【精品】成長(zhǎng)作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
早上，我剛要吃飯，突然想起我的豆豆。媽媽告訴我：“現(xiàn)在豆子泡夠了。還記得前幾天消毒的容器嗎？”“記得啦！那是個(gè)花盆，下面還有個(gè)小洞�！蔽艺J(rèn)真的回答�！艾F(xiàn)在用那個(gè)容器用來(lái)放豆子�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)�！翱上旅嬗袀�(gè)洞�。 蔽矣行@奇。媽媽一邊忙，一邊對(duì)我說(shuō)：“拿個(gè)白果。把那個(gè)洞堵上，即不讓豆子掉，也能漏水�！卑粗鴭寢尩囊笞�，我做好了一個(gè)用來(lái)盛豆子的容器。我們把豆子放進(jìn)容器里，又接了點(diǎn)
水，放在盤子上，拿了個(gè)濕布蓋上，又拿了一個(gè)盤子堵住，好了！
下午回來(lái)，我看到又有豆豆裂開了它黃黃的大嘴，心里別提有多開心了。那豆豆外面的綠皮裂開，里面是黃色的，還有一道棱。在這么多豆子中間，有好多已經(jīng)裂開。好多的黃色顯露出來(lái)，仔細(xì)看，還有些鼓鼓的。我想，應(yīng)該是豆芽吧！把一個(gè)豆豆翻過(guò)來(lái)看看，地下都是濕濕的，顏色綠綠的，也有些鼓。跟上面鮮亮的黃色看起來(lái)越來(lái)越多，我好開心呢！晚上，媽媽告訴我綠豆凍得不長(zhǎng)了。我立刻奔向陰臺(tái)，用手尖一碰，好涼��！我開始擔(dān)心了，立刻問(wèn)媽媽：“怎么辦！”媽媽回答我：“放在暖氣旁吧！”“會(huì)長(zhǎng)起來(lái)嗎？”“應(yīng)該會(huì)的！”“別忘了加水！”“你也該學(xué)學(xué)！”……千萬(wàn)要長(zhǎng)起來(lái)�。�(zhēng)氣點(diǎn)，豆豆！
我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細(xì)觀察它是怎樣生長(zhǎng)的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)。
剛開始它發(fā)芽了。綠豆的.嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái)，頭也露出來(lái)了。綠豆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩莖是青色的，沒有任何葉子。過(guò)了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長(zhǎng)出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長(zhǎng)。
綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多，足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來(lái)。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上面變得平平的了。綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多，足足有八九片那么多。
綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得有三分米多高了，就像一棵小樹。它的枝干越來(lái)越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長(zhǎng)出五六條細(xì)絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲，把他拉直，一松手，綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。
再過(guò)一段時(shí)間它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了， 希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)。
成長(zhǎng)作文 篇2
一天我有了一個(gè)特別的想法——種花生。
