整個(gè)臉，不知這淚蘊(yùn)涵了多少苦，多少辛酸。
這個(gè)故事是我曾經(jīng)看到過的，它是那么的真實(shí)，同樣也讓我為之震撼！盲人天天都要忍痛多少的譏諷和嘲笑，但是他們心中的那一抹陽光卻是誰也擦不去的！他們沒有眼睛，可他們卻有著陽光一般的心靈！
陽光作文 篇3
放學(xué)了，大家在操場上玩著，那天天氣很不錯(cuò)，太陽紅著臉頰，嫵媚地望著我們。宋姨答應(yīng)我們可以多玩一陣，我們高興得像一群歡快的鳥兒。
正當(dāng)我們跑得起勁兒時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。有人摔了，摔了的那個(gè)人正是我。見了這樣的情況，林佳音和孟雨虹趕忙跑過來扶住我，林佳音有點(diǎn)兒生氣地說：“早就告訴你注意點(diǎn)兒，小心點(diǎn)兒，看看，怎么辦？”孟雨虹看了，趕忙說：“她都摔了三次了，你還不趕快讓你媽媽給她看看！”說著，她們一起把我拉起來，去找宋姨。宋姨告訴她倆：“你們就在這兒玩，不許出操場。我?guī)坌蹍^(qū)衛(wèi)生所看看。”
放學(xué)了，大家在操場上玩著，那天天氣很不錯(cuò)，太陽紅著臉頰，嫵媚地望著我們。宋姨答應(yīng)我們可以多玩一陣，我們高興得像一群歡快的鳥兒。
正當(dāng)我們跑得起勁兒時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。有人摔了，摔了的那個(gè)人正是我。見了這樣的情況，林佳音和孟雨虹趕忙跑過來扶住我，林佳音有點(diǎn)兒生氣地說：“早就告訴你注意點(diǎn)兒，小心點(diǎn)兒，看看，怎么辦？”孟雨虹看了，趕忙說：“她都摔了三次了，你還不趕快讓你媽媽給她看看！”說著，她們一起把我拉起來，去找宋姨。宋姨告訴她倆：“你們就在這兒玩，不許出操場。我?guī)坌蹍^(qū)衛(wèi)生所看看�！�
轉(zhuǎn)眼間，我們就到了。護(hù)士說：“她這個(gè)痂還沒掉，又摔了一次。我給她處理處理，最好再上點(diǎn)兒云南白藥。”說著，開始涂藥水，護(hù)士說一會(huì)兒會(huì)疼的，但我轉(zhuǎn)念一想，我是最堅(jiān)強(qiáng)的，我不怕。
回到了操場，她們飛快地跑到我面前。一會(huì)兒問疼不疼，一會(huì)兒又囑咐我別亂跑，真是我的'好朋友。正當(dāng)我們聊天兒時(shí)，宋姨又告訴我們他回家去拿云南白藥，讓我們在這兒等著。
宋姨很快就把云南白藥拿來了，她蹲在我跟前細(xì)心地給我上藥。想著剛才大家的舉動(dòng)就讓我感激不盡，現(xiàn)在宋姨又帶我消毒，又給我上藥，看來真是想幫我恢復(fù)��！
此時(shí)，我情不自禁地抬頭看著天上的太陽，雖然陽光有些刺眼，但它讓我覺得很溫暖，讓我體會(huì)到了友愛熱度！
我幸福，因?yàn)槲冶粣鄣年柟獍鼑?/p>
陽光作文 篇4
大學(xué)的時(shí)光是值得留戀的，人生好多的精彩都是在大學(xué)里培養(yǎng)的，生活的歷練，人生的起航都是在大學(xué)里開始的。我們應(yīng)該懂得珍惜這些。四年恍若云煙，輕松的走完這段求知的路程，我迷茫過，我悔恨過。我愛過，我痛過。可是我沒有對人生退縮，即使經(jīng)歷過太多的失敗，但是我一直永往直前。
要說我最想要的還是有一段真摯的愛情，我可以說我不懂得去愛，如何去愛。愛是需要學(xué)習(xí)的`，需要呵護(hù)的。我想對她說聲對不起，以前沒有好好的去愛你，離別的時(shí)刻，希望你以后會(huì)過的更好�，F(xiàn)在我聽懂歌詞，知道了感情，可是你已經(jīng)離開，一位讓我知道愛的人卻不在我身邊，我有時(shí)想哭，眼淚掉的時(shí)候她的身影已經(jīng)模糊，讓我久久不能釋懷。
