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水滴石穿作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的水滴石穿作文,希望能夠幫助到大家。
水滴石穿作文1
一滴水固然渺小,但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對人類來說,辦到它是輕而易舉的,可是又有誰愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢?這便告訴我們要學(xué)會積累,積累著看似渺小的的力量,日后將會化作巨大的能量。
積累并不是一件一蹴而就的事情,它就像細(xì)密的針線活,要一針一針地慢慢縫好。有些同學(xué)可能會厭惡考試,在考前只能拼命復(fù)習(xí),但你們要知道,考試就是對平時所積累的知識的測驗。
一滴水固然渺小,但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對人類來說,辦到它是輕而易舉的,可是又有誰愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢?這便告訴我們要學(xué)會積累,積累著看似渺小的的力量,日后將會化作巨大的能量。
積累并不是一件一蹴而就的.事情,它就像細(xì)密的針線活,要一針一針地慢慢縫好。有些同學(xué)可能會厭惡考試,在考前只能拼命復(fù)習(xí),但你們要知道,考試就是對平時所積累的知識的測驗,如果沒有長時間的積累,光是“臨時抱佛腳”,是根本解決不了的問題的,即便是成功,那也是暫時的幸運。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活經(jīng)驗加以總結(jié)、升華成更高的領(lǐng)悟,從而幫助更順利地學(xué)習(xí)生活。
那么,如何積累呢?
首先,我們自身不能小覷渺小的力量。當(dāng)年秦始皇沒有意識到兩個農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)的起義可以推翻自己的霸權(quán);而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強大的,可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物,才懂得在生活中積累不顯而易見卻正確重要的經(jīng)驗,積少成多,足以水滴石穿。
其次,我們要有一顆恒心。沒有毅力的人是無法做成這一艱巨的任務(wù)。愚公之所以能搬動大山,離不開他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心,才能日夜把那小小的水滴砸向石頭,若是某一滴水半途而廢,則無法成就“石穿”。這便可見得恒心的重要性。
但是,只要不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎?我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經(jīng)驗。若是不在意把錯誤的經(jīng)驗漸漸積累,那將演變成難以變更的壞習(xí)慣,危害自己的生活。所以,我們還需要一雙慧眼,選擇正確的經(jīng)驗加以積累,以成大器。
總之,小小的水滴之所以能穿石,那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中,要學(xué)會擁有一顆恒心和一雙慧眼,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,才能“滴水穿石”。
水滴石穿作文2
窗外玩耍嬉戲的笑聲擾亂了我寫作業(yè)的思路,望著他們天真無邪的笑臉,我在寫作業(yè)與下去玩之間久久搖擺不定。
從小到大‘好學(xué)生’乖孩子這樣的字眼我已經(jīng)司空見慣,鮮花和掌聲是我周圍隨處可見的夸獎,但他們所看到的都是我的外表。
每一次,同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音;每一次,同學(xué)們飛快奔跑的身影;每一次,數(shù)碼產(chǎn)品的吸引;都讓我矛盾不已。一次又一次的抵制誘惑,又繼續(xù)看著我的一本本課外輔導(dǎo)書。
天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水我自認(rèn)平凡,所以我必須比別人學(xué)得更好,更認(rèn)真。我總是在背后默默告訴自己;每一個成功者的背后
