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【精品】描寫景的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫景的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
春姑娘悄悄的來(lái)到人間,把郊外的景色打扮得更加美麗。瞧,遠(yuǎn)處有連綿起伏的山巒,有形態(tài)各異的云,像一匹在奔馳的`馬,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小狗,像一條威武的龍,像一頭牛在吃草。
就像魔術(shù)師在變魔術(shù),白云下游有挺拔的松樹,就像一位位鋼鐵戰(zhàn)士在站崗,進(jìn)出油綠油油的草地,像給大地鋪上了一層綠地毯,把大地裝點(diǎn)得更加美麗,小河清澈見(jiàn)底如同一條藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里,一群小魚游過(guò)來(lái),它們有的游來(lái)游去,有的在河里蹦蹦跳跳,它們好像發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜迅速的鉆到小河里,小河邊上有鮮艷的花朵,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的像雪,就像一個(gè)花的世界。
春天真是太美了,你們喜歡春天嗎。
描寫景的作文 篇2
寒冷干燥的冬天已攜卷著狂風(fēng)悄然離去,早春的生命也初露頭角,誰(shuí)也沒(méi)想到,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,竟下了一場(chǎng)雪。
它來(lái)的沒(méi)有任何預(yù)兆,前幾天還陽(yáng)光明媚,轉(zhuǎn)眼間天空就變成了陰沉沉的,嚴(yán)肅地好像要發(fā)怒,緊接著雪花就毫無(wú)聲息漫天飛舞起來(lái)。
雪先是輕柔地下,一片片晶瑩的雪花緩緩落下,卻又洋洋灑灑,落在茫茫大地上,飄在路上行人匆匆的發(fā)梢上,飛在老爺爺?shù)暮由,停留在仍在院子里貪玩的小朋友們的手心里,可它們呈可?ài)的五角星或是星形,很招人喜愛(ài),卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,不見(jiàn)蹤影。小孩子們開(kāi)心了,他們歡呼著跳躍著:“下雪嘍!可以打雪仗嘍!”他們伸出稚嫩的雙手,努力地抓著空中飛舞的.雪花,一片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,左躲右閃地同孩子們捉迷藏,玩的不亦樂(lè)乎。
雪慢慢地開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)地下了,它們有的三個(gè)一群,有的五個(gè)一組,手拉著手乘著微風(fēng)從天空飄向大地。地面很快地被蒙上了一層乳白色的綢紗,又輕又薄。雪花飄落在尚未解凍的湖面上,湖面披上了銀色的冬裝,飄在初露新芽的樹枝上,飄在行色匆匆的行人肩上,環(huán)顧四周,到處都有它們潔白的身影。
不知從什么時(shí)候,雪從三兩片變成一團(tuán)團(tuán)的了,一團(tuán)團(tuán)雪花像一個(gè)個(gè)胖娃娃,嘻嘻哈哈地打鬧著從天空墜下,落地為家。樹枝樹梢也很快被它們“侵占”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵樹都銀裝素裹,生機(jī)盎然,一簇簇潔白的雪花像梅花一樣“開(kāi)”滿枝頭,讓人忍不住想摘一朵下來(lái)。我想擁抱雪便張開(kāi)雙臂,靜靜地感受雪的魅力,它們是那樣輕柔,那樣圣潔,雪花在臉頰滑過(guò),一絲絲清涼,沁人心脾。
我想,冬雪與春雪不一樣,冬雪夾雜著風(fēng)暴,冷酷無(wú)情地拍打在人的臉上,樹枝上,更像一個(gè)冷冰冰的惡魔,寒冷中夾雜著凌厲;而春雪就輕柔可愛(ài)多了,它只伴隨著春風(fēng)輕輕撲在人們臉上,像一位善良的天使給人們帶來(lái)絲絲涼意,更像一首多情的詩(shī),在漫天飛吟。
大雪過(guò)后,天放晴了,暖暖的陽(yáng)光照在草坪上,一大片一大片的積雪融化了,露出泛綠的小草,它們會(huì)吸足了水,憋足了勁茁壯成長(zhǎng),草坪上像個(gè)大地毯,一片綠一片白,特別好看。
這場(chǎng)雪像是冬天送給春天的一個(gè)禮物,它融化了自己,滋潤(rùn)了新的生命,然后就消失的無(wú)影無(wú)蹤,讓你甚至懷疑它是否曾經(jīng)光臨過(guò)。當(dāng)然它曾經(jīng)來(lái)過(guò),不信你看:濕潤(rùn)的土地,泛著綠意的麥苗,向上伸展的樹梢,山坡的背陰處,還有我們那按耐不住欣喜的心理,這些地方,都留下了雪的蹤跡,雪的倩影,我愛(ài)春雪!
描寫景的作文 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。
春天,桃花笑紅了臉,小燕子嘰嘰喳喳的叫著,樹木抽出了嫩綠的枝芽,小草探出了一個(gè)個(gè)好奇的小腦袋;▔铮欢涠浠▋焊(jìng)相開(kāi)放,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。教室里不斷傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書,為這幅美麗的春景增添了無(wú)限的生機(jī)。
夏天,梧桐樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),蟬兒在枝頭上不停地叫著:知了,知了,好像在回答老師提出的問(wèn)題;▋籂(zhēng)奇斗艷,好像在參加選美大賽。
秋天,花兒、小草們,都枯萎了,秋風(fēng)姐姐給它們換上了金色的新衣裳。柳樹的葉子也是金色的了,看著金色的葉子一片一片的.飄落,像許許多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。
冬天,雪姑娘來(lái)了,她將一片片跳舞的雪花灑在了教學(xué)樓上、樹木上、操場(chǎng)地面上給萬(wàn)物穿上了雪白的衣裳,我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,似乎忘記了冬的寒冷。
我愛(ài)你美麗的校園,你是我們的學(xué)習(xí)天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
五年級(jí):樂(lè)觀小小的夢(mèng)想
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