我先拿來(lái)三顆花生，把它們種在一個(gè)花盆里，我每天起床的第一件事就是去給我的花生寶寶澆水，希望我的花生寶寶快快發(fā)芽。
有一天，我一早就跑到了花盆前，準(zhǔn)備給我的花生寶寶澆水，但是，令我驚喜的一幕展現(xiàn)在了我的面前�；ㄉ鷮殞氂昧Φ懦隽四嗤粒殖闪藘砂�，嫩綠的小芽從中間長(zhǎng)了出來(lái)，在風(fēng)中搖動(dòng)著他綠色的.小腦袋，好像在說(shuō)：“謝謝你小朋友”，我高興的手舞足蹈。
小芽剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，葉片是包起來(lái)的，像一個(gè)害羞的小姑娘，捂著圓圓的小臉蛋。過(guò)了幾天，小芽慢慢長(zhǎng)大了，就像一位亭亭玉立的少女，大大方方的展開了雙手，好像沉醉在溫暖的陽(yáng)光里。
花生的葉子是兩片兩片對(duì)稱的，晚上就相互合起來(lái)，就像兩個(gè)好朋友很久不見一樣。到了早上他們又舒展開來(lái)，晶瑩的露珠掛在碧綠的葉子上，美極了。
花生長(zhǎng)大以后，開出了黃色的小花，小花的中心是淺黃的，外面是金黃的，美麗極了�；ㄖx以后，開花的地方長(zhǎng)出了一條綠色的像針一樣的東西，我納悶了，人家開花就結(jié)果，花生開花以后，長(zhǎng)條“針”做什么呢？過(guò)了幾天，這條綠色的“針”越長(zhǎng)越長(zhǎng)，鉆進(jìn)了泥土里，我很好奇，那條綠色的“針”鉆進(jìn)泥土里干什么呢？過(guò)來(lái)一段時(shí)間，我用木棍輕輕刨開土，看見一顆小小的花生，哦！原來(lái)那條綠色的針是長(zhǎng)花生的，花生是這樣結(jié)果的，真是太有趣了！
我真希望我的花生快快長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)作文 篇3
每一個(gè)人在生活中都會(huì)得到成長(zhǎng)，一個(gè)人成長(zhǎng)或多或少的會(huì)需要一種條件，比如：壓力、失敗、喝彩……而我是在那時(shí)候因?yàn)榈玫搅擞職�，才成長(zhǎng)了起來(lái)。
一天，我蹦蹦跳跳的來(lái)到了校園，我們一早就在討論今天的科學(xué)課到底又有什么好玩的東西。
“應(yīng)該是磁鐵�！�
“不，我覺得是研究桿杠�！�
“我想可能是量學(xué)校的面積。”
……幾個(gè)聲音來(lái)回躥，一直縈繞在教室中。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”上課了，同學(xué)們依舊沉浸在自己的想象中，無(wú)法自拔�！吧险n。”老師在我們不知不覺中走進(jìn)教室。同學(xué)們聽到后，個(gè)個(gè)都坐得筆直。很快，教室中鴉雀無(wú)聲，就算是一根細(xì)小的針掉在地上也可以聽得清清楚楚，老師怪聲怪氣地說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜我們今天要干什么�！蓖瑢W(xué)們又紛紛進(jìn)入了熱鬧的討論中……
“好了，好了，”老師說(shuō)，“我們今天去觀察蟲子，好不好呀？”同學(xué)們馬上一呼百應(yīng)。但我卻很抗拒，因?yàn)槲姨焐蛯?duì)蟲子有恐懼感。
很快，我們就來(lái)到了操場(chǎng)。老師開始交代任務(wù)了：“我們分成十二個(gè)組，每個(gè)組去一個(gè)指定的地方尋找蟲子，找到后就上交給我，聽懂了嗎？”同學(xué)們滿懷激動(dòng)的說(shuō)：“懂了！”
我們來(lái)到了一個(gè)花叢旁的角落邊�！斑祝磕鞘鞘裁�？好像是——蚱蜢�！币晃煌瑢W(xué)火眼金睛，很快就發(fā)現(xiàn)了自己的“獵物”。