都付出了巨大的努力和付出。
想到這兒,我關(guān)上了桌前的窗戶,隔絕了戶外銀鈴般的笑聲,又拿起筆認(rèn)真地寫起我的作業(yè)。
人家都說,學(xué)習(xí)是為了收獲更多豐富的知識;也有人說,學(xué)習(xí)是為了一個美好的未來;更有人說,學(xué)習(xí)是為了不負(fù)父母、老師的`期望,讓爸媽過上好日子。
這些理由可以成為我們學(xué)習(xí)的動力。
但我更認(rèn)為:學(xué)習(xí)為了不負(fù)那個在燈光下夜讀的學(xué)生;學(xué)習(xí)是為了讓不負(fù)那個因為學(xué)習(xí)已經(jīng)熬出了黑眼圈的求學(xué)者;學(xué)習(xí)是為了不負(fù)那個因為熬讀書而滿臉痘痘的少女。
更是為了讓她的汗水穿透成功之石,印證水滴石穿的力量。
水滴石穿作文3
如果有水滴不停地落在一塊石頭上,一天一天過去了,石頭那么堅硬的東西都會被看似柔弱無比的`水滴打穿。這一般用來比喻堅持就是勝利?墒牵@個詞在我眼里還有另外一個含義。
一滴水落在一塊石頭上,滴一點,石頭并沒什么反應(yīng)。滴一天,石頭也不會有什么變化。滴一個月或許石頭表面會有微微一點下陷,但是絕不明顯。滴一年的話,可能會有一個明顯的小坑,但并不會把石頭滴穿。要滴上十年、二十年才有可能把石頭滴穿。
如果把情景換一下呢?一個人,今天熬夜玩手機,第二天對身體沒什么影響;一個月里天天熬夜玩手機,可能就要生一些小病了,如感冒、發(fā)燒等等;一年里天天熬夜玩手機身,身體會出現(xiàn)明顯的免疫功能下降,各種莫名其妙的不舒服就會出現(xiàn),視力也會下降。再繼續(xù)熬夜三五年試試,可能癌癥、腫瘤等好多大病就來找你玩兒了,可能小命都不保了。
如果把情景再調(diào)換到我們學(xué)生身上;蛟S我們今天少背一段課文,明天少寫一項作業(yè),并沒有什么關(guān)系,短時間內(nèi)成績也不會下降。但是,時間一長,成績就會慢慢下滑,直到老師找你談話找家長反應(yīng)情況。如果還不改進(jìn),成績下滑到無力挽回時,就再也沒人找你了。
可見,我們平時把所有該做的事做到位,不讓不良的水滴”落到我們這塊石頭”上,這樣我們這群小石頭才能永遠(yuǎn)保持完好。
水滴石穿作文4
“水滴石穿,非力使然,恒也。”對于這句話,我很好奇,雖然明白它講的是什意思。但是水,這么柔和的東西,有可能會滴穿巖石呢?這幾乎是不可能的!可有一回,我無意中發(fā)現(xiàn)水是真的可以滴穿石頭哦!
那個早晨,我走在鄉(xiāng)下小路上,我看到一條明如玻璃的一條河。因為是在早上,可以看到河上的薄霧,花的清香也隨風(fēng)而來。時間總是在悄悄的過去,陽光猛烈了起來,我過了河,來到了小河的另一邊。我注意到了,地里好像埋著什么東西?我扒開來一看,是一條管子,我順著管子看到了河里的水正在奔流不息,可近在眼前的一條小水流分化成幾條小滴流,其中一條小滴流的水滴在持續(xù)不斷滴在一塊石板上。哦!不,是穿過石板,這水珠是慢慢地將小滴流的水凝聚起來,再從這塊巖石滴到下面的石板去,不知道這石板是什么時候停留在兒的,更不知小滴流是哪個猴年馬月經(jīng)由此處,凝聚,滴落,凝聚,再滴落……直到把這塊石板滴穿。
我為此感到驚訝!我注意到旁邊立著一塊的牌子,上面寫:只要肯努力,水滴石穿,并非難事。我覺得自己小瞧了水的力量了。水滴別看它比較柔和,渺小得不值一哂,但它的力量正是來自于堅持不懈的毅力!經(jīng)過了一次次滴下,一次次的`努力,它終會成功了。像洪水,海嘯等等,也是水的力量。以前,我以為水滴石穿無異于以卵擊石,不過現(xiàn)在我認(rèn)為:水是不能小瞧的,小水滴也不能小覷。
類似于水滴石穿的故事,也有許多,像“鐵杵磨成針”,“達(dá)芬奇畫雞蛋”等,它們也說明了,無論任何的困難只要有恒心、有毅力,肯努力,就能成功。
我們要像水滴一樣持有持之以恒,堅持不懈的精神,那樣無論什么樣的困難,我們都能克服。
水滴石穿作文5
人們總說:一切皆有可能。是吖,只要努力去做了,堅持不懈,那么就會像人們所說的那樣———一切皆有可能。
我相信大家一定都聽過水滴石穿的故事吧!
從前,在大海邊的一座巖山洞里,生活著無數(shù)堅固無比的巖石,而在此同時,巖石表面又生活了許許多多的小水滴。
一天,懸在上方的小水滴對著在最底層的那塊巖石說:“你說吧,假如我每天都不斷往你身上滴水,會不會把你的身體滴穿呢?”巖石冷笑了一聲:“哼,就憑你,就憑你這個微小的.小水珠就想把我滴穿?你想得美!”說著巖石向小水滴拋了個白眼,這一言一語,一舉一動把小水滴惹氣了,小水滴十分生氣,它說:“哼!你等著瞧!我一定會把你滴穿的!這個世上沒什么事是不可能的!”