一起玩過的兄弟，想對你們說很多，但是我們一起奮斗的時(shí)光只能做回憶暢談了。一起在足球場上的奔馳，為青春添彩一筆。我們喝酒敘事的時(shí)候雖然不羈，卻是真情義，在困難的時(shí)候，我能想到你們，你們都給我鼓勵(lì)，我很高興。我也會(huì)記得大學(xué)里以后你們都是我的兄弟。
陽光作文 篇5
生活中不缺少美，缺少一顆愿意去探索的心
——題記
當(dāng)同齡人將大把的時(shí)光花在看電視和漫畫書時(shí)，我卻愛上了在陽光中徒步行走，享受著與陽光同行的快樂。
一個(gè)晴朗的夏日，換上步行軟鞋，挑一頂遮陽帽，出發(fā)了。
越過城區(qū)的喧囂，踏進(jìn)鄉(xiāng)野的淳厚，我行走在田野的芬芳里。抬頭是光芒萬丈的太陽。低頭是伴隨自己一前一后的身影。天空是澄澈的藍(lán)，一塵不染，如一塊明鏡，又似一掬清泉。被蔚藍(lán)環(huán)抱著的太陽，散發(fā)著一圈又一圈的光暈，套住的是孩童好奇的心。揉著被陽光刺花的眼，我又望向遠(yuǎn)方，目力所及的是一片茂盛的'草，與以往不同的是，草葉在陽光的照射下象無數(shù)小鏡子，爭相反射著太陽的光，油汪汪，亮晶晶，風(fēng)一拂過，草們禁不住地?fù)u頭晃腦，眼前頓時(shí)一片光的閃爍，如同碧波驟泛的湖面，滿眼只剩下粼粼躍動(dòng)的波光了。
己是晌午時(shí)分，跨過田原阡陌的我邁上農(nóng)家小道，蜿蜒的泥路兩旁，皆是耕作人家，炊煙從家家戶戶中升起，在陽光的照射下，裊裊繞繞，消逝在廣袤的天空中，我仍然漫無目的地走著，欣賞原野，滿耳鳥嗚，閑適悠哉！
日近晌午，太陽變烈了，暑氣蒸騰，驕陽似火，熱浪般的陽光一遍又一遍沖刷大地，田野安靜極了，空曠的世界里，我與陽光同行。
高矮不一的農(nóng)家籬笆內(nèi)，幾只慵懶的狗，吐著舌頭，匍匐在地，瞇著眼，連看都不看我一眼。正午時(shí)分外面幾乎沒有行人，人們都躺在陰涼處，做著豐收的美夢。天地間，唯一不安分的只有蟬們，它們對著驕陽，扯著嗓子成群歌唱，一片蟬聲平地忽起，有如陽光般寵罩原野，鋪天蓋地！
我喜歡熾熱的陽光，絲毫沒有放慢前行的腳步，像非洲的黑孩子們在沙灘上奔跑、嬉戲，享受著陽光帶給他們的快樂。
夕陽西下，又大又紅的太陽將那赤朱丹彤的光暈播撒蒼穹時(shí)，麥穗紅了，稻花紅了，農(nóng)家的小高樓和墻院內(nèi)都染上了一片紅幔。霓漫天邊，映出了我興奮心情和丹彤的身影。樹影婆娑，記住了我與陽光同行的經(jīng)歷和歡樂。
我的童年充滿了陽光，陽光也承載了我的童年，每當(dāng)我回憶童年往事時(shí)，腦子里總會(huì)掠過與陽光同行的日子。
陽光作文 篇6
青春易逝，我們在放肆的長大。
稚氣一點(diǎn)點(diǎn)漸遠(yuǎn)……
其實(shí)，我們并不是兩個(gè)稚嫩的孩子在嘗試著什么。
一路跌撞走來，沒有萎縮，仍是選擇繼續(xù)前進(jìn)，一顆飽含愛意的心并沒有被荊棘所扼殺。跌倒，一雙溫暖而又有力的手拉起來，強(qiáng)風(fēng)暴雨中一個(gè)眼神可以勝過風(fēng)雨的肆意屠戮，總會(huì)找到一個(gè)屋檐。
把你冰涼的手放入懷中，胸口的溫度傳遞給你，這不單單是溫暖，還有溫馨、幸福。
向日葵望著太陽，它追朔那一縷陽光，太陽在天空劃過的弧線對它來說是一道美麗的彩虹。但黑夜并不憐憫這一株株花兒，吞噬它的夢想，黑暗壓迫著這些花兒。它昂著頭，望著東方，沒有絲毫低落，期待著可愛的太陽帶著黎明劃破這死一般寂的黑夜。
這一段小說般的生活記敘了太多，我們還在狠狠的愛著對方�，F(xiàn)在，我不奢求太多，僅僅的一個(gè)懷抱我就可以溫暖許久。最近心煩，我倒是希望你稚氣的在我懷里撒嬌，給我講著我不懂的LV包包、LG冰淇淋……