接下來(lái)，我們開始分開找了，我到了一個(gè)草叢旁，本以為我能逃過(guò)一劫，但它還是過(guò)來(lái)了——我的“克星”——螳螂。它朝我飛過(guò)來(lái)，落到了我的手臂上，我嚇得直哆嗦，我真的`非常想跑，但又想到會(huì)被同學(xué)看笑話，弄的我真是不知所措。最后，我找到了一同學(xué)；“嗨！你能幫我抓一下螳螂嗎？我不敢。”我?guī)缀蹩炜蕹鰜?lái)了�！皼]問(wèn)題，交給我吧！”他拍著胸口說(shuō)�！熬褪撬桑 彼奂彩挚�，一把捉住了它，“快，給你。”我膽怯的說(shuō)：“不行，我害怕�！薄皼]事，它不咬人的�！彼f(shuō)�！安恍�，我不敢，因?yàn)槲覐男【蛥拹合x子，甚至還對(duì)它非常懼怕！”我可憐巴巴地說(shuō)。他說(shuō)：“我以前也像你一樣害怕蟲子，但我想我不能一直這樣啊！所以，我就一次次嘗試，終于不怕蟲子了，你也試試吧！”聽了他的話，我鼓起勇氣試了一下，沒成功；又試一次，又沒成功；我又來(lái)一次，還是失敗了……終于不知試了多少次，最后我敢抓住它了，我不禁欣喜無(wú)比道：“嘿嘿！我也敢抓這些東西了，我真是太棒了�！�
下課了，我們紛紛把自己的“獵物”交給老師，老師看完，表?yè)P(yáng)了我們后就去把它們放生了。
這一天我感覺到我成長(zhǎng)了許多，因?yàn)槲殷w會(huì)到了害怕并不可怕，可怕的是不敢嘗試。
成長(zhǎng)作文 篇4
喜歡把這一生比喻成一只飛翔的風(fēng)箏。自由自在地飛翔，盡管，會(huì)有一根線牽著，可是，風(fēng)箏始終朝著自己的方向奔放。天上的風(fēng)箏有很多，可堅(jiān)信只有那一只屬于我的最為獨(dú)特。
上面有色彩的點(diǎn)綴，似乎這表現(xiàn)的是書的香味，這樣的色彩讓它有了李白的浪漫情調(diào)，季羨林獨(dú)有的味道，當(dāng)然，缺少不了安妮寶貝的憂傷。這是一只有魔力的風(fēng)箏，它會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)有一天，它帶著滿身的色彩，脫離了線的束縛，獨(dú)自飛翔。我相信，那會(huì)是一個(gè)美麗的.瞬間。
閱讀的歷史不算長(zhǎng)。相比較于那些“博古通會(huì)”的朋友，我似乎連及格都沒有資格。喜歡甚至沉迷于現(xiàn)代的小說(shuō)。比起喜歡，更多時(shí)候，我只是崇拜那份感覺。從不閱讀歷史，也不常接觸世界名著。一味地覺得自己的經(jīng)歷不夠，不適合。這是那時(shí)的我。常常為在小說(shuō)中尋找?guī)б痪淅寺脑挾d奮；常常為在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)景而陶醉；常常素地，這些浪漫使我浮想連篇，在這些浪漫地日子中，不知覺地，我長(zhǎng)大了，漸漸地，每每見到書中煽情的場(chǎng)面，我總會(huì)哭泣，淚水劃落臉旁，流過(guò)嘴角，才知道，原來(lái)有感情的淚水很澀。似乎是那只剛剛升起的風(fēng)箏，從黑白的單調(diào)，漸漸尋找出了自己的色調(diào)，那畫筆著上色彩的第一秒，那只風(fēng)箏顫動(dòng)了甚至可以說(shuō)，它是被震撼了。
一個(gè)會(huì)追求美麗的人才最美麗。我開始不滿足于閱讀，開始了寫作。不喜歡寫故事，只是一次又一次，在每一個(gè)不同的地點(diǎn)，重復(fù)著相同的動(dòng)作——記下感受，這樣的時(shí)間里，似乎是積極，亦或是頹廢。喜歡上了安妮寶貝的那份憂傷，有時(shí)，甚至?xí)y過(guò)地喘不過(guò)氣來(lái)，那些文字，漸漸地，不再是文字，是一把匕手，狠狠地刺進(jìn)了那個(gè)傷口。我，似乎是憂傷了。在相同的時(shí)候，在相同的地方，卻有著不同的感受。從此，我似乎變得寂寞了。這，是現(xiàn)在的我。又一次見到了那只風(fēng)箏，它已經(jīng)離開了，去了一個(gè)沒有人群擁擠的天空。天空那是那樣的藍(lán)，只是多了些烏云，所以不再清澈。風(fēng)箏，顏色已經(jīng)過(guò)于舊了，似乎有些不再平滑了，變得粗糙�？墒�，風(fēng)箏卻是有著骨子里的倔強(qiáng)，那是執(zhí)著地飛翔。
如今，風(fēng)箏上又有了些新鮮的色彩，是綠色，似乎那沉睡已久的快樂有些蘇醒了。漸漸地錢已經(jīng)不再牢固，不知何時(shí)，風(fēng)箏就會(huì)朝期望已久的方向飛去！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，似乎又一次聞到了那些曾經(jīng)的，現(xiàn)在的，甚至是將來(lái)的書的芳香。
成長(zhǎng)作文 篇5
成功，是我們每個(gè)人都在追求的。成長(zhǎng)，好像是可以丟掉的，其實(shí)不然，成長(zhǎng)比成功更重要！