于是,小水滴把所有朋友都招集起來,決定要把巖石滴穿!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小水滴努力著,堅持著,不到成功的那一天都不肯放棄。
終于,在一天早晨,當(dāng)巖石醒來后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)了一個洞。他這才明白,原來只要堅持不懈,盡全力去做一件事了,那么就不會有不能的事發(fā)生。
是呀,人生中充滿著許許多多的考驗都是要我們?nèi)ヅ,去堅持的。我們堅決不能一跌倒就輕易說放棄,要知道,有時候一些機會,一些困難都是磨煉我們的時候,雖然很苦,但卻讓人終生受益。
人生如花開花謝,潮起潮落,有失敗就會有成功,成功的前提必定會經(jīng)歷失敗,只要我們能像小水滴那樣堅強,那么就會贏取最終的輝煌。
水滴石穿作文6
這幾天連著下了幾天的雨,早上我和小伙伴們在小區(qū)花園里玩,發(fā)現(xiàn)屋檐下有一排石板上凹凸不平,我禁不住想:這些石板為什么變的高低不一樣呢?我?guī)е蓡査奶帍埻,抬頭看到屋檐下的雨水一直滴在這些石板上。哦,原來是雨水,這些雨滴加上雨水一直在沖打著它們,長年累月就把這些石板穿透了,這難道就是書本上說的水滴石穿的.現(xiàn)象嗎?
上周我去圖書館看了一篇文章,里面講了幾個小故事:美國發(fā)明家愛迪生沒有受過正規(guī)教育,卻憑借著耐心鉆研,發(fā)明了電燈、手電筒、電影放影機等1000頂發(fā)明專利權(quán)。明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍從小立志學(xué)醫(yī),他一生翻山越嶺走遍了大半個中國,堅持不懈的親嘗藥草,花了20多年才編成了本草綱目。
通過水滴石穿的故事,聯(lián)想到我自己,這跟我的學(xué)習(xí)差不多啊!都是通過自己的努力才能達(dá)到一個結(jié)果。可是,為什么這么弱小的水滴寧可粉身碎骨,也要堅持不懈的去碰那么堅硬的石頭呢?而我卻沒有耐心去攻克一篇作文和一道數(shù)學(xué)題?不愛思考,馬虎大意,眼高手低,缺乏耐心,所以每次考試成績都很不理想,我要學(xué)習(xí)水滴石穿的精神,堅持不懈,刻苦耐心,戒驕戒燥,端正態(tài)度,改掉不良習(xí)慣。
水滴石穿,非一日之功,冰凍三尺,非一日之寒,它告訴我們,只要肯努力,目標(biāo)清晰,堅持不懈的往前走,就一定能到達(dá)自己想要去的地方。
水滴石穿作文7
一個春天的夜晚,雷公公敲響了大鼓,雨婆婆從天而降。房檐下,一塊巨石睡得正香,卻被從檐口流下的一滴滴水給吵醒了。巨石看見一串串水珠正在鍥而不舍地往他背上打,頓時被激怒了,他朝水珠嘲諷道“小小的水滴們,就憑你們這軟弱的身軀,也想把我這么堅硬的身體穿個洞?你們也太自不量力了吧。”
一粒懸掛在房檐上的`水滴,自信地說“好啊,要不咱們來比試比試?”