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)慣例，即使我們吵架吵的再兇，并不需要怎么去調(diào)節(jié)，只要一次見面、一次對話，彼此就都可以張開懷抱容納對方的一切。沖動(dòng)的說出分離，但心里比誰都難受，知道不能沒有對方。
懷念著月色下那對相依相偎的身影，懷念那排可以擋風(fēng)又似乎不可以擋風(fēng)的老墻，那里，有我第一次吻你的畫面。那里，有我們之間神圣而又私密的誓言。那里，還有許多歡笑，許多曖昧，還有一些眼淚傾灑在心間。
我不喜歡喧囂的大街，那里不是我們的天堂，那里我們不能放開一切，吐露出最心底真誠，甚至不能釋然自己僅剩不多的童趣。太多的拘束惹人煩。我是一個(gè)不羈的人。
我不笨，我知道你的`用心良苦，有時(shí)候僅僅一句話也需要你思考良久。一個(gè)簡單的禮物，它包含的是一份信念、一份祝福。一個(gè)矜持的女生挽著男生的胳膊走在街上，是需要多大的勇氣、和多少的愛?你的眼淚全都流到了我的心里，隨著心臟的一次次顫動(dòng)，眼淚融進(jìn)血液，在我的身體里轉(zhuǎn)動(dòng)、徘徊。
對于長大的暢想已經(jīng)成為我們的太陽，回首一路曲折，走的瀟灑，后面的路何不再瀟灑走下去呢?
陽光作文 篇7
一位年輕的老師接了一個(gè)一年級的小班，開學(xué)第一天，又是一個(gè)陽光明媚的早上，老師輕輕飄進(jìn)教室：“從今天開始，我就是你們的老師了�！比缓笤诤诎迳蠈懴铝俗约旱拿帧�
開學(xué)第一課，老師寫了一個(gè)問題：在心中，你感覺什么東西最平穩(wěn)?同學(xué)們的回答千千萬萬種。
“是房子�！�
“是大樹�！�
……
這時(shí)，老師提問了一位小女孩，這個(gè)小女孩顯然不太高興，她沒有說話。老師說：“各位同學(xué)回答的都很好，但請大家回家再仔細(xì)想想，明天每個(gè)人都折一個(gè)千紙鶴，把你的想法寫在上面，好嗎?”“好!”
放學(xué)后，老師并沒有回家，她找到了小女孩原來的'班主任，這個(gè)小女孩名叫曉莫，從出生就沒了父母，和奶奶一起生活。作為一個(gè)孤兒，她深知沒有父母的痛楚。老師陷入沉思。
第二天，老師早早來到課堂，伴隨上課鈴的響聲，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，小女孩低著頭，最后一個(gè)走進(jìn)教室。“同學(xué)們大家都準(zhǔn)備了嗎?”“準(zhǔn)備了”“那大家知道這個(gè)問題的答案嗎?”同學(xué)們不語，七嘴八舌的小聲議論起來�！罢埜魑煌瑢W(xué)抬起頭!”老師拿起一節(jié)粉筆，在黑板上寫下“風(fēng)——吹——不——走——陽——光!”“沒錯(cuò)，答案就是陽光，大家想一想，風(fēng)再大，陽光永遠(yuǎn)也不會(huì)被吹走，難道，這不是最平穩(wěn)嗎?”同學(xué)們恍然大悟。同時(shí)，每位同學(xué)都因遇到這樣的老師感到欣喜，這天的課進(jìn)行得十分順利，放學(xué)了，老師將曉莫叫住，她很是緊張�！皶阅裉斓膯栴}你明白了嗎?”曉莫不語“每個(gè)人心中都有一片陽光，不管多大的風(fēng)都不能吹走它，是嗎?”曉莫點(diǎn)了一下頭。
二十年后，曉莫大學(xué)畢業(yè)了，她也做了老師，為同學(xué)們講的第一課，便是：被風(fēng)吹過的陽光，依然燦爛。
陽光作文 篇8
曾經(jīng)為三兒寫文，寫下煙花；為子微寫文，寫下向日葵；為阿桀寫文，寫下陽光。當(dāng)我為我親愛的耗子你敲下鍵盤的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)沒有詞可以用了呢。那，我就簡單的說一句話，親愛的小耗子，我依然是你的益菌因子，在陽光下，傻傻的看著耗子的益菌因子。