每一年，我們可以從無(wú)數(shù)個(gè)地方，看到無(wú)數(shù)則關(guān)于高考考試之中，在某某市某某學(xué)校里抓到某某學(xué)生作弊的新聞。大家可以試想一下，那些學(xué)生的成績(jī)是多么的差，在全國(guó)，在全省，在全市，在全校，甚至在班級(jí)里，他們才排名多少？他們?yōu)榱丝忌侠硐氲拇髮W(xué)，為了自己的欲望，為了自己以后的生活，從而利用高科技來(lái)蒙騙考官，他們不僅僅騙了考官，騙了所有人，他們把自己也給騙了。
那些沒有真本事的人們，一到關(guān)鍵時(shí)刻，就是失去了作用，甚至幫倒忙，給國(guó)家造成災(zāi)害，試問(wèn)一下，他們成長(zhǎng)沒有？答案當(dāng)然是沒有，也有人會(huì)說(shuō)，他們長(zhǎng)大成人了，他們長(zhǎng)大了，這也不是說(shuō)不對(duì)，而是他們?nèi)耸情L(zhǎng)大了，但是他們的心、思想和道德都沒有，是人民的階下囚，也是道德的階下囚。他們根本沒有經(jīng)受磨難，他們只知享受，他們只知躲避，他們只知為了自己。他們的心，他們的思想，他們的道德都沒有成長(zhǎng)，他們還是小孩，是一群無(wú)所知曉的小屁孩，令人憎恨的“大小壞蛋”！
那么，誰(shuí)是制造這群“大小壞蛋”的罪魁禍?zhǔn)啄�？我想�?lái)想去的，可就是始終想不出來(lái)，最后，我得出了兩種情況，第一，父母過(guò)于溺愛或過(guò)于嚴(yán)格。這可是最可怕的一種，父母從孩子出生開始便把所有的.希望寄托在孩子身上，不懂得怎么好好教育，受到過(guò)于溺愛的孩子就會(huì)有考了好了就有獎(jiǎng)勵(lì)的條件反射，于是就作弊換取獎(jiǎng)勵(lì)。而受到過(guò)于嚴(yán)格的孩子就會(huì)有考差了就挨打的條件反射，于是作弊以避免挨打。這就是第一個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>
而第二種是社會(huì)外的企業(yè)都看重名牌大學(xué)的學(xué)生，尖子生更是方便，看了一下簡(jiǎn)歷，就會(huì)馬上錄取，看都不看他的能力，這種情況使得許多的學(xué)生為了好未來(lái)，好生活而作弊，而很多呆瓜因此喪失了考試資格，用作弊考上的學(xué)生在公司日子一久，老板見他不學(xué)無(wú)術(shù)，就會(huì)炒了他，自然，他的好日子，好生活就沒有了，不知他這種人能活多久？
好了，我得出了結(jié)論，想要過(guò)上長(zhǎng)久的好日子、好生活，需要有好學(xué)校好本領(lǐng)，而不是好學(xué)校壞本領(lǐng)，不然，你不可能過(guò)上好日子。
成長(zhǎng)作文 篇6
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，時(shí)間在慢慢地流逝，回頭看，這一路的辛酸坎坷是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是鑄就成長(zhǎng)的良藥。
成長(zhǎng)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，風(fēng)兒是變幻莫測(cè)，花兒隨時(shí)可能會(huì)謝。經(jīng)過(guò)的每一次風(fēng)吹雨打，雨過(guò)天晴都是一次成長(zhǎng)。從我們出生到現(xiàn)在，也是一種成長(zhǎng)。從最天真無(wú)邪的心靈百煉成無(wú)堅(jiān)不摧的心靈，行為由幼稚到成熟穩(wěn)重，這都是成長(zhǎng)。這一路上我們會(huì)遇到許多的悲歡離合，喜怒哀樂，這都是我們成長(zhǎng)的助推器。
成長(zhǎng)就好像在攀登，路過(guò)哪里都是煥然一新，不同的景物，不同的景象，都會(huì)促進(jìn)成長(zhǎng)。然而成長(zhǎng)的道路確是艱辛的，正是因?yàn)橛刑鸨赜锌�，或許有的人對(duì)成長(zhǎng)憧憬，又或許有的人對(duì)成長(zhǎng)就像對(duì)待秋天的落葉一樣。