“試就試,誰怕誰呀”,巨石大聲說道。
這一天一夜的雨過去了,巨石看了看自己的背,依然毫發(fā)無損。他心里得意洋洋地想:“哈哈,估計那群小水滴都有自知自明,不敢來應(yīng)戰(zhàn),當(dāng)縮頭烏龜了吧”。
過來一段時間,梅雨季節(jié)來了,幾乎天天都在下雨。巨石笑道:“你們叫來再多伙伴,也是無用功!闭f完,便閉緊雙眼,繼續(xù)睡懶覺去了。
一年過去了,巨石看上去似乎仍然完好無損。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,突然有一天,巨石被一陣劇痛痛醒了,原來自己背上被穿了幾個大洞,還有幾個小水滴躺在洞里面呢。巨石頓時慚愧得說不出話來了。
石頭是堅硬的,水是柔軟的,但無數(shù)水滴長年累月的堅持,也能將石頭擊穿。
在學(xué)習(xí)中,我們會遇到許許多多的困難,但我們只要像小水滴一樣鍥而不舍,就能戰(zhàn)勝各種困難險阻,最終取得好的成績。
水滴石穿作文8
我從前是個數(shù)學(xué)“困難戶”,每次的考試成績在我看來都是“噩耗”,可以說,學(xué)好數(shù)學(xué)是我心中最沉重、最堅硬的頑石。
往昔的艱難,連最簡單的工程應(yīng)用題也能讓我手足無措,與一群差生被留在教室。講臺之上,煢煢孑立,淚水總是洶涌而出,滴落在紛繁的辛酸里,而老師的訓(xùn)斥,父母的責(zé)罵讓我更加的難過,更加無措。
我端坐在漆黑的夜里,一遍又一遍計算著手中復(fù)雜的應(yīng)用題。面前的時針不緊不慢地前行,天上的星星就是我與數(shù)學(xué)決戰(zhàn)的見證,我不肯放棄,因為老師的訓(xùn)斥和父母的責(zé)罵聲一直飄蕩在耳邊,良久未散。我不能放棄,我只能用勤奮來補拙。
我常在深夜被桌上的圖形證明招惹得滿面通紅,我常在無人的街角哭得痛徹心扉,只為了某張考砸了的數(shù)學(xué)試卷。我不知疲倦地分析、證明,只是為了攻破數(shù)學(xué)這個從小到大一直阻擋我前行的'頑石。一晃就這么與之斗爭了三年,我與數(shù)學(xué)的情誼也越來越深,而那曾令我苦惱難過的困難之石,似乎也在某一刻瓦解。
有一天考試,發(fā)試卷,老師在班上表揚了我:“不錯呀,考了150分哦!蔽医(jīng)歷的這三年漫長的煎熬,原先的痛苦與氣餒也在這一刻煙消云散。我終于與數(shù)學(xué)這個令人氣惱的科目握手言和。
三年的錦瑟韶光,三年的夜晚華燈幢幢,我每天滴落的汗水,堅定不移地拍打在心中那種曾經(jīng)的畏懼與恐懼。我不再厭煩老師的責(zé)罵與父母的不滿,因為那些我曾經(jīng)認(rèn)為是令人撕心裂肺的話語,正是鞭策我不斷前進(jìn)的動力。是這些話語,讓我堅持了三年,每天與數(shù)學(xué)的耳鬢斯磨,讓我信心滿滿地坐在考場里,從容地接受三年來這最后的挑戰(zhàn)。我的成績單不再因數(shù)學(xué)的一欄而讓我恐懼,我終于要在這個夏天綻放自己獨一無二的光芒。
在我長大的這三年間,有很多東西從有到無,但更多的是從無到有。白色的帆布鞋踩過寂靜的校園,微風(fēng)也在回憶著這三年奮斗的辛酸史。
考試開始的鐘聲落下,驚起了飛鳥四處飛散,我緩緩地拿起筆,一字一句地記錄下我與數(shù)學(xué)的故事,一點一滴,恰似滴水穿石。風(fēng)也蕭蕭,爾也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。滴水終于穿透了困難的巖石,聚積一地的清水,倒映著我微笑前行的背影……
水滴石穿作文9
水滴石穿的故事,相信每個人都已經(jīng)耳熟能詳了。看似毫不起眼的小水滴卻在人們不經(jīng)意之間,悄悄地把堅硬的石塊滴出了一個光滑的石洞,它讓我們明白:只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,就一定會取得最終的成功。
每次想到水滴石穿這個成語,我就不由自主地想起自己學(xué)琴的故事。幼兒園時我開始學(xué)習(xí)鋼琴,可身高不夠,只好站在椅子上練習(xí),感覺格外吃力,但我還是忍著不適堅持練習(xí)。過了一年,我長高了,終于不用站著練琴了,可譜子卻越來越難,一首曲子我要彈上好多遍才能過關(guān)。爸爸媽媽看出我的`畏難情緒,及時安慰鼓勵我,讓我堅持了下來。
不久,我迎來了鋼琴四級考試。這是我第一次參加鋼琴考試,感覺很新奇,因此開始時練得非常認(rèn)真。可后來出現(xiàn)了跨八度練習(xí),我的手太小,每次跨八度都斜著手掌。這樣不僅手指發(fā)酸,而且常常會跟不上節(jié)奏。我又急又累,好幾次都流下了委屈的淚水,心想:才四級就這么難,那以后的曲子我該怎么辦呀?還是不要學(xué)琴吧。媽媽似乎猜出了我心里的想法,既溫柔又嚴(yán)肅地對我說:“學(xué)琴是你自己的選擇。現(xiàn)在你覺得困難就不練,那不成了‘逃兵?”聽了媽媽的話語,我暗想:是呀,如果我半途而廢,那之前的努力不就白費了嗎?我一定要堅持到底。在媽媽充滿鼓勵的目光中,我抹掉眼淚重新投入練習(xí)……最終,我順利通過了鋼琴四級考試,現(xiàn)在正準(zhǔn)備報考七級呢!