仍記得，耗子是厭惡陽光的，就像厭惡夏天一樣。我們曾是了解彼此的，而現(xiàn)在，遠(yuǎn)隔萬里，我們是否會(huì)依然相知？親愛的小耗子，挪威的天空下，你是否會(huì)不再厭惡夏天，不再厭惡那些明媚的陽光。我親愛的耗子，不要忘記，你的益菌因子不喜歡黑暗，她愛陽光，她只會(huì)站在陽光下，等著你回來。
Z的一句“茵子”，奠定了我成為益菌因子的基礎(chǔ)，在等等等等的意外情況里，我更是成為了你的益菌因子。耗子，你是生活在陰暗世界里的動(dòng)物，在陽光的環(huán)境下，你是不是會(huì)不習(xí)慣。
耗子，我們是最好的朋友，對不對？就像我說過的一樣，我們是最了解彼此的。耗子知道茵子是個(gè)認(rèn)人白癡，會(huì)認(rèn)錯(cuò)所有的人，甚至?xí)X得鏡子里的自己為什么這么陌生，會(huì)在耗子舉著一張偷拍的照片給自己看的時(shí)候說這女的的衣服和我的一樣；耗子知道茵子是一個(gè)糾結(jié)的人，喜歡站在陽光下看天上的云，又討厭天上的云分給自己的陽光太少；耗子知道茵子的記憶能力很癱瘓，多重要的事都可以馬上忘記，即使自己已經(jīng)在心中重復(fù)了好多好多遍；耗子知道茵子喜歡對著耗子親愛的.人說晚安，卻也不點(diǎn)明晚安的意思，讓愛的人對著茵子說著千遍萬遍的晚安……
茵子知道耗子的好多好多事，但是茵子不會(huì)說，因?yàn)槟鞘呛淖幼约旱拿孛苓�。耗子，你一定要守住自己的秘密，茵子好自私好自私，她希望擁有你的全部秘密�?/p>
耗子，明明是一只蘊(yùn)含著好多好多能量的小耗子，為什么要做一只不快樂的小耗子呢？為什么不想要陽光呢？耗子，我們都是好孩子，我們要好陽光好陽光，我們多要在陽光下，燦爛的去笑。在陽光下，記錄我們的青春。
轉(zhuǎn)眼六年。六年間，我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忘卻了多少的事，多少的人，為什么我始終忘不了你。六年，我無法留住我們所有的回憶，我卻也在盡力的留住。
我們也曾追趕太陽；我們也曾并肩看海；我們也曾沙灘拾貝；我們也曾追逐奔跑；我們也曾在陽光下瘋狂的去笑，在陰影下靜靜的去哭，我們也曾用彼此的手來記錄自己的心情。小耗子，你看，我是多么的想你。
17歲的耗子是不是會(huì)比15歲更漂亮；17歲的耗子是不是會(huì)比15歲更成熟了；17歲的耗子是不是會(huì)比15歲更穩(wěn)重了。好希望這些都不是，耗子保持著原本的樣子，保持著原本的姿態(tài)，依然著茵子所愛的那個(gè)耗子。這樣，耗子不會(huì)因?yàn)樽约焊炼訔壱鹱樱粫?huì)因?yàn)樽约旱某墒於X得茵子幼稚，不會(huì)因?yàn)樽约旱姆�(wěn)重而不再跟茵子瘋鬧。
耗子說過好多次，“我的小益菌因子，你什么時(shí)候會(huì)長大？”耗子，你知道么，益菌因子永遠(yuǎn)也不會(huì)長大，因?yàn)樗�在等著你，等著你告訴她，怎樣才能長大。
耗子吖，茵子多希望，在西歐，在那個(gè)寒冷的國家里，耗子能夠找到一個(gè)和茵子一樣的朋友。茵子不會(huì)自私了，真的不會(huì)，因?yàn)橐鹱酉Ｍ苡幸粋�(gè)人，能和茵子一樣，努力的讓耗子變得陽光起來。
我親愛的耗子，你的益菌因子，一定會(huì)在陽光下，看著耗子帶著一個(gè)和茵子一樣的人回來，然后，永遠(yuǎn)對著益菌因子微笑下去。
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