成長(zhǎng)的道路上是必定會(huì)有挫折的，或許因?yàn)槟骋淮蔚氖軅倚模魈爝^(guò)后又重新振作起來(lái)，雨后的.彩虹是最美麗的，成長(zhǎng)就像一條寬廣的大路，它會(huì)帶你走向最高峰，但這一路都是層層困難、危機(jī)四伏，每走一步就成長(zhǎng)一次，需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離，艱難險(xiǎn)阻使人變得像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，永不向困難低頭。
不知不覺我在成長(zhǎng)的道路上變得倔強(qiáng)了，就算黑夜再長(zhǎng)，風(fēng)景全被遮擋，抬頭還是會(huì)有一片星光照耀我，這條路是遠(yuǎn)的，但終究會(huì)散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時(shí)候開始，我變得執(zhí)著了，執(zhí)著和憧憬這條路，成長(zhǎng)是兩面性的，然而這是我們必須遵守的。
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，也是無(wú)法避免的。成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的，可能會(huì)伴隨我們一生，但它會(huì)散發(fā)出不一樣的光芒，同時(shí)也會(huì)布滿荊棘，讓我們一路到達(dá)高峰，現(xiàn)在我們已經(jīng)在這條路上了。
成長(zhǎng)作文 篇7
春天來(lái)了，黃老師讓我們親手種一種植物并觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程，我選擇了黃豆。
清楚地記得3月7日那天晚上，我在媽媽、外婆的幫助下，興致勃勃地種下幾粒黃豆。那時(shí)媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)小小的花盆，上面裝了一些泥土，媽媽告訴我，泥土里還有養(yǎng)花用的營(yíng)養(yǎng)土，就是為了給黃豆多一些養(yǎng)分；外婆給我找了幾粒比較飽滿的黃豆，根據(jù)她們的經(jīng)驗(yàn)，選種子的時(shí)候也不能馬虎；最后由我自己小心翼翼地把豆子埋到土里，我給它們澆足了水。外婆說(shuō)最近天氣還是比較冷的.，建議我用保鮮膜封住保暖，以便它們長(zhǎng)得快些。我在他們的指導(dǎo)下，順利完成這些工作。接下來(lái)的幾天，我天天去陽(yáng)臺(tái)觀看，但是掃興的是，一切都這么平靜，一點(diǎn)變化也沒有。我感覺被騙了似的，開始變得沒有耐心了，接著幾天就忘了繼續(xù)觀察了。
3月15日那天，天氣比較熱，中午放學(xué)回家，外婆提醒我，把黃豆的保鮮膜掀開，讓它們曬曬陽(yáng)光。猛然間，我突然發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出了一些，我輕輕扒開土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，我開心極了，大叫“我種的黃豆發(fā)芽了，我種的黃豆發(fā)芽了�！苯酉氯]幾天，小芽就變成了綠色的，明顯高出了泥土，露出嫩嫩的，綠綠的兩瓣，非常惹人喜愛，這讓我有了天天去看它們的興趣。
今天已經(jīng)是3月21日了，看了一下日歷，原來(lái)是春分，媽媽說(shuō)所謂春分就是春季九十天的中分點(diǎn)，那我的理解是以后天氣不會(huì)再像這幾天這樣冷了吧？春暖花開的日子也應(yīng)該終于來(lái)了吧？今天看了看我種下的黃豆，在這個(gè)特別的節(jié)氣里，給它們拍個(gè)照，留個(gè)紀(jì)念。瞧，長(zhǎng)得最高的那棵多神氣啊，雄赳赳，氣昂昂的樣子；而另外兩棵呢，不知道是在氣勢(shì)上被壓倒了，還是怎么了，低著頭很不好意思的樣子，但我希望它們友好相處，一起茁壯成長(zhǎng)！
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)作文02-21
成長(zhǎng)的作文07-25
【熱門】成長(zhǎng)的作文01-02
成長(zhǎng)的作文【熱】01-03
成長(zhǎng)的作文【精】01-03
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文01-02
成長(zhǎng)的作文【薦】01-02
成長(zhǎng)的道路作文12-13
成長(zhǎng)的足跡作文12-10