回想當(dāng)初學(xué)琴的經(jīng)歷,四級考級只不過是學(xué)琴道路上的一道小坎,我已經(jīng)成功跨越,F(xiàn)在我才真正明白了水滴石穿的含義,無論遇到怎樣的困難,只要堅持不懈地努力,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
水滴石穿作文10
在我們生存的空間里,每一個事物都有它獨特的價值和特性。
流星能劃破夜空的沉寂,樹葉能阻擋強烈陽光的照耀。
水能滴透堅硬的巖石,在一個小河邊,河岸有許多的長得茂盛的草,在河中有一塊巨大的石頭擋住了水的`游玩,小水滴們馬不停蹄地每天都撞擊著石頭,時間一日一日地過去了,石頭依然一動不動地聳立在那里,年復(fù)一年,石頭始終都沒有移動過一步。在河岸上的小草便一旁大笑,你們這些水,真是,天堂有路你不走,地獄無門你偏闖。這塊這么大,這么硬,你們怎么會斗得過它,真是自不量力。
可是水卻不理睬他,草見水不理睬他,便天天罵。水們終于忍不住了,破口大罵。你們這些草,沒有遠(yuǎn)大理想就只會待在那兒,這算什么。草聽了十分地羞愧,認(rèn)為自己應(yīng)該為對水所說的話做補償,便每日都在岸邊叫:水,加油,打倒石頭,水聽到十分感動,原諒了草,也感覺自己心中有一個神圣的使命,更加有了戰(zhàn)勝石頭的決心。
經(jīng)過水的堅定的決心和草的鼓勵,石頭終于被擊垮了。
在我們?nèi)祟愌劾,石頭是那么的堅硬,水是那么的脆弱,既然連水都能忡破石頭,那我們又有什么做不到呢?
只要你相信自己的能力,去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,挖掘自身的潛力,讓自己才能發(fā)揮出來,做一個比水還有潛力的人,讓人們都感受到你的巨大的潛力所在。
水滴石穿作文11
記得上三年級的時候,一天爸爸帶我去爬華山。爬到半山腰,我抬頭看到離山頂還有那么遠(yuǎn)的距離,就有些泄氣,我想我一定爬不上去了。有了這樣的心理暗示,我就感覺胸口仿佛壓了一塊大石頭,我的腿也有些不聽指揮了,好像每一步都變得很艱難。
爸爸看到我這個樣子,只好帶著我找了個山洞休息一下。一進(jìn)入洞穴,我就一屁股坐在地上,大口大口地喘著氣。這時我看見在山洞的角落,時不時有水珠滴落下來,濺在一塊大石頭上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。石頭上有一處凹陷,凹陷處盛滿了水。
爸爸笑著說:“看,那是水珠經(jīng)過不懈努力,在堅硬的石頭上滴出來的`洞。那么渺小的水滴都可以做到這樣,人被稱為萬物之靈,只要想做一件事,就一定能做好……”
我心里“咯噔”一下,是啊,小小的水滴都這樣鍥而不舍,難道我連水滴也不如嗎?一座華山我都找借口說爬不上去,那我以后又能做成什么事呢?
我深深地看了一眼被水滴穿的巨石,感覺渾身充滿了力量,我站起身,和爸爸再次向山頂進(jìn)發(fā)。我發(fā)現(xiàn),其實華山并不是想象中那么難爬。又經(jīng)過一個多小時,我終于登上了山頂。
站在云霧繚繞的華山之巔,我明白了一個道理:只要你相信自己,以水滴石穿的精神堅持下去,哪怕面前是一道鴻溝,也可以跨越過去。
水滴石穿作文12
天灰蒙蒙的,烏云密布,黑壓壓的一片,狂風(fēng)大作,樹上的鳥兒也都飛走了,那是在我5歲暑假中的一天,我感冒了,只好躺在床上休病,這時我聽見一陣"滴答,滴答"的聲音,附和著風(fēng)婆婆的歌聲。我的床靠在窗戶邊上,閑著無聊,望著窗外濕漉漉的一片,掃興極了,街上沒有一個行人,只有幾輛車子在行駛著。望著望著,我突然覺得這雨滴十分有趣,如一個剛出生的嬰兒,望著奇妙的世界,玩得不亦樂乎。小水滴在風(fēng)婆婆的吹打下,在雷公伯伯震耳欲聾的鼓聲下,在閃電娘娘的光輝照耀下,有節(jié)奏地跳起了踢踏舞。天空便是它們的出場入口,大地便是它們戰(zhàn)士風(fēng)采的舞臺。
這時,我打開了窗戶,伸出手,想和小水滴做個朋友,我情不自禁地笑了,兩顆小水滴蹦到了我的手上,跳起了拉丁舞。我沒有見過這么可愛的小水滴!無意間,望見了我家門外有一個小洞,我趕緊穿好衣服,悄悄地跑下樓梯口!令我大吃一驚的'是,這塊水泥路上居然有個小洞凹進(jìn)去了,我在想:以前著而還是平的,怎么會?我坐在樓梯口絞盡腦汁地想,就是想不出。
后來,在我8歲那年,老師給我們講了"滴水穿石"這個成語的意思。感冒那天親眼所見的那幅畫面邊浮現(xiàn)在我眼前。我恍然大悟,我終于明白了!放學(xué)后,我趕緊奔向那條水泥路。!天哪!那個小洞如今變成了一個大洞。
以后,每當(dāng)下雨時,我都會去那條水泥路看半個小時,每次,我坐在臺階上望著,那些小水滴張奮力"攻擊"那個洞,洞里都積滿了水,這使我想到了在學(xué)習(xí)上,也要有"滴水穿石"的精神!
我喜歡下雨天,因為我喜歡小水滴,但是我更喜歡他們那"滴水穿石"的拼搏精神!
水滴石穿作文13
水滴石穿”,在于一個韌勁。一個人不管做多么困難的事情,如果有持之以恒的精神,那么不論他的能力是大是小,當(dāng)他的努力積累到一定程度的時候,就一定會獲得成功。
我國清代的鄭板橋成名之初,其畫獨樹一幟,詩也寫得清新雋永,可是字卻寫得軟弱無力,于是他下決心苦練,日日練,月月練,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手瀟灑的書法,使他贏得了:詩、畫、字“三絕”的美譽。
“水滴石穿”,還在于滴落的每一滴水,都是向著一個方向,落在一個定點上,它的方向明確,目標(biāo)專一。如果不是這樣,水滴恐怕永遠(yuǎn)不可能穿石。同樣,我們在為遠(yuǎn)大的`理想而奮斗的過程中,也要有一個明確的目標(biāo),決不能見異思遷。晉朝的大文學(xué)家左思,幼時曾先攻書法,后又致力于彈琴,然而都學(xué)無所成。父親對他失去了信心,曾對朋友說:“左思的智力才能還趕不上我呢!”聽了這話左思受到很大的刺激,于是發(fā)奮讀書,終于寫成了“洛陽紙貴”的《三都賦》。有人看到陳景潤摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家,于是開始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說以后,就轉(zhuǎn)而想做作家大夢;可作家的夢剛剛開始,又迷上了音樂;又是弄專業(yè)書,又是拜師,仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風(fēng)采了。像這樣沒有明確的方向沒有專一的目標(biāo),即使水流不斷,又怎么能“石穿”呢?
一句話,水滴石穿,關(guān)鍵在于一個“恒”字,一個“!弊。又“恒”又“!蹦艹隽α,又“恒”又“專”能出智慧;又“恒”又“!蹦艹銎孥E。作為中學(xué)生的我們,只要不驕不躁,永不氣餒,矢志不移,始終如一,有一個不達(dá)目的誓不罷休的信念,在學(xué)習(xí)上一定會取得優(yōu)異的成績,將來就會實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
水滴石穿作文14
“嘀嗒,嘀嗒……”在一個潮濕的小山洞里,我看著被水滴穿的小石頭,伸手摸一摸,心中感受到一種莫名的脆弱。一個故事浮現(xiàn)在腦海中,久久不能散去。
在山洞里,有一塊大石頭,洞里潮濕的環(huán)境引來水滴的“光臨”。大石頭很看不起水滴,認(rèn)為他渺小,軟弱。水滴很崇拜大石頭,羨慕他的堅硬、高大。有一天,石頭不屑地對水滴說:“你這么小,肯定打不過我吧!瞧你那樣,柔柔弱弱的!彼沃t虛地說:“那是當(dāng)然,不像您,那么堅硬!”石頭一聽好話,更加狂妄了,又說道:“切,你個小水滴,還沒有我的1%強大,一點用也沒有。”水滴聽了,有些惱火,便說:“石頭大哥,不然這樣,如果我滴穿了你,你就不許再嘲笑我了,如果我輸了,那你可以百般地嘲笑我,我也不反駁你。”大石頭一聽,哈哈大笑起來,“真是笑話,我答應(yīng)你。”從這以后,小水滴不分晝夜,都在努力滴水。終于有一天,石頭被小水滴滴穿了。石頭感到身上一陣疼痛,小水滴興奮極了。
再看看眼前這塊石頭,我不禁想到了自己。我的成績并不好,對我而言,90分以上是我的`理想分?jǐn)?shù)。可是每次考試不是87,就是88,不是89,就是89.5。在期中考的前幾天,我心中毫無波瀾,打算破罐子破摔了?墒莾(nèi)心總有一股不可忽視的力量驅(qū)使著我前進(jìn),我決定開始復(fù)習(xí)。閱讀,作文,字詞,我樣樣不漏?荚嚠(dāng)天,我心中忐忑不安,我不想自己的努力白費?嫉揭话霑r,我的手心出汗了。直到考試結(jié)束,我才放松了一點。隨著發(fā)考卷的天數(shù)一點點逼近,我的心里仿佛懸了一塊沉甸甸的石頭。老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了教室,手中抱著一沓考卷。我的心提到了嗓子眼,同學(xué)嘰嘰喳喳地議論著。老師把分?jǐn)?shù)分為幾個段,從低到高,念出每個階段的同學(xué)姓名以及分?jǐn)?shù),這是我們老師一貫的做法!啊患案,60分!”“……80分!甭牭竭@兒,我的心跳得更快了!啊90分!”老師終于念到了我的分?jǐn)?shù),我高興地一蹦三尺高,這高分真是來之不易的!
我摸著眼前的這塊石頭,沉默了良久。最后,我把它帶回家,把它當(dāng)成珍寶一樣收藏了起來。它靜靜地躺在柜子里,也留存于我的心中,不斷地激勵著我前進(jìn)。
水滴石穿作文15
蘿卜把過時藏在地下,那是在教我們謙虛;彩虹出現(xiàn)不過一小時就消失,那是在教我們勤勞;高山聳入云霄而不推辭每一粒沙石,那是在教我們要善于積累……大自然里還有很多道理要我去觀察,思考,才能領(lǐng)悟。
我家車庫的門口,哪里有“屋檐”,只不過這“屋檐”上有幾個大孔,每次下雨,這里一定被淋到。
有一次,下著大雨,我在車庫里跳繩,發(fā)現(xiàn)豆大的雨點一般射下車庫,拼命地砸著水泥地,像是要把地砸穿,可是砸完后又泄了氣,被水泥地吸了進(jìn)去。我自言自語道:“嘿,別這么做了,你這么軟的雨滴,怎么可能把地砸穿呢!”
但是,好幾年后,不一樣了。在晴朗的一天,我又在車庫外跳繩,忽然發(fā)現(xiàn)雨點經(jīng)常砸到的地方有一點點凹下去了,并且顏色從淺灰色到了深灰色了。這個坑大約比其他地方低幾毫米,但這些坑是什么砸出來的——雨滴!這些坑比旁邊的更粗糙,更難看,但在我的`心目中它們比其他地方更美。
此情此景,我不禁想到:竹筍頂破了這么堅硬的石頭,在石縫間茁壯地成長——這就是堅持!人們都說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,是的,做一切事情,重在堅持!
我聽到鬧鐘一個聲音在問我:“你發(fā)現(xiàn)了什么?懂得了什么?”
我真想大聲回答:“謝謝,大自然!我發(fā)現(xiàn)了,我懂得了,這就是:做事情重在堅持!”
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